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課間活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-06-04 15:57:42 動(dòng)作 我要投稿

【精華】課間活動(dòng)作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的課間活動(dòng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】課間活動(dòng)作文三篇

課間活動(dòng)作文 篇1

  下課了我和幾個(gè)小伙伴玩老鷹捉小雞。

  其中一個(gè)小朋友做老鷹,一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽。有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹老捉我們,他捉,我們躲,躲來躲去玩得滿頭大汗,就像熱鍋上的.螞蟻似的,臉臉通紅通紅的。

  最終我還是被老鷹捉到了,不過我們玩得很開心!

課間活動(dòng)作文 篇2

  下課時(shí)間到了,老師你辛苦了。鈴聲未落,同學(xué)們就像小鳥一樣爭(zhēng)先恐后出教室,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。

  訓(xùn)練有素的同學(xué)們迅速地在操場(chǎng)上排成方隊(duì),隨著激昂有力的樂曲開始跑步。在體育老師和班主任的指揮下。大家保持隊(duì)伍前后的距離1、2、3、4——1234!我們班的同學(xué)發(fā)出洪亮的聲音,其他班的同學(xué)也不甘示弱,口號(hào)聲像比賽似的此起比伏,響徹校園內(nèi)外。

  看,領(lǐng)隊(duì)的李思慧同學(xué)跑得多么認(rèn)真:她目視前方,步子輕快有力,兩手有節(jié)奏地前后擺動(dòng);而男生隊(duì)伍中的王旭正好相反,他裝著樣子跑步,趁老師不注意,一會(huì)兒沖同學(xué)們做個(gè)鬼臉,一會(huì)兒繞到隊(duì)伍的外面騷首弄姿。惹得同學(xué)們哈哈大笑當(dāng)碰到老師那嚴(yán)厲的目光時(shí),他又一本正經(jīng)地跑起來,一副若無其事的樣子。

  再看看校長(zhǎng)和其他老師,他們也隨著音樂跑著。動(dòng)作優(yōu)美有力,身資矯健,顯得更加年輕露出快樂的笑容,仿佛回到兒時(shí)的校園。

  悠揚(yáng)舒緩的音樂響起,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿出跳繩,迅速變成了體操隊(duì)形。整個(gè)過程井然有序。開始做操了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員,一絲不茍地做起來。抬手,伸腿,擺臂,跳躍上千人動(dòng)作一致,協(xié)調(diào)優(yōu)美,校園成了我們展示活力的.大舞臺(tái)。

  大課間結(jié)束的音樂響起來,同學(xué)們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運(yùn)動(dòng),快樂的大課間伴隨我們快樂健康的成長(zhǎng)。

課間活動(dòng)作文 篇3

  “叮零零——”清脆的鈴聲悠然響起,大課間活動(dòng)的時(shí)間到了。同學(xué)們迅速奔出教室,在操場(chǎng)整齊地站成了一個(gè)方陣!吧韵!立正!”班主任老師整理了隊(duì)形,說:“今天的大課間活動(dòng),不統(tǒng)一訓(xùn)練,想訓(xùn)練哪樣就選哪樣!”“噢——”許多手拿乒乓球拍的男生,早就期待著這句話了,爭(zhēng)先恐后地跑向乒乓臺(tái);而手捧籃球的同學(xué),也一窩蜂似的涌向籃球場(chǎng);有的女生興致勃勃地拿著沙包,有的則站在起跑線上躍躍欲試……真是“八仙過!黠@神通”。

  瞧!乒乓臺(tái)上,兩個(gè)同學(xué)正在盡情地打著乒乓球,你推我擋,讓人看得眼花繚亂。左邊的張珂瑞,一開始就給對(duì)手來個(gè)“下馬威”:此球來勢(shì)兇猛,大有“直搗黃龍”之意。只見羅曉林臨危不懼,沉著應(yīng)戰(zhàn),右腳向后一退,雙眼緊盯住球,巧妙地一壓腕,那黃色的小球就落在了球拍上,緊接著一個(gè)旋球,把球打了回去。球在乒乓臺(tái)上跳來跳去,毫無疲憊之感,一旁觀看的同學(xué)不停喝彩“加油、加油!”他們倆一聽,打得更起勁了。

  看!操場(chǎng)中間的空地上,女生玩扔沙包正起勁呢!扔包的同學(xué)向上做了一個(gè)假動(dòng)作,又立刻改變方向往腿上扔,成靜蘭一下子識(shí)別了她的陰謀詭計(jì),當(dāng)沙包向她扔來時(shí),雙腳一跳,就躲過去了,同學(xué)們都為她靈活的身手拍手叫好。

  跑道上,我們幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步!邦A(yù)備——跑!”葛春雨在為我們當(dāng)裁判。我們四個(gè)像四匹脫韁的野馬向前飛奔,一圈后,我落在最后一名,耳邊風(fēng)聲呼呼。我想沖上去,可是腿腳發(fā)軟加不上力。兩圈過去了,我前面的`余長(zhǎng)華有些體力不支了,我在心中默念:1、2、3,沖!我的腳步一下了變得有力了,步伐也加快了許多,使勁一沖,超過了她!斑有一圈!”葛春雨一聲令下。在這快要沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,謝瑞的跑步速度卻漸漸慢了下來。我心想:抓住機(jī)會(huì)!機(jī)不可失,時(shí)不再來!聽著周圍同學(xué)“李春琳,加油!加油,李春琳!”的喊聲,我用盡全身力氣,側(cè)身跑到第二道,奮力加大步子長(zhǎng)度,努力超過了謝瑞。只有50米了!可我已渾身無力,不論同學(xué)們?cè)趺磪群爸,還是只能保持第二名,怎么也超不過前面的闕冰潔了。終于沖線了!“比賽結(jié)束!”葛春雨喊道,“闕冰潔第一,李春琳第二,謝瑞第三,余長(zhǎng)華第四!”我們累得氣喘吁吁,都為自己取得的名次會(huì)心地笑了。

  “叮零零——”下課鈴響了,我們擦著滿頭是汗的額頭,回到教室。雖然我們?nèi)艘鸦氐浇逃,但心卻依然停留在操場(chǎng)上依依不舍。這真是一節(jié)令我難忘的大課間活動(dòng)!

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