【熱門】一次有意義的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的活動(dòng)作文1
3月21日，玉報(bào)小記者團(tuán)帶領(lǐng)我們?nèi)|風(fēng)游樂場開展水質(zhì)檢測活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，老師給我們講解了水的重要性，并告訴我們地球上的水資源雖然很豐富，但可以直接飲用的水卻少得可憐，希望我們養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
活動(dòng)中，我們采集了3個(gè)地方的水樣進(jìn)行檢測。第一個(gè)取樣點(diǎn)的水雖然看起來不是很干凈，但是裝在瓶子里后，看起來還是很清澈的。第二個(gè)取樣點(diǎn)的水明顯比一號(hào)點(diǎn)要渾濁，水面上還漂浮著一些垃圾。第三個(gè)取樣點(diǎn)的水面上漂浮著幾條死魚，散發(fā)出一股惡臭，水質(zhì)非常差。
取樣完成后，我們在老師的指導(dǎo)下，通過各種儀器和試劑，檢測了不同水樣中TDS、BIO、漂白水等的含量。隨后，老師用專業(yè)儀器電解了不同的水樣，隨著儀器發(fā)出“嗡嗡”的響聲，我們清晰地看見水慢慢變得渾濁，浮現(xiàn)出很多雜質(zhì)，這一幕讓我驚嘆不已!老師說：“這就是被污染的水資源。”一想到干凈的水被人們污染，我的心里慚愧不已。
盡管水質(zhì)檢測活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但通過這次有意義的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)水的重要性。因此，以后我一定會(huì)時(shí)刻提醒自己及家人保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
一次有意義的活動(dòng)作文2
今天，風(fēng)和日麗，太陽笑微微地看著我們。我們個(gè)個(gè)興高采烈，眉開眼笑。這是為什么呢？原來老師讓我們?nèi)ゲ賵錾咸K呢！
做完操后，我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向操場進(jìn)發(fā)。操場上，五（1）班的同學(xué)已經(jīng)來了�？粗麄兾柚K子，身影在一道道殘影中穿梭，我們個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)，也拿起自己的繩子跳了起來。
“呼——呼——”繩子在我手中如脫韁的野馬似的飛著，我邊跳邊數(shù)：“8、9、10、11、12…49、50…60……”我長舒了一口氣看著張夢月。只見她飛快地甩著繩子：“56、60、61、62、63、64”“啊，我跳了64個(gè)。”她笑嘻嘻地對(duì)我說。我聽了，剛剛喜悅起來的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起繩子，鼓足了氣，又開始跳了起來。我不服氣地想著：“我難道會(huì)比她跳的少？”我繼續(xù)跳著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過了64個(gè)了，我不由得一陣竊喜�！肮�，我跳了54個(gè)。”旁邊傳來一個(gè)聲音。我停了下來，望左邊看去，原來是袁媛啊。我走到她的身旁，小聲地說：“我跳了80個(gè)。”她聽了，嘴巴立刻張成“o”型。我看著她目瞪口呆的樣子，鼓勵(lì)她說：“加油哦！”說完，我便繼續(xù)跳了起來。
接著，老師來了，她讓我們排好隊(duì)回教室。路上，我想，跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能給我們帶來健康和樂趣，那我們就要多運(yùn)動(dòng)，讓自己擁有一個(gè)好身體。
一次有意義的活動(dòng)作文3
在校園里，學(xué)校里有過很多的活動(dòng)。其中，最難忘的就是那一次拔雜草的活動(dòng)。
那一次是去學(xué)校的綠化帶里拔雜草。當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的鈴聲響起來的時(shí)候，廖老師走了進(jìn)來，說：“這節(jié)課我們上勞動(dòng)課，來拔雜草。”同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)槲覀儚膩矶紱]有上過勞動(dòng)課。等安靜下來后，廖老師又說：“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)�！绷卫蠋熢捯魟偮洌械娜司图贝掖业嘏艿綐窍拢孟衽码s草全被別人搶了似了；有的人去拿裝雜草的東西。
我一到樓下，看見好多高矮不一的雜草，還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是，我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草，我先找到它的葉子，然后順藤摸瓜，找到它的根，再連根拔起，這樣就不會(huì)傷到手。然后我又拔了一些三葉草，以及其他的雜草，時(shí)間一分一秒的過去了，我拔了一根又一根，把這些雜草扔進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的口袋里。突然，廖老師說再過幾分鐘就要停止拔草了。于是，我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時(shí)間到了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草；2組拔了一桶雜草；3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草；4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后，廖老師宣布：1組第一，3組和4組并列第二，2組第三。
那一次的活動(dòng)真有意義，既美化了環(huán)境，又鍛煉了身體。
一次有意義的活動(dòng)作文4
爸爸每天晚上工作以后，東西都會(huì)亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。
有一天，我在《勞動(dòng)技術(shù)》上看到了制作筆筒的方法。“咦!如果我給爸爸做一個(gè)筆筒的話……”于是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的手被劃破，我用彩布把整個(gè)筆筒的邊緣包了起來。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四，我把流著血的手指放在嘴里呢了曝，便又接著干了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛的小羊，因?yàn)榘职謱傺蚵?
筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進(jìn)筆筒里。誰知，筆筒太輕，一下子就倒了下來。不行，得重新改制!我找來一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬能膠粘在筆筒底下，最后，用顏料畫上花邊。
總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上，左看看，右瞧瞧，感覺嘛—還不錯(cuò)!
那天，爸爸回來以后，看到放在桌子上的筆筒，一個(gè)勁兒地夸我做得漂亮!還說了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，再看看爸爸高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
一次有意義的活動(dòng)作文5
今天，在我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)：表演猜成語。首先，老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利，還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了，比賽正式開始。老師將我們分成了兩個(gè)組，一個(gè)甲組，一個(gè)乙組。兩隊(duì)互不相讓，話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲。接著，他又變成了一只鳥。我看了看，說：“毛毛蟲變蝴蝶�！比嗖粌H哄堂大笑，笑的和重了1000萬大獎(jiǎng)似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”就算付明豫不說結(jié)果，我也知道是對(duì)是錯(cuò)了。最后實(shí)在想不起來了，連成語字典都上了場。但沒有用，第一輪結(jié)束，乙隊(duì)得一分。
我們也不能總是受欺負(fù)，緊接著，我上去了，順便帶著一瓶水。然后，帶著這瓶水，在教室的講臺(tái)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。甲組的有人說：“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�！彪m然這會(huì)沒有上回笑的那么歡天喜地，但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過了大約20秒，有人說：“拖泥帶水。”聽到這個(gè)結(jié)果，我的臉一下子垂到了腰上。沒錯(cuò)，是拖泥帶水。
最后，甲隊(duì)比我們多一分，取得了勝利。這會(huì)，甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。
一次有意義的活動(dòng)作文6
3月12日是植樹節(jié)，我們聊城晚報(bào)小記者組織了一次有意義的植樹活動(dòng)。
14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那里，帶隊(duì)的郭老師先告訴我們要求：“樹坑要挖成正方形，長度大約30---40厘米，深大約20---30厘米�！贝蠹议_始挖坑，我拿著鐵锨使勁地挖呀，挖呀，費(fèi)了九牛二虎之力終于挖好了一個(gè)坑，由于是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說挖的有點(diǎn)淺，后來，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下，我的樹坑終于挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現(xiàn)在就等樹苗了，趁機(jī)會(huì)我趕緊休息一會(huì)兒。
過了沒多久，樹苗送來了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時(shí)郭老師說：“這些就是我們要種的櫻桃樹苗，而且樹上都有一張紙，把你們對(duì)小樹苗想說的話寫在紙上，然后把它系在樹苗上�！蔽翌I(lǐng)了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑里，有培好土，然后寫道：祝小樹苗健康成長，日后長成參天大樹，為民造福，結(jié)出豐碩的果子。王在宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班。寫完后，我就把它小心的系在了樹苗上，還澆了四盆水。
