實(shí)用的動(dòng)作作文（精選4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文 篇1
“欸——這個(gè)股市真是飛流直下三千點(diǎn)，疑是股市綠九天啊！”不用看，就知道是老媽買(mǎi)的股票又跌了�！袄蠇�?zhuān)阍僭趺窗@股市還是會(huì)跌��！別在這兒嘆氣了，還是快去做飯吧！”鑒于肚子的抗議，我不得不向老媽提出建議。
“咦？對(duì)了！”老媽似乎靈光一閃。她堆起滿(mǎn)臉笑容向我走過(guò)來(lái)。一種不祥的預(yù)感隨即快速地蔓延開(kāi)來(lái)�！拔摇乙プ鲎鳂I(yè)！”說(shuō)完，我就想馬上脫離老媽的“魔掌”“別急，來(lái)!坐下！咱倆好好聊聊天！”
欸——看來(lái)這回是福還是禍，是禍躲不過(guò)！我警惕地坐了下來(lái)�！斑@就對(duì)了嘛!女兒，你看，股市正跌，是入股的大好時(shí)機(jī)。只要它一升，就能翻賺。怎樣？投資一點(diǎn)吧！嗯？”股市？入股？哦！我懂了！老媽想讓我入股！“ No！老媽?zhuān)恢绖偛耪l(shuí)還在那里說(shuō)飛流直下三千點(diǎn)，疑是股市綠九天，��？”老媽似乎有點(diǎn)心虛了，“嘿嘿， 作文 No.1 https:// 原創(chuàng)作文誰(shuí)說(shuō)的，我非常看好股市！女兒，你就投資一點(diǎn)吧！能翻賺哦！”“這個(gè)嘛…”我有點(diǎn)動(dòng)搖了�！昂寐铮 薄啊薄皡�!…”老媽繼續(xù)起她的“說(shuō)詞”。就這樣，我在老媽的“循循善誘”下，聽(tīng)信了她的.“讒言”，傻乎乎地拿出了我僅有的財(cái)產(chǎn)——200元。
老媽見(jiàn)錢(qián)已到手，又去繼續(xù)找“魚(yú)”了。在老媽的“股”舞行動(dòng)下，我們?nèi)也铧c(diǎn)都變成了她的“魚(yú)”，全都投資入股了。只不過(guò)，在咱家，仍有一個(gè)“固執(zhí)派”——爺爺，他認(rèn)為，股票是投機(jī)取巧，想賺錢(qián)，還得腳踏實(shí)地地干活。
“爸——你再考慮一下吧！”老媽的“股”舞行動(dòng)仍然繼續(xù)著…
動(dòng)作作文 篇2
高中生涯將變?yōu)槲业牧硪环N生活，面對(duì)每一位教師對(duì)新課改的要求和我對(duì)高一的初步了解，使我整天陷入沉思當(dāng)中。因此，有朋友說(shuō)，我是一個(gè)憂(yōu)愁的女孩，喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地看天，眼中滿(mǎn)是淡藍(lán)色的哀傷。
在高一所帶來(lái)的巨大壓力之下，我就如此卑微地活著，就像在宇宙的邊緣游離，看到那一個(gè)美麗的黃昏……
而我哭了，眼淚濺起一灘殷紅，那是，浴火重生心中的血因感動(dòng)而沸騰，那個(gè)瞬間我懂得了許多，我是有用的.。我旋即拭干眼淚，面帶微笑邁著大步向前走，從憂(yōu)傷的沼澤掙扎啟程，去尋找那一種鳳凰涅盤(pán)，浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。
我是只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo)，雖然有翅膀卻無(wú)法飛翔�？勺詮挠錾狭怂哪L(fēng)趣的陳老師，我的生活便有了生氣。
他沒(méi)有常人所贊美的那種微笑，也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語(yǔ)，可在我心里，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)都傳遞著愛(ài)的暖流。我不是因?yàn)樗o予了我鼓勵(lì)而欣賞他，而是因?yàn)槲夷芸赐杆�。是的，或許你會(huì)說(shuō)我和他還形同陌路，什么也不了解，可我看得出來(lái)他是很有才能的。對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題他都會(huì)百思百想，知道有最好的見(jiàn)解。我們就是需要這樣的老師。所以我敬仰他，最起碼他使我知道我還是一個(gè)有用的人啊。好了，沒(méi)時(shí)間了……
