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護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-07 10:06:40 動(dòng)作 我要投稿

護(hù)蛋行動(dòng)作文[經(jīng)典15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎大家分享。

護(hù)蛋行動(dòng)作文[經(jīng)典15篇]

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

  為了讓我們體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦,學(xué)校大隊(duì)部讓我們帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個(gè)窩,于是,我在媽媽的幫助下,開始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個(gè)包裝袋,小心翼翼給蛋寶寶包起來,然后用椅套把雞蛋包起來,接著,把雞蛋放進(jìn)一個(gè)袋子里,最后,這個(gè)“窩”就造好了。

  晚上,媽媽問我有什么感受,我不假思索地說:“有了小寶寶,媽媽感覺很幸福呀!”媽媽說我的感受還不到位,等明天體驗(yàn)后,我的'感受會(huì)不一樣的。

  第二天,我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來到學(xué)校,把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便,真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時(shí)候就更加了,平時(shí)我們可以開心地跳皮筋,可今天不行了,萬一不小心把雞蛋碰破了,可雞媽媽可要傷心了。

  到了晚上,我的雞蛋寶寶還是好好的,唉,這懸著的心終于放下來。

  這時(shí),媽媽又問我今天下來后有什么感受!鞍,當(dāng)媽媽真辛苦!”媽媽笑了,她說:“看來,今天你們學(xué)校的活動(dòng)終于有效果了!

  當(dāng)媽媽真辛苦,以后,我要好好愛媽媽!

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

  愛因斯坦曾說過:探索真理比占有真理更為可貴。回憶起這學(xué)期,孫老師給我們布置了令我們難忘的護(hù)蛋行動(dòng)。最后一天,我最難忘。

  第一天,我回家迅速寫完作業(yè),開始了保護(hù)雞蛋的防護(hù)措施。我從冰箱里拿出了一個(gè)蛋寶寶,上面寫上僵尸大王。我左思右想,就想到了一個(gè)好方法,用紙把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裝起來,放在一個(gè)精致的小鐵盒子里。

  第二天,一來到學(xué)校,就有幾個(gè)同學(xué)的蛋成了先驅(qū)。都?jí)蚜覡奚,有的在手上捏碎了,去了天堂;,也有的在地上摔碎的,去了地獄;有整整十個(gè)呢。代表是董承暢的蛋寶寶董鐵蛋。因?yàn)橄氩煌ǖ昧艘钟舭Y。就跳樓自殺了。我的蛋還完好無損,嘿嘿!

  第三天,為了保護(hù)自己的蛋寶寶,同學(xué)們挖空了心思,用了五花八門的方法。講一本自告奮勇買到了講臺(tái)說:我自己微店包了整整十層呢。她為她的蛋營(yíng)造了一個(gè)安全的家。

  第四天,也就是最后一天。早上孫老師讓我們帶著雞蛋去做早操,同學(xué)們攜帶egg的方式五花八門,我們都膽戰(zhàn)心驚的開始了蛋寶寶們的血光之旅。周梓豪做早操的時(shí)候,一擺一擺的,像一只可愛的小企鵝。他的滑稽動(dòng)作讓我捧腹大笑。我在心里想,他真是一個(gè)超級(jí)大企鵝呀!還有董晨燦與她自己的燦爛鋼鐵蛋真像一對(duì)形影不離的孿生兄弟。董陳燦做側(cè)身運(yùn)動(dòng)的`時(shí)候頭一往下燦爛鋼鐵蛋就開始狂揍董晨燦,董陳燦被揍的暈頭轉(zhuǎn)向,他不時(shí)發(fā)出啊的聲音。下午的時(shí)候,我們懷著,無比緊張的心情來到了操場(chǎng),我在心里為自己的僵尸大王保佑,希望他能挺過這一關(guān)。打開一看,我的僵尸大王碎了,我沒有保護(hù)好它,那一刻,我崩潰了。

  通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我明白了,做事要持之以恒。父母每天為我們操心太多了,一定要想方設(shè)法的孝順?biāo)麄,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),這樣才是他們的乖乖小寶貝。這樣才能讓他們,洋芋,我們變得更有價(jià)值,這真是一次難忘的護(hù)蛋行動(dòng)。

