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護蛋行動作文

時間:2023-09-26 09:51:08 動作 我要投稿

護蛋行動作文集錦(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的護蛋行動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護蛋行動作文集錦(15篇)

護蛋行動作文1

  今天,我們班級要舉行護蛋活動。早上我?guī)Я艘粋生的雞蛋到學校,先給它包上一圈紙巾,再放在一個小小的黑色紗袋里,

  護蛋行動是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。

  一天下來,好多同學出現(xiàn)意外了,我的好朋友朱怡睿的蛋在上學途中就破了,還有金君澤的蛋沒有任何保護措施,他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點裂縫,我真擔心它也出意外,一直小心翼翼的看護蛋沒有破掉。侯老師說:“上課時,要讓蛋寶寶們在抽屜里睡覺!毕抡n了,同學們互相看對方的蛋寶寶情況如何,都是用了什么保護措施?發(fā)現(xiàn)什么點子都有,有的用餅干盒,有的用紙盒,還有的`用彩色絲線編織的袋子……

  護蛋成功的同學都得到一份珍貴的禮物,我們既開心又緊張地度過了難忘的一天。

護蛋行動作文2

  雞蛋是殼類食物,主要分為:蛋殼、蛋白和蛋黃,它的外形是橢圓形的,雖然它有堅硬的外殼,但是它很容易破碎。每枚雞蛋就是一個生命,需要我們關(guān)愛、呵護!

  我們?nèi)?)班這個星期組織了一次“護蛋行動”,我的`護蛋過程是:開始一波三折,中間有驚無險,最后完好無損。我先找一個盒子,然后從冰箱里拿個雞蛋用紙頭嚴嚴實實地裹起來放進盒子里,再把裝雞蛋的盒子小心翼翼地放進書包。第二天早晨,我像往常一樣把書包隨意地扔到爸爸車的后排座位,當我下車時,才想起來我的“護蛋行動”,嚇了我一身冷汗,趕緊打開書包一看,還好雞蛋沒有破碎。我把書包抱在懷里來到班上,從書包里輕輕地拿出盒子放進桌肚里。我一直坐在座位上守著桌子,不讓其他同學碰我的桌子,就連上廁所也不愿意去。我們班也有人雞蛋碎了,比如:王子謙的雞蛋放在盒子里搖了幾下就碎了;李纖秾的雞蛋掛在脖子上,搬凳子的時候撞碎了。但我的雞蛋沒碎,一直到放學了,我又輕輕地拿起盒子,小心翼翼地放回書包帶回家。

  每枚雞蛋就是一個生命,這次“護蛋行動”讓我知道:對于容易破碎的生命,需要我們更加關(guān)愛、呵護!

護蛋行動作文3

  星期一,鐘老師布置了一個艱難的作業(yè)——“護蛋”。星期三作文課檢查,成功了可以成為“護蛋小天使”呢!

  晚上,我小心翼翼地從冰箱里拿出一個生雞蛋,在我的房間里找到一個玩具碗,放四張紙進去,再放上棉絮,然后把小雞蛋輕輕地放進它的“小床”。取名叫“樂樂”,樂樂也是我的小名,爸爸給我取這個名字是希望我快快樂樂的成長,“樂樂”的名字跟我的小名同一個由來。

  第二天早晨去上學,出門時,我想:樂樂放在書包里會不會有危險,萬一有人推我一下,那就會把雞蛋弄碎,一路都非常謹慎。下課了,我不敢出去蹦跳,生怕它摔碎。

  回家后再給樂樂穿上一件用棉花做得衣服,我要像爸爸媽媽愛護我一樣,呵護著“樂樂”,我要保證他的.安全。

  到了第三天。我把樂樂拿出來,完好無損,開心極了!我和班上十幾個同學都被評為“護蛋小天使”呢!

