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動(dòng)作作文

時(shí)間:2023-05-18 17:12:30 動(dòng)作 我要投稿

【精選】動(dòng)作作文匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的動(dòng)作作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】動(dòng)作作文匯編十篇

動(dòng)作作文 篇1

  在生活中,有一些事會(huì)讓你快樂、高興,也有些是會(huì)讓你感到傷心、難過,最讓我激動(dòng)的那件事就是我過生日。

  “五月二十八日了,還有一天就是我過生日了!蔽野馄鹗种割^數(shù)了數(shù),興奮的我又唱又跳,晚上睡覺時(shí),心里還想著我的生日禮物是什么,夜里我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):媽媽給我買了好多禮物,并給我布置了房間,花花綠綠的彩帶,五顏六色的氣球等,漂亮極了。早晨,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳和房間煥然一新,氣球滿墻壁都是,彩帶掛滿了一屋,我問媽媽:“好漂亮啊,你們?cè)趺囱b飾的?”媽媽說:“我和公公去五洋大市場(chǎng)買的.,然后再弄成這樣,這還不算最有意義的!蔽液闷娴貑枺骸斑有嗎?”媽媽眨了眨眼睛,神秘地說:“不告訴你,待會(huì)兒就知道了!钡搅送砩希覀?nèi)ワ埖瓿燥埩,媽媽拿出蛋糕,不禁令我大吃一驚。“哇,愛心形的,上面還有一個(gè)女孩帶著生日帽!蔽议_心地說。媽媽說:“許愿吧。”我許的愿望是:一家人能永遠(yuǎn)在一起,不離不棄。

  我的生日那么的有意義,同學(xué)們,你們的生日是不是和我的生日一樣有意義呢?

動(dòng)作作文 篇2

  今天下午,我去上舞蹈課。舞蹈老師是個(gè)男的,他很嚴(yán)格,不過有時(shí)也挺溫柔的。

  在上第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們打一字馬,三個(gè)人一 組,其中一個(gè)人靠墻坐著,兩腿繃直著向兩邊打開,另兩個(gè)同學(xué)也坐著,一條腿搭在第一個(gè)同學(xué)的膝蓋上,另一條腿把第一個(gè)同學(xué)的腿往墻邊推。老師要求我們都要 壓到兩腿靠墻。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)疼得受不了,就放聲大哭起來;有的同學(xué)慢慢地掉著眼淚,有的同學(xué)發(fā)出低低的嗚咽聲,有的.同學(xué)皺著眉、咬著牙堅(jiān)忍著,還有的 同學(xué)邊做邊笑著聊天。我是第三個(gè)壓的,看著那兩個(gè)同學(xué)慢慢地掉眼淚,就不敢?guī)退麄儔禾罅,腳還在不停地發(fā)抖。老師看著我們哭,嚴(yán)格地說:“你們只許哭, 不許動(dòng)!”輪到我的時(shí)候,我也忍不住哭了。

  下課時(shí),老師問我們:“疼不疼呀?”“疼——疼——”“不疼——不疼——”老師開玩笑:“下次再來好不好?”“不好——不好——”“好——好——”同學(xué)們都笑起來。

  我知道,老師對(duì)我們嚴(yán)格是好的,這樣我們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。

動(dòng)作作文 篇3

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間......”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)立刻想起5歲時(shí)發(fā)生的那一件事。

  那是一個(gè)驕陽似火的上午,即使在家里開著電風(fēng)扇,也能感到七月盛夏的蒸騰暑氣。就在這種情景下,在那個(gè)裝有幾十臺(tái)空調(diào)的高樓———百貨大樓里一個(gè)舔著棒棒糖的女孩與爸爸走散了,她仿佛成了一只失去爸爸、媽媽的小毛毛蟲,只能一邊哭著一邊不停地叫著爸爸。那只毛毛蟲就是我,一個(gè)狼狽不堪的我。此時(shí)的我已經(jīng)哭得滿臉通紅,涕淚橫流。

