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【實用】活動作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的活動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動作文 篇1
酷熱的夏天，沒有一絲絲風(fēng)吹樹梢的感覺，惟有那火爐里的巖漿般熱。知了仍在聲聲叫著夏天，遙望遠方，一幅夏日活動圖展現(xiàn)在眼前。
看，如同夏日般熱烈的修路工人。一條條雜草叢生的小道被工人們的汗水改裝成一條條縱橫交錯的大道。沒有言語的瑣碎，沒有停下的意志，一心一意只為人民的交通創(chuàng)便捷。
聽，擁有夏日特征的蟬鳴。一棵 蒼翠 的`柏樹，一聲接一聲的‘知了’。使原本毫無生機的柏樹，竟也似擁有了歌喉一般生氣蓬發(fā)。是啊，這使萬物都沉沉欲睡的夏天午后，竟仍有這樣的一只只蟬兒陪伴，譜出專屬于夏日激情的樂譜。
聞，夏日涼菜般清爽的感覺。傍晚時分，菜市廠猶為熱鬧。人來人往的熱潮盡在菜市廠里顯現(xiàn)。帶有友意的討價還價，還有商販們的吆喝聲，使似乎原本火熱的夏天，盡隱藏在夏日菜譜中。呵呵，嘗一嘗涼菜，悟一悟夏日吧。
觸，清冽的雨水開始隨著夏日的來到，在湖泊中漲起。摘一朵荷花，捧一些湖水，夏日的感覺便又似乎來到了湖泊里。觸摸著蓮葉與蓮花，似乎夏日的使者便是這個模樣。觸摸它們，可能也是觸摸夏天吧。
恩，夏日活動圖的美倫美幻，只有熱烈是它的主題。
活動作文 篇2
今天，我們每個同學(xué)都很開心，因為今天要開展包餃子和包小餛飩的活動，我們一組每個人都有分工，有帶餃子皮的，有帶餡的，還有帶醋的。一開始我們組只有我會包餃子，我只好一個人孤軍奮戰(zhàn)了，一會，我們組的沈浩也來幫我包了，雖然他包的不怎么好，但是還成型，不一會兒，我們的綜合老師來教我們怎么包，老師給我們做了一個餃子，我們看了老師包的餃子：天啊，老師包的餃子實在是太漂亮了！我們無不嘖嘖稱贊。老師的手真的象能工巧匠一樣。我們看了半天，沒人會包老師那樣的餃子，只能望而興嘆!徐老師很有耐心的再叫了我們一次，我們照著老師的樣子學(xué)了起來，果然，我成功的'包了一個，信心倍增，于是開始更加努力地包起來了。
十幾分鐘過去了，我們大概包了三十多個餃子，我們看著自己的成果，別提有多開心了，不一會，該我們煮了，我們迫不及待的把餃子放入了鍋中，幾分鐘以后，餃子煮好了，沒想到我們做的味道還不錯，我們吃著餃子，心里美滋滋的。
通過這次活動，我不僅學(xué)會了包餃子，而且我還從中收獲了許多道理，那就是想要做成一件事，不可能一次就成功，必須要多實踐多體驗才會成功。
活動作文 篇3
今天我和心心妹妹一起去參加媽媽公司組織的慈善活動—— 誠善“中秋游園會”，地點是在白塘公園。媽媽捐款幫助了那些需要幫助的學(xué)生，我們得到了一些活動券，可以在白塘公園參加游戲活動，還可以參加義賣，還有小吃。
我和妹妹參加了所有的游戲項目， 其中最好玩的是釣魚、頂物行走和乒乓球運輸。最難的是七巧板，那些卡片上面的圖案非常難搭，有五塊三角形、一塊正方形、一塊平行四邊形，每塊形狀都要用上，要在短短的兩分鐘內(nèi)搭完一個完整的圖形，我覺得非常難，要諸葛亮那樣的腦子才能闖關(guān)。最容易的是神投手，三下五去二就完成了，只要把五個球滾到前面一個大的半圓形就可以了。有些游戲不是很難也不是很簡單，稍微動動腦筋就能闖關(guān)，比如穿珠子、心有靈犀、一毽中的、盲人敲鼓。這些游戲都設(shè)計得蠻有意思，我來把其它的游戲列下來：占領(lǐng)陣地、齊步走、瘋狂賽車、夾彈珠、大家來找茬、套圈、真愛永流傳、快樂抱抱運、快樂呼啦圈和吸鐵石飛鏢。我們參加了所有的活動集滿了闖關(guān)圖案章，拿到了三等獎。
