護(hù)蛋行動(dòng)作文【范例15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
今日上午，上完數(shù)學(xué)課，我小心的從口袋中拿出了雞蛋，我看了一會(huì)，準(zhǔn)備把蛋收回口袋，就在我把雞蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起，我趕快仔細(xì)的看了看我的“劉老頭”雞蛋，蛋沒(méi)有破只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕。接著我到教室外溜達(dá)了一圈，回來(lái)后我再次把“劉老頭”雞蛋拿了出來(lái)，這是我發(fā)現(xiàn)蛋上的裂痕似乎越來(lái)越長(zhǎng)，也越來(lái)越寬了，我心想是不是有小雞要破殼了，我的.手不由自主的去捏了捏雞蛋，一不小心一用力，蛋殼啪的一聲就碎了，蛋清和蛋黃噴涌而出，撒了一地。
�。∥业碾u蛋！怎么辦！怎么辦！它就這樣碎了，如果老王發(fā)現(xiàn)我的蛋碎了，會(huì)不會(huì)懲罰我呀？會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀？想到這里，再看看滿(mǎn)地的蛋清和蛋黃，我趕緊找來(lái)拖布把蛋液清理干凈，希望老王不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
下午，老王在班上宣布：我們需要把雞蛋掛在紅領(lǐng)巾上，除體育課和大課間外雞蛋都不能取下，并叮囑我們要仔細(xì)保護(hù)好自己的蛋，要像媽媽保護(hù)寶寶一樣保護(hù)自己的蛋一個(gè)星期。聽(tīng)到這里，想到我自己的蛋已經(jīng)進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)我的腦袋一片空白。哎！我有點(diǎn)后悔了，要是我能再小心一點(diǎn)，要是我動(dòng)作能再輕一點(diǎn)，這個(gè)蛋應(yīng)該就不會(huì)有最初的裂縫吧！要是我能再考慮的細(xì)致一點(diǎn)，不去捏它，它應(yīng)該就不會(huì)那么快就碎吧！
然而，沒(méi)有那么多的如果，也沒(méi)有后悔藥，我只能默默的接受這個(gè)事實(shí)；通過(guò)這件事情，我了解到媽媽保護(hù)寶寶是那么不容易，我以后也要更小心地保護(hù)我的蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
在參加了十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)后，老師給我們布置了第一個(gè)任務(wù)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。
規(guī)則是：每個(gè)學(xué)生各備一枚雞蛋，用自己的方式先對(duì)蛋進(jìn)行美化，再進(jìn)行24小時(shí)護(hù)蛋。大家一聽(tīng)都興奮得炸開(kāi)了鍋：“護(hù)蛋行動(dòng)的話(huà)，應(yīng)該放在家里就行了吧？”“嘿，簡(jiǎn)單，不去碰它，不就可以了嗎？“……我們都以為護(hù)蛋特別簡(jiǎn)單。但是事實(shí)并不如此，過(guò)程非常艱辛。一回家，我拿了一個(gè)雞蛋，開(kāi)始專(zhuān)心地畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶就展現(xiàn)在了我眼前，于是，我的護(hù)蛋行動(dòng)就開(kāi)始了。
做作業(yè)的時(shí)候，我把它放在書(shū)桌上，它看著我；洗澡的時(shí)候，我把它放在鏡子前，它看看自己的臉；睡覺(jué)的時(shí)候，我把它放在床頭邊和它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我們一起起床，一起上學(xué)。大課間的時(shí)候，我一推椅子，突然想到，不妙！我的蛋寶寶在書(shū)包里！趕緊打開(kāi)書(shū)包一看，我的蛋寶寶壓扁了，我的心也跟著碎了。護(hù)蛋行動(dòng)就這樣宣告失敗。
十歲，這不僅意味著我長(zhǎng)大了，同時(shí)也意味著我們身負(fù)的'責(zé)任和希望。通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我深深體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。今后的日子里，我要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