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

  母親節(jié)前夕,學(xué)校讓我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)都帶一個(gè)蛋到學(xué)校去,而且每一個(gè)同學(xué)都得貼身攜帶24小時(shí),體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的辛苦,感受母親的偉大。陳老師怕我們回家“調(diào)包”,就把護(hù)蛋行動(dòng)的時(shí)間定為上午8點(diǎn)到下午3點(diǎn)半。

  第二天,我?guī)Я艘恢圾喌叭W(xué)校。一路上,我小心翼翼地揣著蛋,到了學(xué)校,我摸了摸口袋里的.鴨蛋,完好無損,我放心地松了口氣!鞍 狈郊饨幸宦,原來是她的蛋破了,這是我們班第一個(gè)“流產(chǎn)”的“媽媽”。

  看著樊越的蛋破了,我不由地想到了自己的蛋,我的手往口袋一摸,啊,軟綿綿的,難道我的蛋也破了?我急忙拿出來一看,原來是包在蛋外面的塑料袋,嚇得我出了一身冷汗。

  “叮叮叮,叮叮叮……”上課鈴響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像說好似的,都是一樣的動(dòng)作:一只手捂著口袋里的蛋,另一只手放在課桌上寫字。

  一節(jié)課過去了……

  下課鈴響了,有幾位同學(xué)相繼“流產(chǎn)”了,他們準(zhǔn)備讓其他“媽媽”也受受苦,他們?nèi)ヅ鰶]“流產(chǎn)”的“媽媽”的“孩子”。我坐在座位上,用手捂住蛋,拼命保護(hù)著我的“寶寶”,才沒“流產(chǎn)”。

  經(jīng)過一天的精心呵護(hù),我終于笑到了最后,我高興地叫起來:“護(hù)蛋行動(dòng)成功了!”

  通過學(xué)校組織的這次活動(dòng),我知道了母親在十月懷胎時(shí)是多么辛苦!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的愛。

護(hù)蛋行動(dòng)作文4

  小心走路,小心拉書包拉鏈,小心拿書本,小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢?

  因?yàn)闀镉袀(gè)寶貝要保護(hù),因?yàn)槲覀兌?)班正在開展“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  清晨,同學(xué)們接二連三地來到教室。大伙都激烈地討論著保護(hù)蛋蛋的方法。當(dāng)然,我也不例外,我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個(gè)軟軟的海綿杯袋里,課前檢查了一遍,才開始認(rèn)真地上課。一早上三節(jié)課,我?guī)е皩氊悺鄙险n、做操、上廁所,它好像被天神祝福了一樣,完好無缺。我心里禁不住暗暗竊喜!

  哈哈!早上護(hù)蛋成功,中飯后我來到教室里寫作業(yè),不知道是哪個(gè)討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上,啊!我嚇呆了,蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟,才使它安然無恙,真是萬幸!我懸著的心終于落下來了!

  今天我們二(6)班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽,有些同學(xué)護(hù)蛋失敗了,雞蛋裂了,碎了,他們好傷心!我的寶貝在我的細(xì)心照顧下,妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護(hù)蛋成功的同學(xué)們分發(fā)了禮物!我們好開心!

  當(dāng)了一天的蛋媽,我感覺壓力好大!時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著寶貝的'方方面面,真累!這時(shí)我想起了我的爸爸媽媽,他們?yōu)榱损B(yǎng)育我,教導(dǎo)我,得付出多少的艱辛和汗水,謝謝親愛的爸爸媽媽!你們辛苦啦!我愛你們!

護(hù)蛋行動(dòng)作文5

  護(hù)蛋行動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,在這短短的兩天里,我在驚恐和危險(xiǎn)中度過的。盡管如此,我還是以0破碎、0痕跡的成績(jī)出色地完成了任務(wù)。一句話我的蛋沒破。

  在星期三下午,安靜的教室里,語文老師告訴我們一個(gè)令我難以想象的好消息護(hù)蛋行動(dòng)。天哪,難道我進(jìn)入了搞笑天王《阿衰》的漫畫世界?

