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動(dòng)作作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膭�(dòng)作作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文400字 篇1
星期五，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，為了迎接三八婦女節(jié)，我們學(xué)校開展護(hù)蛋活動(dòng)。”聽到這個(gè)消息，教室立刻沸騰起來，同學(xué)們紛紛議論，我也不例外。
放學(xué)回到家，我便迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，并為這個(gè)雞蛋起了一個(gè)名字叫：乖乖蛋，希望它能乖乖的，不掉到地上。起完名字，我開始為它搭窩，先拿來兩放雞蛋的殼，包住雞蛋，然后又用膠帶粘上，再在外面包上一層棉花，然后又放在一個(gè)泡沫盒子里，非常有彈性。
星期一，我把雞蛋帶到學(xué)校，同學(xué)們的雞蛋五花八門，有拿杯子裝的，有用木頭撐起一個(gè)錐形甚至還有拿帽子裝的。這時(shí)我看見田意坤在炫耀他的雞蛋，突然只聽“啪”的一聲，田意坤的蛋寶寶已經(jīng)“命喪九泉”了。
在膽戰(zhàn)心驚下，我度過了前四節(jié)課。到最后一節(jié)課的時(shí)候，我心驚膽跳，因?yàn)檫@節(jié)課需要運(yùn)動(dòng)，我把它小心翼翼地放到口袋里，把手放到口袋兩邊，撐起一個(gè)“保護(hù)傘�！钡搅硕灼鸬臅r(shí)候，我冥思苦想，終于想到了把手放在口袋下面，形成一個(gè)“薄膜”隔在腿和口袋之間。
通過這次活動(dòng)，我想起一句詩(shī)“樹欲靜而風(fēng)不息，子欲孝而親不在。”我明白了父母就是我們的'保護(hù)傘，人的生命很短暫，要珍惜和父母在一起的時(shí)光。
動(dòng)作作文400字 篇2
沖動(dòng)是靈魂的震顫，精神的激蕩，心靈的異常，大腦的飛翔。
沖動(dòng)是一種興奮的奔放，沖動(dòng)是一次奮斗的力量，沖動(dòng)是一首奇特的贊歌，沖動(dòng)是一回大膽的嘗試。
沖動(dòng)是勇氣的體現(xiàn)，沖動(dòng)是意志的磨練，沖動(dòng)是性格的塑造，沖動(dòng)是人性的發(fā)展。
沖動(dòng)是生活的必須，沖動(dòng)是奮斗的動(dòng)力，沖動(dòng)是不斷進(jìn)步的根基，沖動(dòng)是實(shí)現(xiàn)輝煌人生的前提。
沖動(dòng)是金，亮的發(fā)光；沖動(dòng)是銀，白的無(wú)量；沖動(dòng)是地，厚的無(wú)底；沖動(dòng)是天，高的不想。
沖動(dòng)是組成汪洋大海的一朵不可缺少的`浪花；沖動(dòng)是構(gòu)成絢麗春天的一株不可沒有的光彩；沖動(dòng)是闖拼重重險(xiǎn)阻的一個(gè)最重要的關(guān)口；沖動(dòng)中橫渡海洋的一支強(qiáng)有力的風(fēng)帆。
人生需要有沖動(dòng)。
有沖動(dòng)才會(huì)有熱情；有沖動(dòng)才會(huì)有希望；有沖動(dòng)才會(huì)有理想；有沖動(dòng)才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
