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多彩的活動作文

時間:2023-07-23 13:34:11 動作 我要投稿

多彩的活動作文(通用)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的多彩的活動作文,希望對大家有所幫助。

多彩的活動作文(通用)

多彩的活動作文1

  今天中午老師宣布下午學(xué)校開展跳蚤書市活動,讓我們準(zhǔn)備買書用的錢和要賣的書。我一聽就樂了,心想太好了,我早就盼望著開展跳蚤書市活動了,今天終于盼到了。

  中午放學(xué)回家,我耐心細(xì)致地找了六本我已經(jīng)看過好幾遍的書,又抓了幾元錢,然后放在手提袋里,著急地等待著上學(xué)時間到來。好不容易盼到1:30,我就迫不及待地飛奔到學(xué)校,等到下午兩點(diǎn)的時候,我提起要賣的書,和同學(xué)們擠著往樓下跑,來到跳蚤書市區(qū),嗨,這里早已人山人海,我迅速擺好攤子,等人來買書。

  過了不大一會兒,一個老師走過來,指著一本《呼蘭河傳》,問:“這本書多少錢?”我回答說“六元!蹦莻老師說:“不行,三元我買了行不行?”我糾結(jié)了一會兒心想不賣白不賣,能得到多少錢就得到多少錢吧,于是,我同意了。老師掏出三元錢遞給我,然后我把書恭恭敬敬地遞到她的手里,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師對我會心地一笑,于是就更增加了我的信心。我開始大聲吆喝起來:“賣書了,賣書了,既便宜又好看的書,快快來買……”過了不一會兒,我的書就賣的差不多了,沒想到在自家就當(dāng)廢紙賣的書,在這竟然能賣這么多錢,再加上我的本錢,我總共有125塊了,何不去書市挑選我喜歡的書?

  于是我去別的書攤找我喜歡的書,我花了一元買了本《窗邊的小豆豆》,又花了3元買了巜快樂星球》……價(jià)格都很便宜,最后我?guī)У腵書全部賣完,掙了26塊多,我還買了三本我喜歡的書,花了八元這樣我還結(jié)余140元回家放在儲錢罐里。

  學(xué)校開展跳蚤書市活動既開闊了我們的視野,又激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,還培養(yǎng)了同學(xué)們的社會實(shí)踐能力。

多彩的活動作文2

  每當(dāng)臨近國慶,學(xué)校里就會舉行一年一度的運(yùn)動會,同學(xué)們非常高興,都迫不及待地想展示出自己的風(fēng)采。讓我印象最深的就是400米比賽。

  預(yù)賽前剛舉辦了開幕式,我的腿站得有些麻,馬上休息放松一下,生怕進(jìn)不了決賽,因?yàn)檫@是我第一次跑400米的比賽。比賽前,我的心怦怦直跳,緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時,看著運(yùn)動員們個個精神抖擻輕裝上陣,心想他們一定都跑得特別快,我的心里已經(jīng)不抱有進(jìn)決賽的希望了。

  上場了,一路上我走得特別不自然。我在第三組,可以先看看別人怎么跑。不一會兒,輪到我這一組了,我們提前來到起跑線上,準(zhǔn)備好起跑姿勢,我更加緊張了,感覺空氣都凝固了,我深吸一口氣,盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。就在這時,我聽到了同學(xué)們的加油聲,我的信心一下子提升了不少。要發(fā)令了,我身體前傾,屏住呼吸,只聽“砰”地一聲,我奮力往前一邁,沖了出去。比賽中第四道的運(yùn)動員鞋掉了,還跑得更那么快,于是我努力追趕著。到了第二圈,我的體力明顯下降,然而同學(xué)們的.助威聲還是那么響亮,我拼盡全力繼續(xù)向前沖,最后50米,我聽到后面同學(xué)追來的腳步聲,生怕被追上,步子邁得更大了,終于我取得了小組第一。最后我以預(yù)賽第二名的成績進(jìn)入了決賽。

