動作作文【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的動作作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動作作文 篇1

　　有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔(dān)的憂愁不叫痛苦……

　　——題目

　　我，可以看見你努力的身影，我，可以看見你倔強(qiáng)的表情，我，可以聽見，你撕心肺裂的哭泣，我，同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無時無刻刺激著我心靈最柔軟的地方，我無言以對，只是淚流滿面。

　　你，雙膝跪地，雙手彎曲，用生命的最后一刻鑄就出了一個普通卻又偉大的動作，用生命的最后一刻將你后生的愛傾注于一條短信中……你，走了，看到你懷下不涉塵事的嬰兒，天啊，他還那么小，我從未想到，一個母親竟會在生命的最后一刻將母愛演義的如此完美，視網(wǎng)模有些模糊了，以分一清是魚，還是淚。

　　你，如雄鷹一般，雙手展開，緊緊擁住了4個年輕的生命，她們安然無事，而你卻以血肉模糊，，一次，兩次，三次，你的手竟還是勞勞抱住子，怎么，也拌不開，……，做為一為老師，你鞠躬盡瘁，真正的把一名的'精神發(fā)揚(yáng)光大，你沒有選擇逃避，也不選擇躲開，你的

　　意志將是我們每一個中國人所要學(xué)習(xí)的，而你，像雄鷹一般的動作也將成為永恒的鎂！

動作作文 篇2

　　每個星期都有三節(jié)體育課，同學(xué)們最愛上的就是體育課了，每天就都要盼著上體育課。我和同學(xué)一樣我也很愛上體育課，上體育課能緩解疲勞，放松心情。可是每節(jié)體育課上，老師都要我們跑步，我最討厭跑步了。

　　跑步雖然能鍛煉身體，提高身體抵抗力；但是我很瘦，跑起來和快，可是沒跑上幾圈，就氣喘如牛了，上氣不接下氣，感覺像跑了幾千米似的.。一點力氣也沒有了這好走著，真不知道別人的體力怎么那么好跑幾圈連一步也不走，我可真羨慕她有個好身體，佩服這些跑步健兒們。

　　老師讓跑步，也得跑兩圈，有的時候，會跑疼了腳，為了這件是我頭疼壞了。可有些人喜歡跑步，這比知道他們怎么想的。

　　以后我一定要堅持訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，成為一個跑步高手。

動作作文 篇3

　　您一定知道，近年來，我們佛山市上上下下一直在為創(chuàng)建全國文明城市努力著�！皠�(chuàng)文”是提高城市管理水平，完善城市功能，樹立良好城市形象和提高市民生活品質(zhì)的需要；也是培育市民文明風(fēng)尚，提高文化素養(yǎng)的需要。創(chuàng)文同時關(guān)系到每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)文是一件關(guān)系社會、家庭及個人的大事。

　　今年是我們佛山市創(chuàng)建全國文明城市的驗收之年。城市創(chuàng)文離不開家庭創(chuàng)文，家庭創(chuàng)文離不開家庭全體成員創(chuàng)文，正所謂“大手拉小手，共建文明家，共創(chuàng)文明城�！蔽蚁Ｍ�我們?nèi)�家要做“�?chuàng)文”的模范家庭。

　　爺爺您還記得嗎？就是今年春節(jié)在酒店吃團(tuán)圓飯時，媽媽正給大家說著有趣的笑話，一個個笑逐顏開時，您卻一聲不吭地脫掉皮鞋，把右腳踏到了椅子上，左手?jǐn)堉�腿大大咧咧地夾菜吃飯，不時還仿佛從您腳下傳來一股異味。大家陸續(xù)停下了笑聲，望著您。爸爸沉不住氣了，帶著勸慰的語氣說：“爸，這樣不好吧，把腳放下吧。”您好像很不樂意，皺了皺眉，說“：我就愛這樣，有問題嗎？”見您如此，爸爸也就不好再說什么了。為此奶奶也和您鬧得不快，致使今年的團(tuán)圓飯吃得不如往年開心。

