護(hù)蛋行動(dòng)[薦]
護(hù)蛋行動(dòng)1
明天每人帶一個(gè)雞蛋,要生的,并且自己用東西把雞蛋保護(hù)好,明天一天都要帶著它,保護(hù)好它,不讓它報(bào)銷,就是不讓它破損,昨天我們的朱老師布置完作業(yè)后,笑著對(duì)我們說(shuō),“明白了”我們開心地說(shuō)。
一回到家,我就開始找東西放雞蛋,找了好久,終于找到了一個(gè)裝手表的`盒子。找完放雞蛋的手表盒后,我又打電話給我的奶奶:“奶奶,奶奶,什么雞蛋最不容易碎啊?”奶奶笑著說(shuō):“那種野雞生的蛋,就是你大爸爸給你的那種。”“哦,謝謝奶奶!奶奶再見!”我開心的說(shuō)!昂玫,再見!蹦棠陶f(shuō)。剛放下電話我就跑去問(wèn)媽媽大爸爸送的那種雞蛋在哪,媽媽說(shuō)在冰箱里,說(shuō)完我便跑向冰箱,從里面找出雞蛋。然后我便把雞蛋放進(jìn)手表盒里。心想:哈哈!我手表盒里有好多海綿,保護(hù)雞蛋有什么難的呀!
第二天,我剛來(lái)到教室,才坐下就聽見有人說(shuō)朱笑辰的雞蛋報(bào)銷了,一聽到,我就跑過(guò)去看了看才知道是韓佳芮把朱笑辰的雞蛋給弄碎了。我心想:雞蛋這么容易報(bào)銷!我得小心保護(hù)雞蛋。我細(xì)心地保護(hù)著雞蛋,生怕它報(bào)銷掉,我時(shí)不時(shí)還打開看看。就這樣過(guò)了一節(jié)課,到了上操時(shí),我把手表盒拿在手上,做操也不敢放到地上,生怕別人採(cǎi)著雞蛋,回到教室,我仍然細(xì)心地保護(hù)著雞蛋,又這樣過(guò)了一上午度過(guò)了一個(gè)上午,到了下午下課時(shí)我干脆就不出去玩了,就像一只母雞一樣坐在位子上過(guò)一會(huì)打開看一下雞蛋,就這樣過(guò)了一個(gè)下午,放學(xué)時(shí)我的雞蛋依然完好無(wú)損的。
從這件事我知道了:有些事說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難。這件事也告訴我不要說(shuō)大話,要說(shuō)到做到。
護(hù)蛋行動(dòng)2
母親節(jié)前夕,學(xué)校讓我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)都帶一個(gè)蛋到學(xué)校去,而且每一個(gè)同學(xué)都得貼身攜帶24小時(shí),體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的辛苦,感受母親的偉大。陳老師怕我們回家“調(diào)包”,就把護(hù)蛋行動(dòng)的時(shí)間定為上午8點(diǎn)到下午3點(diǎn)半。
第二天,我?guī)Я艘恢圾喌叭W(xué)校。一路上,我小心翼翼地揣著蛋,到了學(xué)校,我摸了摸口袋里的鴨蛋,完好無(wú)損,我放心地松了口氣!鞍 狈郊饨幸宦暎瓉(lái)是她的蛋破了,這是我們班第一個(gè)“流產(chǎn)”的“媽媽”。
看著樊越的蛋破了,我不由地想到了自己的蛋,我的手往口袋一摸,啊,軟綿綿的,難道我的蛋也破了?我急忙拿出來(lái)一看,原來(lái)是包在蛋外面的塑料袋,嚇得我出了一身冷汗。
“叮叮叮,叮叮!鄙险n鈴響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像說(shuō)好似的.,都是一樣的動(dòng)作:一只手捂著口袋里的蛋,另一只手放在課桌上寫字。
一節(jié)課過(guò)去了……
下課鈴響了,有幾位同學(xué)相繼“流產(chǎn)”了,他們準(zhǔn)備讓其他“媽媽”也受受苦,他們?nèi)ヅ鰶]“流產(chǎn)”的“媽媽”的“孩子”。我坐在座位上,用手捂住蛋,拼命保護(hù)著我的“寶寶”,才沒“流產(chǎn)”。
經(jīng)過(guò)一天的精心呵護(hù),我終于笑到了最后,我高興地叫起來(lái):“護(hù)蛋行動(dòng)成功了!”