今天我們要當(dāng)一次“小母雞”，學(xué)習(xí)保護(hù)蛋寶寶。因?yàn)槎宋绻?jié)快到了，這正應(yīng)了端午節(jié)吃“五紅”“五黃”的習(xí)俗。
第二天，我用五彩的網(wǎng)兜把鴨蛋包了起來(lái)，早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，我們便聊起了護(hù)蛋行動(dòng)。這時(shí)張語(yǔ)桐來(lái)了，他的脖子上卻沒(méi)有掛鴨蛋，我很奇怪，便把身體探到窗戶(hù)邊問(wèn)他：“張語(yǔ)桐，你的'……”我的話(huà)還沒(méi)講完，因?yàn)樵谥v話(huà)的同時(shí)，我用力用手撐窗臺(tái)，根本沒(méi)注意到鴨蛋已經(jīng)被夾得很緊了，這一撐，鴨蛋再也承受不住重壓，“咔嚓”碎了。鴨油噴涌而出，把我的衣服和窗臺(tái)都搞臟了，完了，這下今天我沒(méi)法護(hù)蛋了呀！而且衣服也臟了，怎么辦呀？后來(lái)，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗秊槲宜蛠?lái)了干凈衣服和一只鴨蛋。
好不容易將蛋護(hù)到了中午，我很得意，因?yàn)楹芏嗳说牡岸缄戧懤m(xù)續(xù)“報(bào)銷(xiāo)”了，我的蛋一定能撐到放學(xué)后！我越想越得意，在去洗手間的路上還把鴨蛋掛在脖子上，蕩來(lái)蕩去，好像在跟周?chē)娜遂乓汉俸�，看呀，我的蛋還完好無(wú)損呢！突然，我感覺(jué)脖子上一輕，我猛的一回頭，鴨蛋已經(jīng)被我甩出半米多遠(yuǎn)，“砰”的一聲砸在地上！蛋殼裂開(kāi)了，鴨油又快流出來(lái)了，我趕忙把它扔進(jìn)了垃圾桶。
唉，為什么我總是粗心，得到一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就得意忘形呢？我一定要謹(jǐn)慎，謙虛地面對(duì)一切，哪怕是一枚小小的鴨蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
今天是“三八”婦女節(jié)，一大清早 陳 老師就走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們舉行‘護(hù)蛋行動(dòng)’活動(dòng)，下午每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，能保證雞蛋一個(gè)下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話(huà)音剛落，教室就沸騰了起來(lái)。
中午一放學(xué)，我拿了一個(gè)雞蛋，用保鮮膜袋子一層一層地包起來(lái)，放在桌上。
下午我到了教室時(shí)候，我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里，于是我便向我的同學(xué)借了一個(gè)雞蛋，由于沒(méi)有保鮮膜，我只好用紙一張一張地裹起來(lái)，每過(guò)幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒(méi)壞，然后又小心翼翼地放進(jìn)桌肚。
寫(xiě)字課的下課鈴聲剛響，就聽(tīng)到一聲女生的尖叫：“我的'雞蛋······”原來(lái)?xiàng)钭雍碾u蛋流了一地，不好，陸洋洋的雞蛋也“報(bào)銷(xiāo)”了，我不由自主地摸了摸我的雞蛋。可我的同桌不小心撞了我一下，我手一松，雞蛋破了一個(gè)洞，唉，保護(hù)雞蛋真不容易！
終于到了快放學(xué)的時(shí)間了，老師走進(jìn)教室，問(wèn)：“有多少同學(xué)的雞蛋沒(méi)壞？”舉手的寥寥無(wú)幾，老師深情地說(shuō)：“其實(shí)這次護(hù)蛋行動(dòng)就是為了讓你們體會(huì)當(dāng)媽媽的不容易，護(hù)一個(gè)下午的雞蛋就很累了，當(dāng)媽媽的撫養(yǎng)你們這么多年，她們是多么地辛苦啊，今天是‘三八’婦女節(jié)，請(qǐng)回家給媽媽說(shuō)一聲‘謝謝’！”
放學(xué)后，我第一次給媽媽倒了一杯茶，媽媽的眼角濕潤(rùn)了······
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