  晚上回到家,我又研究了一遍《阿衰》。阿衰的護(hù)蛋方法:盒子+衛(wèi)生紙+海綿+綿花。我呢,如法炮制,不過有一點(diǎn)我做的比他周到:盒子+衛(wèi)生紙+毛線背帶。哈,大功告成,完美的防護(hù)之法,我以期待的心等待著危險(xiǎn)的明天。

  星期四轉(zhuǎn)眼又到了,我也在不知不覺中走到了學(xué)校。一路上總覺得自己像個(gè)送快遞的小伙,起碼是比十月懷胎好啊!又到了教室門口,擠了很多的人,為了保護(hù)我的蛋,等確認(rèn)在我的視線范圍內(nèi)沒有任何危險(xiǎn)之后,我才大搖大擺地走進(jìn)了教室。

  別的同學(xué)都笑我,我壓根沒聽見,我的蛋完好無損才是萬全之策?傊痪湓捵咦约旱穆罚寗e人說去吧!終于熬過了第一節(jié)課,感覺時(shí)間特漫長(zhǎng)。整節(jié)課我很小心,面對(duì)可怕的下課我就要更加小心了。這一次,我受到前所有的10。0級(jí)特大打擊。我的寶寶被狠狠地摔在了地上,我的'心碎了。在仔細(xì)地檢查后,我那顆碎了的心又粘起來了,因?yàn)榈皼]碎。

  我才發(fā)現(xiàn)我的蛋受到很多種敵人的威脅:第一是那些不良同學(xué),第二則是無情的桌墻,第三則是我自己。

  到了最后我才發(fā)現(xiàn)只要處處小心就可以保全自己的蛋。竅門也有,小心所有的人,他們隨時(shí)可以讓你的汗水毀于一蛋,還能讓你杯具。

護(hù)蛋行動(dòng)作文6

  上周,我們金筆作文老師組織我們舉辦了一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng),我心中就畫了一個(gè)大大的問號(hào)。

  一回到家,我就跑到廚房挑了一個(gè)雞蛋。我左看右看覺得不錯(cuò)就選了這一個(gè),從此我的護(hù)蛋行動(dòng)就開始了。第一天,我把雞蛋放在了一個(gè)柔軟舒坦的地方,給它唱歌、講故事,甚至連同學(xué)會(huì)都帶著它。我細(xì)心呵護(hù)著它,可是我最不愿看到的事還是發(fā)生了。由于一天早上我睡過了頭,我媽把我叫醒之后,順手把雞蛋拿走了,把它煎成了雞蛋餅,就因?yàn)檫@一個(gè)疏忽,就這樣失敗了。但是我不氣餒,又挑了一只蛋,我下決心一定保護(hù)好它,所以我每天都把它放在包里面。下課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我的雞蛋,我只好把前因后果說了一遍。老師明白了,同意我在學(xué)校隨身攜帶雞蛋。雖然被老師批評(píng)了一頓,但也值得,因?yàn)殡u蛋保了下來。第三天放學(xué)時(shí),我正向媽媽的單位走去,由于跑得太快,雞蛋從我的.口袋里“溜”了出來,只聽“啪”的一聲,我的雞蛋碎了,就等于我的心血全部流失了。當(dāng)時(shí)我無從下手,欲哭無淚,心里難受極了,我一步三回頭地向媽媽單位走去。

  經(jīng)過這件事我明白了老師的意圖,像護(hù)蛋行動(dòng)這么小的一件事情,費(fèi)那么大的心血都做不好,可見爸爸媽媽撫養(yǎng)我們是多么不容易啊!

護(hù)蛋行動(dòng)作文7

  今天,我們班舉行了一次艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。

  早晨,我擔(dān)心雞蛋會(huì)破碎,就給它裹上了雙層紙巾,還用膠帶把它捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哈哈!這下就萬無一失了吧!