通過(guò)學(xué)校組織的這次活動(dòng),我知道了母親在十月懷胎時(shí)是多么辛苦!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛。
護(hù)蛋行動(dòng)3
前天,我們劉老師開展了護(hù)蛋行動(dòng)的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)同學(xué)們可喜歡了。
我一聽到這個(gè)活動(dòng),放學(xué)我回到家里就立即拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)我的書包里。第二天,我把我的雞蛋帶去和我一起去上學(xué),一路上,我小心翼翼,不一會(huì)兒就到了學(xué)校,我走進(jìn)教室里自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈,我的雞蛋還沒破,看來(lái)我保護(hù)的'還不錯(cuò)。”我剛想完,忘記了雞蛋,從書包里拿書時(shí),忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里,我往下一看,原來(lái)是我的雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕,我想:看來(lái)我當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”還不行,唉,先還是打掃一下吧,我連忙拿起拖把,把剛掉下來(lái)的雞蛋的地方拖干凈,我邊拖邊想:看來(lái)當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”可真不容易,要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會(huì)讓雞蛋打破。
又過(guò)了一天,我想我還是把雞蛋放在家里養(yǎng)吧,像我這樣不小心,做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。
護(hù)蛋行動(dòng)4
我們班舉行了一次活動(dòng),名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。
我做了一個(gè)蛋,叫“若曦”。它身上有好多種顏色,有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上銹上了金色的斑紋,晃動(dòng)幾下,金色的光一閃一閃的有點(diǎn)刺眼,又有點(diǎn)說(shuō)不出的柔和。它還有一個(gè)舒適的家,它的家是由一個(gè)空鐵盒做成的,里面有好多棉花,上面蓋著細(xì)細(xì)的紙條。
在“護(hù)蛋”第一天的時(shí)候,我的蛋就“死”了,黃黃的蛋液從殼里流出來(lái)。我心里有說(shuō)種不出來(lái)的難過(guò),我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結(jié)果,一名男同學(xué)跑過(guò)來(lái),用力一撞,我的蛋飛了出去,從腹部破了一個(gè)更大的口子,我用膠布貼了又貼,還是貼不好。最后,只能宣布“死亡”了。
我的蛋雖然“死”了,但我從中體會(huì)到很多東西。我們小心保護(hù)雞蛋,出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢?還不是一樣!她想去買東西,出門離開小區(qū)的時(shí)候都對(duì)你說(shuō)了什么?還不都是“媽媽要出去買東西,你一定不要離開家。”之后反復(fù)說(shuō)好幾遍。你可能認(rèn)為她很嘮叨,但你知不知道,她的話都是對(duì)你的牽掛和對(duì)你的`愛!
當(dāng)我們小心保護(hù)的雞蛋,擔(dān)心被人偷了。當(dāng)你拼命找也找不到,可能你會(huì)著急,會(huì)哭,會(huì)很難過(guò)。那母親呢?還不是一樣!她帶你去買菜,一眨眼,你不見了。她找到你后肯定很兇對(duì)你說(shuō):“你為什么到處亂跑?”你可能認(rèn)為她很嚴(yán)厲。但你不知道,她丟了你之后內(nèi)心經(jīng)歷多少心急,多少自責(zé)!
母親辛苦生下我們,所忍受的痛苦是我們無(wú)法想象的。在她一次次的忍受你的調(diào)皮,你的搗蛋,才生氣的!你可能認(rèn)為她不愛你了,但你知不知道她每次罵你,最傷心的人是她!
我們保護(hù)蛋不容易,母親保護(hù)我們更不容易,這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我知道做母親是多么不容易啊!
