拓展活動(dòng)作文[精華15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的拓展活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

拓展活動(dòng)作文1

　　星期五下午的第一節(jié)課，全校進(jìn)行了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容都不同，我們?nèi)�年�?jí)的內(nèi)容是測量周長。

　　楊老師將我們中每四個(gè)人組成一小組，在組長的帶領(lǐng)下各小組就出發(fā)活動(dòng)了。我們組來到的第一個(gè)地點(diǎn)是美術(shù)教室旁，那邊有柱子，我們測量柱子的`周長。首先我們判斷它是什么形狀，然后再用我們的步長去測量他的周長，測量后由同學(xué)記下測量的結(jié)果。接著用同樣的方法測量了多功能教室、樓梯…...

　　快要結(jié)束時(shí)，楊老師讓我們每個(gè)人量了量步長，再算出之前量的物體的周長。最后楊老師讓我們每個(gè)人圍著大操場走了一圈，量一量大操場一周有多長。

　　通過這次拓展活動(dòng)，我知道了：生活和數(shù)學(xué)息息相關(guān)，我要學(xué)好數(shù)學(xué)，才能更好地應(yīng)用它。

拓展活動(dòng)作文2

　　夜空是漆黑的，但那無數(shù)的星星在夜空中閃耀，讓人無法忘卻。無論生活是一帆風(fēng)順，或是艱苦辛酸，總有那么些閃光點(diǎn)，讓我們得以感到溫暖與歡欣。

　　在校園中，就有許多亮點(diǎn)，那來自于老師同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。六年級(jí)的學(xué)生，每天都在為小升初做準(zhǔn)備，體育課是非常受大家歡迎的`。但我最害怕的前滾翻也是無可避免的。老師讓我們分組練習(xí)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松地完成了動(dòng)作，我恨不得立馬找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？吹轿疫@個(gè)樣子，大天就說到：“不要怕。來，我來給你示范一下，其實(shí)很簡單的！”她“唰”地從我面前滾過，一連串的動(dòng)作快速連貫，簡直完美無瑕�？粗�她那么輕松就過了，我咬了咬牙，沖了過去。可剛做好準(zhǔn)備動(dòng)作，又有點(diǎn)怯縮了。“別怕，滾過去一下，很快的�！庇谑俏沂忠粨�，硬是滾了過去，但早已翻偏了不只50度了�！皼]什么啦~只要你調(diào)整一下位置，就一定可以做好的！”“對(duì)啊！我也一直過不去呢~我們一起努力吧。”“嗯！我會(huì)的！”在同學(xué)們關(guān)切的話語中，我重拾了信心。不是有句話說：只要功夫深，鐵杵磨成針！于是，我加倍努力，一次次失敗，又一次次爬起，終于取得了成功。

　　在生活中，亮點(diǎn)無處不在，只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的心靈。

拓展活動(dòng)作文3

　　星期五的下午，我們?nèi)�體學(xué)校進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。

　　在音樂聲中，同學(xué)們高興的下樓來。楊老師給我們每個(gè)組發(fā)了一張表格，告訴我們?cè)鯓犹畋砀�。大家開始了自由活動(dòng)，我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊(duì)。我們首先量自己走一步的長度，然后用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子，又量了樓梯，還有多功能教室的周長。量柱子的周長是120厘米，量樓梯的周長是140厘米，量多功能教室周長是7560厘米。量完后，我們把表格填好交給了楊老師，她告訴我們可以去量一量操場的'長。我去操場量了一圈共623米。

　　我們知道生活中離不開數(shù)學(xué)，長度是一個(gè)重要的單位�？梢孕蜗笊鷦�(dòng)的表示出各個(gè)物體的尺寸和周長。在小的東西時(shí)我們用尺子量，再大點(diǎn)的用手量，更大的用腳量。甚至還有非常長的東西，科學(xué)家們用光年來量。數(shù)學(xué)真有意思，生活到處出滿樂趣！

拓展活動(dòng)作文4

　　盼啊，盼啊，終于，盼到了十月二日這一天。在這天，我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動(dòng)。

　　剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS，和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的親子活動(dòng)，游戲一個(gè)比一個(gè)精彩，最有趣的還是搶灘登陸了。

