[精]護蛋行動作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的護蛋行動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護蛋行動作文 篇1
星期六的時候,向老師發(fā)了一張通知,上面寫著:護蛋活動。護蛋!
我立刻暈了過去,好好的,拿個雞蛋在學校里顯擺什么?無聊透頂!
向老師似乎猜透了我的心思,對我們嚴厲地說:“這次活動是體驗媽媽懷胎時的艱辛,每個人都得參加!”這句話帶著強調(diào)的口氣,意思我心知肚明,但也沒辦法!
今天是星期一,我?guī)е约壕拇虬绾玫碾u蛋上學去了,不知怎的,心情似乎也挺興奮的。來到學校,我發(fā)現(xiàn)同學異樣的目光朝我投來,上下打量著,我的心咚咚地跳著,難道是發(fā)現(xiàn)我的蛋嗎?不會吧?我自己安慰著自己。下午,驕陽似火,恰好又是體育課,同學們都把自己的外套脫下來,我卻只能裹著厚厚的衣服上課去,別的同學都注意著我,我的頭沉重地一低,不敢直視他們,心里可謂是難受極了!
回到家,我立馬拿出蛋寶寶,見沒有損傷,心里也松了口氣。今天又是新的日子,我又把蛋寶寶裝進口袋中,一路上,我的頭腦混亂極了,想著該怎樣保護我的蛋寶寶,老師發(fā)現(xiàn)又該怎么辦?我餓心思一直在思考這一事件,卻沒有發(fā)現(xiàn)一件危險的動作正逼近著我,這時,一個小男孩沖過來,碰撞我一下,幸虧我的.耳朵還算靈,剛好聽到這一聲音,來一個背轉身,躲過這一劫,!
真是幸運啊!
星期三又是烈日炎炎,太陽直射我的眼睛,來到學校,我始終摸一摸我的口袋,看有沒有鼓起來。也不知怎的,驚天的蛋寶寶特別的怪,我經(jīng)常聽到咕咚咕咚的聲音,一開始并沒有注意,但到后來,我有點注意了,看看口袋,沒有什么啊?難道是錯覺?還是蛋寶寶即將出生?我問了媽媽這個問題:媽媽說我的溫度根本到不了,我也放棄了這個念頭,看來接下去的護蛋該警惕一些了。接下去的兩天,發(fā)生了類似的危險事件,但在星期五,我的蛋破碎了!
蛋寶寶的生命結束了!
又是同學一撞,我沒有防范,結果它死去了!
我的心在默默流淚,但也在想:媽媽,我才護蛋五天就已經(jīng)把蛋寶寶傷害了,而您,懷著我十個月究竟是怎么過來的呢?
護蛋行動作文 篇2
星期三早晨,我想起了老師的作業(yè):護蛋。我便從冰箱里小心翼翼地拿出了一個小巧玲瓏的雞蛋,把它裝在了一個我精心準備的小包包中,再塞進了許多棉花,把蛋裹得嚴嚴實實。
到了學校,胡老師還說要隨身攜帶。一下課,我乖乖地呆在教室里,連上廁所也不像平時大大咧咧,而是步步如履薄冰,到了廁所門口,我又“舉棋不定”:上廁所嗎,雞蛋容易壓破,因為要蹲下去;不上嗎,又憋著難受,真是左右為難,我決定雙手托住雞蛋上廁所。
最讓我提心吊膽的有兩件事。其一:我本以為今天兩個操都不要做,早操是僥幸逃過了,可下午的'操,暈!沒逃過。不試心兒平靜跳,一試心兒怦怦跳。做操時,我可算是笨手笨腳,一手護著雞蛋,另一手還得做動作,跳起來來的時候,兩腿不敢抬高,怕弄“疼”蛋蛋,有時手忙腳亂地,有時還跟不上節(jié)奏,真像個笨笨拙拙的小企鵝。其二:護蛋行動接近了尾聲,眼看勝利在望,可在放學下樓梯的時候,我一邊哼著小曲兒,一邊悠哉悠哉地下樓梯,還有兩層,一層,我被一位剛上完體育課回教室高年級的同學撞到了鐵欄邊,我的心一下子提到了嗓子眼,我迅雷不及掩耳之勢打開包包,還好,安然無恙。正當我沾沾自喜時,我被絆了一跤,嗚嗚嗚......蛋蛋“死于非命”了!