護(hù)蛋行動(dòng)5
“小心呀,別把我的蛋弄碎了呀!”這是怎么回事?原來(lái)我們學(xué)校的心育節(jié)開始了,而三年級(jí)的項(xiàng)目是護(hù)蛋三天。老師說(shuō)蛋必須要隨身攜帶。
一大早,我做了一個(gè)護(hù)蛋膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校就把蛋放在抽屜里,總算喘了口氣。下課了,有個(gè)別同學(xué)向外奔去,而我依然坐在座位上,堅(jiān)守著崗位---保護(hù)雞蛋。同學(xué)回來(lái)后,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,原來(lái)他們的雞蛋碎了。我心想:如果我出去,那恐怕我的.蛋也要遭到此劫難吧!幸好!
第二天,走在上學(xué)的路上,我擔(dān)心極了,昨天我的蛋逃過(guò)一劫,可今天….老天不長(zhǎng)眼,這幾天陰雨綿綿,路滑滑的,而且今天居然有信息課,我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西,生怕自己腳下一滑,我的蛋一不小心就會(huì)調(diào)皮地溜到地上,碎了。好不容易到達(dá)教室,一顆懸著的心總算平復(fù)下來(lái)了。突然一聲“啪”,嚇了我一跳,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的蛋想看一下外面的世界,結(jié)果一命嗚呼了。還好我保護(hù)周到。
最后一天了,我更加小心地呵護(hù)我的蛋,怕它一滑就碎。不過(guò)我的蛋好像很理解主人的心,它十分聽話,一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的保護(hù)膜盒里,可我還是有點(diǎn)擔(dān)心,總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學(xué)了,三天的護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥飛了起來(lái)!耙!我成功了!”我歡呼著,一蹦三尺高。
經(jīng)歷這次護(hù)蛋行動(dòng),我體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心,生怕我們有個(gè)三長(zhǎng)兩短,如俗語(yǔ)說(shuō)的“含在嘴里,怕化了;捧在手上,怕摔了”。這就是他們對(duì)我們的愛。他們的愛是那么細(xì)致,那么真切。我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,謝謝你們生養(yǎng)了我,我永遠(yuǎn)愛你們!”
護(hù)蛋行動(dòng)6
星期五的前一天,王老師教我們帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校,我非常興奮和 好奇。
第二天早晨,我早早的起床了。穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早餐,興匆匆的來(lái)到學(xué)校。由于我太著急了,所以連老師要求帶的雞蛋都望帶了。到了教室,我心想,雞蛋沒帶,怎么辦呢?我非常緊張。幸好有一位同學(xué)媽媽多帶了幾個(gè)雞蛋,這才讓我松了口氣,于是我就去借了個(gè)。
護(hù)蛋行動(dòng)正式開始,我給雞蛋取名“麗麗”,我先把麗麗包在4層餐巾紙,再拿起雙面膠,把餐巾紙粘起來(lái),哈哈,就像個(gè)“木乃伊”,我又把它用紅領(lǐng)巾包了一層,又像一個(gè)“小火球”了。上課時(shí),我把麗麗放在口袋里,就怕麗麗會(huì)受傷,我 的身體也不敢怎么亂動(dòng)。這節(jié)課終于結(jié)束了,我趕緊拿出雞蛋,看了看幸好沒破。下節(jié)課是跆拳道課,我非常害怕,不知道怎么做才好。在上跆拳道的課程中,聽見吱的一聲,我趕緊把麗麗拿出來(lái),仔細(xì)的檢查了一遍,我的天吶!嚇?biāo)牢伊耍液脹]破。又到了做操時(shí)間,做到第五節(jié)的時(shí)候,全班同學(xué)都沒有做,因?yàn)榈谖骞?jié)操是跳躍運(yùn)動(dòng),如果做操的'話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的雞蛋肯定都會(huì)破掉啦!放學(xué)時(shí)間,我把雞蛋放在桌子上,突然調(diào)皮的麗麗從桌子上往下滾,身手敏捷的我一把就把它抓住了。
回到家后我把一天的護(hù)蛋行動(dòng)告訴了爸爸媽媽,大家聽完后笑的合不攏嘴。我的護(hù)蛋行動(dòng)是不是非常有趣好玩!