  這次護蛋讓我感受到媽媽每天細心地照顧我們是多么的不容易!長大后我要報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

護蛋行動作文4

  明天,我們班里要舉行護蛋行動。

  我一回家,便挑了一個又大又圓的雞蛋。還給它做了三個保護層,第一層是海綿,第二層是紙巾,第三層是一塊漂亮的布。我還絞盡腦汁給她起了一個名字,叫作“幻櫻”。

  第二天早晨,我把幻櫻放進了書包上學去了。到了學校。我打開書包,把雞蛋拿出來一看。還好虛驚一場!車上人太多了,我都要被擠扁了!把她放在哪里呢?老師說過,不管什么時候都要帶著它。到了下午,上體育課時。竟然要去跳繩,NO!老天爺呀!你不帶這樣的吧!這樣的話,幻櫻會破的呀!不過,嘿嘿,我又想出了一個妙方法。我用紅領(lǐng)巾吧她弄成一條小項鏈。然后把她放在衣服的.最里面。這樣有衣服束縛著她,她就不會破了。果真,一節(jié)課下來,我的幻櫻完好無損。

  經(jīng)過這次護蛋行動,我體會到了母親十月懷胎的辛苦,出生之后,他們還對我非常體貼。我卻有時還會抱怨他們,我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。

護蛋行動作文5

  星期一,鐘老師布置了一個作業(yè):回家拿一個生雞蛋保護一周,如果你的蛋還是完好無損,就會有獎勵。

  星期二,同學們都帶了一個雞蛋來學校,我也帶了一個小小的土雞蛋。大家都很小心的捧在手里,生怕一個不小心把蛋打破了。上課了,我小心翼翼的.把雞蛋放進課桌里。下課了,我趕快把雞蛋拿出來看一下,還好沒有破,虛驚一場。心想:要給雞蛋做一個家才行,不然雞蛋很容易破的。

  回到家里,我給小雞蛋做了一個小盒子,又給小雞蛋涂上五顏六色的色彩,美麗極了!我想了想,這個雞蛋就叫“小彩蛋”吧。

  到了星期三,我拿著“小彩蛋”跑進教室,差一點就和同學撞到一起了,還好小彩蛋沒有破。心想:走路得小心才行,要慢慢走,不然小彩蛋會很危險的。

  就這樣,每天我都小心翼翼的保護著我的小彩蛋。一周很快過去了。到了課,鐘老師走進教室說:“護蛋成功的人有獎勵。現(xiàn)在我告訴你們,獎勵是到組長那里可以加兩分,并獲得護蛋小天使的稱號!蔽议_心極了!因為我護蛋成功了。

  這次護蛋行動,讓我知道了一個人要有責任心和愛心,才能照顧好別人。

護蛋行動作文6

  星期四,老師叫我們帶一個生雞蛋到學校去參加護蛋活動,我想了許多的辦法來保護雞蛋。終于,讓我想到了一個盒子了,這時用來裝我的雞蛋的。

  第二天早上一起床,我做的第一件事情就是看我可愛的生雞蛋有沒有被打碎。我又把雞蛋帶到了學校里,同學們的雞蛋盒子五花八門,真是太有趣了!馬上就要上課了,我把雞蛋放在課桌上,不行,玩意雞蛋掉下來怎么辦?把雞蛋放在地上,同學們又要把握的小雞蛋踩碎,也不行!我想來想去,把雞蛋放在抽屜里。下課后,我又把雞蛋拿出來左邊看一看,有沒有破碎;右邊看一看,有沒有破碎。到中午的時候,同學們要掃地了,我一下子忘了把雞蛋帶出來。這時,我的'雞蛋仿佛在叫我:“小主人,快來救一救我吧!”幸好我眼疾手快,一下子把雞蛋接住了,我的雞蛋才沒有被破碎掉。放學后,我回到家里,把雞蛋放在我的桌子上,我就開始寫作業(yè)了。當我正要把作業(yè)寫完的時候,我的雞蛋一下子掉了下來,幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無險呀!

  這一次經(jīng)歷讓我明白了當媽媽可真不容易呀!當我們這些調(diào)皮鬼的媽媽就更不容易啦!