動(dòng)作作文 篇3
晚飯后，我們幾個(gè)孩子像往常一樣，坐在書(shū)桌旁，安安靜靜地做起了家庭作業(yè)。一個(gè)姐姐動(dòng)作快些，沒(méi)多久就完成了作業(yè)，然后拿出了課外書(shū)，心無(wú)旁騖地看了起來(lái)。
突然， “啊——”的一聲尖細(xì)的叫聲打破了房間里的靜謐。循聲望去，我看見(jiàn)一只白毛小倉(cāng)鼠正悄悄地潛伏在那位姐姐的座位下，若無(wú)其事地看著我，可眼熟了——它不正是今天我的好朋友嚴(yán)育恒在學(xué)校門(mén)口花了重金買(mǎi)來(lái)的嗎？剛剛我們還在四處尋它哩，原來(lái)不聲不響地躲進(jìn)了床底下，現(xiàn)在趁我們做作業(yè)時(shí)溜出來(lái)調(diào)皮搗蛋了。
家教老師聞聲進(jìn)來(lái)，也看到了倉(cāng)鼠，追問(wèn)事情的始末。一旁的嚴(yán)育恒倒是坦白得很痛快：“老師，這倉(cāng)鼠是我買(mǎi)的�！蔽以谛牡诪樗В杭医汤蠋熆墒呛軔�(ài)干凈的，肯定容不下這只倉(cāng)鼠了。果然，她開(kāi)口了：“鄭王磊，把倉(cāng)鼠扔出去！”媽呀，這可是六樓，就算是貓，扔下去也必死無(wú)疑�？粗鴩�(yán)育恒一臉悲憤的神情，我懊惱不已：今天挑錯(cuò)了位置坐——離窗口最近，好事輪不到我，壞人卻偏偏要由我來(lái)當(dāng)。
我卷起袖子，慢吞吞地靠近倉(cāng)鼠，然后蹲下身憐愛(ài)地?fù)崦怂话�，真不忍心害死這樣一個(gè)鮮活又可愛(ài)的小生命。嗯，還是把它安置在窗臺(tái)的邊緣上好了，它總不可能傻傻地往底下跳吧，這樣也能延長(zhǎng)我們的`救援時(shí)間。
后來(lái)，趁著家教老師沒(méi)注意，我如此做了，可是，家教老師剛轉(zhuǎn)身，嚴(yán)育恒就拼命地用眼神示意我把倉(cāng)鼠救下來(lái)。無(wú)奈之下，我只能假借關(guān)窗戶(hù)的名義，迅速把它抓在手心藏在身下，然后用另一只手把玻璃窗給拉上了。幸運(yùn)的是我的一系列嫻熟的動(dòng)作沒(méi)有讓老師起疑心，才讓那只倉(cāng)鼠得以獲救。
事后，我成了嚴(yán)育恒眼中勇救倉(cāng)鼠的大英雄，不過(guò)，我卻不敢居功自傲，一再告誡他以后不要再這樣做了，畢竟，雖然拯救行動(dòng)值得稱(chēng)頌，但欺騙老師的滋味可是不好受的。
動(dòng)作作文 篇4
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，但校園并不安靜起來(lái)，我們班也一樣：說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、大笑的'大笑，全然不知道數(shù)學(xué)老師已來(lái)了！終于，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了：“別吵了！老師來(lái)了！”班上顯然安靜許多，但并不是很安靜！數(shù)學(xué)老師一上來(lái)就給了個(gè)下馬威——先扣個(gè)0。1分！
一節(jié)課就這恍恍惚惚地過(guò)去了，下節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課也會(huì)再這樣嗎？
上課又來(lái)了，教室依然吵吵鬧鬧的。該做什么的就做什么。突然，從1秒鐘的時(shí)間里，教室立馬安靜起來(lái)——大名鼎鼎的語(yǔ)文老師來(lái)了！等語(yǔ)文老師一上講臺(tái)，教室立馬哄堂大笑——原因是覺(jué)得特奇怪，為什么數(shù)學(xué)老師來(lái)了就不會(huì)那么安靜呢？接下來(lái)，一句句話(huà)來(lái)了——講新課。語(yǔ)文老師講課從來(lái)不會(huì)那么枯燥，很是生動(dòng)有趣。下課我們圍在一塊——討論語(yǔ)文老師是不是神仙？原因：只有神仙才有那么大的魔力讓一個(gè)吵吵鬧鬧的班級(jí)從1秒鐘的時(shí)間里安靜下來(lái)！
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