　　教練首先告訴我們規(guī)則：要用這五塊泡沫，把你們整組送到對(duì)面去，腳和手不能沾地，一但沾了就要罰停二十秒。說罷，我們便開始試驗(yàn)了。一次只能“運(yùn)送”四個(gè)人，一個(gè)人在前邊開路，最后的'人要把泡沫拿給前面的人，主這樣一循環(huán)。咻！隨著一聲口哨，比賽開始了！這時(shí)，突然聽到教練說可以背人過去，我們臨時(shí)改變戰(zhàn)略，由中間的兩個(gè)爸爸背著兩個(gè)孩子，另外兩人就一個(gè)開頭，一個(gè)收尾。我們隊(duì)緊張有序的循環(huán)著，后來，卻出現(xiàn)一個(gè)問題，因?yàn)榘职謧冊(cè)谇皫纵喍嫉搅税渡狭�，剩下的都是媽媽們，背不�?dòng)孩子，怎么辦？于是，我們趕忙派兩個(gè)爸爸返回大本營。到最后，中有李響和石文文還沒有離開大本營了，我爸爸立馬回去，李響開路，爸爸收尾，看著他們一步步接近，我們激動(dòng)地高喊：“加油！加油！”隨著爸爸最后一躍，我們?nèi)�體成功到達(dá)，獲得第二名！我們隊(duì)歡呼起來。

　　這一個(gè)比賽，讓我們互相明白了，團(tuán)結(jié)一心，就是勝利！

拓展活動(dòng)作文5

　　周五下午，我們學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。

　　我們?nèi)�年�?jí)的任務(wù)是在學(xué)校里找些物體，用腳的步數(shù)來測量物體的，長。寬和周長。老師選我當(dāng)組長。我，仲意，王雨涵還有呂俊，張煜亮，我們一起去尋找物體。我們第一個(gè)找到大操場的旗桿臺(tái)，王雨涵圍著旗桿臺(tái)的長和寬各走了一遍，告訴我她的步數(shù)，我把它記錄在表格上。我們又測量了小操場地磚和乒乓球臺(tái)。我們用尺子量了王雨涵的步長是20厘米。再于她的步數(shù)相乘，就得到了我們計(jì)算物體的'，長寬和周長�？墒怯袔最}非常難，我們都算不過來。這時(shí)我們遇見一位我認(rèn)識(shí)的哥哥，我們把算式報(bào)給他，我剛報(bào)出來，答案就立刻從他嘴里飛了出來。我以后要加強(qiáng)學(xué)會(huì)更難的算式，這樣再大的物體我都能算出來了。表格填好后，我們找到了楊老師交表格。

　　通過今天的活動(dòng)，我們只需要帶一把小尺子，就能很方便和快捷的算出大的物體的周長來。

拓展活動(dòng)作文6

　　今天天氣晴朗，氣溫雖然有點(diǎn)高，但適合戶外活動(dòng)。我們?nèi)�校師生一同到大興紅星營進(jìn)行拓展活動(dòng)。煮花生和輪胎橋使我最。

　　煮花生前，教官高喊：誰想煮花生跟我來，不想煮的就地休息。我們幾個(gè)好伙伴急忙跑過去燒火，為了火更旺，郝朝哲用扇子扇，我，張子涵和幾位找柴火，水開后，把花生放入鍋內(nèi)，不一會(huì)又開了，我們誤認(rèn)為花生已熟了，鄧?yán)诎鸦ㄉ�取出，放在盆里先讓曹品嘗，可是真沒熟，于是我們又回鍋，這次終于放出了香味。大家吃得很開心；因?yàn)檫@是我們野炊活動(dòng)，也是我們的成果。

　　水足飯飽之后，我們進(jìn)行了愉樂活動(dòng)，走輪胎橋，前幾位同學(xué)走的`很輕松，我想：對(duì)我來說也不再話下。于是我興致勃勃地走上去，雖然有點(diǎn)打晃，但很快就到了頂峰，俗話說，上山容易下山難，但聽到曹老師的加油聲，我的倍增，幾個(gè)箭步就下了橋。這讓我多么快樂呀！

　　就是因?yàn)檫@種快樂，使我們體會(huì)學(xué)校和老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，正是這種快樂，更激勵(lì)我好好，熱愛母校。

拓展活動(dòng)作文7

　　今天我去光明小學(xué)參加我們聊城晚報(bào)小記者組織的拓展活動(dòng)。當(dāng)我來到操場的時(shí)候，大部分學(xué)生到了，我看到每人的臉上都洋溢著興奮，因?yàn)檫@次的活動(dòng)主要是玩游戲。

