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多彩的活動(dòng)作文(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的`氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文 篇2
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運(yùn)動(dòng)衣,準(zhǔn)備贏得這次的比賽。
比賽就要開始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎已經(jīng)預(yù)示了這場(chǎng)比賽的`勝利。
比賽開始了,啦啦隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)的兩旁不停為隊(duì)友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過(guò)來(lái),我接到球后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就傳給了小明,他可是我們班最厲害的足球運(yùn)動(dòng)員呢!只見他一個(gè)人把球帶到球門前不到10米的位置的時(shí)候,突然對(duì)方的球員攔在他的前面,小明當(dāng)機(jī)立斷,直接帶著球繞了過(guò)去,然后一腳把球踢向球門,那足球就像一支離弦的箭,冒著火光朝著球門飛去。對(duì)面的守門員也是那他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就進(jìn)球了。場(chǎng)上一片排山倒海的歡呼聲,叫的、喊的,觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明沖在隊(duì)伍的最前面,企圖把對(duì)面的球給搶過(guò)來(lái),但對(duì)面的小張吧球傳給了離小明最遠(yuǎn)的人,他二話不說(shuō)就用力往球門里踢,我們的守門員小李反應(yīng)可快了,他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。
比賽結(jié)束了,我們隊(duì)獲得了勝利,成績(jī)?yōu)?:0,觀眾為我們鼓掌,我們隊(duì)十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,只有團(tuán)結(jié)互助才能獲得勝利。
多彩的活動(dòng)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”,也就是把各自不需要的東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)買賣。
活動(dòng)開始了。走出教室,來(lái)到操場(chǎng),哇!真是人山人海,人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng),有擺攤的`,有購(gòu)物的。從一年級(jí)到六年級(jí),同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn),有書、筆、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣,五花八門,豐富極了。
我拿的是雪人音樂(lè)魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了,決定給這些東西都標(biāo)價(jià)為10元。我把“商品”擺好后,見有一女生朝我的攤點(diǎn)走來(lái),便開始吆喝起來(lái):
“走過(guò)路過(guò),別錯(cuò)過(guò)。音樂(lè)盒,9成新,好東西,便宜喲,甩賣了,就10元!
這一吆喝很見效。果然,那女生對(duì)我音樂(lè)盒感興趣。她對(duì)我笑了笑:“我看看,是不是好的喲?”
“絕對(duì)是好的,我才用一周,我不喜歡音樂(lè),賣給你算了。”
她左看看,右看看,見確實(shí)不錯(cuò):
“10元?”
“嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。
“好!成交。”
哈哈,旗開得勝。我心里樂(lè)開了花。不一會(huì),其他幾件物品也順利賣出去了。我數(shù)了數(shù)錢,一共賣了50元。
這次活動(dòng)不但讓我開心,還讓我學(xué)會(huì)了做生意。看來(lái)我真是個(gè)做生意的料啊。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
我看過(guò)許許多多的比賽,但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。
比賽開始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。
隨著一聲槍響,比賽開始了。我們先是看高年級(jí)的比賽,看著他們很輕松地跑完比賽,我也感覺(jué)跑步也沒(méi)那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見,他越來(lái)越緊張。看著他那么緊張的樣子,我也為他捏一把汗。
又是一聲槍響,低年級(jí)的比賽開始了,一開始,我們班的'那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時(shí),一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來(lái),他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí),不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過(guò)他了,我們目瞪口呆地看著,也為他緊張。頓時(shí),傳來(lái)一陣吶喊聲。只聽,我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個(gè)字,他聽到我們的鼓勵(lì)后,加速前進(jìn),跑到六百米時(shí),他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米,他超過(guò)那位同學(xué)到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。
果然,他不幸負(fù)我們的期望,超過(guò)了那位同學(xué),獲得了全年級(jí)第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
多彩的活動(dòng)作文 篇5
我參加過(guò)很多活動(dòng),比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來(lái)給你講一講吧。
由于我們表現(xiàn)好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘,我們紛紛跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。
第一組是紅隊(duì)和黃隊(duì)比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊(duì)的人都使勁地往后拽,黃隊(duì)拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊(duì)加油,黃隊(duì)加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊(duì)勝利了。
第二組比賽馬上開始,第二組是藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)比賽。兩隊(duì)上場(chǎng)后,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊(duì)也不輕讓,也使勁往后拉,中間的`紅繩子一會(huì)兒移到左,一會(huì)移到右。這時(shí)我和我們隊(duì)的同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍(lán)隊(duì)贏了,我非常的高興。
下一場(chǎng)比賽馬上開始,我又激動(dòng)又興奮,因?yàn)橄乱粓?chǎng)比賽定勝負(fù)。老師喊到下一場(chǎng)比賽開始,我使出渾身解數(shù),可是不一會(huì)兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會(huì)往左拉,不一會(huì)往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量更大。
多彩的活動(dòng)作文 篇6
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)!