護蛋行動作文7

  5月8日,我們?nèi)昙壢w同學進行了一次有意義的活動——護蛋行動。規(guī)則是我們每人貼身帶一只蛋,像保護寶寶一樣保護它。從早上8時一直到放學這段時間里蛋沒碎就算護蛋成功,目的是體驗媽媽十月懷胎的辛苦。

  早上一來到教室,我還沒來得及坐下,便緊張快捷地把“寶寶”拿出來,仔細地打量了一番,看見它沒有受傷,這才松了一口氣。接著,我小心翼翼地把它放進褲子口袋。然后,慢慢走下樓梯,一邊走,一邊用手摸著“寶寶”,生怕它碎了,連練樂器時也不敢走動。一上課,我才把懸著的心放了下來,但依然有些小心。上午,蛋寶寶安然無恙,我很高興?傻搅说谒墓(jié)下課,我剛走出教室,迎面跑來了三個人,他們跑得很快,我還沒來得及躲閃,就被撞上了。我馬上拿出蛋寶寶。呀!已經(jīng)裂開了一條縫。此時,我真想罵他們幾句,但他們已經(jīng)跑了。我心里像被打破了的五味瓶,不是滋味兒。放學時,看見護蛋成功的同學得意的`樣子,我心里非常難過。

  這次行動,讓我知道了媽媽養(yǎng)我們是不容易的,讓我們努力學習,回報父母對我們的愛吧!

護蛋行動作文8

  今天,老師讓我們做一件事――護蛋。我知道這一次護蛋行動不簡單。

  我準備給我的“小蛋蛋”包上幾層防護外套。于是我找來一個蘋果的外套和一張餐巾紙,最后找來一個袋子包在一起,一個穿著防護外套的小蛋就完成了。

  晚上,我把小蛋蛋放入一個精心準備的小巢中,小蛋蛋和我共同入睡。第二天我對蛋蛋說:“早上好!”我吃完早點帶著小蛋蛋去了學校,第四節(jié)是體育課,各個同學都心驚膽戰(zhàn)的,果然不出我所料,其中周軻的蛋寶寶在跳的時候飛了起來,“咔”的一聲落到了地上,可憐的雙黃蛋寶寶就報銷了。我想我的小蛋蛋也開殼了。一回到教室我焦急地把袋子打開,一看“yes,哦,我的.小蛋蛋完好無缺,太好了!”可是這節(jié)體育課上有很多同學的蛋蛋都飛向了美麗的“蛋蛋天堂”。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我剛回到位置上我的小蛋蛋像不聽話了一樣,撞了一下桌角,然后又連撞了兩下。我立刻叫了起來“呀,我的蛋蛋”同學們圍了過來,我把防護外套打開,發(fā)現(xiàn)我的蛋蛋毫發(fā)無損,真是有驚無險呀!通過這次,我又給小蛋蛋加上了幾層餐巾紙。我想這次一定不會破了。終于我的小蛋蛋在作文課前沒有破,我真是太高興了!

護蛋行動作文9

  星期五的早上,張老師宣布說:“周一護蛋。”我一聽到這個名字就想:我又不是母雞,怎么護蛋?

  星期一大早起床我就趕緊從冰箱里拿了一個雞蛋,用保鮮袋裹了兩層后才用盒子裝起來,心想:這下應該不會碎了吧。

  因為張老師規(guī)定雞蛋要一直帶在身上,我只好把雞蛋小心翼翼的放進褲兜里,時刻注意著,尤其是上體育課跑步的時候,我把衣服使勁往下拉,遮住褲兜口,以確保雞蛋不會跳出來,我不敢把右腳抬得和平時一樣高,步子也邁的比較小,總是左腳跑右腳在后面拖著,好像一個瘸子一樣。我盡量離左右的.同學遠點,更不敢像平時一樣去和同學打鬧嬉戲,生怕他們碰碎我的雞蛋。