護(hù)蛋行動(dòng)7
今天星期一,張老師布置了一項(xiàng)非常有意義的“護(hù)蛋行動(dòng)”任務(wù),教室頓時(shí)炸開了鍋,七嘴八舌地議論起來(lái)。
我回到家,立刻從雞蛋堆里精挑細(xì)選,終于通過(guò)層層選拔,找到了一個(gè)溫柔的“小公主”,我給她取名為“萌萌”,接著又拿了整整5張紙,給小蛋穿衣服,又從我最喜歡的毛絨玩具中,拿了一丁點(diǎn)棉花,和蛋蛋一同放進(jìn)小盒中,還時(shí)不時(shí)叮囑它:“小蛋,你別碎!”
星期二,我早上一起來(lái),就發(fā)現(xiàn)惡耗,遲到了!我手忙腳亂地把蛋放進(jìn)一個(gè)為它專門準(zhǔn)備的小包中,然后急急忙忙上學(xué)校,一路上,媽媽騎電動(dòng)車太快了,我肯求媽媽慢點(diǎn),可媽媽卻反駁我說(shuō):“遲到了,還讓我慢點(diǎn)!”哎!我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋,小心地對(duì)它說(shuō):“小蛋,你別碎!”
到了學(xué)校,我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無(wú)損,啊,“萌萌”總算挺過(guò)了難關(guān),我終于松了一口氣。接著又一危險(xiǎn)關(guān)卡來(lái)襲,做早操時(shí),我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動(dòng)作,到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我只好“人在跳躍,魂系看蛋。”
第二天上美術(shù)時(shí),我一會(huì)兒心不在焉地畫畫,一會(huì)兒偷偷摸摸地看蛋,第三天上體育課時(shí),我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天,第五天……第七天,我漸漸掌握了要領(lǐng),終于有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)了。
通過(guò)這一次活動(dòng),我明白媽媽的.“十月懷胎,實(shí)屬不易”,我們要竭盡自己所能,努力刻苦學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)媽媽多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)8
這次國(guó)慶節(jié)放假,吳老師給我們布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——保護(hù)雞蛋,24小時(shí)不離開自己的身體,而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無(wú)比驚訝,心想:要使雞蛋不破,還24小時(shí)不離身,那怎么能做得到呢?
放假的第四天我決定來(lái)做這個(gè)實(shí)踐作業(yè),于是,我在冰箱里挑了一個(gè)又小又可愛的雞蛋,又找來(lái)一個(gè)塑料口袋和一個(gè)裝手機(jī)的小包,先把雞蛋裝在塑料袋里系好,再把它裝進(jìn)手機(jī)袋里,掛在脖子上,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而安全的保護(hù)措施就完成了。
這一天,我格外小心,做什么事都小心翼翼的,生怕把我的雞蛋弄丟了,又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳,一刻也不停歇,但那天,我卻很少運(yùn)動(dòng)。我感到渾身不自在,可能是因?yàn)槲异o不下心來(lái)而造成的',只覺得時(shí)間過(guò)得好慢好慢啊,那時(shí)我就想到了我的媽媽,她懷我時(shí),我就像這個(gè)雞蛋天天跟隨著媽媽,為了我媽媽也是處處小心,很多事想做卻不能做。我保護(hù)雞蛋一天都覺得累,那媽媽懷我九個(gè)多月難道不覺得累嗎?肯定是會(huì)累的,但是再累媽媽也堅(jiān)持了下來(lái)的,她該是多么地辛苦,多么地不容易啊!這使我深深地體會(huì)到:“母愛真的是太偉大了!”
