[合集]護(hù)蛋行動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
第二天早上,我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無損。
“我親愛的蛋,你沒事吧?”我問。當(dāng)然是了。我穿上衣服,自信地把裝雞蛋的小包掛在身上,第二天開始“保護(hù)雞蛋”的任務(wù)。
雞蛋整個(gè)上午都完好無損。午飯后,我拿出雞蛋,看了一遍又一遍。我總覺得少了些什么。“少了什么?”哦,天。∥矣浀,我的蛋寶寶缺少一張可愛的臉。所以我把雞蛋拿在手里,找到一支彩筆來畫它。首先,我畫了一雙彎曲的`眉毛,然后是一雙圓眼睛,一個(gè)高高的小鼻子,最后畫了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了,所以要經(jīng)常微笑!“嘻嘻,多可愛啊!”我很高興地說。這時(shí),我媽媽進(jìn)來了。我喝醉了,沒有找到她。結(jié)果,我嚇了一跳。我一握手,雞蛋就從上面掉了下來,以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來到一個(gè)"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋!皣u,虛驚一場(chǎng)!”以優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了演出。
這是我保護(hù)雞蛋的第二天。是不是很驚險(xiǎn)?
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
今天是三八節(jié),老師為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易,特別組織了一次護(hù)蛋行動(dòng),讓我們守護(hù)一天雞蛋,并把雞蛋裝飾好送給母親。
早上,我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好,放在口袋里,出了家門,到了學(xué)校,我撥動(dòng)了大腦神經(jīng)對(duì)雞蛋使用了AB計(jì)劃保護(hù)。首先我啟動(dòng)了A計(jì)劃把雞蛋包上紙巾,外面纏上透明膠,藏在口袋中去上廁所,途徑一年級(jí)教室門口,見到一年級(jí)的小朋友正在打鬧,我連忙用手捂住口袋,橫著走了過去,安全通過,我長長的吁了一口氣,回到教室,看到同桌把雞蛋放在桌上,我剛要提醒她當(dāng)心點(diǎn),雞蛋滾落在地上,蛋清蛋黃投入了大地的懷抱,有些同學(xué)可能是幸災(zāi)樂禍,自己的雞蛋也破了,我看周圍人的都破了,我趕緊拿蛋一看沒破。
中午,我小心翼翼把蛋拿出,我聽了同桌的花言巧語,敲敲自己的.蛋是不是堅(jiān)硬,可惜破了。
這次護(hù)蛋行動(dòng),讓我覺得很累,也讓我感到母親對(duì)我的愛真不容易啊!
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
上周三,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。
回家寫完作業(yè)后,我把這個(gè)事告訴了媽媽。媽媽立刻從冰箱里拿出了個(gè)大雞蛋,我給它取名叫做“飛飛”。我把“飛飛”放在了塑料袋里,晚上我又用毛巾幫它包了一層才睡覺。上學(xué)后,我把“飛飛”小心翼翼的把它放到口袋。下課后,我一直坐在座位上,別人都叫我“小母雞”,突然,一位小朋友的大叫聲響了起來:“我的'蛋碎了!蔽遗苓^去一看,可不是,蛋白都流出來了,那個(gè)同學(xué)正看著自己的蛋傷心呢?慈嗽絹碓蕉,我趕緊跑回位置上坐好,生怕自己的飛飛被別人碰碎了。隨著時(shí)間的流逝,許多人的蛋都隨著一聲“咔嚓”而破裂。終于到了放學(xué)時(shí)間,我心里一緊,小心翼翼的打開塑料袋,一看雞蛋還完好無損,一聲大叫傳來:“成功了,我的蛋沒破。”
這次的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深刻體會(huì)到:父母把我們拉扯大很不容易,我長大后一定會(huì)報(bào)答他們的。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
明天,我們班里要舉行護(hù)蛋行動(dòng)。
我一回家,便挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋。還給它做了三個(gè)保護(hù)層,第一層是海綿,第二層是紙巾,第三層是一塊漂亮的布。我還絞盡腦汁給她起了一個(gè)名字,叫作“幻櫻”。
第二天早晨,我把幻櫻放進(jìn)了書包上學(xué)去了。到了學(xué)校。我打開書包,把雞蛋拿出來一看。還好虛驚一場(chǎng)!車上人太多了,我都要被擠扁了!把她放在哪里呢?老師說過,不管什么時(shí)候都要帶著它。到了下午,上體育課時(shí)。竟然要去跳繩,NO!老天爺呀!你不帶這樣的吧!這樣的話,幻櫻會(huì)破的.呀!不過,嘿嘿,我又想出了一個(gè)妙方法。我用紅領(lǐng)巾吧她弄成一條小項(xiàng)鏈。然后把她放在衣服的最里面。這樣有衣服束縛著她,她就不會(huì)破了。果真,一節(jié)課下來,我的幻櫻完好無損。