臨走時(shí)，我依依不舍地望了望樹苗，心想：小樹苗，你一定要快快成長呀！我會(huì)回來看你的，再見！
一次有意義的活動(dòng)作文7
星期三，我們舉行了一次消防演練。讓我來描述一下吧！
上午，第二節(jié)語文課，我們正在寫生字。突然，聽到了一聲火警警報(bào)，我的心情又緊張又激動(dòng)，老師快速走了進(jìn)來。說：“拿出你們的毛巾，捂住口鼻，快速跑下去�！蓖瑢W(xué)們聽了老師的話，像猛虎一樣沖了出去，來到樓下，我們趕緊蹲了下來。我們順利的完成了逃生演練，真是太有意思了！
咦？怎么著起火來了？噢！原來是在做滅火器的使用演練！老師把干草放進(jìn)一個(gè)大盆子里，用打火機(jī)點(diǎn)起來。拿著滅火器的老師們站在火盆西面，因?yàn)轱L(fēng)是從西往東刮的�？�！火越燒越旺，老師們一副戰(zhàn)士要上戰(zhàn)場了一樣,拿出滅火器，“餓虎撲食”般對(duì)準(zhǔn)火盆。砰！滅火器里的“面粉”噴了出來，瞬間火被撲滅了�！盎饻缌�！”“火滅了！”，同學(xué)們都?xì)g呼起來，消防演練順利完成了。完成之后，我?guī)е蓡栺R上跑過去問老師：“老師，老師，‘面粉’是真的面粉嗎？”“不是，它只是一種干粉�！�
啊！這樣的演練太有意義了，它有助于我們的成長，下次我還要參加！
一次有意義的活動(dòng)作文8
星期五原本是個(gè)普通的日子，可是這個(gè)星期五卻與眾不同，那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子。
比賽正式開始了，我們都在各自參賽項(xiàng)目的場地上做好了充分的準(zhǔn)備：有的同學(xué)在活動(dòng)手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目，我想：既然參加了比賽，就應(yīng)該爭取拿到最好的成績。
“光有力氣還不行，還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步，又過了一米線。現(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦！
通過前兩次比賽，我有經(jīng)驗(yàn)了。心想：這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球，勝負(fù)在此一舉。我張開雙腳，站在起點(diǎn)上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的，勇往直前，我為班級(jí)爭了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來觀看比賽�？吹轿野鄫涉昧说谝�，從鐘熙桐身上又看到了堅(jiān)持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理，也充實(shí)了我的心靈。
我懷著激動(dòng)的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵(lì)我們：千萬不要泄氣，加油，堅(jiān)持到底，就是勝利！
一次有意義的活動(dòng)作文9
今天下午，天氣陰沉沉的，太陽公公躲在云姐姐的后面怎么也不出來，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲，我們要舉行“我讀書 我快樂 我成長”的演講比賽活動(dòng)，下了第一節(jié)課，我們搬著椅子到了操場中央集合，開始舉行活動(dòng)了。
先由荊老師為本次活動(dòng)致辭，并預(yù)祝選手們有精彩的表現(xiàn)。然后，演講的同學(xué)們就開始演講了。我們班有六名同學(xué)參加演講，其中我排到了第十九名出場。第一位同學(xué)演講完了，第二位同學(xué)也演講完了……臺(tái)上演講的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演的津津有味，臺(tái)下坐著的同學(xué)和老師們聽得專心致志，并響起了雷鳴般的掌聲。輪到我出場了，面對(duì)著全校的同學(xué)和老師，我不禁有些緊張起來，心也怦怦地跳個(gè)不停，連動(dòng)作也忘了。我演講完了，緊張的心情漸漸的平靜下來。過了一會(huì)兒，演講結(jié)束了。老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我看見我的是優(yōu)秀獎(jiǎng)也是個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)我很失望。