  剛到學(xué)校,就聽王繼亞哭爹喊娘:“我的雞蛋英年早逝!”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”,哈哈!還好我的心肝寶貝還在。隨著那一陣哀嚎聲,我終于熬過了可怕的上午。

  上體育課了,劉彭一邊跑步,一邊捧著他的寶貝呆呆地看著,只聽“啊”的.一聲,我回頭一看,只見劉彭的雞蛋在空中跳了一支優(yōu)美的華爾茲,重重地摔在了地上,炸出了一朵美麗的“菊花”?粗u蛋被一摔兩半,孤獨(dú)地躺在地上。劉彭悲傷地哀嚎起來:“我的雞蛋啊!”我忐忑不安起來。體育課真危險(xiǎn)啊!我要早點(diǎn)離開這個(gè)是非之地。

  惡夢(mèng)般的體育課終于結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間做操開始了,我把雞蛋放在口袋里,可又怕雞蛋滾出口袋,摔壞,便一手捂住口袋,一手做操,如同一只獨(dú)臂猿猴。

  “叮鈴鈴”總算放學(xué)了,我的雞蛋成功生存了下來,這讓我深有感觸:我保護(hù)雞蛋一天都那么困難,而父母保護(hù)我那么多年,是那么不容易!我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答父母。

護(hù)蛋行動(dòng)作文8

  清脆的鳴叫聲在我的耳邊回蕩著;大說又在慢慢地呻吟著,我在夢(mèng)王國(guó)中快樂的游玩著。突然,歡快的鬧鈴響了起來,我連衣服都沒穿,跑進(jìn)廚房,打太冰箱,拿了一枚雞蛋,媽媽從房間走出來,“兒子,拿什么呢?一大清早”,我說:“老師讓我們大一枚雞蛋,我怕忘了,所以,就提前拿出來了!眿寢屨f:“趕緊吃飯!快晚了!”就這樣,我拿起那枚雞蛋,用塑料袋裝了起來,哼著小曲兒踏入了學(xué)校大門。

  老師早已在教室里了,等到我們都坐下了,老師說:“同學(xué),一日護(hù)蛋行動(dòng)現(xiàn)在開始。老師話聲一落,同學(xué)們議論紛紛,我的同桌“李鑫”在升旗回來的時(shí)候,他的雞蛋就破了,弟子規(guī)里有這樣一句話“有責(zé)改,無加警!彼,我以我的同桌“李鑫”為例,加強(qiáng)保護(hù),那是,我從一個(gè)小學(xué)生變成了這枚雞蛋的媽媽,上廁所的時(shí)候,用一只手保護(hù)著雞蛋,盡量減少有人靠近我的雞蛋,下課,也是時(shí)不時(shí)看看那枚雞蛋,看看有沒有裂紋什么的,也就不能出去玩了,為了保護(hù)那枚雞蛋,就算不出去玩也值了,看著我的.雞蛋沒碎,我也就安心、放心了。

  通過一日護(hù)蛋心行動(dòng)我體會(huì)到了:母親在我們要出生之前就為我們保護(hù)了二百八十天,二百八十天!唉……真是世上無難事,只怕有心人,母親為我們浪費(fèi)了自己的青春的二百八十天,一直到現(xiàn)在,她還在保護(hù)這我們,可有的人連六個(gè)小時(shí)都保護(hù)不了,難道有人可以和母親的愛相提并論嗎?母親總有一天會(huì)離開我們的,所以,我們要抓緊時(shí)間為父母分擔(dān)、做一些力所能及的事,哪怕是一秒!

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護(hù)蛋行動(dòng)作文9

  上個(gè)星期六,老師說要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。雞蛋上學(xué)、吃飯、睡覺時(shí)都要時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊,雞蛋保護(hù)一周完好無損,可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們聽后一陣歡呼 。

  回到家,我便從“雞蛋嬰兒室”里精心挑選出一只小巧玲瓏的“蛋寶寶”。我在雞蛋上畫了一片花園,取名為“美麗花園”。從今天起,我正式成為你的“第二任養(yǎng)母”。

  我本以為護(hù)蛋是多么容易,沒想到是那么“艱難”。

  星期一,我怕雞蛋放在衣袋里不安全,便給“蛋寶寶”足足裹了四層“保護(hù)衣”。我先在雞蛋上包了兩層保鮮膜,然后又在保鮮膜外面包了一張衛(wèi)生紙,最后又包了一層手套。好了,總算放心了,我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備開始一天的護(hù)蛋生活。