  “小朋友,你爸爸、媽媽呢?怎么就你一個(gè)人?是不是和爸爸、媽媽走散了?”一個(gè)服務(wù)員臉上洋溢著動(dòng)人的微笑,目光柔和的跟我說,我知道無故上來搭訕的`十有八九是拐小孩的壞人,所以我往后縮了縮身子!昂呛,不用怕,我?guī)闳V播站喊一下你爸爸、媽媽就行了。喲,你的小手怎么這么涼?”說著,她用那雙溫暖的大手一下子把我那雙小手烘得暖暖的,暖的不僅是我的手,連我的心里也暖暖的,我感動(dòng)極了,世間上既然有和父母一樣對(duì)自己好的人,那時(shí)我的心里想:人間真的是處處有真愛。∵^了不一會(huì)兒,我和爸爸重逢時(shí),我哭著奔向爸爸的懷抱,阿姨也流淚了,抱著我來到了那個(gè)服務(wù)員面前,說了一番感激不盡的話。

  隨著時(shí)間的流逝,許多的事都已被談忘了,但只有這件事像一個(gè)刻章一樣深深地刻在我的腦海之中,還讓我深深地感受到生活中愛是無處不在的,只要我們每個(gè)人多對(duì)別人撒下愛的種子,那么我們的世界將更美好。

  我不禁含著淚,又唱起了《愛的奉獻(xiàn)》:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間......”

動(dòng)作作文 篇4

  小行動(dòng),大改變,爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。我們?nèi)?)中隊(duì)的小朋友們作為李四光中隊(duì)的成員為大家?guī)砹恕袄诸悺钡那榫皠 K麄兊木时硌,讓我們知道了,垃圾是要分類的`。

  看到不同顏色的垃圾桶,我們要仔細(xì)看清楚,把垃圾分好類再丟進(jìn)垃圾桶。紅色垃圾桶是放有害垃圾的,藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾的,綠色垃圾桶是放廚房垃圾的,黃色垃圾桶放其他種類的垃圾。我們的一言一行,杭州的文明形象。作為杭州的一員,我們要以小主人的身份做好每一件事。

動(dòng)作作文 篇5

  從此,我不在沖動(dòng)。

  沖動(dòng)是魔鬼,這句話在我身上做了一個(gè)很好的解釋。

  在我五年級(jí)的一個(gè)寒假。我約朋友出去玩,約在九點(diǎn)半見面,相處去大玩一番,卻早來了媽媽的拒絕,媽媽說,玩什么,先把作業(yè)寫了。我聽了,心中一怒,不管三七二十一就沖向我是大哭起來。不能出去玩讓我心里感到時(shí)時(shí)的不舒服。我不明白媽媽為什么不讓我出去玩。

  無奈至極,就在床上睡覺,映入眼簾的是冬日里盛開的花朵,清晨的露珠在花瓣上久久未能落下,那一種生命里仿佛從我心中流過,帶走了內(nèi)心的怒氣和失落,我看見了大自然中偉大而堅(jiān)強(qiáng)的生命力,一朵小小的花朵在冬日里努力的'綻放它的每一絲綠,沒一絲紅。我為什么就不可以呢?擁有一顆樂觀的心,即使在枯燥的生活中,也能找到種種樂趣。聽小鳥在枝頭唱歌,生活中樂趣無處不在,需要的是一顆善于發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。

  “沖動(dòng)是魔鬼”這句話在我腦海中回蕩。沒能和朋友出去玩不要緊,到學(xué)校道歉就醒了,但是不應(yīng)該給媽媽擺臉色。這使我想起一位名人說的話∶當(dāng)你要發(fā)怒的時(shí)候,先在心里數(shù)到10,如果還在發(fā)怒的話就在心里數(shù)到100!我明白了這句話的含義。他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要注意自己的言行。

  當(dāng)然,這樣類似的事情還有很多,他們猶如一幅幅精致的畫卷,里面藏著深刻的道理,要有一顆樂觀的心,已從容的心態(tài)對(duì)待生活中的每一件事。

  從此,我不在沖動(dòng)!