  經(jīng)過一天的護蛋行動我覺得特別的累,雞蛋沒有打碎又是我最開心的事情。

護蛋行動作文10

  今天,老師留給我們一條特殊的作業(yè),那就是護蛋。

  早上,我拿起一個雞蛋,又拿起了一個藥盒,再扯點兒紙下來放進了藥盒里,哈哈,這可比床舒服多了。我把雞蛋放進藥盒中,又裝進了書包旁的`小袋里。我一邊走在上學的路上,一邊摸著,生怕打碎了雞蛋。到了學校,我打算翻一下書包,檢查一下雞蛋打碎沒有。翻出來一看,我才松了一口氣,“幸虧沒打碎,要不然就糟了!蔽乙话炎プ×穗u蛋,說:“蛋寶寶,你可別碎了!”在后來的半天時間里,我連上廁所時,都把雞蛋放進兜兒里。

  中午,我把雞蛋小心翼翼地放進了抽屜里,就去端飯去了。端飯的同時,我也想著不會碎了吧!我趕緊端完飯,一看,哈哈,雞蛋正在藥盒里睡大覺呢!睡得還挺舒服,它居然能站著睡。體育課時,我也害怕它會自動掉下來,就這樣,我擔心了很久。

  下午放學了,我一到家,就把它擺放在我的書桌旁。我一邊寫作業(yè),一邊看雞蛋。晚上,我又把雞蛋放在我的床邊。直到第二天,我的雞蛋完好無損,真是太棒了!

  護蛋不就像爸爸媽媽關(guān)心愛護我們一樣嗎?爸爸媽媽照顧我們這么辛苦,我們應該孝敬爸爸媽媽呀!

護蛋行動作文11

  周四,張老師隆重地宣布周五我們要帶一個生雞蛋,并要保護好它。

  第二天,同學們的護蛋方式奇葩得不能再奇葩。看郭羽涵,竟在雞蛋上畫鬼臉,逗得全班哈哈大笑;而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住,還做了個通風口,這可真周到啊……接下來是全班同學的末日時刻——做操時間。做操的時候,同學們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝。有的同學把雞蛋放在了帽子里,有的同學放在了嘴里,還有的同學直接放在了地上,周邊的老師和其他班級同學都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關(guān),另一個難題又來了——上課怎么辦?一天六節(jié)課,同學們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學還不時看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學的`跑步竟成為了慢走,體育老師看了,都已經(jīng)無語了。解散的時候平時最活潑的同學也都小心謹慎了起來。

  放學時是同學們分享快樂時光的時間,可許多同學在這時掉了鏈子,雞蛋掉在地上碎了,當然,我也不例外……

  從這次活動中,我深深地感受到父母的不容易。此時,我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了!

護蛋行動作文12

  今天,我們學校舉行了一次護蛋行動。

  我們班同學帶來的雞蛋各種各樣:有大的有小的,有紅皮的有白皮的……同學們握著手中的雞蛋非常緊張,有的在活動還沒有開始時就把雞蛋弄破了。

  活動開始啦!老師讓我們給雞蛋打扮打扮,有的同學在雞蛋上畫出調(diào)皮的'表情,有的裝飾成哭臉……

  我在雞蛋上畫了一個大笑臉娃娃,還給我的蛋寶寶取了一個非常好聽的名字“蝶蘭”。

  同學們都小心翼翼地呵護著自己的蛋寶寶,有的小心翼翼的用雙手捧著,有的放在口袋里,還有的握在手心里。上課的時候,我把蝶蘭放在位洞里;下課了,就把她放在手心里,雖然外面溫度有點低,但是我的手心還是出汗了。我的心里就像有一只小鹿在不停的奔跑,生怕蝶蘭受一點傷害。

  好不容易熬到了放學,蝶蘭在我的精心保護下完好無損。我那懸著的心終于可以放下來了。

  俗話說:“養(yǎng)兒才知報母恩”,一天的護蛋體驗讓我知道了媽媽養(yǎng)育我的這九年有多么不容易呀!

