護蛋行動作文15篇[精華]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的護蛋行動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護蛋行動作文1
昨天,顏老師給我們布置了一個任務:每個人帶一個雞蛋。我們都不知道顏老師的葫蘆里賣了到底什么藥。
第二天,我們帶著雞蛋來到了學校,顏老師終于告訴了我們?yōu)槭裁匆獛щu蛋。原來是要開展“護蛋行動”。就是把雞蛋放在口袋里,當成自己,并要像當年懷孕的媽媽一樣,好好的照顧肚子里未出生的寶寶。規(guī)則:雞蛋一整天都不能拿下來,直到放晚學。我信心滿滿:不就是雞蛋在兜里揣一天嘛,難不了我。
唉,真是不試不知道,一試才知道啊。做早操時,我可算是小心翼翼。一手護著蛋,一手還得做動作,兩條腿也不敢抬高,有時甚至動作都跟不上節(jié)奏,手忙腳亂的,好笑極了。再看看其他同學,哈,都跟我一樣。做完早操便迎來了大課間活動——接力比賽。輪到我了,我都不敢跨一步,生怕口袋里的`雞蛋寶寶滾出來。
最尷尬的要數(shù)上廁所了,真讓我不知所措。如果蹲下去,雞蛋很容易壓破,可不蹲,憋著又難受,最后我只好雙手托著蛋上廁所了,真是苦不堪言。
雖然我只當了一天的“孕婦”,但卻嘗盡了苦頭。
想想媽媽十月懷胎,多么不容易!父母在我們身上付出了多少心血!我們真應該好好唉父母,用自己的成績?nèi)蟠鸶改笧槲覀兏冻龅囊磺校?/p>
護蛋行動作文2
十一假期,老師的作業(yè)里有一項護蛋行動,同學們都不知道是什么。下午老師告訴我們,護蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。
回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進我的上衣口袋里,護蛋行動便開始了。我做了幾道語文題,媽媽對我說:“婆婆來了!”婆婆轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)了。我一看見婆婆,便馬上跑過去。媽媽說:“小心你的雞蛋!”我立刻一個急剎車,摸摸雞蛋沒有事,我才放下心來。
保護雞蛋最麻煩的'就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里,一不小心就會滾出來。最后,我只好用手拿著。晚上睡覺的時候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過去,還說我調(diào)皮。就這樣,第一次護蛋行動以失敗告終。
第二天上午,我總結了前一次的教訓,告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進了口袋里。一上午,我的小雞蛋平安無事。下午,我在班級qq上看見我們班有好多人的雞蛋壞了,于是,我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺時,為了防止我翻身把小雞蛋弄破,于是,我把雞蛋放進塑料袋子里,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著,便胡思亂想起來,想著想著就睡著了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終于松了一口氣。
通過這次護蛋行動,我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學習,用優(yōu)異的成績報答媽媽。
護蛋行動作文3
一天,老師布置了一項奇怪的作業(yè):讓我們明天帶一個生雞蛋來,而且要無微不至的保護好它,為期一天。
回家后,我興沖沖的`跑進廚房,挑了個又大又圓、外殼堅硬的雞蛋,并給它取了個名字叫“團團”。我又給它包了兩層保護:一是在它周圍鋪上棉花,二是給他包上一條紅領巾。準備好這些后,我才安心地去睡覺。
第二天,我?guī)е皥F團”去學校,為了“團團”的安全,我只好捧著“團團”小心翼翼地走進教室。我又給“團團”做了個“小房子”,把它放在里面。到了下午,要去上體育課了,老師竟然讓我們帶著雞蛋去上課。沒辦法,我只好把“團團”放進口袋。跑步時,我總時不時地摸摸口袋,生怕它掉了。突然,我一不留神,“團團”就“飛”出了口袋,我嚇了一跳,趕忙跑過去,給它做個“全身檢查”,還好沒碎,呼!我松了一口氣,虛驚一場!放學了,我的蛋還完好無損,乖乖地待在我的書包里。我一蹦三尺高:“太好啦!我成功了!”