經(jīng)過這次護(hù)蛋行動(dòng),我體會(huì)到了母親十月懷胎的辛苦,出生之后,他們還對(duì)我非常體貼。我卻有時(shí)還會(huì)抱怨他們,我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
昨天老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),叫“護(hù)蛋行動(dòng)”,今天我就要完成它,上學(xué)時(shí)我拿著準(zhǔn)備好的雞蛋,左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢?把它放在書包里怕書本會(huì)把它擠破,拿在手里又怕不小心摔碎它,于是我用眼鏡布把它包好,放在我的小袋子,來到學(xué)校放在我的書桌上,這樣每節(jié)課下后我都能看到它,終于放學(xué)了,為了保護(hù)蛋寶寶,這一天我感到非常累,但雞蛋寶寶沒有破,我特別高興!這種付出是值得的`。
第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里,到了學(xué)校我把雞蛋拿了出來,上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了,我們要回家了我坐在公交車上,不小心把蛋給打破了,我回到家就哭了起來,我說媽媽,我不小心把蛋給打破了,媽媽說沒事破了再做一個(gè),我自言自語的說,我怎么這么笨呀!
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
我們上品德課的時(shí)候,老師要求我們做一個(gè)自己的“蛋寶寶”,要給它畫上漂亮的圖案,一周之內(nèi)不能掉在地上,也不能擠碎,如果碎了,就得重新再來。
我的“蛋寶寶”是一個(gè)小嬰兒,她長著一雙又明又亮的大眼睛和一個(gè)可愛的小嘴巴,我給她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一個(gè)小盒里,小心翼翼地抱著她,生怕把她捏破。還沒到一天呢我就感覺累了,后來我想媽媽爸爸養(yǎng)了我一年又一年,他們都沒說過累,每天在細(xì)心照料我,我也要堅(jiān)持下去。以后的`幾天我都小心翼翼地帶她上學(xué)下學(xué)。一個(gè)星期終于結(jié)束了,我的“豆豆”完好無損,我順利地完成了這次“護(hù)蛋”行動(dòng)。
這次“護(hù)蛋”行動(dòng),讓我明白了家人為我們的健康成長付出了很多辛苦,感受到了家人對(duì)我們的呵護(hù)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
周五晚上,我從冰箱里拿出了雞蛋,用記號(hào)筆在雞蛋上畫出了不同的表情,有哭臉,有笑臉等。
周六一早,我用兩層餐巾紙包上雞蛋,去上數(shù)學(xué)課了。課前,我把雞蛋放在了桌肚里面。上課期間,我不敢動(dòng)來動(dòng)去,生怕把雞蛋打碎了。下課后,我拿著完整的雞蛋沖出了教室,并留下了我保護(hù)雞蛋的`照片。成功護(hù)蛋回家,我開心極了。
下午,我又拿著雞蛋出發(fā)了。途中我又留下一張照片作為紀(jì)念。
走進(jìn)地鐵站后,當(dāng)我左手準(zhǔn)備從書包里拿出水的時(shí)候聽到“咔嚓”一聲,只見地上蛋清和著蛋黃從破裂的蛋殼中流了出來,我一下愣住了。心里很難受,不知道怎么辦,真希望剛才自己能夠小心點(diǎn)。
這件事讓我知道小小的護(hù)蛋行動(dòng)要完成還是很難的。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
今天是護(hù)蛋行動(dòng)日,我在廚房里挑了一個(gè)可愛的小雞蛋。我給它畫上柳葉彎彎的眉毛,滾圓溜溜的眼睛,甜甜小小的`嘴巴,一個(gè)可愛的蛋寶寶出生啦。
我把它當(dāng)成自己的寶寶,昨天帶它出去逛了一天。出發(fā)前,我找來了兩塊美麗的手帕,給它當(dāng)衣裳,這樣它才會(huì)又暖和、又不會(huì)受傷。
今天清晨,我又帶上它去上學(xué)。我用手帕把它包好,輕輕的放在口袋里。一路上我都很小心,生怕把它撞壞了。無論是在干什么,我都小心翼翼地照顧它,不讓它受傷。
一天下來,可真累!看看我的蛋寶寶一點(diǎn)也沒碎,心才放下來。想到爸爸媽慢把我從小養(yǎng)到大,關(guān)心我、愛護(hù)我,多辛苦呀!我長大了一定要做個(gè)孝順的孩子,好好地回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給生我養(yǎng)我、悉心照顧我的媽媽、爸爸,通過護(hù)蛋行動(dòng),在三八婦女節(jié)之際,我要說一聲:媽媽、爸爸,我愛你們!