唉!護蛋行動,我以失敗告終。
萱萱小提示:我們“護蛋”要小心,不能因為蛋蛋遇難而沒受傷沾沾自喜,掉以輕心,否則蛋蛋可能“命喪黃泉”;也不能因為蛋蛋的“壯烈犧牲”而傷心,要專專心心護蛋,翻來覆去檢查,保證蛋蛋無痕。
護蛋行動作文 篇3
感恩節(jié)快到了,老師交給我們一個艱巨而又有趣的任務——護蛋一日行動。該怎么做呢?老師首先向我們講述了我們每個人都要經(jīng)歷,卻鮮為人知的生命歷程:原來,我們沒出生之前,要在媽媽的肚子里呆上十個月,在這十個月里,媽媽無微不至地呵護著小生命,小心地保護著肚子里德小寶寶,生怕他受傷害。在這一個長長的歷程中,媽媽挺著大肚子,要受很多的苦……!原來媽媽哺育我們這么辛苦!
接著,老師交代了“護蛋行動”的要求:體驗媽媽十月懷胎的艱苦,在一天中保護一個蛋寶寶,讓它隨時隨地和你在一起。精心保護下的蛋如果毫發(fā)無損,那么,護蛋行動就成功了。原來是這么回事啊,現(xiàn)在我終于明白了!媽媽保護我們300多天,我保護蛋寶寶一天,應該是件輕而易舉的事吧!我興奮地想。
今天一大早,我便拿來一個生雞蛋,又找來顏料筆,好好地裝飾了一番。一會兒功夫,蛋就有了一張可愛的笑臉,真有趣!我還準備了一些棉絮,給蛋寶寶穿上了暖和的'棉衣,防止他在你擠我碰中受傷。一切準備就緒,我把蛋小心翼翼地放進了口袋里,上學了。
來到教室里,我發(fā)現(xiàn)同學們也都給蛋寶寶進行了全副武裝,有的放進了塑料盒里,還墊上了軟綿綿的餐巾紙;有的扎了個網(wǎng)兜,小心地掛在脖子上;還有的給他包上了一層又一層的布,像個小皮球……真是千奇百怪!
要做早操了,我摸摸口袋里德蛋寶寶,默默地說:“蛋寶寶,你可要安靜哦,千萬不要滾落下來。 钡皩殞毸坪趼牰宋业脑,一個早上都沒有翻身,靜靜地躺在我的口袋里,我差不多把它遺忘了。下課的時候,我得上趟廁所了。一蹲下身子,“咔嚓”一聲,!不好!我的蛋寶寶?墒且呀(jīng)來不及了,我伸手一掏,發(fā)現(xiàn)我的蛋寶寶已經(jīng)粉身碎骨了。我傷心極了,眼淚在眼眶里不停地打轉,我的護蛋行動宣告失。
護蛋行動作文 篇4
昨天下午,我一放學回到家,就把書包放下直奔廚房冰箱。我拉開冰箱門,里面空蕩蕩的。我疑惑地問媽媽:“媽媽,我們家的雞蛋去哪了?”媽媽告訴我:“我們家的雞蛋吃完了,等下去超市再買些!
我和媽媽去超市購置了一提雞蛋回家;氐郊液螅荫R上就拿了一個雞蛋跑回臥室去給它“化妝”。我拿起水筆給它畫了一個笑臉。抬起頭,我看見了妹妹一周歲的'照片,又看見桌子上的一疊彩紙。于是,腦子里靈光一閃,想到了一個好辦法。我把彩紙圈成了一個紙筒又對折一次,用膠帶粘起來,再把雞蛋放進去。嗯,穿上衣服的雞蛋真是可愛極了,我給它起了個名字叫“明星寶貝蛋”。
早上我一起床就去看了看我的“明星寶貝蛋”,她正躺在書桌上做著甜甜的美夢呢!我怕它碎了,就找了一張泡泡紙把它包住,又拿來一個盒子把它放進去,這樣就萬無一失了。
在上學的路上,我小心翼翼地抱著它,生怕它掉了。來到了學校,同學們都津津有味地交流著自己的“寶貝”蛋,有的畫成了齊天大圣“孫悟空”,有的是大草莓,還有的是哆啦A夢……快樂的時光總是這么短暫,不一會兒就上課了。
隨著下課鈴聲響起,我的耳邊傳來一聲響亮的“咔嚓”聲,大家齊刷刷看過來。原來是我同桌的蛋碎了,蛋黃和蛋清流了一地,場面慘不忍睹。
中午休息的時候我把“寶貝”蛋取出來放在床上,看著它很快就睡著了。下午一放學,我松了一口氣:“累死我了,照護它可真不容易呀!”