這次行動,讓我體會到了母親十月懷胎的辛苦,一位母親必定是一個英雄!
所以,我長大后一定要報答母親!
護蛋行動作文4
說到雞蛋,一定會讓我想起那次既辛苦又可笑的“護蛋行動”。
那是個大熱天,我取了一個又大又新鮮的雞蛋,想帶到公園去玩,可是蛋殼很薄很薄,輕輕一碰就碎。我想了半天,還是準備給它穿上“盔甲”。
我先給它包上十層餐巾紙,再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠,然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。(繼續(xù)包吧。┳詈,我拿來一塊大大的.膠布,給它穿上一件外衣。
大功告成!雞蛋變成“皮球”,我把它帶到公園和同學一起玩。
一個星期過去了,我想看看我有沒有保護好雞蛋,就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開來,哇!雞蛋還是完整的!我高興得一蹦三尺高。突然,“砰”的一聲,雞蛋從我手中落到地上……
好臭呀,好臭呀!我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋!
護蛋行動作文5
今天,李老師給我們布置了一項有趣的作業(yè),就是護蛋行動,你有沒有參加過呢?
一回家,我就從冰箱里拿出了一枚新鮮的雞蛋,接下來我就在思考著要給雞蛋造一個什么樣的床才舒服呢?有了!我不是有很多小盒子嗎。于是我馬上跑到房間里去找,令我難過的沒有找到和雞蛋差不多大小的盒子,只找到了一個比它大了一點兒的`。雞蛋呀雞蛋,你就湊合著住吧。為了防止它在里面搖來搖去的,受到傷害,我在雞蛋的周圍塞了些棉花,這樣雞蛋就能舒舒服服地躺在里面啦!
床有了,那我該給雞蛋取個什么樣的名兒呢?叫“心心”吧,感覺不是很好聽;叫“花花”吧,好像太老土了;我又想了很久之后決定就叫“鳳凰”。因為我希望雞蛋能變異孵出鳳凰來,這樣它就可以帶著我飛來飛去,還可以用火懲治惡人。
到了第二天,我?guī)еu蛋去上學。在體育課上,體育老師要訓練我們一分鐘跳繩,跳得我后背上的汗直流,于是我就把衣服脫再了雞蛋的盒子上面?墒牵斘一貋淼臅r候,盒子不知道怎么掉在了地上,我趕緊打開盒子去看我的“鳳凰”,沒想到它居然碎了,我傷心地快要哭了出來。
最后一天李老師來評選“護蛋小英雄”,好多同學都被評上了,他們一個個都喜笑顏開的,而我卻愁眉苦臉地趴在桌子上,我的護蛋行動就這樣失敗了。
護蛋行動作文6
今天是三八節(jié),老師為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易,特別組織了一次護蛋行動,讓我們守護一天雞蛋,并把雞蛋裝飾好送給母親。
早上,我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好,放在口袋里,出了家門,到了學校,我撥動了大腦神經(jīng)對雞蛋使用了AB計劃保護。首先我啟動了A計劃把雞蛋包上紙巾,外面纏上透明膠,藏在口袋中去上廁所,途徑一年級教室門口,見到一年級的小朋友正在打鬧,我連忙用手捂住口袋,橫著走了過去,安全通過,我長長的吁了一口氣,回到教室,看到同桌把雞蛋放在桌上,我剛要提醒她當心點,雞蛋滾落在地上,蛋清蛋黃投入了大地的.懷抱,有些同學可能是幸災樂禍,自己的雞蛋也破了,我看周圍人的都破了,我趕緊拿蛋一看沒破。
中午,我小心翼翼把蛋拿出,我聽了同桌的花言巧語,敲敲自己的蛋是不是堅硬,可惜破了。
這次護蛋行動,讓我覺得很累,也讓我感到母親對我的愛真不容易!