動(dòng)作作文 篇6

  人的一生中,要經(jīng)歷許許多多的事情,這些事情會(huì)讓人傷心、害怕、慚愧,也會(huì)讓人激動(dòng)、高興和自豪。而今天,我給大家?guī)淼氖且淮渭?dòng),那是今年暑假去歡樂谷游樂場(chǎng)的體驗(yàn)。

  那天,我們?nèi)ビ螛穲?chǎng),我看到了摩天輪、蹺蹺板、小火車、過山車和鬼屋……我們決定從小項(xiàng)目玩到大項(xiàng)目,我們先去玩了蹺蹺板,又去玩了小火車和鬼屋,要說最讓人激動(dòng)的項(xiàng)目,那就是過山車了。

  來到了過山車下面,我們抬頭往上看,弟弟好奇地問,為什么這個(gè)過山車好像穿過了云彩?從弟弟好奇的問話中,我就感覺出來他有些害怕,但最終好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我們坐了上去,而且,還坐在了第一個(gè)呢。我看了下身后的爸爸媽媽,媽媽給我們加油,聽到媽媽的鼓勵(lì),我緊握著弟弟的小拳頭,告訴他,你是勇敢的男子漢,要勇于挑戰(zhàn)自己,你可以的,我給了他一個(gè)擁抱。弟弟微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎在告訴我,他一定行的。漸漸地我的`心也跟著平靜了許多,不一會(huì),過山車就緩緩地開始啟動(dòng)了,慢慢地由平到高再往下,我的心也跟著抖動(dòng)起來,身體已經(jīng)不是自己的了,我和弟弟只能通過尖叫來釋放自己的害怕,感覺心臟都要從嗓子里蹦出來了。過山車到最高點(diǎn)的時(shí)候,我看了下身邊的風(fēng)景,哇,從高處看下去,真的很不一般。大約過了十分鐘,過山車也緩緩地停了下來。弟弟的小臉已經(jīng)沒有表情了,看得出來他很害怕,但是他最終選擇了勇敢,沒有哭出來,他已經(jīng)向我們證明了,他是勇敢的男子漢。

  短暫的游樂場(chǎng)體驗(yàn)結(jié)束了,我收獲很多。遇到困難,要勇于突破,勇于挑戰(zhàn),有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,這就是我的收獲。

動(dòng)作作文 篇7

  是誰說的“沒有媽媽的孩子像棵草,有媽媽的孩子像塊寶”?!在十三年前的一個(gè)冰天雪地的夜晚,幼小的我還未將美妙的大千世界看清楚,就被親生父母拋棄在一片茫茫大雪之中。鵝毛大雪慢慢將我覆蓋,我凄涼的哭聲傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。恰好,兩位路過的老人發(fā)現(xiàn)了我,他們頓生憐憫之心,果斷的將我抱了回去。那時(shí)的我已經(jīng)奄奄一息,是陌生奶奶的體溫捂熱了我。我的生命得以延續(xù)。當(dāng)初,我才生下一個(gè)月,很難喂食,隨時(shí)都有失去生命的可能。但他們從未放棄過,我就像溫室中的花兒一樣,在爺爺奶奶的呵護(hù)下慢慢成長。

  我慢慢的長大了,也懂得了感恩。我常常為爺爺奶奶捶背、揉肩,幫他們掃掃地、擦擦桌子。剛開始時(shí),只是為了博取爺爺奶奶一兩句夸獎(jiǎng),但后來,當(dāng)我知道了自己的.身世之后,我哭了幾天幾夜。爺爺奶奶呀,你們是多么善良、多么偉大!于是,我長大了許多,也成熟了許多!我不再亂花一分錢,開始學(xué)習(xí)洗衣、做飯。