通過這次護蛋行動,我知道了想要做好一件事情要十分的用心、細心才能把事做好,只有用了心才能有收獲,才能感受到收獲的喜悅。
護蛋行動作文 篇5
一天,孫老師對我們說:這一周,我們要舉行一個護蛋行動,從星期一開始,每個人都要帶一個雞蛋,一直保護它到星期四,最后看誰的雞蛋寶寶完好無損。大家聽了,認為這一定是一個有趣的行為,歡呼雀躍。
我一回到家,就興致勃勃地為護蛋做準備了,我先拿了兩個雞蛋,放在了一個盒子里,放上海綿和棉花,全副武裝,這樣我的蛋寶寶就不會碎了吧,我又給它們裝扮了一下,我給它們畫上一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,裝扮后的蛋寶寶美麗極了!睡覺時我都緊緊地抱住它們,生怕它們一不小心摔碎了。
第二天,我?guī)е皩殞殏儊淼搅藢W校,我發(fā)現(xiàn),大家護蛋的方法五花八門。我一放下書包,郭靜就走了過來,笑嘻嘻地說:老胡,你的egg呢:我剛準備把蛋寶寶們展示給她看,可是,我在把盒子打開下來時,因為用力過猛,一個蛋寶寶插上了翅膀,飛上了天堂,啪地一聲,又摔下了地獄。我好心痛,摸著剩下的那個蛋寶寶心想:我一定要好好保護它,不能讓它再像它的兄弟一樣白白地犧牲了。我看著戴子杰的護蛋方法,他是用氣囊裝蛋的,他的蛋寶寶安然無恙地躺在那兒,心想,我家里不正有一個嗎,于是我一回家便換上了護蛋神器。
孫老師又給我們提了一個高難度的要求,每時每刻都要帶著它,第二天就有許多人的雞蛋犧牲了,真可惜,沒能等到鐵蛋比賽那一刻的到來。
周四下午,我們便舉行了鐵蛋比賽,比賽地點是操場的銀杏道上。我們排著隊,緊張極了,都生怕自己保護了幾天的雞蛋不小心犧牲了。老師一聲令下,同學們手里的雞蛋就像炮彈一樣射了出去,!我的egg碎了,許多人尖叫著,道路上夾雜著雞蛋的`腥味,在這里,潘子珊、黃奕婷等許多人的雞蛋都變成了雞蛋糕,幸好我的氣囊雞蛋盒做的好,完好無損,沒有摔碎,我也如愿以償?shù)牡玫搅宋孱w星。
老師給鐵蛋的主人們拍了一張照片,照片上的我們拿著自己的雞蛋,做著勝利的手勢。大家看著照片,都快樂極了!
護蛋行動作文 篇6
大家聽說過愛迪生敷蛋的故事嗎?大家知道鳥類孵蛋是一種多么辛苦的一件事嗎?今天我也要學學愛迪生,扮扮鳥媽媽,做一個“護蛋小衛(wèi)士”。
我在廚房里偷拿了一個圓滾滾的雞蛋,放在肚子上,以為萬無一失了,就進了書房寫起作文來。沒想到雞蛋冷冰冰的,凍得我“啞巴進冰箱——有冷說不出”?傊褪悄欠N冰的感覺不知從何說起,雖然很冰很難受,但還讓我感到很好笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我嚇了一跳!芭尽钡囊宦,蛋掉到地上去了,摔裂了。我生氣地說:“老媽!陪我蛋!”媽媽不屑一顧地說:“不就是一個雞蛋嗎?有什么大不了的!”雖說“男兒有淚不輕彈”,但是“只是未到傷心處”,我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉了,“這個蛋畢竟可是我保護了一上午的蛋啊!”媽媽把蛋殼里剩余的蛋清和蛋黃放進了一個小碗說:“喏,我給你煎一個荷包蛋就當作是安慰你吧!”沒想到這個蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍,畢竟這個“寶蛋”是我保護了一個上午呢!