好不容易到晚上,難題又來(lái)了,睡覺怎么辦?我一睡著就什么也不知道了,不知道會(huì)把雞蛋怎么樣?為此,我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)好辦法。睡覺時(shí),我把雞蛋放在被子外面,即使我翻身,雞蛋也不會(huì)破,不一會(huì)兒,我便呼嚕地睡著了。一覺醒來(lái),我摸了摸我的雞蛋,“哇!”我不由得贊嘆道,“我的雞蛋竟然沒有破,真是太神奇了!”看來(lái)我的方法還挺管用的,我高興得又蹦又跳。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要你肯努力,就一定會(huì)成功,有志者事竟成!
護(hù)蛋行動(dòng)9
就快到一年一度的母親節(jié)了,學(xué)校給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),“護(hù)蛋行動(dòng)”,是為了讓我們體會(huì)到媽媽對(duì)我們的關(guān)愛。
我興高采烈地回到家,從冰箱里挑出一只小小的沒有一點(diǎn)斑紋的蛋,我給她取了一個(gè)可愛的名字Luck,希望她能安全、幸運(yùn)的度過(guò)這兩天。接下來(lái),該給Luck化個(gè)“妝”了,我拿出水彩筆,給她畫上了兩只水靈靈的眼睛,一張小小的.三瓣嘴,紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發(fā)。最后,就得給Luck做個(gè)家了,我準(zhǔn)備好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起來(lái),然后小心翼翼地放進(jìn)了布袋,太好啦!現(xiàn)在,我可以帶著Luck隨處走動(dòng)了。
剛開始我動(dòng)作輕輕,腳步輕輕,十分小心地保護(hù)著Luck。下課鈴響了,我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口沖去,突然,我心里咯噔了一下,Luck還在書桌上呢!她會(huì)不會(huì)被哪個(gè)同學(xué)不小心碰到掉在地上摔碎了呢?這樣一想,我不禁著急起來(lái),我以更快的速度往回跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見Luck靜靜地躺在書桌上,我心里的大石頭終于落了下來(lái),我把裝著Luck的袋子掛在身上后,才輕輕地走出了教室,走路時(shí),我很注意避讓,生怕哪個(gè)同學(xué)撞到我的Luck。
活潑好動(dòng)的我,度過(guò)了有史以來(lái)最文靜的兩天,每當(dāng)我想撒腿跑的時(shí)候,都會(huì)想到Luck,因?yàn)榕翷uck“受傷”,我總是會(huì)收住腳步,盡量平穩(wěn)地走,Luck這顆幸運(yùn)之蛋,在我的悉心保護(hù)下,安全地度過(guò)了兩天。
保護(hù)Luck只是短短的兩天,但媽媽卻已經(jīng)保護(hù)了我將近十年了,媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我為L(zhǎng)uck做的多得多,而后面,還有很多個(gè)這樣的十年,媽媽已經(jīng)很累了,以后,我自己能做的,盡量自己做,這樣,就可以讓媽媽多點(diǎn)兒時(shí)間休息。媽媽,我愛您!
護(hù)蛋行動(dòng)10
上個(gè)星期四上午最后一節(jié)課,老師宣布我們班要舉行護(hù)蛋行動(dòng),大家都下定決心要把自己的雞蛋保護(hù)到最后,作文 -護(hù)蛋行動(dòng)。
中午回到家里,我精心挑選了一個(gè)自己認(rèn)為最堅(jiān)硬的雞蛋,把它放在一個(gè)小盒子里,又在里面塞進(jìn)海綿,細(xì)心地保護(hù)這只雞蛋。下午,我把雞蛋帶到學(xué)校里,在上面畫上一個(gè)大太陽(yáng)和一條可愛的小魚,然后把雞蛋送到講臺(tái)給老師做上記號(hào),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 -護(hù)蛋行動(dòng)》。這件事讓我特別開心,因?yàn)槲业碾u蛋上的號(hào)碼是1號(hào)。那整整一個(gè)下午我都沒有離開過(guò)座位,每時(shí)每刻都在細(xì)心地保護(hù)著它,就連去洗手間也要請(qǐng)同桌幫我看管。