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
老師發(fā)布了一項(xiàng)活動(dòng)――護(hù)蛋,當(dāng)天回到家我和爸爸就想著各種護(hù)蛋措施,最終爸爸是用盒子加皮筋的方式掛在手上,小心翼翼的帶著我的蛋來到學(xué)校,可惜沒想到的`是護(hù)蛋行動(dòng)的第一天就把蛋弄破了!
雖然這次的護(hù)蛋行動(dòng)我沒有成功,但是我也明白了,當(dāng)你在接受一件事的時(shí)候就意味著你對(duì)它有責(zé)任,沒有完成就代表你還沒有脫離你的職責(zé),你必須盡自己最大的努力去保護(hù)好它。這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),它讓我明白了做任何事情都必須要有耐心,有責(zé)任心!
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
端午節(jié)快到了,我們班舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。每位同學(xué)都帶一個(gè)生雞蛋,而且不能讓雞蛋破碎。
我回家從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,我給它取了一個(gè)名字叫“貝貝”,再要給“貝貝”做了個(gè)窩,我在房間里大約用了十幾分鐘才做好。早晨,我走進(jìn)教室拿出雞蛋一看,有幾條裂縫,我用手指一碰雞蛋,只聽“喀”的一聲雞蛋破了,我真是懊惱極了,臉漲得通紅,心疼得眼淚都掉下來了。后來在老師的允許,我打電話叫阿姨再送來一個(gè)雞蛋,這下我再也不敢把它拿出來了。晚上,我們放學(xué)了,我的'第二個(gè)蛋寶寶安全渡過了一天。保護(hù)雞蛋可真辛苦,也知道媽媽帶我有多辛苦,我以后一定要對(duì)媽媽好。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
上星期五,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們周一每人帶一個(gè)生雞蛋,要使它一天都完好無損。我想:這么簡單的事情還能難倒我?
星期一的早上,我從冰箱里拿出一只生雞蛋,想:哈哈!今天我可以當(dāng)一次“母雞”了!我把雞蛋裝進(jìn)一個(gè)保鮮袋里,再裹一層舊報(bào)紙,最后再放進(jìn)一個(gè)長方形的.盒子里。
一到班級(jí)我馬上打開書包看看我的“寶貝”有沒有破,還好。平安地過了兩節(jié)課,在上第三節(jié)課時(shí),只聽“啪”的一聲,一位同學(xué)的雞蛋破了,還散發(fā)出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔(dān)心,趕緊低頭去關(guān)心我的“寶貝”——哦,還好,安然無恙。
一天下來,我已經(jīng)聽到了N次雞蛋被打破了的聲音,這種聲音對(duì)我來說簡直是一種折磨,我始終提心吊膽,總感覺自己的蛋碎了,這種擔(dān)心隨著時(shí)間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學(xué)了,回到家,我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺,心中的石頭才落了地。
晚上睡覺時(shí)我內(nèi)心還不能平靜,因?yàn)榻裉斓淖o(hù)蛋行動(dòng)——成功!
