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護蛋行動作文

時間:2023-08-18 07:39:33 動作 我要投稿

護蛋行動作文15篇(熱)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的護蛋行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

護蛋行動作文15篇(熱)

護蛋行動作文1

  星期四下午快要放學的時候,老師布置了一個任務,叫護蛋行動。那時我心里又好奇又激動,然后背著書包回家了。

  我回家以后,寫完了作業(yè),開始選雞蛋。我首先選了一個又大又圓的雞蛋,接著小心翼翼地畫上美麗的圖案,并涂上淡雅的顏色,就完成了挑選雞蛋的任務。望著那逼真的畫面,我已經(jīng)迫不及待地想開始執(zhí)行保護雞蛋的任務了。

  星期五,我高高興興地來到了學校,我看了看別人的雞蛋,真是五彩繽紛,形態(tài)各異,讓人目不暇接。不過,我還是覺得自己的設計才是獨一無二的!下課后,我看同學們這么用心的保護雞蛋,我也暗下決心:一定要做一個護蛋使者。我目不轉睛看著同學們怎樣保護雞蛋,我也試著把雞蛋用軟紙包住,放在盒子里,防止破裂。下課后,我一絲不茍地把雞蛋拿出來,讓它呼吸新鮮空氣。那時我緊張的心也提到了嗓子眼,生怕一不小心把雞蛋碰碎了。上體育課的時候,我護著雞蛋去操場玩,老師讓我們自由活動,我拿雞蛋和同學在玩比誰的雞蛋大。忽然,一位同學撞到了我,雞蛋被丟到了半空中,幸好我及時接住,不然雞蛋就要打碎了。放學了,我提心吊膽把雞蛋平安送回了家。晚上我寫完了作業(yè),把輕輕地雞蛋拿出來,捧在手上,放在我的枕頭邊。要睡覺了,我?guī)е业?雞蛋一起進入了夢鄉(xiāng)……

  從這次護蛋活動中,我懂得了:不管做任何事情都要小心謹慎,不能毛手毛腳。同時我也體會到了父母養(yǎng)育我們的辛苦和煎熬。從今以后,我要多聽爸爸媽媽的話,認真學習,孝敬父母,用優(yōu)異的成績,報答父母的養(yǎng)育之恩。

護蛋行動作文2

  今天下午,老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學校。當老師話音剛落下,同學們就開始議論紛紛:“是不是把雞蛋帶回來吃呢?還是把雞蛋帶回學校炒雞蛋吃?“老師說:”我們拿雞蛋回來是要保護它,讓它毫發(fā)無傷,讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護你們的不容易!

  回家后,我放下了書包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子,家里那么多的盒子,怎么選呢?于是,我千挑萬選,終于選出了一個比雞蛋大一點的盒子,把雞蛋放進里面了。

  第二天,同學們都拿出了自己的雞蛋,比比誰的雞蛋大,誰的雞蛋小。上課了,同學們都把自己的雞蛋放在了臺面上,他們都很擔心自己的雞蛋會不會碎掉,所以每寫一個字都要看一眼雞蛋,看看是不是會碎掉。中午時,郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上,像跳水運動員一樣往下跳,就這樣碎了,這雞蛋似乎在傷心的'哭了,想罵它的爸爸沒有保護好它。下午,老師帶了一大包好吃的走進教室里,我的雞蛋沒有碎,勝利完成任務。老師給我們都發(fā)了吃的,還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候,雞蛋碎了,太可惜了。

  我們通過保護雞蛋行動,深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血,所以我們要好好生活、認真學習、做好家務活好好報答我們的父母。

護蛋行動作文3

  今天,袁老師讓我們進行24小時“護蛋行動”。同學們聽了,個個都興致勃勃,恨不得馬上開始行動。

  好不容易放學了,我一到家就扔下書包,打開冰箱,挑了一個雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛,鼻子,嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護膜”,第一層是海綿,第二層是又軟又柔的布,第三層是個塑料袋。我想在這樣的保護下,我的蛋寶寶可不會破了吧!最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。

  第二天我?guī)е晃夜脟绹赖摹翱嵫尽眮淼綄W校,同學們正互相展示自己的護蛋方式。我看見有的同學把蛋裹成了個小包袱;有的就光溜溜的拿在手里;還有的.居然放進了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋,她的外婆特意為他織了一個網(wǎng)兜,他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里,掛在了胸前,當成了心肝寶貝?晌铱傆X得還有些不保險。

  下課了,我正和同學在討論誰的護蛋方式最好,突然“叭”的一聲,“我的蛋流產(chǎn)了!”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景,令我膽戰(zhàn)心驚!我趕快跑回了教室,打開了“酷丫”的包裝,還好沒破,我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因,原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損,用手那么一捏,“叭”的一聲就破了。唉!不幸的吳昊江啊!