  漸漸我到了該上學(xué)的年齡,爺爺奶奶又拿出積蓄為我交了上一年級(jí)的學(xué)費(fèi),為我買了新書包、新文具和新衣服。我開心極了。穿著嶄新的一身不肯脫下。奶奶欣慰的說:“人靠衣裝,丫頭的命已經(jīng)夠苦了,不能再讓人瞧不起了。”但是爺爺奶奶的年齡越來越大了,不知不覺,他們已是兩鬢白發(fā),那錢也越掙越少了,我們的生活也越來越困苦,就在這時(shí)學(xué)校發(fā)給我第一份救濟(jì)金。這樣,我們的生活又漸漸有了些好轉(zhuǎn)。后來,由于我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,又有著特殊的身世,因此受到母校——城郊中心小學(xué)的校長以及老師的幫助。學(xué)校為我免去了應(yīng)繳的費(fèi)用,朱老師、韋老師、鐘老師……無微不至地關(guān)懷著我,呵護(hù)著我,我得到了很多的關(guān)愛。

  小學(xué)六年,我在母校的關(guān)心與呵護(hù)下快樂的度過了。在初考時(shí),我幸運(yùn)的被文通中學(xué)錄取了,但是很遺憾,因經(jīng)濟(jì)困難,與夢(mèng)想中學(xué)擦肩而過。沒有足夠的錢繼續(xù)上學(xué),我該怎么辦?! 我開始惶恐:如果我不上學(xué),我能干什么?難道我這么小就要去打工?我愛美好的學(xué)習(xí)生活、愛令人神往的中學(xué)、愛可愛的同學(xué)們?蛇@一切難道就要離我而去了嗎?想著想著,淚珠就不打招呼悄悄地滾出了眼眶。我哭得像嬰兒一般,慢慢哭睡過去,并不愿醒來。一個(gè)電話如陽光一般,射進(jìn)我的生活,朦霧頓散,那是牛校長打來的電話。他熱忱的邀請(qǐng)我去下關(guān)中學(xué)讀書,并允諾不會(huì)收我任何費(fèi)用。我樂蹦了,因?yàn)槲抑澜窈笪业娜松粫?huì)失去光彩!我又成了一只快樂的小鳥。

  自從進(jìn)入下關(guān)中學(xué),我生活一天比一天充實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)、王老師、何老師、李老師……他們給了我知識(shí),更給了我親人般的愛,學(xué)校、老師、同學(xué)們還有政府給了我各方面的關(guān)愛和資助。我把這一份份濃濃情,深深的愛化作了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,愛心的匯報(bào)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從班級(jí)第一,到全年級(jí)第一并獲得區(qū)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

  我真的好感謝社會(huì)、感謝我的老師、感謝我的校長、感謝我的母校,他們就像我的媽媽一樣,是他們給了我一切的一切。沒有他們,就沒有我的今天。我得到了父愛、母愛,更多的姐妹關(guān)愛。在這里,在這個(gè)莊嚴(yán)的演講臺(tái)上,我想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)說:我是幸福的,我得到了最多的關(guān)愛。我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)、去感激關(guān)心愛護(hù)我的那些善良的人們。

動(dòng)作作文 篇8

  天空陰沉沉的,天邊偶爾還傳來沉悶的雷聲,似乎即將大雨傾盆。望著窗外的天,我焦燥起來,眉頭皺個(gè)不停,心里七上八下的,為這次數(shù)學(xué)測(cè)試而發(fā)愁。

  一想到與同學(xué)們的答案有異,我就不由地焦慮起來,眉頭又皺起來了,為自己這次測(cè)試的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂,畢竟我還是數(shù)學(xué)課代表!-定要考個(gè)好成績(jī),給同學(xué)們做個(gè)好榜樣才行呀!而此時(shí)我的心情如窗外的天空一樣陰沉。

  終于,我接過了那疊標(biāo)著76分的試卷!一個(gè)人走在辦公室前的走廊上,頭埋得低低的,往常那短短的走廊,現(xiàn)在似乎不勝窄長。望著同學(xué)們因高分而高興,我的心里更失落了,在耳邊回響的都是雀躍的歡呼。我將卷子塞進(jìn)了抽屜里,悶悶不樂。漸漸地,眼前的事物模糊起來,眼淚在眼眶中積蓄……