有沖動(dòng)你才能比別人早登程；有沖動(dòng)你才能讓別人更無(wú)能；有沖動(dòng)你會(huì)對(duì)一切有感覺；有沖動(dòng)你才會(huì)使自己有成功。
所以，聰明的朋友們，把握生命里的每一次沖動(dòng)，讓你不斷為你所用，使你不斷綻放成功幸福后的燦爛笑容。
動(dòng)作作文400字 篇3
感動(dòng)，像一句話語(yǔ)，使人的心靈變得更美好；感動(dòng)，像一幅畫，使人的心胸開闊；感動(dòng)，像一次鼓勵(lì)，使人變得更堅(jiān)強(qiáng)。
那一次，在海灘上，夕陽(yáng)落到了海的盡頭，沙子被印得一片金黃。我輕輕地走在細(xì)軟的沙灘上，那是一種多么愜意的感覺。岸邊到處都是人，他們?cè)谛蕾p美麗的日落，不時(shí)還會(huì)有喧鬧的'聲音。我無(wú)意看到了一對(duì)年邁的老夫妻，他們不知在說些什么，但能看出他們十分疲倦。老奶奶依偎在老爺爺身旁，樣子很憔悴，似乎生過一場(chǎng)大病。隨著嘈雜的聲音，老奶奶睡著了。老爺爺講自己的外套慢慢地披在老奶奶身上。
可是，周圍依舊喧鬧，老爺爺望著來來往往的人們，眼里流露出期待。他似乎是希望人們能小聲一點(diǎn)，能讓自己的老伴能多睡一會(huì)。這一刻，我被深深地感動(dòng)了。
沙灘上的人似乎發(fā)現(xiàn)了這對(duì)老夫妻，漸漸地壓低了說話的聲音。就連水里的魚兒也不再肆意亂跳了，它們也跟老爺爺一樣，希望老奶奶能多睡一會(huì)。我，也一樣。
此時(shí)，我的內(nèi)心仿佛被他們感染了，這一切是多么的美好。他們都老了，但是，他們相互扶持著、攙扶著，是多少人憧憬的事情啊。朋友，當(dāng)你看到這樣的畫面時(shí)，請(qǐng)放低聲音，放慢腳步，讓老奶奶多睡一會(huì)兒。
夕陽(yáng)掛在海的盡頭，漸漸地快要消失了。晚霞映在了老夫妻的身上。夕陽(yáng)、沙灘、老夫妻，還有那平靜的海面，多么迷人！
那一次，我深深地被感動(dòng)了！
動(dòng)作作文400字 篇4
老師帶著我們學(xué)《論語(yǔ)》我記下了并這樣做的。
“與朋友交，言而有信”。記得有一次，我和同學(xué)約好出去看電影，這時(shí)家里剛好有客人來，要一起出去吃飯。本來我已經(jīng)穿好衣服準(zhǔn)備出去的時(shí)候，腦海中忽然想到了和同學(xué)的約定，于是我堅(jiān)持留下來，和同學(xué)一起出去，盡管家人再三勸說，但是我還是沒有失約，我對(duì)媽媽爸爸說：“我們學(xué)過的一句論語(yǔ)：與朋友交，言而有信”我不能失約啊，雖然我沒又吃上香噴噴的飯菜，我收獲了友情，我看書還知道一個(gè)道理：魚和熊掌不可兼得。大人也贊同了我的做法。
“老吾老及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。一次我和媽媽出去逛街，遇到了一坐輪椅的老奶奶。過馬路看著十分的吃力，我們毫不猶豫的推著奶奶安全的過了馬路�！爸x謝謝謝，還是好人多�。 蹦棠滩蛔∽斓谋�?yè)P(yáng)我的媽媽。我說："奶奶，這是我們應(yīng)該做的`，不用客氣。因?yàn)槲姨牙岩彩亲喴纬鲩T，我好希望她在外面遇到困難的時(shí)候，也能遇到好心人的幫助”。盡管耽誤一些我們逛街的時(shí)間，但是，我和媽媽很是開心。
學(xué)校里，老師教過我們很多做人的道理，有的時(shí)候看起來很容易做到，但是，真的一直堅(jiān)持下來很難，不過，《論語(yǔ)》教會(huì)我們做人的道理，會(huì)一直伴隨著我們，讓我們做一個(gè)合格的公民。
