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開心活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-04 14:29:03 動(dòng)作 我要投稿

開心活動(dòng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的開心活動(dòng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開心活動(dòng)作文

開心活動(dòng)作文 篇1

  今天,我們做了一個(gè)游戲,名字叫做“閉著眼睛畫畫”。

  “同學(xué)們,馬上就要上課了,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間進(jìn)入教室!鄙险n鈴響了,我滿懷期待地等著老師的到來,因?yàn)檫@節(jié)課是我盼望已久的活動(dòng)課。凌老師進(jìn)來了,教室中鴉雀無聲。她先用課件展示了我們畫的畫,夸獎(jiǎng)道:“我們班的同學(xué)的畫畫水平很高。”我們聽了,都興高采烈、得意揚(yáng)揚(yáng)。隨后她說出這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫畫!閉著眼睛畫畫?這怎么畫呀,這樣豈不是盲人摸象嗎?

  游戲開始了,老師先讓李沛洋來到講臺(tái)前,用一塊布蒙上他的眼睛。他說他要畫一只大象,老師遞給他一支粉筆。只見,他慢慢地走近黑板,小心翼翼地在黑板上摸索著,他應(yīng)該是在找象頭畫在哪?他摸了半天,確定好位置后,先畫了象的右耳朵,又慢慢畫上了頭,再畫上了左耳朵和長鼻子!八嫷锰珳(zhǔn)了!”“是呀!畫得栩栩如生!”同學(xué)們贊嘆不已!斑@也太象了,他沒有遮住眼睛,他沒有遮住眼睛……”人群中也發(fā)出一片質(zhì)疑聲。老師露出疑惑的眼神,認(rèn)為沒有給他蒙住眼睛,又重新給他調(diào)整了一番。有的同學(xué)還開玩笑,伸出一根手指,問:“這是幾?”大家一致認(rèn)為李沛洋確實(shí)看不見時(shí),他被老師重新送上講臺(tái)。剛才思路清晰的李沛洋,這是傻了眼。最后,他沒耐心了,飛快地畫了幾筆,摘下布子,一看,忍不住哈哈大笑起來。“哇!”畫得什么玩意?他把象牙畫了三個(gè),眼睛畫在象牙上方了。同學(xué)們爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。

  李沛洋回到座位上,老師讓我們也閉上眼睛開始畫。我想畫的是一個(gè)小孩放風(fēng)箏。我畫完,睜開眼一看,這是什么東西呀?臉那么大,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都擠到了一起,頭和身子也分了家,手、腳都長到了云上,放風(fēng)箏的繩子也連到了云上,風(fēng)箏跑到了太陽上面,草坪也到了紙外面,這也太不靠譜了吧!我看了看同桌的畫,她畫得更糟,褲子、衣服疊在了一起。正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時(shí),下課鈴響了,一節(jié)課就在我們的`歡聲笑語中結(jié)束了。

  通過這個(gè)游戲,我知道了盲人的生活真是不方便,眼睛對(duì)于我們又是多么的重要呀!如果沒有了眼睛,這個(gè)世界就會(huì)變得黑暗,毫無色彩。因此,我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。見了盲人或其它身體不健全的人,去幫助他們,讓我們行動(dòng)起來吧!

開心活動(dòng)作文 篇2

  今天下午是全校同學(xué)期盼已久的義賣活動(dòng)。到了下午兩點(diǎn)十分,黃校長宣布義賣活動(dòng)正式開始。

  我聽到正式開始這四個(gè)字,激動(dòng)得差點(diǎn)兒蹦了起來,隨后就飛跑出教室,我先去了五班的第一個(gè)攤位挑選起東西來,我買了很多張游戲卡,還買了兩張書簽、一本書和一個(gè)便利水壺,我心想:我還剩下20元,怎么辦呢?

  這時(shí)張來星說:“不如大家一起出錢買鄧亞萍姐姐親手簽名的球拍吧!

  說完我和趙新浩等人都一起參加了。然后,我就和他們一起下去了,下去之后,我問馬老師:“馬老師好,請(qǐng)問一下鄧亞萍姐姐親手簽名的球拍現(xiàn)在最高價(jià)是多少錢?”

