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班隊(duì)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-01-28 09:31:30 動(dòng)作 我要投稿

精選班隊(duì)活動(dòng)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的班隊(duì)活動(dòng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選班隊(duì)活動(dòng)作文10篇

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇1

  前幾周,陳老師告訴我們這周星期四要開一次班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們的心立刻沸騰起來,就連我們班上膽子最大的付泰毓也緊張得要命。

  我們盼望的星期四終于到來了。四個(gè)主持人昂首挺胸、風(fēng)度翩翩的走上講臺(tái)念了一句開頭詞,接著陳老師就宣布比賽規(guī)則。

  第一個(gè)上臺(tái)的是魯匯文。別年魯匯文平時(shí)很陶氣,可上了講臺(tái),還是很認(rèn)真喲!

  第二個(gè)上臺(tái)的本來不是我,可宋彥呈這個(gè)小壞蛋偏要點(diǎn)我的名字,害得我準(zhǔn)都沒準(zhǔn)備好。聽到宋彥呈點(diǎn)到我的.名字,我只好害羞的走上講臺(tái),臉都紅到了耳根。我緊張的把詩(shī)念完了,飛快的跑下了講臺(tái),連媽媽給我編的動(dòng)作都忘得一干二凈了。

  熊儀第三個(gè)上臺(tái),她的聲音是那么的甜美,那么的響亮,那么的有感情。她念完后我還沒回過神呢,我還在想她那甜美的聲音。直到主持人喊拍手,我才回過神來。

  輪到李明希表演,我還以為她會(huì)給我們一個(gè)驚喜,我還在美美的想著,可是卻聽到了李明希哇哇的大哭聲,轉(zhuǎn)過來一看,原來她背不到《秋思》。于是陳老師鼓勵(lì)她說:“別泄氣,重新背首詩(shī)!蓖瑢W(xué)們也鼓勵(lì)她說:“我們給你評(píng)十分!

  就這樣,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)了,有的胸有成竹,有的細(xì)聲細(xì)氣,有的膽小如鼠,還有的非常靦腆。

  “叮零零”下課鈴響了,這次比賽不但讓我們的膽子變大了,而且豐富了我的知識(shí)。我真希望下次比賽快點(diǎn)來到。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇2

  下午第一節(jié)課,外面陰雨綿綿,天氣寒冷,而我們五(1)班教室里卻氣氛熱烈,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí),幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長(zhǎng)正在主持班隊(duì)活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。

  他們制作了精美的ppt,先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過程和燃放習(xí)俗。接下來,組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的`危害。大家的共識(shí)如下:

  危害之一:污染環(huán)境。

  噪聲干擾人們的學(xué)習(xí)和生活,煙氣影響空氣質(zhì)量,爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛(wèi)生。

  危害之二:發(fā)生火災(zāi)。

  兩位主持人準(zhǔn)備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故,邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例:在我們溧陽(yáng)的麗景苑小區(qū),新房剛剛裝修好,人們都會(huì)在喬遷新居時(shí)燃放煙花,可是,一戶人家在燃放時(shí),煙花竄到了另一戶開窗透風(fēng)的人間,早晨了火災(zāi),剛剛裝修好的房子毀于火災(zāi)。大家一聽,都感到特別痛心。

  危害之三:危及生命。

  每年,因?yàn)槿挤艧熁ū,事故不斷,有人被炸傷眼睛,有人被炸傷雙手,有人甚至在爆竹聲中失去生命,真是觸目驚心。

  這時(shí),兩位主持人說到,我們溧陽(yáng)從3月1日起在主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定,我們應(yīng)該堅(jiān)決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示,告知父母,保證自己家里不會(huì)燃放。