護蛋行動作文7
今天,我們學校舉行了一次護蛋行動。
我們班同學帶來的雞蛋各種各樣:有大的有小的,有紅皮的有白皮的……同學們握著手中的雞蛋非常緊張,有的在活動還沒有開始時就把雞蛋弄破了。
活動開始啦!老師讓我們給雞蛋打扮打扮,有的同學在雞蛋上畫出調(diào)皮的表情,有的裝飾成哭臉……
我在雞蛋上畫了一個大笑臉娃娃,還給我的蛋寶寶取了一個非常好聽的名字“蝶蘭”。
同學們都小心翼翼地呵護著自己的蛋寶寶,有的小心翼翼的用雙手捧著,有的.放在口袋里,還有的握在手心里。上課的時候,我把蝶蘭放在位洞里;下課了,就把她放在手心里,雖然外面溫度有點低,但是我的手心還是出汗了。我的心里就像有一只小鹿在不停的奔跑,生怕蝶蘭受一點傷害。
好不容易熬到了放學,蝶蘭在我的精心保護下完好無損。我那懸著的心終于可以放下來了。
俗話說:“養(yǎng)兒才知報母恩”,一天的護蛋體驗讓我知道了媽媽養(yǎng)育我的這九年有多么不容易呀!
護蛋行動作文8
今天下午晴空萬里,我們來到預備接力賽的現(xiàn)場,同學們的議論聲不絕于耳,因為這次的接力賽與往常不同,我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進賽場,老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護著我的蛋寶寶,只見賽場上的'小張一手拿著接力棒,一手握著蛋寶寶,快到終點時卻把蛋寶寶當成接力棒傳給了下小王同學,小王同學更悲慘,由于護蛋不慎,給蛋寶寶來了一次大蹦極,摔得粉身碎骨,同學們的蛋寶寶一個個的隕滅了,我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強項,我要是也跑得那么“龜速”,豈不成了笑柄。但我一跑快,蛋寶寶的安全問題又受到了威脅,我心里矛盾極了,有什么兩全齊美的辦法嗎?“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,有個想法從我腦子里蹦了出來,我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的周圍厚厚的給它墊里一層褥子,這樣不是就不怕碎了嗎?我心滿意足的又參加到比賽當中,比賽時我用手一直都捂著口袋,我似乎感覺到蛋寶寶七上八下,痛苦的蜷縮在角落里,我恨不得快點到達終點,當我看到蛋寶寶安然無恙,我才松了一口氣,我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關。
短短幾天的護蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易,我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂,“慈母手中線,游子身上衣”父母的恩情我們無以回報,只有好好學習,健康成長!做一個對社會有益的人。
護蛋行動作文9
今天,我“護蛋”終于成功了。在這艱難的五天中,我終于把蛋保護的毫發(fā)無損,下面就讓我來講講護蛋的過程吧!
第一天,媽媽在我的“寶貝蛋”外面包了一層棉布,然后放在一個鐵盒里面帶到了學校,到了學校老師讓我們每時每刻都要跟蛋在一起。
可是第一天就有很多同學的蛋破了,看著他們狼狽的模樣和一臉的不高興,我心里忐忑不安生怕自己的蛋堅持不了五天。第二天風平浪靜。第三天的體育課上,體育老師讓我們跑步,我們?nèi)嗯艿纳?氣不接下氣,我心里想得全是我的蛋,終于老師讓我們休息了,我不顧滿頭大汗,急忙打開盒子,還好“寶貝蛋”好好的在里面睡覺。這下我安心了,又去操場上玩去了。
到了第四天在上音樂課時,我拿排笛時一不小心,把蛋摔在了地上,我嚇出了一身冷汗,眼淚汪汪的打開盒子,哈!我的.“寶貝蛋”好好地在里面躺著,我真是要感謝媽媽把我的蛋包裝的那么好。終 于到了星期五老師說:“要評出護蛋小衛(wèi)士!蔽因湴恋匕盐业摹皩氊惖啊蹦昧顺鰜怼
在這五天中,我深深地體會到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的不容易,真想對他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
護蛋行動作文10
今天,我們接受了一項特殊的任務——保蛋!
興高采烈地回到家,我立馬向奶奶要雞蛋,奶奶給了我一只草雞蛋。它很小,顯得玲瓏可愛。怎樣才能不讓我的'蛋蛋破呢?