最刺激的就是800米中長(zhǎng)跑了,這不僅要考驗(yàn)選手們的速度,也要考驗(yàn)他們的耐力。只聽見:“準(zhǔn)備,砰!”地一聲槍響,場(chǎng)上三位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。
1號(hào)選手是一個(gè)小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。
“哦不!2號(hào)運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái),以飛快的速度超過(guò)了第一道的運(yùn)動(dòng)員!”他邁著大長(zhǎng)腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過(guò)了1號(hào)選手。
三位選手各個(gè)賣力地跑著,就差最后一圈了!場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級(jí)開始奮力地為他們班的.選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園,三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。
已整整跑了3圈,選手們都沒(méi)了力氣,可誰(shuí)也不放松,誰(shuí)都又那么地努力,他們也開始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對(duì)這場(chǎng)激烈而又殘酷的比賽。
3號(hào)選手的速度明顯加快,伴隨著場(chǎng)上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前,他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)!耙!太棒了!”3號(hào)選手的班級(jí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號(hào)選手榮幸獲得了小組第一名!
多彩的活動(dòng)作文 篇7
當(dāng)?shù)弥裉煲e行跳蚤書市時(shí),我們非常期待,非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著跳蚤書市的到來(lái)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦!我們的跳蚤書市是在燕大附中操場(chǎng)舉行,具體的環(huán)節(jié)呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書賣給別人,讓別人用低價(jià)買回再看。其實(shí)也挺好的,因?yàn)樵S多想買卻又很貴的書可以低價(jià)在這里買到,是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。
解散后我和我的閨蜜滿操場(chǎng)的轉(zhuǎn)悠,看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢,可以用人山人海來(lái)形容,人多的地方你擠都擠不過(guò)去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人,說(shuō)的唾沫星子橫飛;有的站在一排排書海中逛來(lái)逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買什么書;有的買書的`人正在和賣書的人講價(jià),講的熱火朝天;還有的,干脆啥也不干,就在草地上坐著安靜的看書,仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過(guò)好一陣子挑選,我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書,而且價(jià)錢特低。我還賣出去了兩本書呢,雖然價(jià)格比較便宜,但能讓別人花低價(jià)買到自己喜歡的書,我也很開心。
參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才,這樣好的跳蚤書市,六年級(jí)卻沒(méi)有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市!
多彩的活動(dòng)作文 篇8
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動(dòng)得手舞足蹈,手比劃來(lái)比劃去,東指指,西看看,露出快樂(lè)的笑容!翱辞!庇鹈驁(chǎng)邊上擠滿了人,一位同學(xué) 正聚精會(huì)神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對(duì)方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落到對(duì)方地上!昂茫 贝蠹引R聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲!凹佑停佑!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來(lái)是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對(duì)方的`竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場(chǎng)”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把。“嘩”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績(jī)的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對(duì)方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運(yùn)會(huì)冠軍高舉起他的獎(jiǎng)杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
盼望著,盼望著,新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會(huì)到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì)這天,同學(xué)們拿出許多好吃的,換上了自我的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì)開始了!只見同學(xué)們各有各的表現(xiàn)。你看!在講臺(tái)的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個(gè)嗝兒,但他好像還可是癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女,她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒惡作劇大王小剛來(lái)了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過(guò)后,小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……
這時(shí),輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭,開始了京劇表演。他用他那細(xì)聲細(xì)氣的聲音再搭上他精湛的'京劇動(dòng)作,簡(jiǎn)直是絕配。當(dāng)他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候,我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下,但當(dāng)他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當(dāng)表演即將大功告成時(shí),意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái),刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。可是麻煩才剛接踵而至:氣球被捅破了好幾個(gè),導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),小曹也紅著臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!
多彩的活動(dòng)作文 篇10
捐款,對(duì)于我們肯定是再熟悉不過(guò)了。但你見過(guò)愛心義賣捐款嗎?今天我們就進(jìn)行了一次“愛心義賣”。
上午,謝老師說(shuō)下午要進(jìn)行“愛心義賣”,賣得的錢用來(lái)進(jìn)行公益捐贈(zèng)。我們一個(gè)個(gè)的都非常興奮,議論紛紛,充滿了期待。下午,好不容易熬到了5點(diǎn),義賣活動(dòng)終于開始了,我們幾個(gè)姓氏小組長(zhǎng)先拿著物品來(lái)到了操場(chǎng)上。把物品全部安置好后,不一會(huì)兒,這里就人山人海,全是同學(xué)了。剛開始時(shí),我這里的生意非常冷清,我便去其他的商鋪轉(zhuǎn)悠。突然,我的眼睛鎖定在了一本籃球雜志上,問(wèn)了問(wèn)定價(jià),十元。天吶!世間僅有如此實(shí)惠之書!于是,我拿出兜里的錢將那本書買了下來(lái);氐阶约盒〗M的攤位后,我大致看了一下,不錯(cuò),正是我喜歡的。于是乎,我心滿意足便坐下來(lái),開始管理起了攤位。一段時(shí)間后,原本冷清的生意也熱鬧了起來(lái)。我們采用了“薄利多銷”的方法——雖然做的經(jīng)常是虧本買賣。但是,就是這樣的一派和諧,也有人出來(lái)打攪。有一個(gè)女生,她趁我們扭頭談話期間,拿了一個(gè)小樹就走了。當(dāng)時(shí)是我管理的'收入,而錢袋里沒(méi)有其他的錢的進(jìn)出,所以,我更加認(rèn)定她沒(méi)有付錢。但當(dāng)我起身去找她時(shí),她卻消失了,我只得重新坐下。后來(lái)聽說(shuō),邵和他們那組被人拿走了100塊錢!看來(lái),真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!