  馬老師說:“500元”。

  我們絕望了,我叫張來星把錢還給我,我數(shù)了數(shù)不多不少剛剛好是20元。這時(shí),朱恒德說他不見了50元。我心想怎么可能!難道朱恒德真的不見錢了?想完我就飛快地上了四樓,回到教室后,朱恒德對(duì)鄧?yán)蠋熣f他不見了50元,鄧?yán)蠋熃袆偛畔氯ミ^的`張來星、朱恒德、趙新浩和我都過來,經(jīng)過一翻審問和調(diào)查之后,我們都沒有偷朱恒德的50元,鄧?yán)蠋熅徒形覀兓刈涣恕?/p>

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是:要保管好我們自己的財(cái)物,不然,你丟了誰給你負(fù)責(zé)呀。

  不管怎樣,我今天還是很開心的,因?yàn)榻裉旒榷昧说览,也獻(xiàn)出了愛心。

開心活動(dòng)作文 篇3

  今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的.像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

  我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

  希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!

  這是一篇敘事文章,作者講述了一次植樹的經(jīng)歷。文章開篇,作者以優(yōu)美的語言描繪景色,烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式,結(jié)構(gòu)緊湊,字里行間流露出作者對(duì)這次經(jīng)歷的懷念。

開心活動(dòng)作文 篇4

  在學(xué)校里,每當(dāng)我們上完第一節(jié)課,就會(huì)有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松。

  每當(dāng)鈴聲響時(shí),我們就得出去做操,做完操就會(huì)在操場上玩兒。如果下雨的話,我們就在室內(nèi)做操。

  你們可別看這課間活動(dòng),其實(shí)他的時(shí)間很長,大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!

  每當(dāng)?shù)秸n間活動(dòng),同學(xué)們都很興奮。因?yàn)榻K于可以放松一下了,上完了一節(jié)課,大家都覺得很疲憊,剛好課間活動(dòng)給我們休息一下,清醒清醒。多好呀!

  我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng)。因?yàn)椴粌H僅出去做了操,之后還可以去拿運(yùn)動(dòng)器材。雖然說是運(yùn)動(dòng),可是去很好玩,比如說:呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的`愛好呢!

  我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng),因?yàn)檎n間活動(dòng)不僅可以讓我們放松,還可以給我們時(shí)間玩。要知道,我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,很少有時(shí)間玩。甚至有的時(shí)候下課,還得做作業(yè),我說的沒錯(cuò)吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!

  你們的課間活動(dòng)玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。

開心活動(dòng)作文 篇5

  從上幼兒園到如今小學(xué)三年級(jí),我參與了許許多多的活動(dòng),但令我最難忘的是去年冬至包餃子。

  冬至那天早上,劉老師給我們說:今年有馬云基金會(huì)資助,我們在學(xué)校包餃子,大家說高興嗎?我們聽了這個(gè)振奮人心的消息,壓抑著內(nèi)心的激動(dòng)和興奮異口同聲地說:高興,特別高興。

  冬至那天下午,不僅只有老師和同學(xué)包餃子,還有七位媽媽有濤濤媽媽、有霞霞媽媽、有利梅媽媽、有家棟媽媽、有蕓蕓媽媽、還有蓉蓉媽媽和我的媽媽。

  兩點(diǎn)半到了我們正式開始包餃子。各位媽媽也忙碌起來,老師讓我們學(xué)生也上手了,首先將面皮放在你的手里,然后在中間夾點(diǎn)兒餡,再對(duì)折

  食堂里真熱鬧。∮型瑢W(xué)們的笑聲,有老師的柔聲細(xì)語的說話聲音,還有媽媽們搟餃子皮的聲音,各種聲音交織在一起,氣氛熱烈極了。

  不一會(huì)兒一盤盤的餃子就呈現(xiàn)在我們面前了,有的餃子像草帽,有的餃子像小魚,有的餃子像白菜,還有的.餃子像麥穗,餃子形態(tài)不一,漂亮極了。老師把餃子煮熟了,我們狼吞虎咽的搶吃起了大家齊心協(xié)力完成的餃子,一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。

  這個(gè)與眾不同的冬至,我不但讓我吃到了美味的餃子,而且是我參加過所有活動(dòng)里面,最開心最難忘的一次。

開心活動(dòng)作文 篇6

  周四早上,我開開心心的到學(xué)校,見到我們班的小朋友,在教室里吵吵鬧鬧的,大家互相看看,都帶了什么零食。

  這時(shí),孫老師說:“你們快點(diǎn)去解小便!”我們解完了小便,背好自己的行李,走到公交車邊,大家一起上了車。車?yán)锖苁娣,而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的風(fēng)景很美麗,看到了許許多多的花花草草,不一會(huì)兒,我們就下了高速公路。這時(shí)導(dǎo)游阿姨說:“再過十分鐘,我們就到了!