  決賽馬上就要開始了,我在第一組壓力非常大,因?yàn)檫@一組是預(yù)賽的前四名,一不小心就可能會被別人反超。裁判員發(fā)令了,我奮力向前沖,一直在追趕著前面的運(yùn)動員。直到最后100米,我終于超過了他,沖過了終點(diǎn),取得小組第一。

  最后,我取得了400米比賽第一名,摘下桂冠,這也是我進(jìn)入初中的第一個榮譽(yù)。

  這次運(yùn)動會非常精彩,每個人都展示了自己的風(fēng)采,我們班取得了總分第三名,還要繼續(xù)努力!

多彩的活動作文3

  活動是豐富多彩的,有學(xué)校舉行的讀書活動,有體育課上舉行的長跑活動,有科學(xué)課上舉行的科學(xué)活動多種多樣,數(shù)不勝數(shù)。而今天,我們要參加的活動是拔河。

  伴隨著動聽的歌聲,我們走向了“戰(zhàn)場”操場。這里人山人海,水泄不通。有著各式各樣的活動:跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……

  我們一步一步地走向?qū)儆谧约旱膮^(qū)域。當(dāng)我看到對方拔河的選手人高馬大、強(qiáng)壯無比的時候,就抱怨道:“天!他們一個人都可以把我們所有人給拉過去,還需要比嗎?如果可以逃的'話就好了!蔽覀円还卜譃閮蓚組,一組藍(lán)方,一組紅方。比賽馬上要開始了,我們緊緊地拉著繩子摩拳擦掌,躍躍欲試。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著敵方,只見他們挺起胸膛,表現(xiàn)出一幅自信滿滿的樣子。

  比賽開始了,只聽見“嘟”的一聲。我們使勁拉著繩子,身體往后倒,腳靠著腳往后退,想把他們拉過來?墒,敵方也不甘示弱,個個面紅耳赤使出吃奶的勁,直接一拉把我們剛拉的路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),咬牙切齒,也使出渾身力氣,可還是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,上氣不接下氣。剛想要放棄的時候。聽見旁邊的啦啦隊(duì)喊道:“加油!加油!紅隊(duì)加油!”聽著這充滿能量的話語。我頓時就像充滿電的機(jī)器人。又一次使出渾身力氣,隊(duì)友也像發(fā)了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后,敵方還是被我們拉過來了。我們高興地跳了起來,臉上洋溢著成功的喜悅。

  這真是一次豐富多彩的活動呀!既讓我們團(tuán)結(jié),又鍛煉了身體。

多彩的活動作文4

  白云在天空中悠閑地飄蕩,藍(lán)天在微笑,柳條似乎也在看熱鬧。一場激烈的跑步比賽馬上開始。

  “預(yù)備——跑!”隨著裁判員一聲令下,我們班的小陳如開弓的箭,快速地沖了出去,他的眼睛像是被光芒點(diǎn)亮,眼中充滿希望。他似乎化作了一只燕子,快步如神,好像在空中飛舞,芳草也在為他鼓掌。第二位選手也追了上來,他猶如一只豹子,好像前面有獵物,發(fā)出銳利的目光,勢在必得,似乎已經(jīng)看到了勝利的喜悅。不一會兒,參賽者們彼此間拉開了差距,大家的'體力都有所下降,但誰都不愿意放棄。

  忽然,落后的四號選手像安上了馬達(dá),開始飛快地加速,很快跑到了前三。其他參賽選手看到這一幕,都不甘示弱,奮力向前跑去。他們要用自己的耐力,將追上來的對手一次又一次的超越上去。三號選手已經(jīng)有些體力不足,漸漸放慢了速度。二號選手則仍不快不慢保持原來的狀態(tài)。只有小陳和四號選手在激烈地爭奪。我的心開始砰砰亂跳,握緊拳頭,焦急地看著操場上你追我趕的兩人。同學(xué)們都在為小陳祈禱:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn),有人要追上你了!蔽彝送渌嗟耐瑢W(xué),一個個鼓足勁為自己班的選手吶喊助威。

  瞬間,大家開始為參賽者們大喊加油:“1313世界前三!”“一班一班,非同一般!”