動(dòng)作作文400字 篇5
樹葉好像斷了魂的金蝴蝶，在涼爽中滲著干燥的空氣中，搖擺著生命中最后的舞姿，一群群夕陽(yáng)下的大雁馱著北方的寒氣飛到南方。天，漸漸涼了。
深秋的清晨，我伸伸懶腰，腦子中還在為周末的到來感到喜悅，但耳邊卻聽到了有人在臥室外干著什么，便悄悄從門里探出頭，一個(gè)胖胖的身影在白板旁演算了許多式子，嘴里還不停的念叨著：起168對(duì)、身長(zhǎng)2尺、7寸的袖籠，又看到沙發(fā)上擺著毛衣針和毛線。哦，原來是姥姥準(zhǔn)備織毛衣呀！
接著姥姥坐在沙發(fā)上，開始織毛衣了，清晨的第一縷陽(yáng)光穿過窗戶，不偏不倚的照在姥姥花白的頭上，那一道深一道淺的抬頭紋下戴著的老花鏡也隨著自己低頭滑落到鼻尖上，那灰色的毛線套在蒼老的手上，用兩根鋼針左右手互相附和著，動(dòng)作是那樣的嫻熟，協(xié)調(diào)的雙手上下不斷的翻飛，像極了兩只漂亮的蝴蝶，手中的.毛線也仿佛有了生命。還不時(shí)的活動(dòng)活動(dòng)僵硬的勃頸或是放下毛衣捶捶背、抖抖疲倦得手，接著又織起來，依稀可聽到了鋼針與鋼針清脆的撞擊聲……
放學(xué)了，我踏著夕陽(yáng)中的落葉，秋風(fēng)拂過不禁使人感覺陣陣的寒意。走進(jìn)小區(qū)，發(fā)現(xiàn)姥姥坐在石凳上一邊和鄰居聊天，一邊低頭織毛衣，還時(shí)不時(shí)從掛在手臂上的袋子里抽抽毛線。就這樣歷經(jīng)千針萬(wàn)線、千辛萬(wàn)苦一根又細(xì)又長(zhǎng)的毛線逐漸織成了一件漂亮的毛衣。
穿上姥姥為我織的毛衣，仿佛是寒冬里的暖陽(yáng)，柔柔地照在我的心田。我從心里說一聲：姥姥，我愛您！
動(dòng)作作文400字 篇6
今天，李老師說要帶我們玩一個(gè)有趣的活動(dòng)，就是看動(dòng)作，猜謎語(yǔ)。老師剛一說完，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，大聲喊道：“ 太棒了�！蔽业男那榧�(dòng)不已，這個(gè)活動(dòng)我玩過呀!
老師講游戲規(guī)則：每組派出一個(gè)代表，上來領(lǐng)紙條，然后和組員討論怎么做動(dòng)作，選出做動(dòng)作
成員，如果是第一組表演，那么其他三組猜，第一組人員不能猜，那組猜對(duì)加一分。，開始比賽了，我們共分成四個(gè)小組開始比賽，我是第二組，選出的代表是曹旭楠，他大步邁去，開始做動(dòng)作并朝老 師借了一支鉛筆到處亂戳，惹得同學(xué)哄堂大笑，我想了想，就猜出來了，原來是擊劍呀!接著他一下子就躺下去，我有些納悶，他在干什么?湊過去一看，原來是游泳，大家都猜出來了，我和同學(xué)們爭(zhēng) 先恐后的舉起手。
下一組是譚若雪，他先轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，接著做了一個(gè)摔跤的動(dòng)作，還發(fā)出了“砰”的聲音，我冥思苦相，也沒想出來，這時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲，過了一會(huì)，劉紀(jì)宇猜對(duì)了是摔跤。我恍然大悟
原來是摔跤呀!，下面的.同學(xué)有的“哦”的一聲，有的說知道了，有的說“原來是摔跤呀1”
這次的游戲真有趣。
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