  可是,上午就發(fā)生了一件讓我心驚膽戰(zhàn)的事。我正在輕輕地把“蛋寶寶”放進(jìn)桌洞的時(shí)候,不知哪位同學(xué)突然碰了一下我的桌子,“蛋寶寶”從桌洞里滾了出來,它來了個(gè)“高空翻滾”之后落到了地上。我不知所措了,連忙把雞蛋撿起來,拆開“保護(hù)衣”后,雞蛋好像生命力非常頑強(qiáng),它竟然沒有去“天堂”。有驚無險(xiǎn)呀,我長(zhǎng)嘆一口,心想:我要好好保護(hù)這個(gè)小家伙 。

  經(jīng)過后幾天的體驗(yàn),我漸漸地明白了老師的用意。這個(gè)雞蛋就相當(dāng)于我們 ,外面那一層“保護(hù)衣”就是父母的叮囑,少了那一層“保護(hù)衣”,我們可能就不會(huì)那么安全了。

  幾經(jīng)波折后,我的“蛋寶寶”完好無損,我真是開心啊!

  我獲得了“護(hù)蛋之星”的榮譽(yù)稱號(hào),但我從這個(gè)活動(dòng)中領(lǐng)悟了更深的`道理:我們的成長(zhǎng)少了父母的關(guān)懷,不就等于我們失去了一切嗎?

護(hù)蛋行動(dòng)作文10

  今天早上班會(huì)課上,老師開展了一次實(shí)踐行動(dòng)——“護(hù)蛋”。

  下午我拿著自己心愛的雞蛋來到班級(jí),班上的同學(xué)們也把自己的雞蛋拿出來炫耀它們的“盔甲”是多么的堅(jiān)固;有的用紙張摟成圓形放進(jìn)盒子里,再把雞蛋小心翼翼地放在紙團(tuán)上;有的直接包一個(gè)保鮮袋往書包一扔就完事……我也不例外:我用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的戎毛團(tuán)鋪在盒子的底面和四周,鋪完之后把雞蛋輕輕地放進(jìn)去。可老覺得不夠,所以我在雞蛋上面加了一層層厚厚的棉花,把雞蛋包得一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不去。

  雞蛋在里面一定熱極了,說不定在高溫環(huán)境里拿出來都生出小雞了呢!

  第二天,我將自豪的.把完好無損的雞蛋從鐵盒里取出來,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓亲o(hù)蛋行動(dòng)的第二天,我想第一天都安然無恙,第二天一定也是一樣,所以我今天要拿著他去上學(xué)。來到班級(jí),我挺直了腰身,驕傲舉著我的雞蛋,突然我被一根掃把絆了一下,我的雞蛋像一個(gè)剛被睡醒的小孩一樣,淘氣的滑出我的手心,我一看情況不妙連忙伸出右手,“what”它瞬間變成了一只機(jī)靈敏捷的小松鼠,借著我的手又用力一蹦,飛快地從我手尖“飛”出去,我大叫“不”,這次炫耀過頭了;我只能閉上眼晴等著我的蛋寶寶上天最后的哭聲了。終于“啪”一起脆響清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里,我輕輕的嘆了一口氣。

  以后我一定記。骸疤撔模√撔!再虛心!要穩(wěn)重,切不可毛手毛腳!

護(hù)蛋行動(dòng)作文11

  星期四放學(xué)時(shí),老師說了一件事情,它是什么事情呢?別急,下面我就給你們一一介紹。

  放學(xué)時(shí),老師說:"明天要帶一個(gè)生雞蛋來,要無時(shí)無刻的保護(hù)它,不能讓它破碎。"老師的話音剛落,大家就嘰嘰喳喳地討論起來。星期五的早讀課時(shí),大家都在比誰的雞蛋大、小,還有的比誰的雞蛋好、壞,弄得王老師哭笑不得。接下來就要開始護(hù)蛋了,第一節(jié)課我還沒有怎么去管它,可我一想起第二節(jié)是體育課時(shí),我就著急起來,不知道其他同學(xué)有沒有和我一樣的想法呢?算了,先不管了,我還是認(rèn)真聽課吧。還好,下課的時(shí)候老師說體育課不要帶時(shí),大家都說:"耶,破碎雞蛋的機(jī)率就更少啦。⒖墒,我生怕我的雞蛋會(huì)自己碎掉,我一回過神來,原來,大家都走了,我使出了吃奶的'勁才趕上了他們的隊(duì)伍。體育課,大課間都結(jié)束了,我飛奔向教室,看看我的蛋有沒有碎掉,啊,幸好是完好無損的,我輕輕地把它放在桌上,可是,我一不留神,它滾到了桌角邊,差點(diǎn)兒就滾了下去,還好我反應(yīng)快,不然我的蛋就沒用了。還沒到中午,栗睿函的雞蛋就已經(jīng)被他跌壞了,吃完飯,一個(gè)人、二個(gè)人、三個(gè)人……陸陸續(xù)續(xù)地碎了,有的被打破、有的被砸破,還有的更奇怪,竟然被壓破。到了下午做操的時(shí)候,我把雞蛋放在口袋里,動(dòng)都不敢動(dòng),特別是跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,根本不敢跳一下,生怕它碎了。