  這次活動就要結束了,老師讓我們把沒有破的蛋舉起來,我也把“酷丫”舉了起來,我開心的笑了!

  “護蛋行動”讓我明白了,生命是多么重要啊!爸爸媽媽護著我長大是多么不簡單啊!

護蛋行動作文4

  “保護雞蛋!"?我媽媽喊道,“什么雞蛋保護劑?”在我向母親解釋后,盡管她抱怨了,她還是說:“真麻煩!”如果雞蛋破了,衣服還能穿嗎?然而,我還是為自己準備了一個“小雞蛋”。

  老師讓我們把雞蛋綁在腰上,說我們應該體驗母親懷我們時的痛苦。怎么做?絕望中,我不得不把雞蛋裝在盒子里,帶他們?nèi)W校。當我們到達學校時,所有的學生都在談論雞蛋保護活動。太吵了!看看它們是如何保護雞蛋的!有些人把雞蛋放在一個小袋子里,然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人,更確切地說,把雞蛋放在一個看起來像小袋的袋子里!

  起初,每個人的雞蛋都完好無損,但“厄運”很快降臨在一些學生身上。原來他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運的是,我的雞蛋沒有破。一節(jié)課后,我的雞蛋“安全”。這時,老師說他要下去做練習。這是非常不公平的。誰見過孕婦做運動?經(jīng)過老師的反復強調(diào),我不得不順從地把雞蛋放進口袋。在練習過程中,我不能跳或做,但我必須小心地搖手,不時地摸摸口袋,看看它的“現(xiàn)狀”。說到有氧運動,就更不舒服了。因為有氧運動必須四處跳躍,我所做的'是激動人心的。噓,終于結束了。我的雞蛋很好,但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。

  一天結束時,我的蛋仍然完好無損。讓我告訴你一個小秘密:我在體育課上沒有帶雞蛋!否則,它肯定會“扼殺操場”,但它也讓我知道我媽媽在懷我的時候工作有多努力。在這里,我想對媽媽說:謝謝!你努力工作了!

護蛋行動作文5

  今天是周五,倪老師布置了一個很有趣的作業(yè):護蛋。

  我回到家后,一放下書包就迫不及待地開始進行這項作業(yè)。我到廚房拿了一個生雞蛋,心想:雞蛋這么脆弱,怎樣才能使它堅強一些呢?忽然,我瞄到旁邊有一個盒子,我拿起那個盒子一看,哈哈!正好可以裝下這個雞蛋。于是我把雞蛋放了進去,哎呀!周圍還有很多空隙呢,這可怎么辦呀?對了,可以墊些棉花呀!我趕快從抽屜里拿出了棉花,用棉花把空隙全都填滿了,蓋上蓋子,想:這下就算有點搖動,雞蛋應該也不會碎了吧!

  到了第二天,是個周六,我要真正開始完成護蛋的任務了!我想:把裝蛋的盒子放在哪兒好呢?對了,應該隨身帶,如果把它放在一個地方碰也不去碰它,那就一點意義也沒有了。于是,我把它時時刻刻都帶在身邊。寫作業(yè)的時候,我非常小心,生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的時侯,我再急也不會跑,生怕摔跤就會把它給摔碎了。上網(wǎng)校課的時侯,因為我的注意力一直跟著老師,就沒有盯著蛋了,這時外婆進來放衣服,我只聽到“叭嗒”一聲,心想:不好!趕緊跑過去把地上的`盒子撿起來,打開蓋子一看,哎呀!我的蛋碎了,我最終還是沒能保護好它,心里懊喪極了!