放學(xué)后我小心翼翼地把雞蛋帶回了家。到了晚上,媽媽下班回來(lái)了,我趕緊把我的雞蛋送給媽媽看,就在媽媽看完雞蛋要放回盒子的一瞬間,意外發(fā)生了—只聽啪的'一聲,雞蛋裂了一條縫,我急得立馬哭了起了,埋怨媽媽太不小心了。媽媽只好打電話給老師,向老師作了解釋,老師讓媽媽把電話遞給我,經(jīng)過(guò)老師的一番教誨,最終還是同意我第二天再帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。
第二天,我又在帶去的雞蛋上畫上了那兩個(gè)我喜歡的圖案,再次給老師標(biāo)完記號(hào)后我更加細(xì)心的保護(hù)著它,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于把雞蛋保護(hù)到了最后。
這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我懂得了任何事物只有付出努力才能擁有它。
護(hù)蛋行動(dòng)11
星期二放學(xué),老師對(duì)我們說(shuō):“我們從明天開始,每人保護(hù)一個(gè)雞蛋,大家一起來(lái)護(hù)蛋。”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系"……
晚上回到家,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備為我的“小寶貝”做一個(gè)“窩”我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地,再將保鮮袋包住,最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住,一個(gè)巨大的“粽子”好了!第二天早上,我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服,我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里,帶到學(xué)校里。
在學(xué)校里,同學(xué)們你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都興奮不已。
沒過(guò)多久,厄運(yùn)就來(lái)了,不知是誰(shuí)的蛋被砸碎在走廊上,只見一個(gè)一個(gè)同學(xué)興奮地跑到教室里大聲叫喊:“哦,有人的蛋報(bào)銷嘍!”聽見這個(gè)消息我也很好奇,真想過(guò)去瞧瞧,突然我的頭上冒出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō):“還有你的小蛋呢,你可不能丟下它自己去瞧熱鬧!边@時(shí)惡魔插話說(shuō):“沒關(guān)系,只要你看護(hù)好你的`蛋去看看,就沒事的!蔽易笥覟殡y的想了又想,最后還是覺得天使的話有道理。
不知不覺到了吃午飯的時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)手握著雞蛋,興沖沖地走向食堂。不料當(dāng)我走進(jìn)食堂時(shí),1班的同學(xué)們已你急我趕地沖進(jìn)食堂,嚇得我膽顫心驚,生怕自己的雞蛋報(bào)銷了。
還好雞蛋在我的精心保護(hù)下沒有毫發(fā)未損。午飯后我安安靜靜坐在椅子上,品著香蕉,這時(shí)張黃茜跑過(guò)來(lái)同我講:“竟然有人把雞蛋給捏碎了,真是太稀奇。“
真想知道明天雞蛋的命運(yùn)將會(huì)怎樣?
護(hù)蛋行動(dòng)12
這個(gè)星期,學(xué)校大隊(duì)部組織了一次超級(jí)行動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。