多彩的活動(dòng)作文 篇11
20xx年的夏天,我參加了肖邦國(guó)際青少年鋼琴公開賽。
那天,我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂(lè)廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂(lè)廳,工作人員組織我們有序入場(chǎng)。我拿到了曲目單,看到我是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的',我緊張的心情,一下子就放松了下來(lái)。環(huán)顧四周,有的人在練習(xí)曲目,有的人在欣賞臺(tái)上的小朋友演奏,有的人拿著手機(jī)錄像在拍攝。有的觀眾們隨著表演者的旋律,激動(dòng)地打著拍子;還有的家長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了,他看起來(lái)鎮(zhèn)靜從容,彈奏得行云流水。下一個(gè)就輪到我了,我的心情不由得緊張起來(lái)!案]天怡,做好準(zhǔn)備!”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子。“下面是竇天怡小朋友表演!蔽衣刈呱吓_(tái),坐在了琴凳上,開始了我的表演。我當(dāng)時(shí)非常緊張,手都不靈活了,我默默地對(duì)著自己說(shuō):“加油,我一定能行,我是最棒的”!我逐漸投入到了曲子之中,盡管我彈錯(cuò)了幾個(gè)音符,但還是得到了臺(tái)下熱烈的掌聲。我回到座位,媽媽對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)不錯(cuò)”!我默默地對(duì)自己說(shuō):“竇天怡成功了!你做到了不緊張”。
通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)道理,一份耕耘,一份收獲,付出多少,就收獲多少。
多彩的活動(dòng)作文 篇12
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì)群,報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。
我點(diǎn)開詩(shī)詞目錄,呀!這么多古詩(shī)都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長(zhǎng),我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯(cuò),不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了?磥(lái),只有堅(jiān)持努力,才有成功。
每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí),有一道題把我難住了,我無(wú)從下手,但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費(fèi)力了。
今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè)又多彩,充實(shí)了我的.美好童年。
多彩的活動(dòng)作文 篇13
游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊(duì)員,早早地在游泳館門口等我的教練。
游泳館里人山人海。運(yùn)動(dòng)員們都換好了五顏六色的游泳服,都站在泳池旁各自做準(zhǔn)備活動(dòng)。你伸伸腰,我抻抻腿,都把筋骨活動(dòng)開了。我們的心情無(wú)比激動(dòng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),自信滿滿。第一輪是游泳接力,四種泳姿由四位運(yùn)動(dòng)員來(lái)完成接力。我對(duì)自己心理暗示“千萬(wàn)不能失誤啊!”只聽一聲哨響,大家飛速地如魚兒一般嗖地游了出去,一個(gè)個(gè)你追我趕,不甘示弱。觀眾席歡呼聲,吶喊聲響成一片。很快,我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖,內(nèi)心十分害怕。只見我前面那棒選手,飛快地向我游來(lái)。我和他交接后向?qū)γ嬗稳,我的?nèi)心非常害怕,因此我閉著眼睛游完了全程。比賽隊(duì)員都筋疲力盡地回到了休息室。
激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了。游泳館里的'空氣仿佛凝固了,瞬時(shí)間鴉雀無(wú)聲。只聽頒獎(jiǎng)員大聲喊到:“第三名:第13小組,第二名:第2小組!庇^眾席上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。頒獎(jiǎng)員繼續(xù)喊道:“第一名:第4小組!蔽殷@訝地揉了揉耳朵。我沒(méi)聽錯(cuò)吧!我們是第一名。所有觀眾都站起來(lái)給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒(méi)看見,你游得可快了,甩了他們一大截!蔽壹磁d奮又開心,原來(lái)我也可以游得這么快。
參加接力比賽,可以讓我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)變強(qiáng),我也從中感受到了無(wú)比的歡樂(lè)。
多彩的活動(dòng)作文 篇14
氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過(guò),但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來(lái)的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后,我們?cè)跉庀缶种魅五X燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下,我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來(lái)的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽錢阿姨說(shuō),一個(gè)國(guó)家總是把的'計(jì)算機(jī)交給氣象部門,因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大,通過(guò)計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害,通報(bào)給政府,可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站:氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心,原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的背景,大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠嬅,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達(dá)了我們的敬意。
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