  放學(xué)后,我被班主任老師留了下來,她語重心長地說:”這次沒考好,不要因此而氣餒,失敗是成功之母……”我永遠(yuǎn)記住了老師給我講的一個(gè)故事:1815年,英國將軍威靈頓戰(zhàn)敗了,落荒而逃,躲在一個(gè)農(nóng)夫家的豬棚里,他看到一只蜘蛛在織網(wǎng),織到一半,風(fēng)一吹,網(wǎng)破了,但蜘蛛沒放棄,連續(xù)七次后,網(wǎng)終于織成了,威靈頓將軍由此想到,我還不如一只蜘蛛嗎,我不能就此認(rèn)輸!后來在滑鐵盧,威靈頓終于打敗了拿破侖。一棵數(shù),不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能深深扎根于泥土?一個(gè)人,不經(jīng)歷失敗的洗禮,怎能綻放出燦爛的人生之花?一個(gè)國家,不經(jīng)歷失敗,怎能喚起更多的覺醒,實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興?老師的教誨,猶如久旱的雨露,讓我貧瘠的心田長出了不滅的希望;老師的教誨,猶如海上的長風(fēng),讓我在人生的低谷堅(jiān)定揚(yáng)帆,駛向勝利的彼岸;老師的`教誨,猶如七彩的陽光,驅(qū)散了我眼前的黑暗,照亮了我前進(jìn)的方向!

  從此,我聞雞起舞,挑燈夜戰(zhàn);從此,我書海徜徉,學(xué)海泛舟。我不斷練習(xí),見識(shí)了許多題型,并且舉一反三。果然,功夫不負(fù)有心人,在第二次測(cè)試中,我考了100分,此時(shí)心里別提多高興了,花圃里的鮮花也向我點(diǎn)頭微笑,小河邊垂柳也隨風(fēng)跳起了舞蹈,天上的鳥兒也唱起了歡快的曲子……

  那一刻,我心中多么激動(dòng),慶幸自己從老師的教誨中抬起了頭,看清了前邊的路;那一刻,我心中多么激動(dòng),明白了永不言敗,對(duì)明天才能充滿希望;那一刻,我心中多么激動(dòng),懂得了只有勤奮努力才能獲得了成功的道理……

  每個(gè)人都有激動(dòng)的時(shí)候,我們應(yīng)該從激動(dòng)中受到感慨受到啟發(fā);從失敗中受到教訓(xùn),失敗乃成功之母:從成功中受到鼓舞,得到信心,懂憬未來……那一刻,我心中多么激動(dòng)!

動(dòng)作作文 篇9

  ニ的靈動(dòng)在于有了重物的襯托,土的結(jié)實(shí)在于有了生命的踩踏,生命的存在要有重物的依托。ヒ殘砘犰羨那些索繞在山間淡白得如煙無聲無息的晨霧,可那些觸手可及的不都是些霧珠,它的存在是由于有了水的重量,可這并不使它顯得沉重而死氣。我戀山、戀水,戀那些有所思有所載的萬物。山有生命才有生氣。

  ノ頤懇淮渭枘訓(xùn)鬧迕跡讓我有一種被覆蓋的`倉促感,可就是這樣才有了有生命、有活力的沖動(dòng)。那些偶爾飛過的一群嬉鬧的燕子正用每一次次用心敲打出來的節(jié)拍告訴我,它們正在有目標(biāo)地沖刺著。是的,那種無以名狀的東西一次次沖擊著嬌嫩的心坎,提醒我用整個(gè)身體來承載。

  デ年的老樹依載著沉甸甸的果實(shí)透出生命的馨香,那種沁人心脾的千古之香并不使人感到蒼老,在享樂與負(fù)載中它選擇了后者,也就體現(xiàn)著生命的體重。