  這次班隊(duì)活動(dòng),真是很有意義。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇3

  早晨,一縷縷陽(yáng)光從窗外斜斜的照射到教室里來,顯得格外的溫暖,雖是寒冬,可教室里暖洋洋的,沒有一絲寒意。在寒冷的十二月,我們迎來了一學(xué)期一次的家長(zhǎng)坐談會(huì),那天是12月10日,在坐談會(huì)上,我們開展了“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)。首先,是各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),清完人數(shù)后,楊飄,苗正杰,宣布進(jìn)入第一篇:金色童年。第一個(gè)出場(chǎng)的是劉思惠,她一口流利的臺(tái)詞贏得了滿堂喝采。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)??,終于輪到了我,我上去時(shí),馮陶雅婧,張穎虹,鄧舒航為我加油。啊這有什么辦法,天不遂人愿,本來一直在心中祈禱不要輪到我,可我的照片一亮相,又不得不上去。一向膽劫的我,心里像懷著千萬(wàn)只免子一般,低著頭,上去了。一上去,本將臺(tái)詞背滾瓜亂熟倒背如流的我,一站在臺(tái)上,腦子一片空白,只能隨隨便便的背出來,一下臺(tái),全身發(fā)熱,望著爸爸,爸爸還沖我笑呢!我好不自然!馮陶雅婧還帶有一絲遺憾的說:“陳效,你怎么能忘臺(tái)詞呢?”這時(shí)原來那些臺(tái)詞又出現(xiàn)在我的腦海中,我心想,怎么會(huì)這樣呢?。第二篇:無限的.愛。王文君等同學(xué)在上面哽咽了,把家長(zhǎng)和同學(xué)的眼淚也引出來了。之后,進(jìn)入了洪小霽領(lǐng)唱,呂宜嵐伴奏的:《媽媽的吻》,一幕幕場(chǎng)景又出現(xiàn)在我的眼前??祝福親人是第三部份,尹征航等同學(xué)哭成了梨花帶雨般的淚人兒,我想,她們也在回憶過

  去親人給她們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。然后進(jìn)行了感謝老師、英語(yǔ)劇、呼號(hào)、輔導(dǎo)員講話、退旗、唱隊(duì)歌等。主題班會(huì)雖然結(jié)束了,通過這次班會(huì)我們每一個(gè)同學(xué)都得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),同時(shí)又是一個(gè)感謝父母親人多年來對(duì)我們付出心血的機(jī)會(huì)。這一天——12月10日,深深印在了我的腦海中。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇4

  今天下午的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,我過得開心極了!

  上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個(gè)便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履兀恳粋(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我腦子里。

  不到十分鐘,幾個(gè)同學(xué)滿面春風(fēng)地回來了。他們的臂膀上都多了一個(gè)中隊(duì)委或大隊(duì)委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊(duì)長(zhǎng)李冰洋說:“把剛才開會(huì)的精神給大家傳達(dá)一 下!崩畋蟊阒v起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊(duì)委標(biāo)志牌神秘地說:“下課后中隊(duì)委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有!瘪T老師接過標(biāo)志說:“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個(gè)標(biāo)志。以前也曾發(fā)過這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個(gè)標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊(duì)委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對(duì)不能弄丟了!

  我很想得到這個(gè)牌子,很小的時(shí)候,我就很想要了,可我不是班委,就沒資格得到它,F(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會(huì)不會(huì)選我呢?老師開始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕錯(cuò)過了我的名字!鞍嚅L(zhǎng)魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張?jiān)病堥!?天哪,已經(jīng) 念了五個(gè)人了,還沒念到我,只剩三個(gè)牌子了,一定沒有我了,我絕望地想。 “姚夢(mèng)迪!”同學(xué)們?cè)诟胶?磥硗瑢W(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時(shí)也對(duì)他們充滿了感激!皩W(xué)習(xí)委員姚夢(mèng)迪!”馮老師大聲宣布!拔衣犲e(cuò)了嗎?”我問身邊的同學(xué)。 “就是你,沒錯(cuò),快去領(lǐng)標(biāo)志吧!蔽掖笙玻_下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘?duì)委的標(biāo)志,高興得快暈過去了!

  標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說:“祝賀你們成為我班的中隊(duì)委!希望五一班在你們的'帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)的輝煌!”

  我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說:老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個(gè)名副其實(shí)的示范班。我會(huì)盡全力去做的,老師,請(qǐng)相信我 !