　　爺爺，當(dāng)時我只知道您的行為有些不好，但不知錯在哪里�，F(xiàn)在通過佛山“創(chuàng)文”，我覺得您當(dāng)時的.行為就是“不文明”，與做文明市民的要求格格不入，文明城市，必須每個家庭都文明，文明家庭，一定要每個成員都文明。所以，我市的創(chuàng)文成功，一定要人人都成為一個文明的市民才行。爺爺您說呢？文明城市的創(chuàng)建，需要全體市民的共同努力；文明城市的維持，更要靠全體市民持之以恒的努力。

　　爺爺，讓我們?nèi)�家行動起來，擯棄過去不文明的陋習(xí)，弘揚(yáng)現(xiàn)代文明之新風(fēng)，將文明不只是停留在口頭，而是落實到每個人的行動上；讓文明不只是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)在化的自律。創(chuàng)建我們文明的家庭，為我市創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

動作作文 篇4

　　今天我們聽了一次講座，讓我們心靈受到了一次震撼，我深深地感受到愛祖國。愛老師，愛父母，和愛自己的重要性。

　　演講人講到愛祖國時，我不禁想起了現(xiàn)在正在災(zāi)區(qū)搶救的人們，希望你們竭盡全力，不畏艱險！講到愛老師時，我想想以前對老師作業(yè)布置作業(yè)多而抱怨的話語感到十分的愧疚，講到愛父母時，我被那一個個的感人的故事感動了，我們的成長離不開父母的`呵護(hù)，老師的教育，祖國的培養(yǎng)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后報答祖國！

動作作文 篇5

　　今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來，我的心情也沉重不堪，因為家長沒來親子活動。

　　下午時分，許多同學(xué)的家長紛紛趕來參加親子活動。我雖有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那么熱愛學(xué)校里的活動，那么喜愛自己的孩子。高興的是學(xué)校里也會組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通。

　　首先是讓家長欣賞我們的風(fēng)采展。臺下準(zhǔn)備上場的同學(xué)躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最后在講臺上載歌載舞，連老師的演講詞都精彩萬分。四（1）班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長垂涎三尺；四（2）班的武術(shù)，讓家長們目不轉(zhuǎn)睛，仿佛身在武術(shù)的世界；四（3）班的`課本劇《小英雄雨來》，逗得全場哄堂大笑，家長都笑得直跺腳。

　　三個班的風(fēng)采展剛一結(jié)束，玩游戲的場面就要誕生了。姚老師在上面抽簽，并報出抽到的人的所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加游戲。被抽到的人欣喜若狂，帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學(xué)，要認(rèn)出各自的媽媽，沒認(rèn)出媽媽的手的同學(xué)，驚慌失措，認(rèn)出來的則面露微笑。然后是媽媽認(rèn)孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認(rèn)出了孩子的手，沒有一個家長是找錯的。

　　��！今天的活動媽媽雖然沒去，但讓我深深地感觸到了：天下的母親是一樣的，都是十分關(guān)心自己的孩子的。因為，天下的母親都是偉大的！

動作作文 篇6

　　首先隊員們先進(jìn)行彩排，他們隨著樂曲有節(jié)奏的邁著整齊的步伐來到操場上。你看，他們個個都英姿颯爽神采奕奕，同學(xué)們懷著無比激動的心情，注視著他們，因為今天的勝利就要靠他們了。

　　激動人心的時刻到了，比賽開始了，你看：那些參加跑步的運動員們，他們走到了起點線，彎下了腰，做好了準(zhǔn)備，隨著裁判員一聲槍響，隊員們象離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕，觀看比賽的同學(xué)們更是緊張，他們都高聲的吶喊，為隊員們助威、加油……