雖然我保護的第一個蛋破了,但我卻毫不氣餒。吃完午飯,我又拿了一個蛋放在口袋里,過了一個下午,我的蛋還是完好無損。呀,運動時間到啦!可是,如果我運動得太劇烈的話,蛋就會滾到地上,這樣子我一下午護蛋的功夫就全白費了。但是如果我不作劇烈的運動的話那玩的就不會盡興了。突然我靈機一動,拿起一個別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運動,又能防止蛋掉下去,這樣豈不是一條兩全其美的好計謀嗎?于是,我就安安心心的扛著滑板車來到了花園,沒想到竟碰見了一個大個子男生,他和我撞了個滿懷。突然,我覺得口袋里冷冰冰的,用手一摸,蛋又四分五裂了。我憤怒的吼道:“壞家伙!陪我的蛋!”“我陪你這個大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說話的`口氣,臉上露出一絲不易察覺的憤怒和不屑。我自知如果打架,我不是他的對手,就干脆把裝著剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去,然后撒腿就跑。
護蛋行動雖然失敗了,但我終于體會到鳥媽媽孵蛋的辛苦。
護蛋行動作文 篇7
今天,老師布置了一個特別的作業(yè)——護蛋行動。
放學回到家,我把書包扔在椅子上,鞋也沒換,就迫不及待地跑到冰箱前。拉開冰箱,打開了裝著18個雞蛋的透明盒子。這些雞蛋都是尖腦袋、圓肚子,他們有的光滑無比,有的小巧玲瓏,非常惹人喜愛。我選了一個光滑無比的雞蛋,拿到了房間。接著我用水彩筆在蛋殼上畫了一個可愛的腦袋,然后用紙巾包起來放在一個盒子里。
第二天,它就和我一起去上學了。上課鈴響了,大家把雞蛋塞進了抽屜里,我們正跟著老師讀課文,忽然,左邊傳來了女生們尖叫聲。原來是小美的雞蛋打破了,只見她的.眼睛濕潤了,低著頭傷心地說:“早知道我就不移桌子啦!”邊上的女同學都紛紛安慰她。
下課了,我正在專心致志地看書。我看見教室里沒有人追跑,心里就放心多了。要知道我的雞蛋就在桌子抽屜邊緣睡大覺,一碰便會破?墒俏覀冞@一整組同學的雞蛋,不知怎么的,睡覺起來后已經(jīng)有八個人的雞蛋打破了。有一個人問:“你們真的帶了雞蛋嗎?”“帶了”,我邊說邊打開紙團把紙團放在床上?删驮谶@時,我的雞蛋掉在了床上,幸好沒有破,虛驚一場。但是好景不長,它又掉到地上碎了。我后悔莫及,起床回到教室后,許多同學正在展示他們的雞蛋,這時我害羞死了。后來又得知劉子裕的雞蛋也碎了,沒想到劉子裕在他的雞蛋上用粘土包成了孫悟空的形狀,也會碎。就這樣,我們這個組十個人的雞蛋都破了。
這次護蛋行動讓我明白了做任何事情都不能粗心大意,也感受到了爸媽對我們有多么的疼愛。我一定要好好讀書,為爸媽爭光,也要盡力踢好球,為我們球隊爭光。
護蛋行動作文 篇8
星期二放學,老師對我們說:“我們從明天開始,每人保護一個雞蛋,大家一起來護蛋!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就紛紛議論起來,“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學習有什么關系"……
晚上回到家,我從冰箱里拿出一個生雞蛋,準備為我的“小寶貝”做一個“窩”我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地,再將保鮮袋包住,最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住,一個巨大的“粽子”好了!第二天早上,我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服,我把我的雞蛋輕輕的放進口袋里,帶到學校里。
在學校里,同學們你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都興奮不已。
沒過多久,厄運就來了,不知是誰的蛋被砸碎在走廊上,只見一個一個同學興奮地跑到教室里大聲叫喊:“哦,有人的蛋報銷嘍!”聽見這個消息我也很好奇,真想過去瞧瞧,突然我的頭上冒出一個天使和一個惡魔。天使說:“還有你的小蛋呢,你可不能丟下它自己去瞧熱鬧!边@時惡魔插話說:“沒關系,只要你看護好你的蛋去看看,就沒事的!蔽易笥覟殡y的想了又想,最后還是覺得天使的`話有道理。
不知不覺到了吃午飯的時間,同學們個個手握著雞蛋,興沖沖地走向食堂。不料當我走進食堂時,1班的同學們已你急我趕地沖進食堂,嚇得我膽顫心驚,生怕自己的雞蛋報銷了。
還好雞蛋在我的精心保護下沒有毫發(fā)未損。午飯后我安安靜靜坐在椅子上,品著香蕉,這時張黃茜跑過來同我講:“竟然有人把雞蛋給捏碎了,真是太稀奇。“
真想知道明天雞蛋的命運將會怎樣?
