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護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-30 14:42:25 動(dòng)作 我要投稿

護(hù)蛋行動(dòng)作文[優(yōu)秀6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

護(hù)蛋行動(dòng)作文[優(yōu)秀6篇]

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

  星期三的時(shí)候,侯老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),讓每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋,做護(hù)蛋行動(dòng)。放學(xué)一回到家,我就開(kāi)始準(zhǔn)備了,

  先從冰箱里找出一個(gè)生雞蛋,然后用紙巾把雞蛋包好,再把雞蛋放到盒子里,還給雞蛋取了個(gè)名字,叫“旦旦”。

  第二天上午,我?guī)е暗┑眮?lái)到教室里,同學(xué)們你看看我的,我摸摸你的`,大家都十分開(kāi)心。我把“旦旦”掛在脖子上走路的時(shí)候、做操的時(shí)候都很小心,生怕“旦旦”被撞壞了。

  到了下午,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我的“旦旦”還是完好無(wú)損的,我護(hù)蛋成功啦!

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

  端午節(jié)快到了,老師給我們布置一個(gè)任務(wù):讓我們帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校,全班同學(xué)進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。

  晚上,我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,又把雞蛋放在一個(gè)小盒子里,我先在小盒子里放了很多的棉花,讓雞蛋又一個(gè)舒適而溫暖的小窩。

  第二天,我怕把雞蛋不小心弄壞了,就把裝雞蛋的小盒子小心翼翼的放在兜里,再到學(xué)校。在學(xué)校,一到休息的時(shí)間,我就打開(kāi)盒子看看蛋寶寶,因?yàn)樗跣×耍液軗?dān)心它會(huì)碎了。一直到晚上,它還好好的、安靜的`躺在它的小窩里,我開(kāi)心地笑了。

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

  端午節(jié)快到了,我們班舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。每位同學(xué)都帶一個(gè)生雞蛋,而且不能讓雞蛋破碎。

  我回家從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,我給它取了一個(gè)名字叫“貝貝”,再要給“貝貝”做了個(gè)窩,我在房間里大約用了十幾分鐘才做好。早晨,我走進(jìn)教室拿出雞蛋一看,有幾條裂縫,我用手指一碰雞蛋,只聽(tīng)“喀”的一聲雞蛋破了,我真是懊惱極了,臉漲得通紅,心疼得眼淚都掉下來(lái)了。后來(lái)在老師的'允許,我打電話叫阿姨再送來(lái)一個(gè)雞蛋,這下我再也不敢把它拿出來(lái)了。晚上,我們放學(xué)了,我的第二個(gè)蛋寶寶安全渡過(guò)了一天。保護(hù)雞蛋可真辛苦,也知道媽媽帶我有多辛苦,我以后一定要對(duì)媽媽好。

護(hù)蛋行動(dòng)作文4

  昨天,老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)都從家里帶一個(gè)雞蛋,進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。晚上,我回家從地上拿了一個(gè)沒(méi)有碎的生雞蛋,在雞蛋上畫(huà)了幾個(gè)圖案。

  然后,把雞蛋放在一個(gè)有棉花的盒子里,再把盒子小心翼翼地放在書(shū)包里。突然,想起老師說(shuō)要給它取一個(gè)名字。我想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)道:那就給它取名叫小香吧!因?yàn)槲沂怯孟愎P幫它涂美美的.哦!

  到了第二天,我來(lái)到教室,打開(kāi)書(shū)包一看,雞蛋還是安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在盒子里。現(xiàn)在每次下課,我都要看一次雞蛋,一直到了放學(xué),我的雞蛋沒(méi)破哦!護(hù)蛋成功!

  我高興極了,老師看我這么努力,就獎(jiǎng)我了一個(gè)禮物。

  今天,真是開(kāi)心的一天呀!

護(hù)蛋行動(dòng)作文5

  今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是“護(hù)蛋行動(dòng)”。我先拿出一枚小小的雞蛋,然后我給它準(zhǔn)備了一個(gè)小小的房子,

  那是一個(gè)一年級(jí)的時(shí)候換購(gòu)的袋子,還鋪了兩張厚厚的'泡沫紙,把蛋藏了起來(lái),然后小心翼翼地掛在胸前,然后就去學(xué)校了。到了學(xué)校,我用雙手護(hù)著蛋寶寶,生怕它掉到地上摔破了。到了教室,我把蛋寶寶放進(jìn)抽屜里,上課的時(shí)候還時(shí)不時(shí)地往抽屜里看了看。到了下午,我慢慢地帶著我的蛋寶寶回到了家,吃飯的時(shí)候,我還是很怕蛋寶寶會(huì)撞上桌角,就把它放在桌子上。最后,一天終于快結(jié)束了。我感覺(jué)保護(hù)蛋寶寶可真不容易呀!媽媽養(yǎng)了我十年了,這十年媽媽您辛苦了。

護(hù)蛋行動(dòng)作文6

  今天早上,我吃好早餐。匆匆忙忙打開(kāi)冰箱從里面拿出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地走到茶幾旁邊,拿了個(gè)鐵盒子,

  又拿了三四張面巾紙,一張一張地把雞蛋包起來(lái)。

  來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)教室。就聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪”的聲音,原來(lái)是君澤同學(xué)的蛋碎了。他說(shuō):“雞蛋從抽屜里滾出來(lái)的”。我沒(méi)想到雞蛋這么容易打碎,不放心又打開(kāi)了鐵盒子,把面巾紙?jiān)僖粚右粚拥胤旁阼F盒子里,這樣安全些。

  上課時(shí)間到了,同學(xué)們把蛋寶寶放了起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課時(shí)我們拿出蛋寶寶和它說(shuō)說(shuō)話。放學(xué)我也帶著它一起跑步?墒,有兩個(gè)四五年級(jí)的.同學(xué)打鬧起來(lái),一不小心把我的蛋寶寶打碎了。我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了,我很傷心。

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