護蛋行動作文13

  今天,我們接受了一項特殊的任務——保蛋!

  興高采烈地回到家,我立馬向奶奶要雞蛋,奶奶給了我一只草雞蛋。它很小,顯得玲瓏可愛。怎樣才能不讓我的'蛋蛋破呢?

  我把它捧在手里,左思右想,終于想出了一個好辦法:先把棉花包在雞蛋周圍,接著再包兩層柔軟的餐巾紙,然后把兩張草紙包在外面,最后再用一張白紙包住。哈哈,這樣就結(jié)實啦!

  第二天剛到校,我就聽說有幾個同學的雞蛋已經(jīng)破了,我連忙看我的蛋寶寶,幸好它沒事。我吁了一口氣,對蛋蛋說:“別擔心,我會好好保護你的!

  下課了,我可舍不得離開座位,怕我的“蛋寶寶”被別人碰碎了?墒俏铱偛荒芤恢贝粼谖蛔由涎?于是,我小心翼翼地捧著雞蛋出去玩。玩著玩著,由于我跑得太猛,雞蛋一下子“飛”了出去,我心里一陣驚慌,急忙撿起查看,!它竟然沒破!太棒了!我^_^地說:“哈哈,大難不死,必有后福啊!”

  終于放學了!這一天我保護蛋寶寶好辛苦!看來爸爸媽媽養(yǎng)育我們更是難上加難呀!我們一定要體貼爸爸媽媽,做一個好孩子。

護蛋行動作文14

  端午節(jié)快到了,老師讓我們回家?guī)生雞蛋,明天來個護蛋行動。

  在家里,我用泡沫紙包住了我的“小嬰兒”,并用透明膠粘住了“小嬰兒”的頭和腳,然后,放進了我的小彩套里。好了,現(xiàn)在給“小嬰兒”取名字吧?嗯,紅紅還是小麗呢?要不,就取名為小巧玲瓏吧!

  第二天,我小心地握著小巧玲瓏,慢慢地走進教室。我看見一個同學的蛋在我來之前就碎了,地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套掛在脖子上,靜靜地坐在自己的座位上。晨會時間到了,我?guī)е∏闪岘囈黄鹣蛭逍羌t旗敬禮。上課的時候,我把小巧玲瓏放在抽屜里,讓它做一個香甜的夢。下課的時候,我?guī)е谧呃壤镉崎e地逛著。反正,在這二十四小時里都帶在我身邊,而且還要完好無損!最后,老師對大家說:“雞蛋沒有破損的舉手!焙枚嗤瑢W們紛紛舉起了小手。老師給我們發(fā)了香囊作獎勵,每個香囊都有不同的'氣味,有的是薰衣草,有的是桂花,有的是櫻花。

  聞著花香,我想起護蛋的不容易,也不禁聯(lián)想到爸爸媽媽養(yǎng)我也是不容易的,我想說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

護蛋行動作文15

  三八節(jié)到了,班里舉行了一次護蛋行動,每個同學帶一只雞蛋,并把它包裝一下,目的是為了感受媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。

  我挑了一只放在最下面的雞蛋,如果放在最下面的蛋爛了,就說明它不硬,我給它起了個好聽的名字叫“卡希迪”,我用藍色軟紙給它做了一層“鐵甲”。

  第二天,緊張時間到了,我把蛋放進急支糖漿盒里,上下放泡沫,這樣在路上才不容易爛。上課時我把它裝在口袋了,手不時摸摸它,下課了,我給同學們介紹可愛的卡希迪。當我看見同學的'雞蛋爛了,我就摸摸它,心里很害怕。

  結(jié)果是——我的蛋沒爛!護蛋我成功了,我很——開心!媽媽保護我九年了,我才保護雞蛋一天就這么累,可想媽媽是多么累呀,今天晚上,我?guī)蛬寢屜赐,我叫了一聲“媽媽?jié)日快樂”。

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