  排山倒海的加油聲一浪高過一浪,在上空盤旋,氣壯山河!

  參賽者們似乎聽見了加油聲,都邁開腿擺起手臂。小陳猛得加速,將身后的四號選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。他不斷地加快速度,如一團(tuán)熊熊烈火“飛”過了終點(diǎn)。

  小陳奪冠了!瞬間,歡呼聲,笑聲,慶祝聲,響成一片。

  藍(lán)天如水一般清澈,白云似乎在微笑。這次運(yùn)動會真讓人激動!

多彩的活動作文5

  在豐富多彩的小學(xué)生活中,以往發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動了。

  記得那次圣誕節(jié)活動,教師讓我們中午準(zhǔn)備,午時帶東西與大家分享,當(dāng)時我們都高興極了。推開教室的大門,你就會發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)歡樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動成果,整個班級都洋溢著歡樂,每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。

  雖然活動還沒開始,可是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時,總會有一些人站出來,保護(hù)自我的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。

  坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,教師最終走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長開始給每個隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的'手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動作十分優(yōu)雅,好似公主。時間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動只好暫告一段落。

  歡笑聲就在這次活動中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會忘記的。

多彩的活動作文6

  六年級的跳繩比賽我有備而來。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。

  跳繩比賽前,我忐忑不安,生怕比不好。

  第一次出場的是小x同學(xué)和xx同學(xué)。小x同學(xué),手腳并用,繩子郵得很快,讓人眼花繚亂。小x同學(xué)右腳尖踮起,起跳!然后左腳尖踮起,再把握好次數(shù)的同時,把握好速度。

  xx同學(xué)也不甘示弱,小x同學(xué),斷繩了,xx同學(xué)得意洋洋,好像在說:“哈哈,我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué),他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。

  小x同學(xué)大汗淋漓,汗流浹背,但小x同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的樣子,也堅(jiān)持了下來。

  第二輪便是我和小x同學(xué)了。號聲一響,我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無語。過了一會兒,同學(xué)們在愕然無語中醒悟,本來只有一兩個同學(xué)為我加油,隨后,接二連三的“奧利給”響起,這才給了我信心。

  我兩腳尖同時抬起,兩手將繩子向前甩,后腳跟向后提,腳一掂一掂的。

  我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個,130個,140個,145個,160個。不好,時間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫:“時間到――”,我松了一口氣,小聲念叨著:“跳了168個!蔽蚁渤鐾,欣喜若狂。

  雖然我腳是酸的,但心是甜的;雖然我手是麻的,但腦子是清醒的;雖然我性子是慢的,但速度是快的;雖然我的成績是168,但同學(xué)們送給我的.“奧利給”卻比這多……

  168是畢業(yè)前跳繩的樂趣,跳繩是我心靈的樂趣!皧W利給”才是最重要的,因?yàn)椤皧W利給”是同學(xué)們對我最大的鼓勵。

多彩的活動作文7

  星期五,秋風(fēng)拂面,細(xì)雨迷蒙,老師滿面春風(fēng),踏著輕快的步子走上了講臺說:“今天我們班要進(jìn)行吹瓶子大賽!苯淌依镱D時人聲沸鼎,像炸開了鍋一樣熱鬧。

  老師再三喊靜一靜都無濟(jì)于事,突然,老師一板面臉,同學(xué)才稍微安靜下來。老師給我們宣布了比賽的規(guī)矩:吹瓶子時不能用手觸碰瓶子。

  第一輪,我們班上場的是徐凱乾和褚匯康,他們兩個大步流星地走上講臺,只見他們信心滿滿,調(diào)整好角度和位置后,正式開始了比賽,只見徐凱乾深吸了一口氣,然后用出吃奶的勁把氣呼出去,可瓶子卻如泰山一樣屹立不倒。諸匯康卻在旁邊用起了蛤蟆功,可是他們無論怎么努力,都只能讓瓶子稍微晃一下,最后他們便以失敗告終。