走進(jìn)四（3）班的教室，同學(xué)們有的肚子大，有的手上像捧著一個(gè)聚寶盆似的，不許別人看；有的將一個(gè)白花花的東西放在“育兒袋”里。一問(wèn)才知道，正在舉行“護(hù)蛋行動(dòng)”呀！
昨晚，奶媽將熟雞蛋交給我。我將雞蛋起名愛(ài)愛(ài)。我給愛(ài)愛(ài)裹了一層海綿紙。一層塑料紙、四層保鮮膜，外面再加上個(gè)紙袋，最后輕輕地戴在脖子上。
我開(kāi)始洗澡了，我將外衣脫了，可棉毛衣一脫，袋子極有可能脫落，愛(ài)愛(ài)可能會(huì)碎掉�？蓯�(ài)的'我將愛(ài)愛(ài)放在棉毛衣的后面，這樣就沒(méi)有問(wèn)題了。洗澡時(shí)我故意只洗下半身，因?yàn)樯习肷碛袗?ài)愛(ài)，我怕淋濕了它。
要睡覺(jué)了，以前頭一挨枕便呼呼大睡，叫都叫不醒的我，現(xiàn)在卻怎么也睡不著。唉，誰(shuí)叫我胖呢，一轉(zhuǎn)身就能把愛(ài)愛(ài)壓碎。所以，我昨晚幾乎沒(méi)怎么睡。
終于熬過(guò)了一個(gè)非常漫長(zhǎng)的夜晚，在車(chē)上，我小心翼翼地捧著愛(ài)愛(ài)，快要到學(xué)校了，我將愛(ài)愛(ài)放在外衣上的暗袋里，愛(ài)愛(ài)經(jīng)過(guò)了幾道鬼門(mén)關(guān)，似乎困了，安靜地睡了。
剛來(lái)到教室門(mén)口中，一群人蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地要看我的愛(ài)愛(ài)，我愣了一愣，立即將愛(ài)愛(ài)拿出來(lái)，然后將愛(ài)愛(ài)放回了袋子掛在脖子上。
課間是危險(xiǎn)期，所以，我坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)一些同學(xué)的雞蛋都破了，我暗自得意。
終于度過(guò)了那既痛苦又漫長(zhǎng)的24小時(shí)，我也明白了，媽媽生我們是很不容易的！
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
今天是三八婦女節(jié)，老師讓我們感受下全世界母親十月懷胎是多么的辛苦，所以讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)一天下來(lái)，能保護(hù)好雞蛋，不讓它碎掉。
今天上午，我大搖大擺地走進(jìn)校園，瀟灑地進(jìn)入教室，可其他同學(xué)都恰恰相反，每個(gè)人都小心翼翼的，他們總是時(shí)不時(shí)地摸摸口袋。還有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)棉花的泡沫盒里。這時(shí)只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一枚雞蛋犧牲了。我們懷著悼念的心情，又擔(dān)心又害怕�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們數(shù)學(xué)課上只聽(tīng)到“咔嚓”“咔嚓”“哎喲”“哎喲”的.聲音，像是演奏了一首交響樂(lè)。
可我一直到第三節(jié)課還保持著大搖大擺的姿勢(shì)，我時(shí)不時(shí)手舞足蹈，可我的雞蛋還沒(méi)有碎。大家開(kāi)始討論起來(lái)說(shuō)：“難道邵祺珺煉成了蛋不碎的絕招？”
我不管旁人的議論依舊我行我素，好不在乎。這時(shí)我找到去年“熟雞蛋”兄弟聶兆宏，我猛地叫了他一聲，沒(méi)想到他膽子那么小，手里的雞蛋一不小心就捏碎了，一個(gè)生命就這樣離開(kāi)了我們。我懷著忐忑的心情躲了起來(lái)，以為這樣就可以躲過(guò)一劫，突然聽(tīng)到后面的一聲冷笑，我不由得倒吸一口氣，起身就跑，只聽(tīng)后面說(shuō)：“你停一下，邵祺珺�！蔽一仡^一看，不小心被擁擠走廊上的大哥哥猛一撞，雞蛋碎了一地。
其實(shí)我?guī)У氖窍糖嗥�，可那么�?jiān)硬無(wú)比的青皮竟然碎了，可以看出，媽媽?xiě)盐覀兊臅r(shí)候是多么的辛苦啊。在這里，我替全國(guó)的小朋友說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
幾家歡喜幾家愁，今天早上老師讓我們“護(hù)蛋”兩天。護(hù)蛋，顧名思義，保護(hù)雞蛋唄。老師和我們約法三章：此蛋必須為生蛋；24小時(shí)隨身攜帶。這活動(dòng)可真新鮮，我心里又激動(dòng)又緊張。
回家后，我飛快地用盒子、紙巾給雞蛋寶寶建了個(gè)舒適的小窩，蓋上蓋子后，我忍不住小心翼翼地?fù)u動(dòng)了幾下，感受雞蛋黃的浮動(dòng)和保護(hù)小生命的喜悅。