　　8點(diǎn)40分，在歡快的小記者之歌的音樂聲中，活動(dòng)開始了。我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲是爭分奪秒，第二個(gè)游戲是滾輪胎競賽，第三個(gè)游戲進(jìn)化論，第四個(gè)游戲有軌電車，最刺激的是第五個(gè)游戲———拔河比賽。老師把我們分成兩隊(duì)，然后宣布比賽規(guī)則：“繩子中間綁著一條紅繩，如果哪那隊(duì)把紅繩拉到自己這邊就算贏�！敝宦犚娚诼曇豁懀�我們隊(duì)的隊(duì)員們都死死抓著繩子，眼睛瞪的.大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤，最后我們猛一使勁，繩子被我們拉了過來，第一局我們隊(duì)勝了。第二局我們同樣是死死抓抓著繩子，使出了全身的勁兒，只見繩子一會(huì)被我們拉過來，一會(huì)又被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了，我們隊(duì)大聲喊：“加油啊！使勁拉！堅(jiān)持住，勝利就是我們的�！痹诖蠹业墓餐�努力下，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倭恕?/p>

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，不知不覺活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍的離開了比賽地點(diǎn)。

拓展活動(dòng)作文8

　　前些天，我參加了去德清楊墩休閑農(nóng)莊搞的`拓展活動(dòng)。

　　我們先去打“真人CS”。第一次，我成績最好，打中了三人，但自己陣亡了。第二、三次因我的槍失靈，所以情況很不好。槍非常重，拿起來很費(fèi)力。拿著槍在樹林里跑來跑去，實(shí)在很吃力，所以，大家都滿頭大汗的。

　　下午，我們?nèi)チ松倌贶娦�。那里有一大片草坪和很多的�?xùn)練設(shè)施，有繩索、有網(wǎng)墻、還有輪胎……教官先讓我們穿越黑洞，就是穿過輪胎，然后用助跑登上獨(dú)木橋，跳下來。我輕松地穿過了輪胎，可用助跑卻不完全能登上獨(dú)木橋，還要2個(gè)叔叔攙扶一把才成功。接下來去爬網(wǎng)墻。輪到我了，我奮力向上爬去，到了最頂端，卻不知道怎么上去了，于是我抓住旁邊的鐵杠，翻了上去。又要下來了，我小心地抬出一條腿，踩在繩子上，一步步向下爬。不過，我們隊(duì)輸了。

　　這次活動(dòng)讓我知道，只要努力，什么都可以辦得到！

拓展活動(dòng)作文9

　　星期五下午，楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。

　　規(guī)則是：我們找一個(gè)圖形，讓一個(gè)人記錄周長，一個(gè)人走。最后到楊老師那里測量走的那個(gè)人一步的長度 。 我是最后一小組的'組長。我們的分工是：我記錄步數(shù)、盛樂湲走、夏遠(yuǎn)陽和胡蝶則負(fù)責(zé)找圖形。

　　我們最先朝乒乓球桌走去，長是7步，寬是3步，周長也就是20步。我們又向大舞臺(tái)走去，大舞臺(tái)比較長，而且有很多人，一不小心就能踩到人。長是17步，寬才3步。這次的周長正好是前一次的2倍。最后一個(gè)就是人家貪休息只找了＂跳房子＂這個(gè)小方塊。這個(gè)周長真湊巧，是前一次的四分之一。我們都量完了，應(yīng)該給楊老師看看了。

　　我們真冤枉，樓上樓下的找，足足能從一樓爬到20樓，最后才發(fā)現(xiàn)，楊老師在大操場上。

　　今天的數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)真開心啊!小組里的配合也向好前近了一步。

拓展活動(dòng)作文10

　　“又有活動(dòng)啦！”我興高采烈的喊道。這次活動(dòng)是去河?xùn)|小學(xué)參加拓展活動(dòng)。來到活動(dòng)區(qū)域河?xùn)|小學(xué)后，放眼望去，人山人海。我立刻跑到學(xué)校操場上，找到了好朋友蔡宏飛。我們玩兒了一小會(huì)后，就集合了。