  從這天我得到了一個(gè)感悟,保護(hù)一個(gè)不起眼的雞蛋都這么不容易,爸爸媽媽養(yǎng)我這么多年更累!

護(hù)蛋行動(dòng)作文12

  在今年國(guó)慶節(jié)放假之前,老師讓我們把雞蛋從二樓扔下下去,還不能讓雞蛋破碎。老師說完后我們議論紛紛,我在想雞蛋從桌子上掉下去都要碎,更不要說二樓扔下去了。當(dāng)時(shí)我很驚訝,那怎么可能?除非它穿上金鎧甲或雞蛋長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀。但老師說那是可以的,要大家動(dòng)腦筋想辦法。

  怎樣才能讓雞蛋不碎呢?我想了又想,終于有一個(gè)完美的辦法浮現(xiàn)在我的腦海中。到了國(guó)慶節(jié)的第六天,那一天陽光明媚,所以我決定在那一天完成老師說的護(hù)蛋活動(dòng)。我準(zhǔn)備好護(hù)蛋用具:黃色小貓絨毛玩具、氣球、打氣筒、寫過的毛邊紙紙若干、剪刀、袋子、膠帶、繩子和雞蛋。我準(zhǔn)備好后就胸有成竹地和媽媽走到了小區(qū)活動(dòng)中心的樓下,我把我準(zhǔn)備好的東西拿出來放在了地上,我一邊做一邊讓媽媽給我拍照。首先我把完好無損的.雞蛋裝進(jìn)袋子里,把它放進(jìn)小貓絨毛玩具里,我放好后又把小貓絨毛玩具用寫過的毛邊紙裹好,再用膠帶纏住。然后我用打氣筒打了5個(gè)大大的彩色氣球,有紅色、藍(lán)色、紫色、黃色還有綠色。最后我用繩子把我打好的彩色氣球固定在了雞蛋包上,我費(fèi)了好一番功夫才把氣球固定好,五彩的氣球圍繞著雞蛋,真好看。

  拿著我精心保護(hù)的雞蛋走上了二樓,媽媽在樓下看著我。我心里很緊張,希望雞蛋不要碎又害怕雞蛋破碎。我下定決心,拿起雞蛋走到護(hù)欄邊,我輕輕舉起雞蛋扔了下去。我心里直打鼓,到底碎還是沒碎呢?我趕緊沖了下去,我撿起雞蛋包小心翼翼地用剪刀剪開,真是步步驚心!終于剪開了,太好了沒有碎,我心里的石頭終于落地了!我拿著我精心保護(hù)的雞蛋,我用心呵護(hù)的生命,開心地笑了。拍了一張護(hù)蛋成功的照片后,我心里不禁得意起來,一次成功我真是一個(gè)護(hù)蛋天才!

護(hù)蛋行動(dòng)作文13

  5月8日,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。規(guī)則是我們每人貼身帶一只蛋,像保護(hù)寶寶一樣保護(hù)它。從早上8時(shí)一直到放學(xué)這段時(shí)間里蛋沒碎就算護(hù)蛋成功,目的是體驗(yàn)媽媽十月懷胎的`辛苦。