下午放學(xué)了，我把雞蛋放進(jìn)書(shū)包。正忐忑地背上書(shū)包離校呢，一只手神不知鬼不覺(jué)地拍在書(shū)包雞蛋寶寶睡覺(jué)的位置上�！鞍パ剑 蔽业男⌒呐K可受不起，咯噔了一下，蛋寶寶你沒(méi)事吧？心疼�。�
“上帝保佑！”我祈禱著繼續(xù)走。驀地又一只手砸在書(shū)包上�！鞍�！”我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)蛋寶寶撕心裂肺的慘叫，我的火氣“嗖”地鉆上來(lái)，趕走了那只不知好歹的手。
終于到家了，我沖進(jìn)房間，唉呀，弱不禁風(fēng)的蛋寶寶你經(jīng)得起那兩下“流行大擺錘”的`打嗎？心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋殼蛋清蛋黃俱全的“蛋湯”，又不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我抽出盒子，打開(kāi)，哇！一個(gè)完好無(wú)損的蛋寶寶看著我。我如釋重負(fù)�；叵肫鹱o(hù)蛋活動(dòng)開(kāi)展不久的下午，同學(xué)們不一樣的表情，真是幾家歡喜幾家愁，保護(hù)一個(gè)蛋尚且如此艱辛與不易，爸爸媽媽從小無(wú)微不至地呵護(hù)我更是談何容易？
唉！以后得讓父母少操心了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
孫老師今天給我們布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng)，它叫護(hù)蛋行動(dòng)孫老師先向我們介紹一下活動(dòng)的內(nèi)容：拿一個(gè)雞蛋，再裹上幾個(gè)保護(hù)層，看誰(shuí)一天之后，誰(shuí)的蛋沒(méi)破。
果然，護(hù)蛋不是這么簡(jiǎn)單，今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里，把它安全的護(hù)到了學(xué)校里，為了讓雞蛋平安無(wú)事同學(xué)們都增添了五花八門(mén)的外殼。
先看蔣怡然的，也許是保護(hù)最多了，猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買(mǎi)菜的袋子包了一層，外面再裝一個(gè)盒子，盒子上寫(xiě)了二號(hào)蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來(lái)。哇！她的雞蛋好幸福啊，要是我是她的雞蛋該多好！
再看看潘子姍的'，她用了一個(gè)小盒子里面用棉花墊了一層，把雞蛋放里面，盒子外面又用棉花裹了一層，然后用膠布纏好，把它放在一個(gè)紙杯里。再在紙杯上畫(huà)了一個(gè)笑臉，上面寫(xiě)著神蛋033，因?yàn)樗男∶袏檴櫋?/p>
我的就很簡(jiǎn)單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙，用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結(jié)實(shí)了，明天我要把它拋高十米而且還不破，我要做鐵蛋的主人。
第二天比賽，我的雞蛋真的沒(méi)破，有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了，護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：做事千萬(wàn)不能粗心大意，一定要認(rèn)真。
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
下午，老師給我們布置了一個(gè)奇特的任務(wù)，就是我們要帶一個(gè)生雞蛋，我們聽(tīng)了議論紛紛，大家都很疑惑：為什么要帶雞蛋呢？
這時(shí)候，老師說(shuō)話(huà)了，她告訴我們，大家要參加一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，這個(gè)蛋就像是我們的小寶寶要好好保護(hù)他。護(hù)蛋行動(dòng)的規(guī)則：今天不管在什么時(shí)候都要帶著蛋寶寶，并且好好的`保護(hù)好它。我們都很好奇為什么會(huì)有這么一個(gè)活動(dòng)，老師說(shuō)要讓我們體會(huì)一下媽媽照顧我們的辛苦。
