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難忘的活動作文(精選9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的難忘的活動作文9篇,希望對大家有所幫助。
難忘的活動作文 篇1
中秋節(jié)的腳步漸漸地近了,星期四下午的班隊課上,我們班舉行了一場激烈的博餅活動。下午愛心爸爸媽媽們手提大包小包的禮品走進(jìn)教室,同學(xué)們看見了興奮不已。
我們的博餅活動分為五組,每組十個人。同學(xué)們看到琳瑯滿目的`禮品,迫不及待地?fù)屩鴱淖约洪_始,最后通過搖點數(shù)來決定先后順序。伴隨著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)镊蛔勇,博餅活動拉開了序幕。
第一回合,我博了個一秀,哈哈,小小的收獲。我的到了一包小餅干,我把它放進(jìn)袋子里,準(zhǔn)備帶回家給妹妹吃。經(jīng)過幾個回合的戰(zhàn)斗,哇,“狀元插金花,五子帶……”同學(xué)們的歡呼聲,笑聲此起彼伏,狀元誕生了!我也博到了兩次狀元,只可惜點數(shù)比勝杰的小了,所以狀元被沖走了,可是我一點也不覺得遺憾,因為我知道那是博餅的游戲規(guī)則。
這次博餅,我不僅收獲了博餅的樂趣,還博到了一個對堂,得到了一副象棋。謝謝老師,謝謝愛心爸媽團(tuán)的辛勤付出。
難忘的活動作文 篇2
10月10日中午,我們?nèi)?)班NEMO大隊舉辦了一場別出心裁的班隊主題活動,此次班隊會的主題是 體會經(jīng)典 。
此次班隊主題活動是朱晨露、曹茗雅自身挑選主題,在父母的協(xié)助下進(jìn)行主持稿,并單獨來主持人的。
隊典禮后,朱晨露、曹茗雅倆位小小主持人上臺,她們用洪亮的響聲和大伙兒詳細(xì)介紹了達(dá)芬奇14、弗朗切斯、米開朗基羅、徐悲鴻、張大千和齊白石六名東西方畫家及其她們的'代表作品,在接著的知識競賽題階段,還對于這種專業(yè)知識開展提出問題。此外,班大會上的你畫我猜,過山車游戲,遭受了同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都積極參加。
小NEMO們對朱晨露、曹茗雅的班隊課給與了充足的毫無疑問,大伙兒在賞析知名美術(shù)作品的另外,學(xué)得了新專業(yè)知識,根據(jù)手機(jī)游戲愉快了心身,謝謝倆位同學(xué)讓我們同學(xué)自身主持人班隊課開過一個開好局,大家希望著大量同學(xué)讓我們產(chǎn)生自身主持人的班隊課。
難忘的活動作文 篇3
伴著清風(fēng)、伴著朝陽,伴著成為宣城小記者的新夢想,我來到了興隆國際·洛卡王國。
今天,比往常多了一種莊重,一種緊張,更多了一腔熱血;還有的,比往常更多了一種喜悅,一分收獲和增加了一次歷練。我?guī)е腋е鴼g樂玫瑰色的少年記者夢,來到“我成長·我快樂”征文大賽頒獎大會的現(xiàn)場。
剛踏進(jìn)會場,便感受到濃濃的節(jié)日般熱鬧的氛圍,隨著我在“明星墻”上的簽名,隨著我輕快的步伐,隨著現(xiàn)場音樂的節(jié)奏,大會有條不紊地開始了。在場的小記者一個個臉上寫滿了求知的`欲望,裝點著獲獎的喜悅和自豪,雖然我比他們年長,更加成熟,卻也不可避免地被這種情緒所感染、所帶動。
上臺頒獎時,那些稚氣的臉蛋上洋溢著的感情讓我難忘,攝影記者滿頭大汗地拍攝也讓我們動容,撇開獎金和獎狀這些有形的獎勵,在場家長臉上的贊許就是對我們最大的肯定和支持。
第一次獲得市級大獎,讓我感慨良多。但我相信,還會有第二次、第三次……我會用自己的努力去創(chuàng)造新的成績,成為媒體職業(yè)者的夢想,將伴我一直前行!