　　你看，那邊比賽跳高的隊員們，一個個走到了離欄桿不遠(yuǎn)的地方停了下來，他們伸了伸胳膊，踢了踢腿，突然一個隊員沖了上去，他靈巧的抬起了腿，跳過了欄桿，同學(xué)們高聲喊起來“好！”緊接著同學(xué)們?yōu)槟切╆爢T們送去一杯杯甘甜的`水……

　　比賽結(jié)束了，校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽的結(jié)果，我們班取得了第三名的好成績，這是隊員們經(jīng)過奮力拼搏得來的，我們應(yīng)該感謝他們。

　　這次的運動會，讓我感到了是一次最有意義的活動，也是讓我最難忘的。

動作作文 篇7

　　晚上，因為有事媽媽讓我去買一些東西。遠(yuǎn)處，悠揚(yáng)的二胡聲又把我的思緒拉回了那天，那件使我感動永遠(yuǎn)不會忘記的事。

　　那天，是夏天最炎熱的一天，我和媽媽一起去買東西。經(jīng)過一個路口，傳來一段動聽的二胡聲。我們走近一看，�。∈且粋�老爺爺，正在拉二胡。身前有一個小瓶子，里面稀稀疏疏的放著幾個硬幣。經(jīng)驗讓我相信所有的像他這樣的人——乞討的人，都是大騙子。我厭惡地看了一眼那個老人，不由自主地加快了腳步，一不留神差點和一個飛奔著的小孩撞了滿懷。我抬頭一看，又一個乞討者！又一個背著二胡的乞討者！

　　走進(jìn)商店，涼爽的空氣使我心情愉快，不知不覺早已經(jīng)忘卻了那兩個乞討者。走出商店，，炎熱又趕走了身上的舒服。唉，鬼天氣！我向媽媽提出了想吃一個瓜的要求，媽媽一下子答應(yīng)了。又走過了那個路口又傳出了拉二胡的聲音，不過這時又多了一個聲音。

　　這個路口又多了一個乞討者，真討厭！為什么會有這種人呢？難道那兩個乞討者是一家？我搖搖頭，把我的懷疑打消了。

　　轉(zhuǎn)過路口，我看到了我猜測的那一幕，我又一次看到了那拉著悠遠(yuǎn)的二胡的乞討者父子。老人在太陽底下除了手什么都沒動，偶爾喝一口水，臉上布著晶瑩的汗；倒是那小孩拉著拉著睡著了，在父親那小小的陰影下躲著哩！看樣子，正在做美夢，嘴角上掛著笑。

　　鬼使神差，我看了好久，竟忍不住給了他們十塊錢，可憐的人��！老人拿著錢，輕輕推醒了他年幼的兒子，把錢給了孩子。孩子顯然很興奮，顧不得放下二胡就把錢拿上，一跳一跳地去買了一根冷飲回來，躲在父親那小小的陰影下一口一口地吃，吃的是那么快。一會兒，又睡著了。這么的快樂幸福，那嘴角還掛著笑呢！可那個老人呢？只是把棍子扔了，打開水壺猛喝著白開水，時間在那張臉上留下了滄桑的痕跡，那張臉必定年輕，可是卻如此蒼老。

　　我看了好久，我腦子里閃動著幾個畫面，一個是孩子那張幸福的`臉，一個是老人那張蒼老的臉；一個是那瓶水，一個是那根廉價的冷飲；一個是那大片的陽光，一個是那小小的陰影。幾個畫面就體現(xiàn)了父子之間那濃濃的厚厚的愛。那對父子改變了我對乞討者的態(tài)度。

　　那晚，那對父子的事被我想了好幾次，父親對兒子的那種愛感動了我。那僅僅是一根冷飲嗎？不，那不是。那是父親對兒子深深的愛��！那件事像一個珍寶，所在了我內(nèi)心的盒子里，那是我對父親愛的認(rèn)識。父親走了進(jìn)來，幫我蓋上了被子：“孩子，小心著涼了�！�

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