  今天,我真的好高興!

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇5

  星期五下午,我們邵老師給我們組織了一場(chǎng)別開生面的相聲展示的機(jī)會(huì)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是瞿雨潔和鄧文琴,她們表演了相聲《百家姓》,瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語(yǔ)言,把我們逗得哈哈大笑。接下來的是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴我》,說實(shí)話,我沒怎么聽明白。最引人注意的是邱陽(yáng)他們一組表演的小品《不差錢》。雖然他們的小品沒有原版的好笑,缺少感情,不過,余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽(yáng)唱的陜北名歌《山丹丹開花紅艷艷》和劉歡老師的`《我和你》震翻了全場(chǎng)。我一邊贊嘆,一邊偷偷地想:邱陽(yáng)的音怎么會(huì)飆的這么高。最后,邱陽(yáng)還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭,這個(gè)舉動(dòng)讓我們笑得合不攏嘴。

  馬上就到我們表演了,我的心像小兔子似的亂撞,我在講臺(tái)上有一些不自然,不過我還是克服了恐懼,認(rèn)真地完成了表演。

  希望邵老師可以多組織這樣的活動(dòng)。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇6

  隨著第五節(jié)課的鈴聲,我們排好隊(duì)伍,進(jìn)入食堂里包春卷。

  我們洗好手后就開始包了。在陳艷媽媽的指導(dǎo)下,我們組學(xué)得很快。把皮放成菱形,舀一勺餡子,放在離自己最近的一角上,卷起來,卷到第二次時(shí),再把兩邊往里折,然后再卷。卷到最后一次時(shí),手指沾點(diǎn)蛋清,涂在角上,最后把它卷起來,把有角的那一頭放在下面,就這樣,一個(gè)春卷包完了。我們包了許多。當(dāng)金燦燦的春卷端上來時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去拿,剛出鍋的春卷有點(diǎn)燙,我吹了吹,咬了一口,脆脆的,真好吃。當(dāng)我吃完一個(gè),抬頭看時(shí),對(duì)面的殷凱文滿嘴都是餡子,吃時(shí)還不停地發(fā)出聲音,讓我捧腹大笑。

  最精彩的是馬爸做的“小兔子”和馬媽做的.“小雪人”,他們倆可是大廚呢!你瞧,馬爸拿著一個(gè)蕃茄,把底部削掉一點(diǎn),使它平穩(wěn),再在上面切一刀,不切斷,把從底部切上來的小蕃茄切割成連起來的“耳朵”。一個(gè)“蕃茄兔子”就做成了。馬爸的速度可真快,不一會(huì)就做了許多個(gè)。再看馬媽,她把草莓割開,用奶油做成了“雪人”的頭、鼻子、眼睛和嘴,再將剩下一部分的草莓做了“帽子”,一個(gè)“草莓雪人”就做成了。其它班的老師看到后,紛紛夸贊,還討要了幾個(gè)工藝品回去欣賞。

  我們又吃了許多美食,今天我要感謝到來的幾位家長(zhǎng),是他們讓我們的活動(dòng)變得更加圓滿!

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇7

  今天,我們開展了一次既有趣,又有意義的班隊(duì)活動(dòng),本來這次活動(dòng)應(yīng)該在冬游時(shí)進(jìn)行的,因?yàn)榈⒄`了,所以推遲進(jìn)行,為了這次活動(dòng),每個(gè)班長(zhǎng)都出了答題卡,一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)作文。

  首先,由程崢嶸上臺(tái)讀答題卡,吳文艷記分;顒(dòng)開始了,我們分成八個(gè)小組,現(xiàn)在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來才加分,時(shí)間是5秒,5秒過后還答不出來沒分,F(xiàn)在是第一組回答,結(jié)果答對(duì)了,這時(shí)有人卻說:“汪博倫看過答題卡的!贝蠹叶及底愿吲d,因?yàn)檫@ 時(shí) 老師剝奪了他的答題的.權(quán)利,總算少了一個(gè)有能力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次后才有人提起,因此第四組去掉三分。