晚上，我一回到家，就把裝雞蛋的材料準(zhǔn)備起來(lái)，我用的材料很少，就是一個(gè)布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里，再把雞蛋放在濕巾上，最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面，就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來(lái)也能起到緩沖作用。
第二天，我一走進(jìn)教室門(mén)口，就有人對(duì)我說(shuō)，兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了！我聽(tīng)了非常的吃驚，心想：他們的雞蛋為什么會(huì)破呢？等到老師來(lái)了我們才知道事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)保護(hù)蛋寶寶不是件容易的事，我更是小心翼翼地護(hù)著我的蛋寶寶。一整天我都細(xì)心地呵護(hù)它，上課時(shí)放進(jìn)抽屜，寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿著它，吃飯時(shí)也拿著它，課間操還是拿著它，一直到放學(xué)回家。
到了晚上，我的蛋寶寶還是完好無(wú)損的，可是我已經(jīng)很累了。心里想：媽媽照顧我肯定更累，所以我要多幫媽媽一些忙！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
周四，張老師隆重地宣布周五我們要帶一個(gè)生雞蛋，并要保護(hù)好它。
第二天，同學(xué)們的護(hù)蛋方式奇葩得不能再奇葩�？垂鸷乖陔u蛋上畫(huà)鬼臉，逗得全班哈哈大笑；而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住，還做了個(gè)通風(fēng)口，這可真周到啊……接下來(lái)是全班同學(xué)的末日時(shí)刻——做操時(shí)間。做操的時(shí)候，同學(xué)們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝?dòng)。有的同學(xué)把雞蛋放在了帽子里，有的同學(xué)放在了嘴里，還有的同學(xué)直接放在了地上，周邊的老師和其他班級(jí)同學(xué)都有些忍俊不禁。好不容易熬過(guò)了這一關(guān)，另一個(gè)難題又來(lái)了——上課怎么辦？一天六節(jié)課，同學(xué)們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學(xué)還不時(shí)看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學(xué)的跑步竟成為了慢走，體育老師看了，都已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了。解散的'時(shí)候平時(shí)最活潑的同學(xué)也都小心謹(jǐn)慎了起來(lái)。
放學(xué)時(shí)是同學(xué)們分享快樂(lè)時(shí)光的時(shí)間，可許多同學(xué)在這時(shí)掉了鏈子，雞蛋掉在地上碎了，當(dāng)然，我也不例外……
從這次活動(dòng)中,我深深地感受到父母的不容易。此時(shí),我不禁想大聲說(shuō)出來(lái):”爸爸媽媽,你們辛苦了�！�
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
母親節(jié)前夕，我們?nèi)?dòng)了一個(gè)特備任務(wù)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。
周一一大早，我就從冰箱里挑選了一個(gè)最可愛(ài)的小雞蛋，作為自己的呵護(hù)對(duì)象，輕輕地放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中，準(zhǔn)備拎到學(xué)校。正要出門(mén)，轉(zhuǎn)念一想，不行，這樣不安全，于是我將蛋捧在了手中，輕手輕腳地出了門(mén)。最近雨多路滑，一路上我擔(dān)驚受怕。