　　集合后，老師大聲整隊(duì)，我們配合默契，然后，老師把我們分成了兩個(gè)小組，開始了第一個(gè)游戲——辯蛋論�！笆澜缟鲜窍扔须u還是先有蛋呢？”這個(gè)問題使我們一直爭論不休。有人說先有雞，又有人說先有蛋，到底先有啥，我也不知道。

　　接下來，老師開始講游戲規(guī)則，我們立刻靜了下來。老師說：“首先，我們劃分了四個(gè)區(qū)域：蛋、雞、鳳凰、人。然后兩兩劃拳，輸則停留，贏則前進(jìn)�！蔽覀兺娴牟豢砷_交，不一會(huì)，就滿頭大汗。最讓我感興趣的游戲就是拔河比賽了。我們隊(duì)個(gè)個(gè)武裝上陣，瘦的在前，胖的`在后。老師一聲令下，我們都使出了全身的力氣拔。可是，他們組靠著人多力量大，戰(zhàn)勝了我們。我有點(diǎn)沮喪，不過不要緊，下一局再搬回來。第二局開始了，我們化沮喪為力量，使足了勁兒把，可還是沒有戰(zhàn)勝他們組。我們還玩了搖滾電車、激情闖關(guān)、滾輪胎這三個(gè)游戲，玩的熱火朝天。

　　時(shí)間很快就過去了，我們依依不舍的離開了河?xùn)|小學(xué)。

拓展活動(dòng)作文11

　　得知去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加拓展行動(dòng)的消息后，我興高采烈，歡呼雀躍，一蹦三尺高。

　　到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場，驕陽似火，為這次拓展活動(dòng)增加了一些艱苦。老師把我們分成兩組，我們這一組是9個(gè)人。第一個(gè)游戲開始了，名字叫“解手鏈”。我們組里面的人把手相互挽起來，在不松開手的`情況下，可以想一切辦法，圍成一個(gè)大圈或者8字形才可以。我們組費(fèi)了很大勁也沒有想出辦法，老師無可奈何地讓我們松開一只手，最后解成了兩個(gè)分開的圈子，太失敗了！

　　第二個(gè)游戲叫做“蛟龍出�！�。就是把我們組員的腿都綁到一起，九人十足，看哪個(gè)組運(yùn)動(dòng)的快。這個(gè)游戲要團(tuán)結(jié)協(xié)作才行，我和我前面的同學(xué)高聲喊著著口號(hào)，最終我們先到達(dá)了終點(diǎn)。

　　后來我們還玩了怒海逃生、投沙包、大樹與松鼠等游戲，玩的真高興，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺就過去了，我們戀戀不舍地離開了操場。

　　通過今天的活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理，那就是不管做什么事情都要團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能取得勝利！

拓展活動(dòng)作文12

　　今天天氣暖洋洋，我和張玉濤一塊去參加我們聊城晚報(bào)小記者組織的拓展活動(dòng)。

　　我們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng)是爭分奪秒，游戲規(guī)則是先踢毽子，再和一個(gè)人跳繩，再拿乒乓球拍從一個(gè)盆子里拖到另一個(gè)盆子里。我跳繩跳了好幾次都沒跳過，因?yàn)槲姨��?太矮了，以后要加強(qiáng)鍛煉。第二個(gè)游戲是滾輪胎競賽，等了好久才輪到我，我滾著滾著就做到了上面又滾了下來，我跑的太快了。

　　最有趣的是第三個(gè)游戲進(jìn)化論，游戲規(guī)則我們都假裝是雞蛋，雞蛋和雞蛋劃拳，贏得當(dāng)小雞輸?shù)倪�是雞蛋，然后小雞和小雞劃拳，贏得就變成鳳凰輸?shù)木妥兂呻u蛋了，鳳凰和鳳凰劃拳，鳳凰贏了變成人，鳳凰輸了變成小雞，這個(gè)游戲讓我明白了想第一個(gè)變成人就得聰明反應(yīng)快。還有第四個(gè)活動(dòng)有軌電車、第五個(gè)活動(dòng)拔河，時(shí)間過得真快不知不覺我們的拓展活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開了比賽地點(diǎn)。

　　通過這次拓展活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理，要想得第一就得多多鍛煉。

拓展活動(dòng)作文13

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我和吳文浩等幾位同學(xué)迫不及待地沖出教室，來到寬闊的大操場上，做“紅燈、綠燈、小白燈”的游戲。