  通過這次護蛋,我深刻地體會到媽媽懷我的時侯是多么的辛苦呀!我這次護蛋就只有一天,媽媽懷我可是有十個月呢!我以后一定要懂事一點,不再讓爸爸媽媽一直為我操心了。

護蛋行動作文6

  星期四,老師讓我們帶一個雞蛋寶寶來學校,我們?nèi)M瑢W進行一次護蛋體驗活動。我可興奮了,三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。

  第二天早上,我把蛋寶寶裝飾了一番,再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”,裝進一個盒子里,雞蛋舒適的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上學了。

  一路上,我可擔心我的“寶寶”了,為了防止雞蛋被撞破,我就用手緊緊地握住盒子,祈禱著:千萬不要破啊,為了照顧你我可是費了不少心思呢!

  第一節(jié)課下課了,我和同學一起玩“編花籃”。過了一會兒,我的小盒子居然從我的.口袋里掉了出來,我連忙撿起盒子一看,謝天謝地,幸虧雞蛋沒被摔破。我以后可不能這樣了!

  接下來一連兩節(jié)課的下課時間我都沒敢去玩,緊緊地守在它的旁邊,輕輕地撫摸它,哄它入睡。

  中午到了,我吃完了飯,就把碗放到了盒子里。半路上,一個調(diào)皮的小朋友沖了過來,把我的盒子撞到了地上!巴炅耍翱隙ㄆ屏!蔽掖蜷_盒子,幸好蛋只破了一點點,不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。

  最困難的時候要算放學了,我一走出校門,人山人海,我拼命地避開人群,不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

  經(jīng)歷了重重難關,終算到了家里。我嘆了一口氣,躺在沙發(fā)上想:我保護一個雞蛋一天,已經(jīng)很累了,可父母養(yǎng)育了我十一年,肯定已經(jīng)非常地辛苦了,以后,我一定要用行動回報他們。

護蛋行動作文7

  5月10日母親節(jié)來臨之際,學校要求我們進行24小時“護蛋行動”——體驗母親十月懷胎。這么奇怪的任務,我心里既期待又興奮。

  一回到家,我就迫不及待地從冰箱里取出一個生雞蛋,開始了我的體驗活動。當我小心翼翼地把雞蛋放在我的書桌上,開始做作業(yè)時,忽然“啪”的一聲,“真糟糕!”在我還來不及搶救時,雞蛋寶寶已經(jīng)滾下了書桌,直接就“流產(chǎn)”了。小小的生命就這么沒有了,我非常的自責和傷心。

  于是,我只好再去拿一個雞蛋。這次我可不能再讓它“流產(chǎn)”了,一定要給它增加“防護罩”。我找來一個大小適當?shù)乃芰瞎蓿瑢蠹埶合乱徊糠,鋪在底層,再將部分報紙揉成一團,不能太緊也不能太松,再把這團報紙塞進塑料罐,然后用手在中間挖個洞,把生雞蛋放進洞里,再在縫隙周圍塞上一些報紙,蓋上蓋子擰緊。雞蛋寶寶就能在這個舒適溫暖的窩里安心地待上一整天了!

  我?guī)线@個有“防護罩”呵護的雞蛋寶寶,開始了形影不離的'體驗。我吃飯時,它在餐桌上陪著;我睡覺時,它在枕頭邊伴我入眠;我?guī)е黄鹕险n,一起學習,一起上廁所……有很多的不容易,生怕摔了它。

  當24小時過去后,我的雞蛋寶寶雖然毫發(fā)無損的“安靜”呆在我精心設計的防護罩下,但這短短體驗的一天時間,卻讓我感受了完全不能自由行動的苦惱。想到母親卻要懷胎十月,可見母親把我們養(yǎng)育到大,所受的辛苦,我們真的是無法體驗也無法想象。所以,我們更應該好好學習,回報母愛,感謝媽媽!

