【熱門】有意的活動(dòng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的有意的活動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有意的活動(dòng)作文 篇1
今天，我校開展了一次非常有意義的捐款活動(dòng)，它使我領(lǐng)悟到“助人為快樂(lè)之本”這句話的含義。
黃家源同學(xué)是一年(3)班活潑可愛、勤奮好學(xué)的男孩。他才過(guò)上了一個(gè)月的小學(xué)生活，就腎炎復(fù)發(fā)，并引發(fā)了腹腔炎、肺出血、腦積水……等一系列的并發(fā)癥，他不得不終止了學(xué)習(xí)，住進(jìn)了ICU病房。
大課間時(shí)，學(xué)校發(fā)動(dòng)全體同學(xué)和老師，說(shuō)：“命運(yùn)無(wú)情人有情，愛的暖流綿綿不斷!讓我們伸出援助之手�！蔽覀�?nèi)熒紤阎活w有愛的心來(lái)到體育館進(jìn)行捐款，我們有秩序地排好了隊(duì)，來(lái)到各自班的'捐款箱面前等待著……
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓同學(xué)們盤腿坐下。首先捐款的是老師們，有的捐了一百，有的捐了兩百，還有的捐了一疊厚厚的錢幣。
接著就是全體學(xué)生開始捐款了。我看見每個(gè)同學(xué)都毫不猶豫地從口袋里拿出一把錢，投入捐款箱里，我也不例外，我掏出一張嶄新的五十元錢，仔細(xì)地端詳著它，覺得它比什么都珍貴。哪怕捐的錢少，那也是你的一片愛心啊!那一張張鈔票滿含著全體師生的牽掛。捐完錢后，我們就把各自寫的祝福語(yǔ)都貼在自己班的展板上。不一會(huì)兒，展板上都貼滿了祝福語(yǔ)，這些祝福語(yǔ)雖然只有幾句話，但表達(dá)了全體同學(xué)的心意。俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！蔽覀円院笠欢ㄒ嘧錾剖�，這樣才會(huì)使世界變得更美好!
通過(guò)這次有意義的捐款活動(dòng)，我明白了：每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我內(nèi)心的感受才是真正的快樂(lè)。在這里，也真誠(chéng)地希望黃家源同學(xué)能夠早日康復(fù)!
有意的活動(dòng)作文 篇2
我來(lái)到美嘉居廣場(chǎng)參加了小記者的拓展活動(dòng)�；顒�(dòng)開始后，我們專心致志聽老師講什么是拓展活動(dòng)：拓展活動(dòng)主要是增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在素不相識(shí)的情況下互幫互助，大家將來(lái)走向社會(huì)時(shí)，更要具備這樣的精神。
我們先從一個(gè)有趣的水果蹲游戲熱身，開始啦，每個(gè)隊(duì)排成一行，伸出左手的食指與右手的手掌，放到旁邊同學(xué)的手上，先聽老師喊口令，在一剎那間就說(shuō)了“開始”，同學(xué)們立即逃脫了�？苫径紱]有成功，就又進(jìn)行了一輪。這一輪，我可要集中精神了。又在一剎那，我雖然抓住了右邊朋友的手，但我的手卻被左邊朋友抓住了，可最終我還是成功了。要選隊(duì)長(zhǎng)了，同學(xué)們都推薦我，我也非常樂(lè)意。新的游戲開始了。“地雷陣”、呼啦圈、撲克牌……四個(gè)隊(duì)都爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著比賽，經(jīng)過(guò)幾輪“拼殺”，一隊(duì)和三隊(duì)就被罰了十個(gè)蹲起。但我們并沒有失望，下一個(gè)游戲會(huì)更有趣。老師拿出了1到9的撲克牌，打亂順序放在地上一個(gè)隊(duì)一個(gè)人接一個(gè)人從1摸到9，摸錯(cuò)了再扣上。我們隊(duì)找出跑的快的'同學(xué)在前面先去……四個(gè)隊(duì)比完后，我們這個(gè)隊(duì)當(dāng)然贏了！但失敗的隊(duì)卻遭到了有意思的懲罰——一個(gè)隊(duì)選出兩個(gè)代表來(lái)轉(zhuǎn)呼啦圈，可都轉(zhuǎn)不起來(lái)，引得大家笑得合不攏嘴。游戲在快樂(lè)、歡笑中結(jié)束了。
這次拓展活動(dòng)，使我明白了許多重要的道理——一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。
有意的活動(dòng)作文 篇3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”看了這幾句話你們一定知道這幾首詩(shī)的名字了吧，這首詩(shī)的名字是《水調(diào)歌頭》，由唐宋八大家之一蘇軾創(chuàng)作的。今天我與這首詩(shī)來(lái)了一次親密的互動(dòng)。