  ブ欽呃炙,仁者樂山。我不知道那些禪偈中是否有關(guān)生命的示語。只是那些無名的重量壓抑著我。那些所謂空靈的東西都因生命而染上濃重的色彩;ㄒ驙(zhēng)而多彩,風(fēng)因隨而舞動(dòng),稻因果而成熟。似乎這萬物的榮枯只為體現(xiàn)自己的存在而尋找色彩來表達(dá)。

  ノ拗的我仍不知道,為何風(fēng)一定要舞動(dòng),為何水一定要流淌,為何人一定要奔赴,難道就要追求那種終結(jié),那種誰也道不明說不清如煙的境界?要是證明生命存在而背上一世的包袱。也許我們都要為這一世一次的生命而運(yùn)動(dòng)著。

  ニ一樣奔赴,為了這生命的重量,鳥依然飛翔,為了這天際的廣博,花兒一樣開放,為了這世界的紛芳,人同樣匆忙,為了這世界的熱鬧。萬物的重量歸結(jié)為靈動(dòng)的符號(hào),每一個(gè)符號(hào)都有它的使命,為驅(qū)動(dòng)這個(gè)世界而永遠(yuǎn)存在。也許我們無法看到,但你是否感到,有一種東西正在靈魂中上升,占據(jù)著整個(gè)身體。但那并不致于壓垮我們,而正以無窮的力量鞭策著我們竭盡全力地奔赴。

  ノ乙廊幻悅#迷茫在有生氣的世界中,可我正用心在忖度這生命的力度,忖度它掀動(dòng)世界前進(jìn)的源頭。

動(dòng)作作文 篇10

  不能說雛鷹學(xué)飛是一種痛苦,因?yàn)樗枰w翔;不能說天邊彩虹是一種奇美,畢竟那只有短暫的一瞬。所有感覺只是內(nèi)心的映現(xiàn)。

  總是羨慕富貴家庭里的孩子,因?yàn)槟鞘瞧D苦生活中的夢(mèng)想。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:蘇軾與他的朋友聊天,遠(yuǎn)處駛來一艘船,蘇軾說:“那是船在動(dòng)!迸笥颜f:“不是船動(dòng),不是帆動(dòng),是你的心在動(dòng)。”心隨我動(dòng),情由我系。

  幸福是一串彈性小球,只有你去感覺它的彈性,方知球也很柔軟。幸福來自內(nèi)心,心驅(qū)使我們,還是我們驅(qū)使心?不明白,只知是一種感覺,不知是大腦皮層還是脊髓?偸菐еM瑓s總有失望,因?yàn)槟銢]有讀懂他的心。不同的個(gè)體,不同的心,心心相通,也是一種幸福,動(dòng)而通,連而近,感覺如此美妙。

  沒有對(duì)心完全的闡釋,因?yàn)樾目傇谧,你“?dòng)”它也“動(dòng)”,它好像讓你琢磨不透,卻又總命令你要理解它。多年后,你去問問當(dāng)年的知心朋友,是否仍保持她的純凈?社會(huì)在動(dòng),我們也要?jiǎng),心也要隨之而動(dòng)。

  正如馬麗華詩人的領(lǐng)悟:世界上沒有可憐的.人,只有自己認(rèn)為自己可憐的人。心在你的體內(nèi),甚至在體外。元稹對(duì)朋友有“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗”的頂級(jí)關(guān)心,李白對(duì)朋友有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的深情安慰。因?yàn)樗麄兊男呐c朋友的心連在了一起,心隨著自我的感情而跳躍,跳出寒窗,飛躍千里,去尋找哀傷中的知音。

  心隨我動(dòng)。自己的思想支配自己的內(nèi)心。這個(gè)世界很復(fù)雜,沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),一切由他決定,正如哲學(xué)里所說“世界萬物靜止是相對(duì)的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的!

  心由自己支配,道路由自己開創(chuàng)。藍(lán)天白云下,我們也要找尋芬芳。一次次被推向深谷的雛鷹,應(yīng)該感覺是一種幸福,絢爛的彩虹,也應(yīng)為自己的短暫而嘆息。

  心隨我動(dòng),自己開創(chuàng)自己的路。

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