我把它捧在手里,左思右想,終于想出了一個好辦法:先把棉花包在雞蛋周圍,接著再包兩層柔軟的餐巾紙,然后把兩張草紙包在外面,最后再用一張白紙包住。哈哈,這樣就結實啦!
第二天剛到校,我就聽說有幾個同學的雞蛋已經(jīng)破了,我連忙看我的蛋寶寶,幸好它沒事。我吁了一口氣,對蛋蛋說:“別擔心,我會好好保護你的!
下課了,我可舍不得離開座位,怕我的“蛋寶寶”被別人碰碎了?墒俏铱偛荒芤恢贝粼谖蛔由涎?于是,我小心翼翼地捧著雞蛋出去玩。玩著玩著,由于我跑得太猛,雞蛋一下子“飛”了出去,我心里一陣驚慌,急忙撿起查看,。∷谷粵]破!太棒了!我^_^地說:“哈哈,大難不死,必有后福啊!”
終于放學了!這一天我保護蛋寶寶好辛苦啊!看來爸爸媽媽養(yǎng)育我們更是難上加難呀!我們一定要體貼爸爸媽媽,做一個好孩子。
護蛋行動作文11
上周星期五,老師布置了一項特別的任務,就是“護蛋”。老師要我們給它取個好聽的名字,寫在蛋殼上。從現(xiàn)在起,它就是你形影不離的小寶貝。一周后,再來看看你把小寶貝保護得怎么樣。
老師布置任務后,我回到家里,準備拿一個雞蛋,我用水彩筆給雞蛋取一個名字叫“閃光”。我用一個鐵盒子,把很多紙鋪在盒子里,再把閃光放在里面,再用紙鋪在閃光的身上。
早上,我一起床,就打開盒子,對我的`閃光說:“閃光起床了!”我吃完早餐后,我就拿著閃光,背著書包去上學了。放學后,我和閃光去吃飯,晚上睡覺后,我對閃光說:“閃光晚安!”閃光好像也對我說:“小主人,晚安!”
有一次,我忘記自己的閃光在課桌里。這時,我的嗓子就像要冒煙了一樣,很口渴。我像以往一樣,把手伸進課桌,去拿杯子。這是,課桌突然倒在我身上。我突然想起了閃光,心里十分著急,像十八個吊桶打水——七上八下。打開盒子一看,幸好沒事。嚇死我了!真是虛驚一場
一周的時間終于到了,我的閃光依然完好無損。這一周令我過得驚心動魄,小心翼翼。
通過這次護蛋行動,我知道了,做一件事不但要有責任心,還要有好的方法。
護蛋行動作文12
上周三,老師布置了一項任務——“護蛋”行動,就是用雞蛋殼做一個“蛋寶寶”,看看誰能保護它一周,而且不被打碎。
我回到家,拿出一個雞蛋,首先在上、下各打出一個小洞,把蛋黃和蛋清吹出來,并清洗干凈;然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來做成襁褓,用棕色彩泥做成頭發(fā);最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴,一個可愛的“蛋寶寶”就誕生了!
我給她取名叫“丫丫”,并把她放在透明盒子里,小心翼翼裝在書包里,我每天帶她上、下學。為了保護她,我萬分小心,走路都會輕手輕腳,可是丫丫的.“頭發(fā)”還是掉了,變得丑丑的,后來我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。
經(jīng)過一周的細心呵護,我終于完成了“護蛋”行動,當“媽媽”真是不容易!由此我想到父母把我從一個呱呱墜地的小嬰兒養(yǎng)育成小學生,他們有多辛苦呀!我以后要聽爸爸媽媽的話,以優(yōu)異的學習成績來回報父母的養(yǎng)育之恩!
護蛋行動作文13
今天是星期五,老師給我們班同學布置了一個任務:每人拿一個生雞蛋,看誰能把它保護的時間最長和最完整。我這項任務稱為:“護蛋行動!