護蛋行動作文8

  上周五,老師給我們布置了一個作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是下周一帶一個生雞蛋到學校去做一個護蛋行動。我想:我一定要把雞蛋保護好,然后把雞蛋帶回家給煮來吃了。

  今天一大早我起床的第一件事就是把雞蛋放在書包里。媽媽看見了便問:“你書包里怎么帶個生雞蛋呢?”我回答媽媽說:“今天要做一個護蛋行動!比コ斯财嚨臅r候人很多,我想:人這么多,肯定會把我的雞蛋給擠碎的,我連忙把雞蛋從書包里拿了出來,并且緊緊的握在手心里,生怕雞蛋被壓碎了,到了學校我才把雞蛋放回書包里。

  第一節(jié)課下課的時候,我忍不住看了一下書包里的雞蛋,雞蛋還是好好的.。到了第二節(jié)課下課的時候,我把雞蛋放在了書桌的抽屜里便出去玩了,當我回來的時候看到雞蛋卻掉在地上碎了,想到不能把完整的雞蛋帶回家,我傷心極了,并問我的同桌張曾婭:“我的雞蛋怎么掉在地上了碎了呢!”張曾婭說:“剛才白桂云不小心碰了一下你的書桌,雞蛋就從你的抽屜里滾出來并掉在地上碎了。”她剛說到這里,我想:由于我自己沒把雞蛋保護好,雞蛋才碎了,我也去給張老師說了這件事情。

  今天雖然我的雞蛋碎了,但是我仍然很開心!因為我從這次的護蛋行動中明白了一個道理,那就是要怎么管理好自己的東西。

護蛋行動作文9

  明天就是三八節(jié)了,老師下達了一個奇怪的“命令”:每人帶一個雞蛋,打扮得漂漂亮亮的,保護一天,如果一天結束,雞蛋不破,就把它當作節(jié)日禮物送給媽媽。這不,今天我就帶了,我不止給它畫了美麗的妝,還給它穿上了一件美麗的衣裳!現(xiàn)在,它看起來像剛出生的嬰兒一樣可愛,像一位公主一樣高貴。

  做課間操時,我不敢把它放在教室里,怕誰不小心碰了桌子,弄壞了它,就帶著它來到操場。人群非常擁擠,很容易就會把小雞蛋擠破,我小心翼翼地保護著我的雞蛋,突然耳邊卻傳來雞蛋破了的聲音。我連忙把蛋從兜里掏出來,一看,嘿,原來不是我的`雞蛋破了,是別的同學的雞蛋破了,這可嚇了我一跳!

  第三節(jié)是體育課,我可更緊張了。跑步的時候我用手緊緊地護著我的雞蛋,生怕它破了,練操的時候,我也不敢像往常一樣用力。不管做什么動作,心里都惴惴不安,這么易碎的雞蛋,稍有不慎可不就摔碎了嗎?

  一天終于結束了,我心里松了一口氣。經(jīng)過我的不懈努力,雞蛋是完好無損的。當老師讓雞蛋保護沒破的同學舉手時,我驕傲地舉起了手。老師說,我們的這次活動叫 “雞媽媽一日護蛋”,是為了讓我們體驗媽媽對待我們的那種“含在口里怕化了,捧在手里怕摔了”的感覺,讓我們明白媽媽是多么的辛苦,是多么的細心呀!

  是呀,僅僅是一天,我的精神都緊張得不得了,只想這一天早點過去,而媽媽,哪一天不是這樣度過的呢?

  媽媽,您辛苦了!

護蛋行動作文10

  老師為了讓我們體驗當媽媽的辛苦,布置了一個聽似有趣,做起來艱苦的活動——護蛋。

  聽到這個消息,我覺得可好玩了,一點難度也沒有。

  剛回到家,馬上找了一個小雞蛋,把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣,放進一個零食小罐子,雞蛋寶寶被包得毫無活動空間。看了看我的杰作,十分滿意,覺得護蛋簡單得不過如此。

  第二天來到學校,剛開始大家都保護得很好,直到老師發(fā)出命令:“從現(xiàn)在開始,你的蛋不能離開你一秒,上廁所吃飯都要帶著!”“啊?”大家十分不情愿地嚷道。接下來,好多同學的.蛋陸續(xù)報銷了。有的在打鬧中碎了,有的一不留神摔到了地上,又有的只是不小心碰到桌子就碎了。看到這一切,我細心起來,生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會碎了。

  接下來,才讓我感受到所謂的“不方便”。無論是端飯、走路、上廁所,我都變得極其小心,所有動作都慢了一拍,生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午,越來越多同學的雞蛋碎了,就連那些包了很多防護工作的也不例外。這讓我本來不踏實的心又糾了起來,做起事情來,總是提心吊膽,現(xiàn)在才意識到,原來護蛋一點兒也不好玩。特別是下課,走路也不敢快,說話似乎都不敢大聲了,平時嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了?偱沃裉熠s快過去吧,希望在結束護蛋前都不要出什么意外情況,我的蛋寶寶能平平安安才好。

  通過這次體驗,讓我真正感受到了當媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了,可母親卻要懷胎十月,生下小寶寶還要天天照顧他,怎么能是保護一個雞蛋那么簡單呢?媽媽需要付出多少精力和心血呀?辛苦了,天底下所有的媽媽!