  第一輪的第二局開始了,上場的是我們班的搗蛋鬼馬浩然和史均浩同學(xué),他們剛開始只會用蠻力使勁地吹,可到后來,馬浩然回想起,回想了一下老師說的`規(guī)矩,他想,既然不能用手,那我可以用。別的地方來觸碰他呀,然后馬浩然隨機(jī)做了個假動作,他用嘴巴給了一個瓶子“接吻”關(guān)把瓶子撞到了。由于史均浩的瓶子沒有倒,所以他也與前兩位同學(xué)一樣,以失敗為告終。

  第二局結(jié)束后,老師讓我們每個人都閉眼休息一分鐘。有幾個同學(xué)說:“老師這是賣的什么關(guān)子呀!”。真不知道老師的葫蘆里裝的什么藥,老師讓我們睜開眼時,我第一眼就發(fā)現(xiàn)了其中的奧義,這局上場的是袁林浩秦琦坤,他們兩個可都是力量型的,比賽剛開始,就聽到了咕咚一聲,袁林浩不費(fèi)吹灰之力,就把瓶子弄倒了。原來是老師在每個瓶子下都放了一張紙,袁林浩拉了一下就把瓶子給弄倒了,這可給他的對手秦琦坤給看懵了。

  這次的活動可真有趣呀,告訴了我們做事不能只靠蠻力,還要動腦去想才能成功。

多彩的活動作文8

  今天,我們班的語文老師何老師滿面迎風(fēng)的走入教室對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個游戲吧!”老師的話音剛落,班里的同學(xué)們聊得熱火朝天,有的在竊竊私語,有的在默默無聞的思考著,還有的在想是做什么游戲呢?那聲音就像是成千上萬的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時老師說:“安靜,今天我們做的游戲叫做——吹瓶子,游戲的`規(guī)則是,把礦泉水的瓶子里添滿水,在用嘴巴吹氣,前提是不能用身體上的任何一個肢體,比如手、腳、舌頭等!

  現(xiàn)在老師就挑兩個同學(xué),看看誰能把瓶子吹倒!這話音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手,我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實(shí)的“男姑娘”上場了,第二位選手是體育委員外號是“大力士”,只見“大力士”自信滿滿的走上講臺,“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著教室的講臺,彎著腰,低著頭,深吸一口氣,猛地吹一口氣。頓時,班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽見,結(jié)果出來了兩位選手經(jīng)過九九八十一下的嘗試結(jié)果失敗了,那瓶子穩(wěn)如泰山。

  第二次,老師讓同學(xué)們自己動手嘗試,同學(xué)們絞盡腦汁,有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了,有的把瓶子放在桌子上,搖晃桌子,還有的把兩個瓶子的瓶口相對吹口氣就倒了。真是八仙過海毫不敗力,班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著。

  從中,讓我深刻的知道了:“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法!”

多彩的活動作文9

  一年一度的跳蚤市場要開始了,天空中白云飄飄,清風(fēng)微拂;可是地下已是人潮涌動。

  市場雖然也才剛剛開放,但同學(xué)們已如潮水一般紛紛擠進(jìn)來。大家的臉上都因?yàn)槌粤Χ谘肋肿。有的人揮舞雙臂,像要把同學(xué)們都劃到后面去似的;有的人臂膀死命往前頂,想一下子沖到最前面去;有人的在人群中左閃右閃,恨不得一下子閃到店鋪里去搶購。一陣子下來,大家的手臂大都破了一層皮,但這絲毫不能影響大家如火般的熱情與興趣。

  人群漸漸散開來,接著就是“賣家秀”了。個個店鋪里,喊聲都如同風(fēng)暴般不停襲來,吆喝聲似子彈,一瞬穿透了大腦,使人難以抉擇。在一家店鋪里,同學(xué)們正費(fèi)力地叫賣著,吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣力的叫著,緊閉著眼;他一旁的同學(xué)干脆站起來喊,那人鼓著腮幫子,雙眼瞪得奇大無比;墻后卻更響,那一面的同學(xué)氣吞山河,不止在我們這邊,另一個店鋪的人也能聽的一清二楚。