難忘的活動作文 篇4
今天,老師號召我們進(jìn)行一次實踐活動。老師說可以做飯、也可以做水果拼盤。我想:做飯?zhí)唵瘟藳]有創(chuàng)意,還是做個水果拼盤吧!有藝術(shù)感。決定后我又發(fā)愁了:該如何做,從何做起
叮鈴鈴叮鈴鈴電話鈴聲響起,是草姑的電話,說要回老家聚餐。我靈機(jī)一動,姑父可是我家大廚呀,更是做水果拼盤的高手。頓時我開心得手舞足蹈,立刻催促媽媽開車回老家?斓郊視r,猛然想起我們只有哈密瓜,忘記買其它水果了,只好把買水果這個任務(wù)交給了晚走的草姑。
我焦急地等了半個小時,終于把姑姑盼回來了。只見姑姑手里提著蘋果、小白瓜、菠蘿、橙子,還有我最喜歡的圣女果,我連忙接過來,迫不及待地清洗起來。爸爸拿來一個小刀給我,姑父用大刀,我學(xué)著姑父的樣子操作起來。剛開始,我很緊張,手抖個不停,而姑父一點不緊張,熟練地操作著。只見他右手拿刀,左手拿著水果,手一伸一縮,瞬間水果切成許多漂亮的形狀。雖然我操作沒有姑父那么熟練,也沒有姑父切得形狀漂亮,但是自己動手還是很高興的。我們把哈密瓜皮刻成綠色的花尖,豎在盤子的中央,把瓜瓤切成小船的形狀放在花尖的'旁邊,橙子切成可愛的小兔子圍著盤子,菠蘿切成帶花紋的薄片放在小兔子身邊,蘋果切成高低起伏的小山,一不小心,我卻把小白瓜切成了叫不出名字的小怪物,最后我們放上了極其誘人的圣女果。大功告成了!
我開心地把我和姑父的水果拼盤端出來時,大家不斷地稱贊并給我豎起了大拇指,弟弟妹妹急迫地想要上去吃,卻被我這個攔路虎給攔下了。我像欣賞一件藝術(shù)品一樣欣賞著我和姑父的杰作,真不忍心吃掉。此時此刻,我超有成就感。
這次制作水果拼盤,不僅培養(yǎng)了我的動手能力,還培養(yǎng)了我的審美觀,更讓我增加了成就感。
難忘的活動作文 篇5
這個星期一到星期三,我校五年級全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實踐活動-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。 在活動中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧……
這個星期一到星期三,我校五年級全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實踐活動-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。
在活動中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受,但我們還是很堅強(qiáng)很勇敢的完成了任務(wù)。而這么多課程里讓我最難忘的'還是插秧。
因為我家是北方的,從來沒看過插秧,所以我特別心奮。我們挽起褲子,脫掉鞋子,腳剛踏進(jìn)泥水里,我們就大叫起來,泥水太冰冷了,很快泥水像沼澤一樣吞沒了我的腳,并深深地吸住,讓我覺得寸步難行。我們艱難的來到了教官指定的地點,教官發(fā)了秧苗,要求秧苗之間要保持距離,橫豎要對齊,我們就插秧了。剛開始秧苗很不聽話,一離手就東倒西歪,后來我試著再插深一點就可以了。插完秧上岸時,才發(fā)現(xiàn)腳都凍僵凍紅了,腳丫上滿滿的泥巴,大家互相看看都笑起來。
感謝老師陪我們一起度過了這次活動,學(xué)農(nóng)活動讓我深深體會到了農(nóng)民種地干活的不易和艱辛,讓我感受到了團(tuán)隊合作的快樂,讓我學(xué)會了珍惜、堅強(qiáng)、勇敢、感恩。希望這樣的活動以后還能參加。
難忘的活動作文 篇6
“大家集合了,大家集合了!”此時我們己經(jīng)抵達(dá)了訓(xùn)練營。在此我們將要進(jìn)行兩天一夜的綜合實踐活動。我們帶著無比興奮的心情進(jìn)入了訓(xùn)練中。
下午,我們?nèi)ゲ萜荷献鲇螒,?dāng)教練說桃花開始,我們要問開幾朵?教練只有一說出開幾朵時,我們要立刻抱在一堆。記得有一次,教練說開三朵,我就用閃電般的速度去找組,可別人早已湊好了。我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我眼睛一亮,有一組只有兩個人,他們也正愁眉不展找不到人,于是我就飛快地跑了過去和他們湊成一組。我們還玩了過河的游戲,只有七塊板怎樣才能以最快的速度過河?為了勝利我們絞盡腦汁的.想了半天,終于我們想出了一個絕妙的好主意。這時教練也宣布比賽開始。我們組遙遙領(lǐng)先,可有一個人不慎落水,只得從頭開始。為了騰出木板,我們不得不擠在一起。最終我們得第二名!這兩個活動不僅讓我們知道了反應(yīng)速度要快,還知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
第二天早上,我們?nèi)ヅ郎健N彝歉吒叩纳巾,不禁吃了一驚,真要爬上那么高的山嗎?沒容我多想,教練就帶我們開始爬山,才爬了一半,我就體力不支,累得氣喘吁吁,爬呀爬終于到了山頂。看那遙不可及的山頂卻被我們征服在腳下。在山頂上望,山下的美景盡收眼底,有爭奇斗艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹,連綿不斷的山峰……
通過這次活動我有了許多收獲,以后我要把這些收獲用到生活中去。
難忘的活動作文 篇7
今天,吉安晚報組織小記者去吉安采風(fēng)。吃過早飯后,爸爸送我到學(xué)校門口集合。在車上同學(xué)們歡快地唱起了歌,沒多久就到達(dá)了吉安動物園。