早晨,我拿了一個雞蛋,小心翼翼地用棉花包住它,放在了我的手中,用手托著它去上學,一路上,慢慢地走,害怕雞蛋弄破,到了學校門口,我的手就感覺麻木了。趕緊走到教室,把雞蛋裝進了方便袋里,掛在桌角上。整個上午為了保護雞蛋不被打破,我干什么事情都得小心謹慎。一上午終于過去,雞蛋完好無損。
吃過午飯,在上學的'路上,盡管我已經(jīng)很小心,還是把它弄碎了,無奈之下,只能回家重新拿了一個,這次爸爸讓我拿一個鴨蛋,說是鴨蛋皮厚,不易碎,到了學校,同學們都很驚訝,問:“你怎么拿了一個鴨蛋?”我說:“我把雞蛋弄碎了,鴨蛋皮厚,所以我拿鴨蛋。”好在整個下午沒有把鴨蛋弄碎,可以把心放在肚子里了。
通過這次護蛋行動我明白了:護雞蛋都這么辛苦,父母養(yǎng)我們長這么大該受多少累,吃多少苦?還記得那首詩:“誰言寸草心,報得三春暉。”爸爸、媽媽,我一定努力學好知識,長大以后報答您們。
護蛋行動作文14
星期五,老師滿面春風地走進教室,說:“同學們,為了迎接三八婦女節(jié),我們學校開展護蛋活動!甭牭竭@個消息,教室立刻沸騰起來,同學們紛紛議論,我也不例外。
放學回到家,我便迫不及待地從冰箱里拿出一個雞蛋,并為這個雞蛋起了一個名字叫:乖乖蛋,希望它能乖乖的,不掉到地上。起完名字,我開始為它搭窩,先拿來兩放雞蛋的殼,包住雞蛋,然后又用膠帶粘上,再在外面包上一層棉花,然后又放在一個泡沫盒子里,非常有彈性。
星期一,我把雞蛋帶到學校,同學們的雞蛋五花八門,有拿杯子裝的,有用木頭撐起一個錐形甚至還有拿帽子裝的。這時我看見田意坤在炫耀他的`雞蛋,突然只聽“啪”的一聲,田意坤的蛋寶寶已經(jīng)“命喪九泉”了。
在膽戰(zhàn)心驚下,我度過了前四節(jié)課。到最后一節(jié)課的時候,我心驚膽跳,因為這節(jié)課需要運動,我把它小心翼翼地放到口袋里,把手放到口袋兩邊,撐起一個“保護傘!钡搅硕灼鸬臅r候,我冥思苦想,終于想到了把手放在口袋下面,形成一個“薄膜”隔在腿和口袋之間。
通過這次活動,我想起一句詩“樹欲靜而風不息,子欲孝而親不在。”我明白了父母就是我們的保護傘,人的生命很短暫,要珍惜和父母在一起的時光。
護蛋行動作文15
為了過個有意義的立夏,我們班舉行了很有意思的護蛋活動。我在冰箱里用心地挑了一個看起來很健壯的'雞蛋,用塑料袋包好,小心地放在口袋里。就這樣,我開始帶著雞蛋寶寶進行一天的歷險了。
數(shù)學課時,袁老師讓我發(fā)作業(yè),過程中不小心碰到了一個人的桌角,我嚇得趕緊捂住自己的口袋,心里非常不安。下課后,我急急忙忙地掏出雞蛋檢查,看到雞蛋完好無損時,我拍拍胸脯:“哎,幸虧沒有撞碎!”
一上午就這樣有驚無險地過去了,到了我最不情愿帶著雞蛋的時候了:體育課。我小心翼翼地護著蛋,生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來。去操場的路上,我一直在默默祈禱:老師千萬不要讓我們做一些太劇烈的運動!可是事與愿違,就在最后五分鐘,老師讓我們做高抬腿運動,我特別為難。突然我靈機一動,想出了一個絕妙的好主意:做動作時輕微一些,手抓緊口袋,這樣就不會讓蛋竄出來了。試了試這個辦法,果然可行。一節(jié)課下來,我的蛋仍然平安無事,我開心得合不攏嘴。
這次的護蛋任務圓滿完成了,過程中的磕磕絆絆讓我體會到了:做任何事都要小心仔細,有時成功離你只差一毫米。
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