昨天我和姐姐決定去做一個(gè)親子詩(shī)詞朗誦的作業(yè)，本來(lái)以為這項(xiàng)作業(yè)很簡(jiǎn)單執(zhí)行起來(lái)卻感覺到?jīng)]有我們想象的這么簡(jiǎn)單，費(fèi)了很多力氣，用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才將其完成。
吃完了一頓由美食組成的大餐以后。姐姐叫我準(zhǔn)備一下，要開始讀詩(shī)了。我們先從課本里找，讀了《梅花》這首詩(shī)，用手機(jī)錄音試了一下，發(fā)現(xiàn)只有17秒。17秒？那怎么行？如果交給大隊(duì)部展示的話豈不是發(fā)出就沒了，顯得不得體。我叫姐姐去搜一下其他的，這時(shí)我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)作業(yè)還是有些難度的，接下來(lái)可能會(huì)處處碰壁呢。想完這些姐姐也搜到了好幾首唐詩(shī)，但試了一下都太短了，我們?cè)僖黄鹣朕k法。在我們左思右想下，覺得有些宋詞還是挺長(zhǎng)的，不如試試。又讓姐姐去搜一下，我們首先找到的是李白的《將進(jìn)酒》和蘇軾的《赤壁懷古》，但都因?yàn)榻憬闶桥谧x的時(shí)候體現(xiàn)不出那兩首是的氣勢(shì)。所以我們最終選擇了《水調(diào)歌頭》。我們就開始練習(xí)了~
我們先每個(gè)人自己讀了幾遍，就開始合作。在合作時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，沒有配音根本讀不出那份屬于水調(diào)歌頭的情感，還有由于兩個(gè)人沒有明確分工所以導(dǎo)致兩人會(huì)搶讀或者兩個(gè)人都沒讀，基本靠眼神交流。針對(duì)這些問(wèn)題我們絞盡腦汁，苦思冥想下，終于解決了。第一個(gè)問(wèn)題，我們?cè)诰W(wǎng)上找到配音，跟著配音讀；第二個(gè)問(wèn)題，就用明確的分工來(lái)解決，我們又跟著配音練了幾遍，從生疏到熟練整整花費(fèi)了30分鐘的`時(shí)間。終于可以開始錄音了，可又發(fā)生了一些小插曲真是一波三折呢。爸爸媽媽睡覺了，為了不吵醒他們，我們又壓低聲音練習(xí)了好幾遍。讓我們的聲音足夠輕也不會(huì)在錄音里聽不清。終于可以開始了，我的心七上八下，非常緊張。所以第一次沒有錄好，我犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤讀錯(cuò)字。第二次才稍微好轉(zhuǎn)了一些，但不夠連貫。一次又一次在我們不懈努力下終于成功的�！敖K于成功了�！蔽疑钌畹暮舫隽艘豢跐釟狻！盎侍觳回�(fù)有心人，費(fèi)了這么大的勁終于成功了，哈哈哈哈”
通過(guò)這件事我知道了很多道理，只要堅(jiān)持不懈就能獲得成功。這件事讓我碩果累累。
有意的活動(dòng)作文 篇4
在掃墓的前一天，同學(xué)們都很開心。下課的時(shí)候，總能看家三五成群的同學(xué)聚在一起興奮地討論著大家一起去忠山公園掃墓的場(chǎng)景。我也不列外，對(duì)這次集體掃墓活動(dòng)充滿了好奇和期待。
終于盼到了！伴隨著清脆嘹亮的起床號(hào)，校園里開始熱鬧起來(lái)了。不一會(huì)兒，同學(xué)們就穿著整齊的校服走出了寢室。抬頭仰望，哇！空中竟然下起了蒙蒙細(xì)雨，真是應(yīng)驗(yàn)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的詩(shī)意畫面呀！我想，今天的掃墓活動(dòng)一定很有意思。
來(lái)到烈士陵園，首先映入眼簾的是墻壁上刻著的金黃色的大字“生的偉大，死的光榮�！笔前�，那些為國(guó)犧牲的烈士們用自己的愛國(guó)壯舉告訴了我們什么叫生的偉大，死的光榮。他們真了不起！
走進(jìn)烈士陵園的大門，就能看見一塊高大雄偉的'革命烈士紀(jì)念碑靜靜的矗立在寬闊的廣場(chǎng)上，真壯觀��！雨不知道什么時(shí)候就悄悄地溜走了，一束強(qiáng)烈的太陽(yáng)光線透過(guò)云朵照射到紀(jì)念碑上，顯得格外耀眼。在紀(jì)念碑的下面刻著很多先烈的名字，紀(jì)念碑的跟前擺著很多花圈。伴隨著沉重的音樂(lè)，我們排著整齊的隊(duì)伍在紀(jì)念碑前為先烈默哀。接著，我們還去參觀了紀(jì)念館。
學(xué)校開展的這次掃墓活動(dòng)真有意義！它讓我們明白了：如果沒有烈士們的犧牲，恐怕我們就不能生活在和平年代里了。俗話說(shuō)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”所以，讓我們奮力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光吧！
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