　　我們選林可涵當(dāng)一盞“燈”。開始做游戲了，她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后，我們并沒有馬上跑出行人的“家”，等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時(shí)，我們以閃電般的速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時(shí)，誰知，她突然一轉(zhuǎn)頭，大家被嚇得都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，林可涵走到吳文浩面前，笑瞇瞇地對(duì)吳文浩說：“吳文浩，你認(rèn)輸吧！快點(diǎn)笑吧！”但是，吳文浩依然沒有笑，林可涵還是不停的吳文浩面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著那句話。這時(shí)，只見吳文浩的額頭布滿了汗，滿臉通紅，嘴角的`肉都縮進(jìn)去了，嘴巴嘟了起來，都可以掛上兩只小油瓶了，拳頭也緊緊地握著�？此�憋成那樣，我想?yún)俏暮普婵蓱z��！

　　最終，吳文浩還是沒有忍住，“哈哈”大笑了起來，林可涵大笑著說：“吳文浩，你輸了！”大家也笑了起來。有的同學(xué)笑得滿地打滾，有的同學(xué)笑得直拍手，還有的同學(xué)笑得手舞足蹈。

　　就在這時(shí)，上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地回到了班級(jí)。

　　這就是我快樂的下課十分鐘。

拓展活動(dòng)作文14

　　星期五，我們二年級(jí)整個(gè)級(jí)部，去了安全演練中心。

　　到了那里，我們整個(gè)級(jí)部被分成了五個(gè)班，我們是五班，老師帶著我們進(jìn)去我們的第一堂課是“模擬交通演練課”

　　上課的時(shí)候老師把我們分了組，讓我們?nèi)ラ_電動(dòng)車（是玩具的）。有摩托車，汽車、自行車。等只要路上有的哪里都有。

　　上完之后：各種交通工具的運(yùn)用方法，和交通指示燈的作用，還學(xué)會(huì)了各種交通指示牌。

　　第二節(jié)課上的“逃生課”有四種路線逃生一種是消防、第二種是鐵桿、三種是繩網(wǎng)、四種是繩子，我選擇了第四種繩子我逃生的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，可是我一下去就不害怕了，然后我每個(gè)都是了一遍。

　　第三節(jié)，也就是上午最后一節(jié)課，我們上的是：《生火災(zāi)怎么報(bào)火警》老師說了怎樣報(bào)火警，怎么說。

　　第四節(jié)地震逃生課，交了怎樣防范還感受了晃的'時(shí)候的感覺，還演練了。

　　第五節(jié)上的火海逃生，們?cè)谟袩煹那闆r下怎樣逃生，還做了真的演練。

　　通過這次演習(xí)我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，謝謝教我的教練。通過了這次安全演練，我知道了生命比什么都重要。

拓展活動(dòng)作文15

　　我們學(xué)校組織去坦克訓(xùn)練營.去鍛煉我們的團(tuán)體精神。

　　那的教練把我、劉永江、宮小逸、徐榮昊...分到了一組，我是隊(duì)秘,劉永江是隊(duì)長。教練說我們隊(duì)得起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)還有標(biāo)志，我們想了很長時(shí)間，叫獵人隊(duì)，因?yàn)閯e的組有叫野狼隊(duì)。所以我們叫獵人隊(duì)�？谔�(hào)是打倒獵物，永爭第一。隊(duì)名和口號(hào)都有了。我們就要去訓(xùn)練了。走的時(shí)候我很興奮，教練把我們帶到了一個(gè)高臺(tái)階，讓我們找人組成一對(duì)，兩人一對(duì)。一個(gè)人從臺(tái)階摔下來，背著我們。我們要組成人梯，當(dāng)他落下來的時(shí)候我們要接住他，這個(gè)人的生命在我們手里，如果我們手滑了一下，他可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)，這下我意識(shí)到我們是一個(gè)團(tuán)體。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是過電網(wǎng)，這個(gè)是無限延伸的'電網(wǎng)，但凡一個(gè)部位接觸到，就會(huì)死。教練讓我們一個(gè)一個(gè)過去，如果有人碰到了網(wǎng)，前面過去的人都得從新過網(wǎng)。我是隊(duì)秘，我應(yīng)該不顧自己先讓別人過去，再想辦法讓自己過去，經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的努力，我們?nèi)�部通過了。這個(gè)是鍛煉我們是怎樣的一個(gè)集體。不管是什么樣的困難，我們會(huì)用我們的機(jī)智度過困難。

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