護蛋行動作文 篇9
就快到一年一度的母親節(jié)了,學校給我們布置了一個特別的作業(yè),“護蛋行動”,是為了讓我們體會到媽媽對我們的關愛。
我興高采烈地回到家,從冰箱里挑出一只小小的沒有一點斑紋的`蛋,我給她取了一個可愛的名字Luck,希望她能安全、幸運的度過這兩天。接下來,該給Luck化個“妝”了,我拿出水彩筆,給她畫上了兩只水靈靈的眼睛,一張小小的三瓣嘴,紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發(fā)。最后,就得給Luck做個家了,我準備好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起來,然后小心翼翼地放進了布袋,太好啦!現(xiàn)在,我可以帶著Luck隨處走動了。
剛開始我動作輕輕,腳步輕輕,十分小心地保護著Luck。下課鈴響了,我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口沖去,突然,我心里咯噔了一下,Luck還在書桌上呢!她會不會被哪個同學不小心碰到掉在地上摔碎了呢?這樣一想,我不禁著急起來,我以更快的速度往回跑,遠遠地看見Luck靜靜地躺在書桌上,我心里的大石頭終于落了下來,我把裝著Luck的袋子掛在身上后,才輕輕地走出了教室,走路時,我很注意避讓,生怕哪個同學撞到我的Luck。
活潑好動的我,度過了有史以來最文靜的兩天,每當我想撒腿跑的時候,都會想到Luck,因為怕Luck“受傷”,我總是會收住腳步,盡量平穩(wěn)地走,Luck這顆幸運之蛋,在我的悉心保護下,安全地度過了兩天。
保護Luck只是短短的兩天,但媽媽卻已經(jīng)保護了我將近十年了,媽媽為我做的遠遠比我為Luck做的多得多,而后面,還有很多個這樣的十年,媽媽已經(jīng)很累了,以后,我自己能做的,盡量自己做,這樣,就可以讓媽媽多點兒時間休息。媽媽,我愛您!
護蛋行動作文 篇10
今天,我們自然作文開展了一次有趣的活動護蛋行動。
護蛋行動就是把自己的蛋寶寶保護三天。如果成功就能在母親節(jié)當天為母親贏得神秘禮物;如果失敗,那就得為母親做一件力所能及的家務事。
回到家中,我先從冰箱里取出了一個塊頭最大的雞蛋,然后拿出一個牛奶盒,洗干凈,用紙巾把水擦干,在盒子底部放入散發(fā)著淡淡清香的紙巾,當作蛋寶寶的床單。接著我取出水彩筆,為蛋寶寶穿上了一件五顏六色的衣服,畫上屬于它自己的表情,最后再放進小屋里。
第二天,我?guī)е皩殞殎韰⒂^我的學校。上課時,我把它放在文具盒后面,可它好像對外面充滿了好奇,總是想偷偷溜出來,看看外面的世界。
有一次,我把蛋寶寶放在課桌的角落里睡覺。時間長了,我漸漸忘了它的存在。我在課桌里面找一本書,可是怎么也找不到。于是,我準備把全部的.書來個大清理。當我拿出書時,突然聽見清脆的聲音,好像有一小塊玻璃掉在了地上。這時,我猛然間想起了我的蛋寶寶,心想:該不是我的蛋寶寶掉在地上了吧!地上這么硬,它又那么脆弱。想到這,我頓時心如刀割,我連忙在地上尋找著。這時,我在書包旁邊發(fā)現(xiàn)了它,令人驚奇的事發(fā)生了,只見它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹说厣。我拿起來仔細觀察,也沒有絲毫破裂的痕跡。還好,蛋寶寶完好無損,我懸著的心終于落了下來。
三天過去了,我的蛋寶寶安然無恙。這三天中,我不僅感受到了照顧蛋寶寶的辛苦,也體會到了母親照顧我們的艱辛。在母親節(jié)這個特殊的日子里,我想對媽媽說:媽媽,謝謝您含辛茹苦、任勞任怨地把我撫養(yǎng)大。您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
護蛋行動作文 篇11
“同學們!”金老師清了清嗓子說:“今天回家的作業(yè)就是做好護蛋的準備,明天大家就把做好保護的雞蛋帶來學校,進行一天的護蛋行動!薄皣W”地一下,教室里就像炸開了鍋,有的同學拼命地拍手叫好,有的同學興奮得交頭接耳,而我卻心里盤算著要怎樣才能把蛋蛋保護好,防止它摔破呢?