  輪到我們這組了, 鄧 老師說估計(jì)我們這組回答不出來,而程崢嶸說的這個(gè)字謎很難,我覺得我們這組真是太倒霉了,雖然老師延長(zhǎng)了5秒,我們還是沒猜出來。

  必答題答完了,就是搶答題了?粗鴦e的組都得分了,我們這組卻一分也沒有,真急呀。當(dāng)程崢嶸說了一個(gè)字謎:喜上眉梢時(shí),我在紙上配出了個(gè)“聲”字,于是我站起來說,可他說我答錯(cuò)了,而他自己這組人說“聲”時(shí),他卻說對(duì)的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。

  輪到回答諺語(yǔ)了,因?yàn)檫@張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的,照理說我應(yīng)當(dāng)會(huì),可是連我自己也忘記了,真不知道我是什么記性,直到 鄧 老師提醒一點(diǎn),我才勉強(qiáng)回憶出來,但我自己又不能說,這個(gè)滋味還真是不好受。

  最后,老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不過這次活動(dòng)來真是挺有趣的。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇8

  今天,我班舉行了一次別開生面的主題班會(huì)——我為集體添光彩。 “叮玲玲”,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們像一群小鳥,快步走進(jìn)教室,坐在位子上,靜靜的等待主持人的到來。只見主持人印恬田和何晨曦來到了講臺(tái)前,講了今天活動(dòng)的目的;顒(dòng)一:印恬田說:“大家手里都有一朵自己做的小紙花,把它舉起來!薄把,真是五彩繽紛!”何晨曦說!按蠹铱,黑板上的“集體”兩字非常不清晰,讓我們一起來改變它吧!” 印恬田說。曹老師先把她做的紙花貼了上去,隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后,“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵,就不行了;顒(dòng)二:“在班中,有許多同學(xué)為集體做了不少好事,那么就讓我們來說一說吧!”何晨曦說。剛一說完,臺(tái)下就有好多只小手舉了起來。印恬田請(qǐng)了一位同學(xué)站起來講,“有一次, ……”他繪聲繪色地說了起來。說完了,又有別的同學(xué)要發(fā)表自己的意見;顒(dòng)三:“別的同學(xué)為集體做了不少好事,那么你呢?”印恬田說,“你為集體做了那些好事呢?請(qǐng)說一說!边@一下子,同學(xué)們顯然有點(diǎn)害羞?尚煸S臻越勇敢地舉起了手臂,何晨曦叫了他,他說了起來,“有一次,下著大雨,我來到學(xué)校上奧數(shù),看見教室的'門沒關(guān)好我就把門關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發(fā)言,同學(xué)們信心百倍,一一發(fā)了言;顒(dòng)四:“現(xiàn)在,讓我們?cè)S下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙,上面寫著七個(gè)鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆,在紙上簽了自己的姓名,我的班級(jí)。聽了這次班隊(duì)活動(dòng),我們更加體會(huì)到集體的力量大無比。無論我們?cè)诤翁,何處就是集體,我們要為集體添光彩。

  今天下午,我們要上三年級(jí)的第一堂班隊(duì)活動(dòng)課。同學(xué)們都很興奮,覺得時(shí)間怎么過得那么慢。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間到了,老師讓我們?cè)诮淌依铮米雷訃梢粋(gè)大圓圈,一邊圍一邊說:“今天,我們玩的是擊鼓傳花的活動(dòng)!崩蠋煶鍪玖恕肮摹焙汀盎ā庇终f:“在打鼓時(shí),我們要傳花,不能扔也不能拋。鼓聲一停,花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要出來接受懲罰!