護(hù)蛋第一天,我把蛋的外面包了一層濕巾紙,再把它放入一個(gè)保鮮袋。在上學(xué)的路上,我時(shí)時(shí)刻刻地注視著這個(gè)小家伙。一到教室,我馬上將它放到了衣服口袋里,生怕它被弄碎?次疫@么小心,有的同學(xué)驕傲地夸著自己的蛋:“我的蛋天下無(wú)敵,堅(jiān)固地很呢!”只見他把蛋用力一捏,蛋碎了,蛋液流了一地。他臉?biāo)⒌丶t了,非常尷尬地笑了。我更加小心地護(hù)蛋。每當(dāng)下課時(shí),我都小心翼翼地看著它,不讓它碎。中午,大家都在教室里做作業(yè),我的筆不小心掉在了地上,正當(dāng)我彎腰去撿,只聽“啪”地一聲,蛋掉在地上,碎了。第一天護(hù)蛋行動(dòng)失敗。
第二天,我又第二次開始護(hù)蛋行動(dòng)。這天,全班同學(xué)都在談?wù)撨@次護(hù)蛋行動(dòng)。有的同學(xué)拿著蛋對(duì)我說(shuō):“要不要來(lái)玩一次雞蛋大碰撞?”我對(duì)他說(shuō):“這可不行,小心蛋液飛濺。”這一天,我的`精力幾乎全在注視這個(gè)小家伙,直到放學(xué),回到家里,也不放松。第二天護(hù)蛋行動(dòng)成功了。
第三天,我暗暗鼓勵(lì)自己:今天是最后一天了,只要再堅(jiān)持一下,就能成功護(hù)蛋兩天了。這一天,我更加小心翼翼,把注意力都放到了這次護(hù)蛋行動(dòng)上。每節(jié)課下課、午間休息,我都緊緊地盯著它。到了最后一節(jié)課,我的心情很緊張,除了回答問(wèn)題,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)“木頭人”,一直到放學(xué)。第三天的護(hù)蛋行動(dòng)終于成功了。
這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我體會(huì)到了:呵護(hù)一樣?xùn)|西是多么不容易,也體會(huì)到了十年來(lái)父母對(duì)我的辛苦扶養(yǎng)。
護(hù)蛋行動(dòng)13
最近,我們年級(jí)開展了一次別出心裁的護(hù)蛋行動(dòng)。
老師宣布護(hù)蛋行動(dòng)開始的那天,一回家,我就興奮地從冰箱里挑出一顆最硬的生雞蛋。畫上喜愛的圖案后,我找來(lái)一個(gè)空牙簽盒,剛好能把雞蛋塞進(jìn)去,再用紙巾填滿空隙,最后把牙簽盒放進(jìn)一個(gè)小布袋里。我還是忐忑不安,臨睡前還在考慮是把雞蛋寶寶放書包里好呢,還是放衣服口袋里好。第二天上學(xué)前,看見自己的水壺套,我突然來(lái)了靈感。我取出水壺,把裝蛋的小布袋放進(jìn)軟軟的水壺套里。有了三層防護(hù),我總算放心點(diǎn)了。
走進(jìn)校門,我小心翼翼地把水壺套掛在胸前,感覺自己好像成了孵蛋的雞媽媽,走路時(shí)輕手輕腳,邊走邊四處張望,生怕被冒失的同學(xué)撞到。進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把蛋掛在腰上,有的同學(xué)把蛋放在塞滿紙的牛奶盒里,還有的放進(jìn)小網(wǎng)兜里真是各種奇思妙想。同學(xué)們興奮地交流著護(hù)蛋心得,有的還給自己的蛋寶寶起了可愛的名字。但也有的同學(xué)太興奮,他們的蛋寶寶第一天就摔到地上,不幸犧牲了!
護(hù)蛋行動(dòng)持續(xù)了兩周,教室里每天都上演著各種意外,陸陸續(xù)續(xù)有好幾個(gè)蛋寶寶死于非命,原來(lái)雞媽媽也不是那么好當(dāng)?shù)?!這兩周的時(shí)間,無(wú)論我走到哪里都小心謹(jǐn)慎地帶著我的蛋寶寶,看著一直完好無(wú)損的它,我甚至做起孵小雞的美夢(mèng)來(lái)
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我的蛋寶寶還安然無(wú)恙地躺在我的水壺套里,我成功地完成了任務(wù)!興奮之余,我也有些戀戀不舍,F(xiàn)在我的蛋寶寶還住在冰箱里,每次看到它,都讓我想起這次既有趣又有意義的護(hù)蛋行動(dòng)!
護(hù)蛋行動(dòng)14
今天老師開展了一個(gè)護(hù)蛋的活動(dòng),就在昨天老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,說(shuō):“你們要把這個(gè)生雞蛋保護(hù)好,不能碎,而且還每節(jié)課都帶著!边@時(shí),我們?nèi)喽几械椒浅R馔,還有的同學(xué)在說(shuō):“明天是星期三,明天還有體育課呢!這可怎么辦呀?”