  我們這邊不僅賣家千奇百怪,商品也是各式各樣,有受人喜愛的捏捏玩具,有隨心所欲變化的.變形車,還有價(jià)格昂貴的樂高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動,很快就將商品席卷一空了。

  活動已經(jīng)結(jié)束,人群也已散去。天上仍是云朵飄飄,鳥兒仍是像平常一樣飛行,可人們的心情久久無法平靜,那一刻,他們是多么快樂呀!

多彩的活動作文10

  殘疾人生活的諸多不便,出門無法體會到的,但今天謝老師就讓我們體驗(yàn)了一把。

  我們今天下午舉行了一個游戲,兩個人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來后再讓另外兩個人放回去的,同時還要比賽誰快。這聽著十分簡單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來了,這兩個人一個要用毛巾遮住眼,另一個人要用一條腿走路。相當(dāng)于一個盲人,一個瘸子,而且拿書時要讓盲人拿,瘸子在一旁指導(dǎo)。

  比賽開始后,大家就爆笑不斷。本來是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無所畏懼,而瘸子卻在后面費(fèi)力的跟著。

  其中讓我印象最深的`就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺上,還露出了一絲勝利的微笑。

  他組內(nèi)其作文他成員直接就蒙了,最后當(dāng)然輸了。

  在歡笑聲中,這一節(jié)課就過去了,但遺憾的是因?yàn)闀r間原因,我們這個組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨(dú)給了我們一次機(jī)會。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。

  剛開始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒一會兒就拿到了那本書。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著也是一會兒撞那個,一會兒撞那個,就像喝醉了酒似的。上講臺時,因?yàn)榭床灰娕_階,還差點(diǎn)絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見書架所在,還差一點(diǎn)撞上了書架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。

  這次活動不僅充滿了歡樂,而且也讓我們體驗(yàn)了一把殘疾人的感覺,讓我們更加珍惜與愛護(hù)自己現(xiàn)在的身體。

多彩的活動作文11

  這周星期六,未來作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場剝核桃比賽,大家開心極了。

  老師先講了一下比賽規(guī)則:三人一組,選手不可以借用任何工具,誰先剝開核桃并吃完的人獲勝。老師剛說完,教室里立刻沸騰了起來,有的同學(xué)在大聲地討論著用什么方法才能又快又好地剝開核桃;有的同學(xué)不等老師選他,已經(jīng)向講臺跑了過去;還有的同學(xué)高高地舉著手,希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。

  老師很快選了幾組同學(xué),我和其他兩位女生是第一組。我們?nèi)寺掏痰刈呱现v臺,她倆很快選好了核桃,我挑了個乒乓球大小的核桃,只見上面凹凸不平,有許多紋路,皺巴巴的,就像月球的表面。老師一聲令下,比賽開始了。我把核桃放在手心使勁地捏,可是核桃殼太堅(jiān)硬,不管怎么使勁就是剝不開。旁邊的一位女生不知用了什么神力,一下子就剝開了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開核桃,急得滿臉通紅。周圍的`同學(xué)都替我們著急:用腳踩,用嘴咬,用指甲摳……我使出了吃奶的力氣,核桃就是沒有碎。我心想:怎么辦?怎么辦?老天啊,幫幫我。這時,我靈機(jī)一動,高舉核桃猛地往地上一砸,只聽“啪”的一聲,核桃居然開了,我成功了,別提多高興了。大家都看著最后一位女生,只見她手一滑,核桃滾掉了,她趕緊撿起核桃,把核桃往門上一扔,核桃碎了,大家都?xì)g呼起來。

  其他幾組又陸續(xù)上臺參加了比賽,結(jié)果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開了;顒咏K于結(jié)束了,老師雖然沒有給我們評出勝負(fù),但大家還是很開心。