護蛋行動作文11

  雞蛋富有很多的蛋白質(zhì),是我最愛吃的食物之一。

  今天晚上,爸爸又不回來吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了,只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋,這可怎么辦?媽媽交給了我一個艱巨的任務――買雞蛋,當一個護蛋小勇士。

  我拿著錢,很快就出發(fā)了,不一會兒就來到了超市。超市里的`雞蛋玲朗滿目,看著這么多的雞蛋,我不知該買哪樣的。唉,便宜沒好貨,好貨不便宜,我還是買貴一點的吧!仔細一挑,質(zhì)量卻實很好,顏色大有差異,上邊一點也不臟,又滑又嫩。我精挑細選,選出了十萬精兵,帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場。

  我緊緊得握著雞蛋,生怕一不小心掉在了地上。這次,我一定要當一個護蛋小勇士,我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿,這雞蛋還真挺重,看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳,馬上就要過馬路了,我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е勘鴤儧_了過去,我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋,故意加重了自己,讓我手感到非常累。不行,我不能放松,我一定要保護好雞蛋。

  我累得實在是不行了,只好從右手換成左手了。還好還好,離家不遠了,我托著沉重的雞蛋,一步一步的向前走。終于回到了家。

  吃著自己買的雞蛋,回想著剛才的護蛋行動,我的心里有說不出的高興。

護蛋行動作文12

  星期四下午,我們班舉行了“護蛋行動”活動,老師要求每個同學準備一個生雞蛋,保護這個雞蛋到明天晚上不碎。如果做到了,那你就算“護蛋”成功。

  我心里想,這多簡單啊,一定能護蛋成功。

  回家后,我拿出一個雞蛋,先用彩色鉛筆給雞蛋的一面涂上綠、黃、藍、粉、紅、紫六種顏色的頭發(fā),再在另一面用粉色的彩色鉛筆畫了兩縷頭發(fā),最后用紅色和藍色在兩面分別畫出調(diào)皮和開心的表情。這樣,一個可愛的雞蛋娃娃就做好了。

  怎樣才能保證雞蛋不碎呢?正當我一籌莫展的時候,爸爸拿出一個可以裝下雞蛋的被剪了大半段的塑料瓶,叫我用它試試。我趕緊先用紙把瓶底和瓶壁鋪上,再把雞蛋放進去,最后用一張紙把雞蛋上方也蓋上。這下雞蛋應該不容易碎了吧!做完這些,我才走到床上安然入睡。

  星期五早上,我把雞蛋拿在手里,小心翼翼到了學校。寫作業(yè)時,我把雞蛋放進口袋,生怕不小心把雞蛋碰著。

  時間過得真慢啊,上午終于過去了,很多同學的雞蛋都不小心弄破了,我把我的雞蛋拿了出來,看見我的`雞蛋好好的,才舒了一口氣?墒欠艑W后,爸爸帶我去光明眼鏡行檢查視力。檢查完后,我站在椅子上玩,“砰”的一聲,裝了雞蛋的盒子從我的口袋里掉了出來!半u蛋一定破了!”我心想,差點兒哭了起來。

  我趕緊打開裝有雞蛋的盒子,一看,雞蛋安然無恙,不由得長長地舒了口氣!