  十分鐘后,我們到了目的地——天宮莊園,我玩了很多很多的游戲哦,有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開心的游戲還是鉆洞洞,那是用繩子做出來的洞洞,我必須用手抓著繩子爬爬爬,開始我很害怕,后來等我鉆進(jìn)里面的'時(shí)候,我就不怎么害怕了,玩得很開心。

  吃完中飯,我們又去植物園參觀,里面有仙人掌、香蕉樹等等。

  再走進(jìn)里面,聽到了水聲,原來那里有小瀑布,里面還有大大小小的金魚,他們在水里自由自在的游來游去。

  春游結(jié)束了,回到家我對(duì)媽媽說:“下次還要去!”

開心活動(dòng)作文 篇7

  今天下午的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,我過得開心極了!

  上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊(duì)長和大隊(duì)委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個(gè)便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履?一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我腦子里。

  不到十分鐘,幾個(gè)同學(xué)滿面春風(fēng)地回來了。他們的臂膀上都多了一個(gè)中隊(duì)委或大隊(duì)委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊(duì)長李冰洋說:“把剛才開會(huì)的精神給大家傳達(dá)一 下。”李冰洋便講起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊(duì)委標(biāo)志牌神秘地說:“下課后中隊(duì)委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有!瘪T老師接過標(biāo)志說:“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個(gè)標(biāo)志。以前也曾發(fā)過這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個(gè)標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊(duì)委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對(duì)不能弄丟了!

  我很想得到這個(gè)牌子,很小的時(shí)候,我就很想要了,可我不是班委,就沒資格得到它,F(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會(huì)不會(huì)選我呢?老師開始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕錯(cuò)過了我的`名字!鞍嚅L魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張?jiān)、張楠!?天哪,已經(jīng) 念了五個(gè)人了,還沒念到我,只剩三個(gè)牌子了,一定沒有我了,我絕望地想。 “姚夢迪!”同學(xué)們在附和?磥硗瑢W(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時(shí)也對(duì)他們充滿了感激!皩W(xué)習(xí)委員姚夢迪!”馮老師大聲宣布!拔衣犲e(cuò)了嗎?”我問身邊的同學(xué)。 “就是你,沒錯(cuò),快去領(lǐng)標(biāo)志吧。”我大喜,腳下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘?duì)委的標(biāo)志,高興得快暈過去了!

  標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說:“祝賀你們成為我班的中隊(duì)委!希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)的輝煌!”

  我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說:老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個(gè)名副其實(shí)的示范班。我會(huì)盡全力去做的,老師,請(qǐng)相信我 !

  今天,我真的好高興!

開心活動(dòng)作文 篇8

  上瑞思課,我高高興興地跑到7教室,呀!遲到了!這次我們被分為Team 1,Team 2,Team 3,Team 4,在Team 4的我為小組得到了很多的Red bubble:)(規(guī)則介紹:有Red bubble和Black bubble兩種bubble,Red bubble代表這個(gè)小組有好的表現(xiàn),Black bubble代表這個(gè)小組犯錯(cuò),3個(gè)Red bubble能得1分,5分能兌換一個(gè)瑞思幣(Rise dollar ),3個(gè)Red bubble還能擦除一個(gè)Black bubble呢)。最開始得Black bubble的是Team 2,我們也得過Black bubble,但經(jīng)過努力得到3個(gè)Red bubble,我們?nèi)コ诵〗M的Black bubble:),最后,我為小組得到了最多的Red bubble,幫助Team 4勝出!我們得到了6分,小組每個(gè)人得到了一張瑞思幣(Rise dollar )。瑞思放學(xué)了……(有些Team 4的伙伴說:你真行。

  上書法課,因?yàn)槲椅唇?jīng)許可試了一下老師的筆,被批評(píng)了:(。不過,開始寫字了,我聽得很認(rèn)真,學(xué)會(huì)了寫甲骨文的“人”、“大”!老師說我寫的.很好,表揚(yáng)了我:)。再往下說,就輪到舔墨汁了,我舔了兩次墨汁,沒有嘗出味道來……(爸爸說,過去說別人知識(shí)豐富可以說“一肚子墨水”,還問我舔了墨汁,是不是知識(shí)豐富了?),下課了,我們排隊(duì)來到了太陽直射的炙熱的操場……

  哈哈,爸爸來了。我們?nèi)チ薞IP貴賓廳,只見門上貼著提示說:貴賓廳正在搞活動(dòng),請(qǐng)到白金廳休息。但我們并沒有改去白金廳,抬頭一看,喲!是鯡魚寶寶在搞中秋活動(dòng),我們也順便參加了:)我們玩了一些親子游戲,是媽媽陪我參加的,我們的親子游戲真不可思議呢,親子游戲是第一階段,現(xiàn)在是第二階段!開始DIY做月餅活動(dòng)。喲嗨,這次包的是冰皮月餅!經(jīng)過許多的程序,終于做出來了好吃的月餅!

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