  通過這次活動,我懂得了做任何事不能蠻干,要多動腦筋運(yùn)用巧勁,才能起到事半功倍的效果。

多彩的活動作文12

  太陽已經(jīng)升到頂端,強(qiáng)烈的陽光無情的炙烤著大地,我們迎來了軍訓(xùn)第一餐。

  “吃飯嘍!”同學(xué)們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈,為整個氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴(yán)肅的`教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

  同學(xué)們還沒有緩過神來,“10分鐘吃完!否則50個深蹲否則50個深蹲起步!”這道天旨震天動地,震懾全場。整個食堂頓時鴉雀無聲,大家筆直地站在餐桌前。

  吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學(xué)們迅速拿上“兵器”,對著飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來,大家絲毫沒有任何喘氣的機(jī)會。敲來敲去的鐵盤聲響徹蒼穹。

  霎那間,時間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開始了狼吞虎咽,恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞。?shù)百人的姿態(tài)都出奇的一致,可時間不等人,最后60秒倒計(jì)時已經(jīng)開始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤放置處,有些摳門的同學(xué)甚至邊走邊吃。

  “3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場面凝固了下來,漏網(wǎng)之魚也一個一個被教官抓住。他們懊惱自己應(yīng)該吃快一點(diǎn)。

  看著他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時間也是重要的,你永遠(yuǎn)也趕不上時間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時時都可以。

多彩的活動作文13

  “清曉上高臺,秋風(fēng)今日來”,中午放學(xué)時,老師讓我們下午來時一個人帶一個瓶子,我滿臉疑惑,不知道要做什么。

  下午的最后一節(jié)是語文課,老師讓我們把瓶子拿出來,教室里好似一顆核彈從天而降,掀起了高高的浪花,那聲音震耳欲聾,好似可以把房子都震塌,老師板起臉孔,同學(xué)們才安靜了下來,老師宣布了比賽的規(guī)則誰先把一瓶裝滿水的瓶子吹倒,誰就獲勝,比賽馬上就要開始了,大家做好準(zhǔn)備。第一輪是由我們班的徐凱乾VS,只見徐凱坤深吸了一大口氣,鼓起了嘴巴,使勁往前吹,那瓶子紋絲不動,好似被”釘”在桌子上了,他只好垂頭喪氣的轉(zhuǎn)身回到了座位上。

  第二輪是我們班的史均浩VS馬浩然吹瓶子,他們兩個吸了一大口氣,只聽呼呼呼呼……兩個吹的是面紅耳赤,可是他們再怎么吹水瓶都是一動不動,看來這還是需要一點(diǎn)點(diǎn)的`動腦筋,我突然看到了馬浩然這么不好動腦筋的,今天就怎么會用計(jì)謀了,因?yàn)轳R浩然在一邊吹還時不時地?fù)u動桌子,忽然只聽一聲“撲通”,馬浩然的瓶子倒了,史均浩輸?shù)氖切姆诜,這也太厲害了吧,這樣也可以!

  第三輪,老師讓我們小組自己來對戰(zhàn)大家,都是八仙過!黠@神通,我想到了一個好辦法,那就是把瓶子里的水喝掉一半,把瓶口立在地上,這樣一吹他就倒啦,只聽班里、“撲通、撲通”的聲響,瓶子都倒啦……

  通過這個游戲我明白了,只要細(xì)心觀察多動腦筋,就可以成功。

多彩的活動作文14

  星期五下午,細(xì)雨蒙蒙,老師笑容滿面走進(jìn)教室,說我們這一節(jié)舉行吹瓶子的游戲,教室里像炸開了鍋,老師大使勁地敲著桌子才將聲浪壓下去,老師宣布了游戲規(guī)則:在不接觸瓶子的情況下,把裝滿水的瓶子吹倒的人算勝利。