我最后一次去玩釣魚的`時候，把它釣得只剩五條了，然后媽媽公司的叔叔把敲闖關(guān)圖案的章都送給我了，真好玩。
除了玩游戲，還有吃，我和妹妹吃了甜味的豆腐腦、有點辣的骨肉相連、涼皮、香草肉，還喝了老北京雪梨湯。味道真不錯。
我們參加義賣，妹妹買了個小書包，我買了一個玻璃小鴨，把它捧在手中捂住會發(fā)光。這些錢都是用來捐助學(xué)生的。
其實參加游戲輸和贏并不重要，用一名話來說“重在參與”。玩和吃也不是最重要的，重要是我們參加了這樣的慈善活動，盡我們的一點力量去幫助那些窮苦的學(xué)生，讓他們能夠象我一樣有條件讀書，將來我還要幫助更多的人。
活動作文 篇4
我是學(xué)校田徑隊的，每天大課間都要進行魔鬼訓(xùn)練�？蛇@次，我身上偏偏裝了一件貴重物品——蛋。
跑步、壓腿、練臂力……樣樣都不能少，我的身體累得象抽空了一樣。突然手摸到口袋，我可愛的'蛋寶寶不見了！我急得滿頭大汗，手在渾身上下來回搜索。忽然在右上衣口袋的角落里，我摸到了安靜躺在里面的蛋�！皣�?biāo)牢伊�，虛驚一場！”我心有余悸地兩手護著蛋，心想一定要保護它一整天！
活動作文 篇5
期一、二我和郝蘇瑞去小區(qū)訂菜亭發(fā)菜。
第一天去的時候，我們對菜的品種并不認識，有位爺爺給我們了一份菜單，讓我們先熟悉一下，還告訴了一下我們菜放的位置……一會兒，一個人來拿菜了，拿菜的人拿著訂菜的.單子給了爺爺，爺爺讓我讀單子，郝蘇瑞去拿菜，“小青菜、絲瓜……”在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，郝蘇瑞把菜準(zhǔn)確地交到了訂菜人的手里。就這樣，陸陸續(xù)續(xù)來了好幾個，我們越干越快，越干越好，訂菜的人都連連稱贊。
第二天，變化了，爺爺報菜，我們來拿，“茄子”郝蘇瑞準(zhǔn)確地把茄子拿了過來，“山藥”呃……我可是新手，對菜還不太熟，我環(huán)顧了一下四周，上面沒有，中間……找到了，我迅速遞給了訂菜的人，訂菜的人對我說了一聲“謝謝”，我可真高興啊……時間一會就過去了，我們告別了爺爺，在回家的路上，我想：這位爺爺也是義務(wù)勞動，不管嚴冬還是酷暑，都堅持一大早來為大家發(fā)菜，他這種無私奉獻，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
活動作文 篇6
今天是星期天，但是我還要去學(xué)校，可是我非常高興，因為我們班組織了無人機活動！
我懷著激動的心情來到了學(xué)校，進了教室，我一看同學(xué)們都來了，大家按照分好的小組整齊的坐好。
不一會兒杜老師就分別帶領(lǐng)大家來到了階梯教室。杜老師和校外的熊熊老師給我們講了無人機的知識，原來無人機是這么有意思�。∵�給我們放了很多視頻，我看到了好多種無人機，都是我以前沒見過的.，有的無人機能拍照，還有的無人機能追蹤……所有的無人機都能導(dǎo)航，真是讓人大開眼界！
接受完科普后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了風(fēng)雨操場。每個小組都排好隊，激動地等待著親自操作無人機 �？粗覀冃〗M其他的同學(xué)操作，我又擔(dān)心又興奮。輪到我操作的時候，我很害怕，害怕無法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控?zé)o人機，我知道了哪個是方向、哪個是速度、哪個是解鎖、哪個是給油，哇，太棒了，我可以自己操控?zé)o人機啦！
不知不覺中，活動就要結(jié)束了，這次活動很有意義，希望下次活動快點到來！
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