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
今天早上,我校舉行了保護(hù)“生命”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)要怎么做呢?很簡單,每一們同學(xué)都會(huì)發(fā)到一枚生的雞蛋,每們同學(xué)只要保護(hù)這枚蛋,讓它不破損,就可以在放學(xué)的時(shí)候去校門口兌換一枚“安全小能手”的徽章。聽了這要求,我心想:這么簡單的事情我一定做得到。
領(lǐng)了蛋,我們便回了各自的.教室,大家都趕緊給自己的蛋穿上一件又一件的“衣服”。我給自己的蛋穿了三張餐巾紙和一個(gè)袋子,以防破碎。到了中午,我解開“衣服”看了看,沒破,終于把心放進(jìn)了肚子里。但噩耗傳來,有人英勇就義了,她就--是——徐心儀。聽到這兒,我好不容易放回去的心又懸了起來。我得更小心地保護(hù)自己的蛋。到了下午,我最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了——蛋破了,不能換徽章了!我,只能眼睜睜地看著別人去換了。
這就是“說說簡單,做做難。”哎呀!只能下次繼續(xù)努力了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
假期中,老師布置了一個(gè)奇特的作業(yè)-護(hù)蛋,就是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里10個(gè)小時(shí),如果雞蛋不破就算成功,如果雞蛋破了就算失敗。
周六,我一早起來就從桶里小心翼翼地拿出一個(gè)生雞蛋,然后我把它放進(jìn)一個(gè)小的塑料袋里,萬一雞蛋破了就不會(huì)弄臟我的口袋了。雞蛋在我口袋里我一直提心吊膽,當(dāng)我玩耍時(shí),我總是親輕手輕腳的,還時(shí)不時(shí)地去摸摸它。當(dāng)我吃飯的時(shí)候,我會(huì)小心翼翼地坐在凳子上,吃飯都是慢吞吞地,怕一不小心雞蛋就破了。媽媽還嚇唬我說:“哈哈,你的雞蛋破了,我連忙拿出雞蛋一看,咦,雞蛋還是完完整整,真是嚇?biāo)牢伊恕.?dāng)我休息的時(shí)候,我把衣服脫下,輕輕地放好。十個(gè)小時(shí)在煎熬中度過了,我的`雞蛋完好無損,同時(shí)我也感到了從來沒有的壓力。
通過這次的護(hù)蛋行動(dòng),我明白了,父母吧我們撫養(yǎng)到這么大,一定經(jīng)歷了很多,吃了很多苦。我以后一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答長輩的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
“明天請(qǐng)大家?guī)б粋(gè)生雞蛋來,我們來進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。” “明白了!”
清晨我挑了一個(gè)又白又大的雞蛋,順便取了個(gè)名兒“胖胖”。我?guī)е鼇淼浇淌依铮匆娎锩姘舶察o靜的,才松了口氣,坐在座位上收書包時(shí),我生怕胖胖掉在地上摔碎,便抽了幾張餐巾紙一層一層包起來,包完紙我還是不放心,怕胖胖被我收書包時(shí)撞…愁:要是胖胖從我的口袋里溜出來怎么辦?突然,“啊!”的一聲,緊接著“啪”雞蛋碎了,我急忙扭頭一看,一位同學(xué)正在對(duì)著摔碎的雞蛋難過呢!我嚇得心“咚咚”直跳,我可不想讓胖胖離開“蛋”世!我無可奈何,只好按老辦法做了,過了一會(huì)兒,胖胖變成了一個(gè)圓滾滾的大紙球。正在我沾沾自喜時(shí),胖胖趁我不注意,滾到了地上!我滿臉不解,用正在顫抖的`手小心翼翼地捧起了胖胖,令人激動(dòng)的事發(fā)生了,胖胖沒碎!我高興地歡叫著,相依只歡樂的小鳥,正在枝頭跳舞……
護(hù)蛋成功!我想媽媽養(yǎng)我也應(yīng)該這么辛苦吧!
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),明天把蛋放到護(hù)蛋器里,帶到學(xué)校來。
先找來一些泡沫紙,一個(gè)小盒子,我便做起了護(hù)蛋器。
我先用泡沫紙包在鴨蛋上,在盒子里塞了很多紙屑,然后把蛋放進(jìn)去,這樣,我的護(hù)蛋器就做好啦!我很滿意。
到了學(xué)校里,第一節(jié)課和第二節(jié)課都沒事,第三節(jié)課是體育課,我的蛋放在一個(gè)地方,我看見它被同學(xué)踢了一腳,沒有碎。我摔了一跤,我覺得要碎了,還好蛋還是完好無損。
下午我的蛋從桌子上摔到了地上,還好沒有碎。
直到晚上,我的'蛋還是沒事。
一直到了睡覺前我的蛋還是完整的,我成功了,我太開心了!
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