  聽了游戲規(guī)則,有的人目瞪口呆,有些人歡呼雀躍,有些人躍躍欲試,我忐忑不安,瓶子里面裝這么多水,怎么吹得倒呢?希望老師別選我。

  游戲開始了,老師首先選的是我們班的調(diào)皮鬼馬皓然、史君浩同學(xué),馬浩然聽見老師喊到他的名字,他高興得直蹦三尺高,滿臉笑容地走上了講臺,而史君浩表情非常認(rèn)真慢悠悠地走上講臺,老師說比賽開始,馬浩然同學(xué)兩腿岔開,雙手扶著桌子,他的臉頰一鼓一鼓像是在練蛤蟆功一樣,它的對手史君浩也不甘示弱。他深吸一口氣,只聽見“呼”的一聲,像是刮來了一陣龍卷風(fēng),但是瓶子仍然屹立不倒,好像在桌子上扎了根一樣。一分鐘,兩分鐘過去啦,可是瓶子還是紋絲不動。但是兩位執(zhí)著的選手,還是沒有放棄比賽,馬浩然的`手一不小心碰到了桌子,桌子開始輕輕地晃動,瓶子也開始搖擺起來,馬浩然似乎找到了突破口,他用手猛的搖動桌子,一口氣把瓶子吹倒了,“勝利了”馬浩然大聲喊道。

  第一場后,老師讓我們趴在桌子上休息一會兒,休息完,比賽又開始了,老師選出的是兩個重量級的選手,大力士袁林浩和秦琪坤,他們兩個跑上講臺。秦琦坤兒兩腿岔開,雙手扶著膝蓋,彎著等待老師宣布比賽開始。秦琪坤剛吹一口氣,只聽見“砰”的一聲,袁林浩的瓶子倒了,原來在我們休息的時候,老師在兩個瓶子下面各夾了一張紙,機(jī)靈鬼袁林浩捕捉到了這個細(xì)節(jié),把紙抽掉就贏了,

  這個游戲讓我懂得了一個道理,遇事的時候我們要認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考用智慧取勝。

多彩的活動作文15

  初春的天氣乍暖還寒,暖暖的陽光和帶著寒氣的冷風(fēng)時暖時寒。在這初春的下午,學(xué)校舉辦了跳蚤市場,一年一度的讀書節(jié)歡歡樂樂的開始了。

  操場上熱熱鬧鬧,同學(xué)們擺的書攤整整齊齊,大家都在賣各種各樣的書:有科普類、小說、漫畫,應(yīng)有盡有,種類繁多。其中我最喜歡的是漫畫類。我和龐浩源一起,從頭到尾逛了逛,發(fā)現(xiàn)了我喜歡的書,就用我手中僅有的五塊錢買了下來,還沒來得及看呢,有人就問:“你這本書賣不賣呀?”我高興地說道:“賣!”他給了我五塊錢,我把書交給了他后感覺也沒賺錢?我想我買來書再賣出去,賣的'比原價(jià)高一點(diǎn),這樣不就能賺到錢了嗎?我用低價(jià)買了幾本書,回到我們的攤位,讓楊凱亮幫我賣一下,我再去逛逛,等我逛完回來后,楊凱亮已經(jīng)把我交給他的書全都賣掉了,一共賣了15塊錢,我高興得蹦了起來,我可真佩服他!我呢,膽子小,不敢說話,但楊凱亮就不是了,楊凱亮大聲吆喝著“誰來買書?”一會兒就把書全賣出去了。

  我們這塊熱熱鬧鬧,別的地方也是,有的買完書,就坐在地上認(rèn)真地讀起書來,也有的在自己的攤位上大聲吆喝著,還有兩個人在講價(jià)錢,生意紅紅火火,就連春風(fēng)也在書攤上轉(zhuǎn)著圈,像調(diào)皮搗蛋的孩子,翻一下這本書又翻一下那本書,又撩了下人們的衣角轉(zhuǎn)頭就跑開了。

  這次舉辦的跳蚤市場很成功,一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時間,我們戀戀不舍的離開了操場。

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