今天早上我用手緊緊的握住雞蛋,害怕它掉地上。我一進(jìn)班級(jí),看見每個(gè)同學(xué)都在雞蛋外面裹著東西,有的在外面裹海綿;有的把雞蛋外面包了好幾層面巾紙,然后再把包好的雞蛋塞進(jìn)一個(gè)盒子里;還有的就把雞蛋放在一個(gè)布袋里……我卻是把雞蛋外面裹了七八層面巾紙,完后用透明膠粘住,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課了,我第一件干的事不是出去玩,不是去WC,也不是做作業(yè),而是查看雞蛋有沒有碎。這是老師讓我去搬作業(yè)本,我想:不好,如果我去幫老師搬作業(yè)本的話,我得經(jīng)過(guò)一段“驚險(xiǎn)之旅”。我只好把雞蛋放在口袋里。班老師辦完作業(yè)后,我用手拍了拍胸口說(shuō):“我終于通過(guò)了既危險(xiǎn)又可怕的`‘驚險(xiǎn)之旅’,阿門!”
到了中午,我們?nèi)喽荚诎舶察o靜的做作業(yè),突然李俊叫到:“誒呀!我的雞蛋去世了!蔽矣纸又f(shuō):“我們會(huì)給你的雞蛋默哀3分鐘的!边^(guò)了沒幾分鐘,蔣鈺陽(yáng)又叫了起來(lái):“呃!我要個(gè)雞蛋買棺材了!
今天為什么會(huì)喪失那么多雞蛋的性命啊!不知道我的雞蛋會(huì)不會(huì)像它們一樣呢?
護(hù)蛋行動(dòng)15
昨天,老師讓我們每人帶一只雞蛋到學(xué)校來(lái)。是為了吃?當(dāng)然不是,是讓我們舉行“護(hù)蛋行動(dòng)”。
一聽要舉行護(hù)蛋行動(dòng),全班同學(xué)開心得不得了。特別是我,上蹦下跳,手舞足蹈。老師又讓我們給蛋起個(gè)名字,我想了又想,也沒想出一個(gè)好名字。
回到家,我立即開始思考如何做蛋的“衣服”。我先從廚房里挑了一個(gè)蛋,開始給蛋穿“防彈衣”。我選了一張塑料紙,把蛋放到塑料紙的一角,然后連蛋帶紙一起卷起來(lái),然后換一個(gè)方向,繼續(xù)卷。卷好了,再把它放到泡沫紙的一角,重復(fù)剛才的動(dòng)作。然后用膠帶把它粘一圈,再把它放到盒子里,就完事了。
第二天,我把我的在保護(hù)盒的蛋帶到學(xué)校去,老師要求去掉盒子,把蛋放在口袋里。下課,我就學(xué)小母雞,一直坐在座位上,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
可是中午吃飯我不能坐著呀!老師叫我們排好隊(duì)去吃飯。我心想:我到底是餓著肚子護(hù)蛋呢,還是去吃飯呢?算了,冒個(gè)險(xiǎn)吧!我?guī)е叭ヅ抨?duì)。之前,我都跟前后的人站得很近,但今天,我不敢了,我刻意跟前后同學(xué)錯(cuò)開來(lái)站,為蛋留個(gè)安全區(qū)。
坐在食堂吃飯時(shí),我擔(dān)心蛋被擠到,吃一口,看一眼蛋,吃一口,看一眼。我三下五除二就把飯吃完了,迅速帶蛋逃離了“擠蛋事故高發(fā)區(qū)”。
我再看看別人是怎么護(hù)蛋的'。孫同學(xué)的蛋一點(diǎn)防護(hù)都沒有,我真為他擔(dān)心。吳同學(xué)帶了一個(gè)大蛋,她把蛋放在衣服里,說(shuō)自己懷孕五個(gè)月了。啊!李同學(xué)的蛋碎了,他說(shuō)是排練時(shí)被群毆碎的。我怕自己的蛋也碎,就乖乖地回到座位上了。
回到家,我把蛋沒有碎的好消息告訴了爸爸媽媽,他們夸我真是個(gè)合格的“小母雞”。
現(xiàn)在,我終于想到雞蛋的名字了,就叫“完美蛋”吧!因?yàn)槲彝昝赖赝瓿闪恕白o(hù)蛋行動(dòng)”。
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