一走進(jìn)動物園,我們就看到很多獼猴在山上跳來跳去,真可愛!不知是誰扔了一根香蕉進(jìn)去,一只獼猴趕緊跑過來,撿起香蕉到洞里吃去了。接著,我們來到了孔雀園,孔雀身上的羽毛不多,但很漂亮,只要輕輕地抖一抖,就顫動起來,非常討人喜歡。有一個大籠子里關(guān)著三只兇猛的金錢豹。
金錢豹的身上披著金黃色的毛,上面有許多黑色的圓圈,好像一枚枚銅錢。它們一開始都懶洋洋地躺在地上,發(fā)現(xiàn)看它們的人越來越多時,就站起來,在籠子里走來走去,時不時地張開大嘴巴,嚇得我趕忙跑開了。在動物園里,我們還看到了高高的'糜鹿、威風(fēng)凜凜的獅子……
下午,我們又游覽了風(fēng)景優(yōu)美的廬陵文化生態(tài)園,然后就坐上了回家的車。在車上,我睡著了,還做了一個美美的夢,在夢里,我看到了許許多多的動物……
這真是一次令人難忘的活動。
難忘的活動作文 篇8
拔河比賽快要開始了,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,甚至有的同學(xué)還在用跳繩當(dāng)起了拔河繩在賽前預(yù)習(xí)呢!
比賽終于在體育老師的哨聲中開始了。只見有的同學(xué)咬緊牙關(guān),上半身往后傾,花了九牛二虎之力拼命地拉著;有的同學(xué)臉兒都漲紅了,可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子,不讓它移到對面去;還有的抓繩太使勁,手上都生出了幾個小小的血泡,卻還是不松手。我更是呲牙咧嘴,用盡吃奶的力氣,玩命地拔著。
盡管我班的拉拉隊員們叫得嗓門兒都啞了,可我隊還是沒有占到上風(fēng)。我的心里忽然冒出一種不祥的`預(yù)感?晌肄D(zhuǎn)念一想,反正我手上有的是勁兒,輕易放棄就給對方機(jī)會。于是,我把前面未發(fā)出的無比潛力轉(zhuǎn)換成了巨大的力量,用剛才力氣的兩倍猛地向后拉呀、拉呀……
對手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動,他們馬上警覺起來,使勁地往后拉,不給我們一點機(jī)會。漸漸地,我隊后方的“力量支付隊”無力給前面“作戰(zhàn)先鋒”支援了,繩中央的紅巾慢慢朝對方移過去。最后,我隊實在支持不住了,紅巾移過他們的白線。我們輸了!
所有的同學(xué)都非常傷心,不知在誰的帶動下,全班都哭了起來。有的同學(xué)還不服氣,跑到三班重新挑戰(zhàn)。等老師趕過來時,有些人“報仇”還沒歸來呢。
這真是一場令我難忘的拔河比賽。
難忘的活動作文 篇9
活動活動,顧名思義,就是又活又動嘛。在我的記憶深處,就有一次“又活又動”的活動,讓我至今難忘。
上課鈴響了,班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興?肯定是有好事兒!同學(xué)們都坐直了,也笑著。
“這節(jié)課,我們來個吹泡泡把手比賽!”( ⊙o⊙ )哇,太好了!這好事竟然這么好!不過——這只是其他同學(xué)想的,而我——是很不情愿的,誰叫我不會吹泡泡呢?我只能祈禱老師千萬不要讓我上臺吹泡泡,不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。
老師一連叫了幾組同學(xué)上臺,雖然有吹破的,有吹了幾次才吹好的,有十分緊張的,但也比我這個頂級“菜人”好。
“哈哈!”“吹得真好!”同學(xué)們都興奮地評價著。我的笑和評價就很勉強(qiáng)了,誰知道我一會兒會不會被別的同學(xué)笑呢?
我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過去了,老師沒有叫我,我不免有點兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖,這個同學(xué)吹的`泡泡真叫個漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起來,輕輕一吹——一個又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來,我不禁由衷地為他喝起了彩。
老師又叫了幾組,其中有我所在的小組!我只好慢慢地走上臺。怎么辦,怎么辦?看來只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”了。我仔細(xì)地看每一個同學(xué)怎么吹泡泡的,總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了,我忐忑不安地蘸了一點兒泡泡水,然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時候,一吐氣,吹在泡泡棒上,我感到全班的同學(xué)此時都盯著我看。只聽“呼——”的一聲,泡泡沒吹出來!同學(xué)們笑起來,我臉立馬就紅了,恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起剛才我的變現(xiàn),我也笑了。
這次活動真叫我難忘!想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法,我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人,若想一步登天,那是“癡人說夢”。
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