回到家,我找爸爸商量,讓他幫我想想怎樣保護蛋蛋。忽然,爸爸靈光一閃,對我說:“你可以用兩層保鮮袋把雞蛋包起來,再把它放在網(wǎng)兜里,掛在胸前,這樣它就不會破啦!”我聽了爸爸的建議,趕忙準備起來。我打開冰箱,挑了一個最小巧的雞蛋,給它穿上了兩件“雨衣”,外面再配上一件淡綠色的“網(wǎng)格紗裙”,心想:“這下應該不會破了吧!
上學的路上,我一直小心翼翼地捧著蛋蛋,生怕它受傷。到了學校,只見同學們的護蛋方法五花八門,有的把雞蛋放在盒子里,周邊塞上好些餐巾紙;有的把雞蛋放在充滿氣的袋子里,還有的用膠布層層纏繞,裹得嚴嚴實實,真是讓我大開眼界了。我坐到座位,剛把蛋蛋安頓好,就聽見同桌慘叫一聲:“哎呀,不好,我的雞蛋破了!”全班哄堂大笑起來,看著手忙腳亂的同桌,我變得更加小心謹慎了,最讓我膽戰(zhàn)心驚的還要數(shù)上體育課了,在做體轉運動的`時候,蛋蛋就像坐上了颶風飛椅,旋轉著飛了起來,我趕忙減速,只能又輕又慢又小心地做著操,當我在做腹背運動的時候,蛋蛋差點撞到了地上,我急忙用手一接,哎呦,真是虛驚一場呀。在吃午飯的時候我一手捧著蛋蛋,一手握著勺子,時不時還惦記著看兩眼,確保蛋蛋安全后才放心吃飯。
就這樣,雞蛋被我小心翼翼地照顧著,沒有讓它受到任何傷害,我也終于明白了老師的良苦用心,原來我照顧蛋蛋,就像爸爸媽媽照顧我呀,一個小小的雞蛋想保護好就這么辛苦,而爸爸媽媽從小把我養(yǎng)大,十年來那該付出多少心血呀!我想對爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦啦!”
護蛋行動作文 篇12
今天,老師要求我們明天每個人都要帶一個雞蛋到學校來,我很好奇,為什么要帶雞蛋來?老師接著說,”明天要舉行一次護蛋行動.”話音剛落,同學們就七嘴八舌的討論起來,老師又說,”就是保護雞蛋,誰的雞蛋摔碎了,誰就失敗了,誰堅持到最后,誰就贏了.”同學們都很激動……
我一回家,寫完作業(yè),就從冰箱里拿出一個雞蛋,奶奶幫我找來一個小盒子,里面放上了三塊小毛巾,我把雞蛋放進去,用小毛巾包好,心想,哈哈!這下你肯定不會摔掉的!我把它小心翼翼地放進書包,拉鏈拉好。
今天終于到來啦,我吃完早飯就迫不及待的'背起書包上學去了。在上學的路上,我連走路都不敢走太快,生怕它碎掉,終于到達了教室。大家都在想怎樣不讓雞蛋碎掉,我拿出那個放雞蛋的小盒子,剛從書包拿出來,一位同學看到了,就說我的雞蛋像個雞蛋卷兒。剛說完,大家都笑得前仰后合的。
活動開始了。中午我們一起把雞蛋帶到食堂里去吃飯。回到教室后,已經(jīng)有一小半人的雞蛋已經(jīng)碎了,幸好我的蛋還是好好的。下午音樂課,我把雞蛋包在紅領巾里面,打了一個結?墒遣恍业氖,好朋友莊琳軒的雞蛋不小心手一滑,掉在了地上。她心里肯定不是滋味兒!上完音樂課,可怕的事情發(fā)生了,我們要做操了,我把雞蛋放進口袋里,時不時就要去摸摸它,到跳躍運動了,一會上一會下,我根本就不敢跳,所以我就只跳了一點……回到教室,幸好我的雞蛋還完好無損。
帶著雞蛋就跟帶著自己的孩子一樣,不能讓她受一點點傷,爸爸媽媽要把我養(yǎng)育成人,我要對他們說,“您辛苦了!”