終于到了學(xué)校，我把蛋寶寶裹上了厚厚的幾層餐巾紙，然后又用透明膠單將其五花大綁起來(lái)。看到教室里人來(lái)人往往，我深感不安全。于是，我小心翼翼地將它放在了書(shū)桌的角落里，為了防止它因書(shū)桌晃動(dòng)而滾落，我還特地用書(shū)在它的'四周?chē)鹆艘粋�(gè)戰(zhàn)壕。環(huán)顧了一下四周，我看到有的同學(xué)把蛋放在盒子里，有的則把蛋放在裝著水的杯子了，有的還用包裝水果的塑料膜里三層外三層將蛋裹得有皮球大小……真是八仙過(guò)海各顯神通！不過(guò)我對(duì)自己的防御措施還是非常滿(mǎn)意的！于是我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下去的幾天，耳邊陸續(xù)傳來(lái)，同學(xué)們因蛋寶寶陣亡而發(fā)出的叫囂與哭嚎聲。弄得我心慌慌的，于是，我更加小心謹(jǐn)慎地保護(hù)著我的蛋寶寶。
黃天不負(fù)有心人，終于熬過(guò)了周五，我勝利了！護(hù)蛋成功！耶！
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了當(dāng)母親的不容易，想到一個(gè)母親要保護(hù)自己的孩子需要付出多么大的努力，我感到自己應(yīng)該好好珍惜自己的生命，才能不辜負(fù)父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
5月30日那天，邱老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到校，進(jìn)行一天的護(hù)蛋行動(dòng)。一開(kāi)始我覺(jué)得這件事情很可笑，因?yàn)檫@也太簡(jiǎn)單了吧！后來(lái)才發(fā)覺(jué)這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花，放入雞蛋后，又在上面鋪了一層棉花，再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬(wàn)無(wú)一失了。
第二天來(lái)到學(xué)校，就這樣保持了一上午，一直安然無(wú)事，有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)打碎了雞蛋，我還在暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護(hù)得這么好今天是妥妥地成功護(hù)蛋啦！
中午，我突發(fā)奇想，將盒子里的.雞蛋拿出來(lái)，想看看它是不是乖乖地保持原狀�！鞍パ剑 币徊恍⌒氖忠换�，雞蛋掉到了地上，碎了……黃黃的蛋液灑了一地，當(dāng)時(shí)我愣了三秒鐘，簡(jiǎn)直不相信眼前所發(fā)生的。要是時(shí)間能夠倒退，我絕對(duì)不會(huì)手癢去打開(kāi)盒子，唉！為時(shí)已晚，說(shuō)啥都沒(méi)用了，我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束，真是太可惜了。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”的失敗給我的教訓(xùn)是：要謹(jǐn)慎做好每一件事情，不能大意，有時(shí)看似簡(jiǎn)單沒(méi)有難度的事情，越容易輕視它，導(dǎo)致最后的失敗。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
在大千世界中，各個(gè)生物都是一個(gè)生命體，每一個(gè)動(dòng)物都是地球的一部分，各個(gè)生命都發(fā)揮著重要的作用。每一個(gè)都是，也包括雞的最初體——雞蛋。
今天是春分，同學(xué)們都帶著一顆顆生雞蛋來(lái)，完成“護(hù)蛋”任務(wù)。當(dāng)然，表面上看著簡(jiǎn)單，只是一天要小心謹(jǐn)慎，保護(hù)好雞蛋就可以了。但是，一到學(xué)校，就碎了好幾個(gè)蛋�？梢�(jiàn)，每一顆蛋都很脆弱，需要我們強(qiáng)大又細(xì)心的保護(hù)。
不過(guò)，我的雞蛋可不怕摔。它不僅有衛(wèi)生紙、棉花裹著，最外面還有一個(gè)鐵盒子保護(hù)，不怕摔，不怕碎�？墒且坏揭懿降臅r(shí)候，放在衣服口袋里的雞蛋就一“跳”一“跳”地，好像要馬上跳出來(lái)和大家一起運(yùn)動(dòng)。而且跑步的時(shí)候速度時(shí)快時(shí)慢，時(shí)緩時(shí)急，小雞蛋好似一只關(guān)在籠子里小動(dòng)物，迫不及待地想蹦出來(lái)，參觀一下美麗的世界。所以，即使它有堅(jiān)硬的“盔甲”，我也要費(fèi)盡心思不讓它摔著。
上體育課時(shí)，小蛋該怎么辦呢？即使它很安全，我也要考慮這個(gè)問(wèn)題。要放衣服里嗎？不行，帽子與口袋太冷，容易凍著它；用手握著也不行，容易碎！正當(dāng)我絞盡腦汁時(shí)，我看到了肖琪馨的'蛋殼——竟然是用樂(lè)高積木拼成的帳篷車(chē)！甩線(xiàn)扯著就能跑！我也想給我的蛋弄個(gè)高級(jí)配置，這樣就什么都不怕了。