護蛋行動作文13

  十一假期,老師的作業(yè)里有一項護蛋行動,同學們都不知道是什么。下午老師告訴我們,護蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。

  回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進我的上衣口袋里,護蛋行動便開始了。我做了幾道語文題,媽媽對我說:“婆婆來了!”婆婆轉眼間便出現(xiàn)了。我一看見婆婆,便馬上跑過去。媽媽說:“小心你的雞蛋!”我立刻一個急剎車,摸摸雞蛋沒有事,我才放下心來。

  保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里,一不小心就會滾出來。最后,我只好用手拿著。晚上睡覺的時候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過去,還說我調(diào)皮。就這樣,第一次護蛋行動以失敗告終。

  第二天上午,我總結了前一次的教訓,告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進了口袋里。一上午,我的小雞蛋平安無事。下午,我在班級qq上看見我們班有好多人的.雞蛋壞了,于是,我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺時,為了防止我翻身把小雞蛋弄破,于是,我把雞蛋放進塑料袋子里,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著,便胡思亂想起來,想著想著就睡著了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終于松了一口氣。

  通過這次護蛋行動,我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學習,用優(yōu)異的成績報答媽媽。

護蛋行動作文14

  12日,我們實驗小學開展了“護蛋行動”。當老師宣布:要保護雞蛋一整天時,整個教室像炸開了鍋一樣,有的同學欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,有的同學呆若木雞,認為自己肯定不能保護好雞蛋,但更多的同學還是在緊張地討論如何保護好雞蛋……

  放學到家,我先給雞蛋寶寶找了一個“家”。是一個裝奇趣蛋零食的外殼。然后我到冰箱千挑萬選的選中了一個小雞蛋。雞蛋選好了,我找出剪刀和卡紙:先給他裝上了一對紫色的翅膀,然后臉上帶了一副酷酷的.墨鏡,頭上裝上一只天眼,我給它個名字:暗黑閃電俠。

  第二天早上,我?guī)е鞍岛陂W電俠”來到了學校,我無時無刻都把穹放在口袋里,還時不時用手去摸一下,下課了我兩只手輕輕地捂住雞蛋,兩只眼睛像探照燈似的看著旁邊的同學,生怕他們突然沖過來,把我的雞蛋弄破了,就這樣,一個上午平安無事的過去了。到了下午上大百花的時候,我正看睦得入神,一個同學悄悄從我的口袋里拿走了雞蛋。正當他拿著我的“暗黑閃電俠”看得入神時,突然“啪”雞蛋掉在了桌子上,當時我眼前一黑:完了,這么多的心血白費了!回過神后,我以迅雷不及掩耳之勢沖到案發(fā)現(xiàn)場,當我來到,小心冀冀拿起雞蛋時,發(fā)現(xiàn)蛋沒有碎,閃電俠平安無事“呼—”謝天謝地,虛驚一場。經(jīng)過這場風波后,我便把蛋寸毫米不離地放在貼身的口袋里,大氣都不太敢喘地嚴密地保護起來了。一直到放學的鈴聲響起,我那顆懸著的心才放了下來,我的“閃電俠”平安無事,我的護蛋行動也算成功了。

  通過這個活動,我從中懂得了生命的脆弱,也終于知道了父母養(yǎng)育我們是多么的不容易!同學們,讓我們一起感恩父母吧。

護蛋行動作文15

  今天是“三八”婦女節(jié),一大清早 陳 老師就走進教室,對我們說:“今天我們舉行‘護蛋行動’活動,下午每個同學帶一個雞蛋到學校來,能保證雞蛋一個下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話音剛落,教室就沸騰了起來。

  中午一放學,我拿了一個雞蛋,用保鮮膜袋子一層一層地包起來,放在桌上。

  下午我到了教室時候,我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里,于是我便向我的同學借了一個雞蛋,由于沒有保鮮膜,我只好用紙一張一張地裹起來,每過幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒壞,然后又小心翼翼地放進桌肚。

  寫字課的下課鈴聲剛響,就聽到一聲女生的尖叫:“我的'雞蛋······”原來楊子涵的雞蛋流了一地,不好,陸洋洋的雞蛋也“報銷”了,我不由自主地摸了摸我的雞蛋。可我的同桌不小心撞了我一下,我手一松,雞蛋破了一個洞,唉,保護雞蛋真不容易!

  終于到了快放學的時間了,老師走進教室,問:“有多少同學的雞蛋沒壞?”舉手的寥寥無幾,老師深情地說:“其實這次護蛋行動就是為了讓你們體會當媽媽的不容易,護一個下午的雞蛋就很累了,當媽媽的撫養(yǎng)你們這么多年,她們是多么地辛苦啊,今天是‘三八’婦女節(jié),請回家給媽媽說一聲‘謝謝’!”

  放學后,我第一次給媽媽倒了一杯茶,媽媽的眼角濕潤了······

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