護蛋行動作文 篇13
“三八婦女節(jié)”到了,為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項特殊的作業(yè)——保護雞蛋。我心想:小小的雞蛋不會跑,不會跳,不像小孩子,又哭又鬧,這簡直太簡單了。老師說:“如果能夠堅持一天雞蛋不碎掉就成功,但是可以加防護措施!
昨天晚上一回到家,我就向媽媽說:老師要求我們護蛋,來做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個生雞蛋,那雞蛋胖胖的,真可愛,我一定要好好保護它。做好作業(yè)后,我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆,在雞蛋的頂上畫上黑黑的頭發(fā),然后畫上炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子和紅潤潤的嘴巴,神氣極了!
早上,我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個蛋形的盒子里,外面又用防震包裝好,小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書包,帶著可愛的小雞蛋開心地來到教室,從書包里拿出課本,開始早讀,為了不讓雞蛋撞到桌子,我的身體離開桌子都不只一拳了,終于熬過了漫長的早讀時間,我的雞蛋沒發(fā)生意外,真是太棒了。在上數(shù)學課時,我好幾次站起來回答問題太急了,調(diào)皮的雞蛋就開始搖晃了,突然,雞蛋撞到了桌子,發(fā)出了微弱的聲音,我的心一揪,緊張極了,要是雞蛋碎了這可怎么辦呢?一下課,我就趕緊打開盒子,檢查我的“心肝寶貝兒”,我大吃一驚,雞蛋竟然沒碎,我不禁佩服自己的防護措施做的太棒了,真是虛驚一場,可把我嚇壞了。
到了中午,班上有些同學的雞蛋都受到了“傷害”,有的.只是殼碎了,沒有完全破,真是太幸運了,有的全破了,蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了,真是太可憐了。
時間過的可真快,轉眼間就放學了;氐郊依,如釋重負的坐在椅子上,想:我只保護了一天的雞蛋,可把我累壞了!我終于體會了父母含辛茹苦地撫養(yǎng)我的偉大。今后我一定更加勤奮學習,以優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文 篇14
今天,老師給我們布置了一個“護蛋”行動,一接到任務,大家都覺得十分搞笑,又認為護蛋是一個很簡單的事兒,沒什么難的?山(jīng)歷了第一天,才知道不容易:我回家后,第一時間就打開冰箱,把一袋子雞蛋全倒在桌上,通過我的層層選拔,選出了一個最為光滑、圓潤的雞蛋,把它放到水里洗了又洗,一個可愛的蛋就出現(xiàn)在我的眼前。
我把它放到茶幾上,心想:既然是蛋寶寶,就得有一個名字吧,嗯……就姓福,希望他非常有福氣,遇到什么困難,都能化險為夷。名泡泡,因為他就像泡泡一樣可愛,還因為泡泡在陽光底下能變成彩色的,讓人看了感到開心。
為了讓泡泡能有安全保障,又享有一個非常舒適的家。我把泡泡先裹了兩張三層的餐巾紙,又把他裝在一個保鮮袋里,然后找來一個大一點的、圓圓的盒子,在里面鋪上柔軟的小毛巾,這才放心的把泡泡給放到了里面。我又把泡泡小心翼翼的從家里捧到了學校。接著把泡泡安安穩(wěn)穩(wěn)的放到臺箱。去上課了。因為有了一個蛋寶寶,所以連上課都沒專心過,好不容易才等到了下課,我急忙從臺箱里拿出我的'寶貝泡泡,并檢查有沒有什么損壞的地方。李老師說過要蛋不離身的,所以,我下課一邊帶著蛋,一邊去打羽毛球。
可打羽毛球總是要跑要跳的,可蛋在身上我接一個球,就得看一下蛋,太麻煩了,但如果不保護好蛋,把蛋摔碎了,怎么辦?要不然就放進臺箱嗎?不行如果教室里有人在追逐,碰到了桌角,那蛋可就完了。于是我便放棄了我的課余時間,乖乖的坐在位子上當起了“小母雞”。
看來做一件“護蛋”這樣的小事都這么難,那想要做好一件事是是沒有那么容易的!
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