雖然，它只是個(gè)蛋，但是，它也是一個(gè)小生命。所以，我希望大家都能珍惜每一個(gè)生命，愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
今天下午晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們的議論聲不絕于耳，因?yàn)檫@次的接力賽與往常不同，我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場(chǎng)，老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶，只見(jiàn)賽場(chǎng)上的小張一手拿著接力棒，一手握著蛋寶寶，快到終點(diǎn)時(shí)卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué)，小王同學(xué)更悲慘，由于護(hù)蛋不慎，給蛋寶寶來(lái)了一次大蹦極，摔得粉身碎骨，同學(xué)們的蛋寶寶一個(gè)個(gè)的隕滅了，我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來(lái)。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。但我一跑快，蛋寶寶的安全問(wèn)題又受到了威脅，我心里矛盾極了，有什么兩全齊美的辦法嗎？“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有個(gè)想法從我腦子里蹦了出來(lái)，我從口袋里取出隨身帶的.餐巾紙?jiān)诘皩殞毜闹車(chē)窈竦慕o它墊里一層褥子，這樣不是就不怕碎了嗎？我心滿(mǎn)意足的又參加到比賽當(dāng)中，比賽時(shí)我用手一直都捂著口袋，我似乎感覺(jué)到蛋寶寶七上八下，痛苦的蜷縮在角落里，我恨不得快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)我看到蛋寶寶安然無(wú)恙，我才松了一口氣，我和我的蛋寶寶又順利的闖過(guò)了一關(guān)。
短短幾天的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易，我只是照顧了一顆沒(méi)有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”父母的恩情我們無(wú)以回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
今天我們玩了一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng)，我感悟十分的高，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)是什么樣的護(hù)蛋，能讓本人不知所措，臉色盡失呢！
當(dāng)天，老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng)吧！”一下子全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們欣喜若狂，有的吹牛自己把雞蛋往鍋里砸，也沒(méi)有什么事，他說(shuō)時(shí)有一股不可一世的風(fēng)采，老師見(jiàn)了開(kāi)懷大笑，說(shuō)：“那就由我們的'周印翔第一個(gè)來(lái)吧！”只見(jiàn)他竟然只包了一層紙就砸了，還心不在焉地說(shuō)要是碎了，他賠十個(gè)雞蛋過(guò)來(lái)，結(jié)果他一下子把雞蛋砸得體無(wú)完膚。頓時(shí)，他那得意忘形的風(fēng)采，一下子沒(méi)了。
到我了，我先用一層泡沫把它包住，再扔。一下子扔了出去，“吧嗒”一聲，我忐忑不安，當(dāng)時(shí)我六神無(wú)主，十分緊張，可謂心急如焚！當(dāng)知道了自己的蛋安然無(wú)恙時(shí)，一下子熱血沸騰，心情萬(wàn)分開(kāi)心！
最后有五人成功突圍，下一輪是“毀蛋”，我一下子愁眉苦臉，因?yàn)橐徊恍⌒碾u蛋可能就被本人親自“殺”了，唉，不知雞蛋這輪的命運(yùn)會(huì)怎么樣的呢？
從這一次，我明白了父母呵護(hù)我們的不易，以后我的孝敬父母，不要?dú)飧改噶恕?/p>
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