  說完,老師看了看,從我對(duì)面的地方開始了。同學(xué)們奮力的傳著,都不想在鼓聲停止時(shí),自己拿到那個(gè)用紙袋加紅領(lǐng)巾做得“花”,我緊張得連鼻尖都冒汗了。

  鼓聲終于在竹楚方那兒停了下來了。老師端來一個(gè)黃色的里面裝滿小紙條的罐子。這是什么呢?光顧著玩把最重要的事忘了介紹,今天這個(gè)游戲的主題是“珍愛生命,安全自護(hù)”,小罐子里面裝著一些有關(guān)安全自護(hù)的小知識(shí):有防地震的知識(shí);怎樣安全用電的常識(shí);遇到火災(zāi)、水災(zāi)的自救;有判斷題、選擇題;還有謎語(yǔ)等。所以如果鼓聲一停下來,就意味著有“好戲”上演了。竹楚方不慌不忙地站起來,沉著地取過老師的答題紙條,聲音響亮地回答了一個(gè)判斷題。

  玩完了擊鼓傳花,老師還挑選了幾個(gè)同學(xué)來做搶板凳的游戲,我和同學(xué)們展開了激烈地?fù)寠Z,結(jié)果我取得了冠軍。

  今天的班隊(duì)活動(dòng)玩的真開心,既增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了身體。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇9

  星期二的上午,有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查,我們班精心準(zhǔn)備了 “我讀書,我智慧”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。為了給三年級(jí)爭(zhēng)光,陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習(xí),

  叮叮叮,叮叮叮,終于到了我們盼望已久的第三節(jié)課了,我們精彩的表演馬上就要開始了。最有意思的當(dāng)然要屬《十二生肖話成語(yǔ)》了,表演者都帶著可愛的動(dòng)物頭飾,個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先,“老鼠”閃亮登場(chǎng):“其實(shí)我并沒有做過壞事,因?yàn)槲夷懶∪缡蟆保坏诙蠄?chǎng)的老牛說:“明年就是牛年了,我可要牛氣沖天啰!”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場(chǎng)。最好笑的是表演“豬”的同學(xué):“別看我豬頭豬腦,其實(shí)我并不笨。還很聰明呢!”他們的表演有時(shí)滑稽好笑,有的天真可愛,他們的表演結(jié)束后觀眾們給了他們熱烈的掌聲,有的哈哈大笑,還有的大聲叫好呢,真有趣!

  第二有趣的'要屬《書香校園唱贊歌》,表演者一個(gè)接一個(gè)的表演,他們的表演也很精彩,他們的表演結(jié)束后觀眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節(jié)目都很精彩,有好書推薦等一些精彩的節(jié)目。

  !我真喜歡這一次班隊(duì)活動(dòng),我希望以后多開展這樣有意義的班隊(duì)活動(dòng)。通過全班同學(xué)的努力,我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽,我們將更好地把節(jié)目排練好,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇10

  今天,我們中隊(duì)開展了一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們和老師都佩帶好了紅領(lǐng)巾,這使知識(shí)競(jìng)賽顯得莊重嚴(yán)肅。課前,同學(xué)們都收集了各種各樣的資料,為這次競(jìng)賽做了充分的準(zhǔn)備。我是這次活動(dòng)的主持人,為了讓這次活動(dòng)更成功,我事先做了精美的課件。

  班隊(duì)活動(dòng)課開始了,我讓大家先交流身邊有哪些安全,讓同學(xué)們講述了身邊發(fā)生的一些交通事故。我使用課件讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些交通圖標(biāo),讓同學(xué)們看圖片回答問題。最后,我們進(jìn)行了交通知識(shí)競(jìng)賽。

  最有趣、最激動(dòng)人心的是知識(shí)競(jìng)賽。我們是按小組輪流的形式進(jìn)行答題的。在競(jìng)賽中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問題,場(chǎng)面緊張激烈,各不相讓,許多小組發(fā)言非常精彩,所以在回答問題的過程中加了許多分。

  這次活動(dòng)讓我們知道了一些身邊的`交通法規(guī),提高了對(duì)交通安全的警惕性,也讓我們懂得了人人都要珍惜生命,有多少幸福的家庭因車禍而陷于痛苦之中。

  這次活動(dòng)對(duì)我們小學(xué)生有非常大的意義,讓同學(xué)們把交通安全時(shí)時(shí)刻刻記在心中。

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