  早上一來到教室,我還沒來得及坐下,便緊張快捷地把“寶寶”拿出來,仔細(xì)地打量了一番,看見它沒有受傷,這才松了一口氣。接著,我小心翼翼地把它放進(jìn)褲子口袋。然后,慢慢走下樓梯,一邊走,一邊用手摸著“寶寶”,生怕它碎了,連練樂器時(shí)也不敢走動(dòng)。一上課,我才把懸著的心放了下來,但依然有些小心。上午,蛋寶寶安然無恙,我很高興。可到了第四節(jié)下課,我剛走出教室,迎面跑來了三個(gè)人,他們跑得很快,我還沒來得及躲閃,就被撞上了。我馬上拿出蛋寶寶。呀!已經(jīng)裂開了一條縫。此時(shí),我真想罵他們幾句,但他們已經(jīng)跑了。我心里像被打破了的五味瓶,不是滋味兒。放學(xué)時(shí),看見護(hù)蛋成功的同學(xué)得意的樣子,我心里非常難過。

  這次行動(dòng),讓我知道了媽媽養(yǎng)我們是不容易的,讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)我們的愛吧!

護(hù)蛋行動(dòng)作文14

  我們學(xué)校舉行了一次特殊的行動(dòng),那就是護(hù)蛋行動(dòng)-每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋,在24小時(shí)內(nèi)貼身攜帶,不能讓雞蛋破損。

  一開始還以為很好玩,帶著個(gè)蛋多有意思!同學(xué)們也都覺的很有趣,我還在上面畫了一張“臉”?墒呛髞砭筒挥X得了,因?yàn)槲乙嗉有⌒牟挪粫?huì)使我的蛋寶寶破掉,我把他放在口袋,下了課也不像以前一樣追打,鬧騰,因?yàn)檫@樣才不會(huì)有危險(xiǎn)。別人擠過來,我也把他推開?墒潜M管我再三小心,時(shí)刻注意保護(hù)寶寶?墒桥频皩殞毜'卻是我自己。課間我把它拿出來,放在一個(gè)瓶子的瓶口上想看看它,呀,不知道誰撞了了我一下“啪”蛋從瓶口上掉了下來,蛋黃和蛋清四濺。

  同學(xué)們“哄”的笑了起來,而我卻很傷心,心里對(duì)蛋寶寶說了很多個(gè)對(duì)不起,我后悔自己當(dāng)時(shí)沒有保護(hù)好。

  保護(hù)蛋寶寶真辛苦,雖然我的蛋寶寶被我摔破了,可是我從中感受到了一個(gè)生命是多么的脆弱,想想自己的父母,他們正是這樣細(xì)心小心地呵護(hù)我們長(zhǎng)大的,所以我們應(yīng)該珍惜我們的生命,同時(shí)也要珍惜時(shí)間,要是不珍惜時(shí)間就等于不珍惜自己的生命。

  從這次行動(dòng)中我懂得了許多許多……

護(hù)蛋行動(dòng)作文15

  端午節(jié)快到了,侯老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋,進(jìn)行護(hù)蛋活動(dòng)。

  我一回到家里,就從冰箱拿

  出一個(gè)雞蛋,用棉花包好,放進(jìn)一個(gè)小盒子,小心翼翼地蓋上蓋子,放進(jìn)書包里。

  第二天,我開心地捧著蛋寶寶來到學(xué)校。我剛到教室門口,就聽見有人在門外大聲喊道:“有同學(xué)的蛋碎了!”我心想:護(hù)蛋一定很不容易,這么快就碎了。

  我走進(jìn)教室,輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)抽屜后,就興奮地和大家一起聊蛋寶寶。

  為了保護(hù)我的蛋寶寶,我下課哪里也沒去,生怕一不留心蛋寶寶碎了。

  課間,我正在看著我的`蛋寶寶,不知是誰一不小心撞到了我的桌子,蛋寶寶和盒子一起從桌上掉了下來。我嚇了一跳,心想:這下完了,我的蛋一定會(huì)碎的!連忙彎下身子一看,好幸運(yùn)蛋寶寶沒有掉到地上,而是掉在了我的大腿上。看見蛋寶寶安然無恙,我可高興了。

  接著,我?guī)е皩殞氻樌囟冗^了晨會(huì),唉,這護(hù)蛋還真是太不容易了,差一點(diǎn)就失敗了,我一定要保護(hù)它。

  放學(xué)時(shí),又有幾位同學(xué)的蛋碎了,經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù),我的蛋寶寶還是完好無損的,我真開心。

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