散了學(xué)后，我回到家里，媽媽看見了我手里拿著是紀(jì)念獎(jiǎng)對(duì)我說：“別難過了，你要對(duì)自己有信心，以后多努力就可以了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就暗暗地下了決心：以后，我一定要再去努力，爭取得到一等獎(jiǎng)。
一次有意義的活動(dòng)作文10
8月14日，我們小記者參加了一次有意義的活動(dòng)，我們來到了漯河三劍客牛奶廠參觀，還去了許慎文化園。
小朋友都喜歡喝酸奶，我也喜歡喝。酸奶是怎樣制作的呢？帶著這個(gè)疑問，我們小記者來到三劍客牛奶廠。我們先來到三劍客公司，看了一部宣傳片，然后工作人員給我們講了制作酸奶的過程，首先要檢查奶牛是不是健康的，只有健康的奶牛擠出的奶才可以制作酸奶。制作酸奶要先殺菌，再發(fā)酵3~4個(gè)小時(shí)，再加上乳糖，酸酸甜甜的酸奶就制作完成了。酸奶被稱為“牛奶王”，所以小朋友們特別愛喝。后來，我們又來到牧場，見到了許多花花牛，我還給牛喂了青草呢。
下午，我們又參觀了許慎文化園。走進(jìn)園里，環(huán)境十分優(yōu)美，沿著一條干凈的馬路走去，路兩旁用石碑刻著許多名人的故事，有“司馬光砸缸”、“岳母刺字”等等。許慎是東漢時(shí)期的文學(xué)家，他花費(fèi)一生心血寫了《說文解字》，據(jù)說是我國最早的字典。后人因看了《說文解字》才能看懂甲古文，這就是許慎的貢獻(xiàn)。許慎是偉大的，他的精神影響著一代又一代的中華兒女，因?yàn)樗薮蟮呢暙I(xiàn)而被后人尊為“字圣”。
這次活動(dòng)我們玩得開心，收獲也不少。晚上我們坐著大巴車高高興興地回來了。
一次有意義的活動(dòng)作文11
今天是一年一度的植樹節(jié)，陽春三月，草長鶯飛，春風(fēng)吹綠了大地。我和小蘊(yùn)、小夕約好了去大雁山參加一次有意義的活動(dòng)——植樹。
我們就像一群歡呼雀躍的小鳥，迫不及待地飛進(jìn)樹林里，小蘊(yùn)拿了小鏟子，小夕拿了小水桶，我拿著小樹苗。我們選了一塊空地，在春日里忙碌了起來……我們使出了九牛二虎之力，坑越挖越深，我們越挖越累，一顆顆珍珠般大的汗珠從我們的額頭上掉了下來，但是我們依然堅(jiān)持不懈地挖著。終于，一個(gè)又大又深的坑挖好了，“哈哈”“哈哈”，小夕笑得前仰后翻，原來小蘊(yùn)的臉變成了“小花貓”，大家你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來，原來我們的臉都被泥土“化了妝”！
接著，我們小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)它的“家里”，然后填土，把小樹苗的家填滿，小樹苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。雖然我們累得汗流浹背，但是我們很開心，最后我們讓小樹苗喝飽了水，迎著春風(fēng)，小樹苗向我們揮手，好像在說：“謝謝你們，我的好朋友�！蔽覀儼研涿邕B同愿望一起種在土地里，同時(shí)也埋下我們的.時(shí)間錦囊。我看著小樹苗碧綠的葉子，強(qiáng)壯的樹枝，仿佛看見十年后，它長成了參天大樹，為人們搭建了一把“大綠傘”，而我們也可以成為有用之才！
樹木不僅可以保持水土，更能清潔空氣，是保護(hù)我們的武器。通過這次有意義的活動(dòng)，我們給大地增添了綠衣，增長了知識(shí)，懂得了植樹造林的重大意義，讓我們和小樹苗一起成長為有用之才吧！
一次有意義的活動(dòng)作文12
星期五上午，天氣晴朗，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們五年級(jí)全體師生參加了“探坊周馥故里”研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。
從學(xué)校東門出發(fā)，穿過新天地廣場，通過一個(gè)紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時(shí)，我們到達(dá)了周馥故里。
我們先在周馥接官廳門前的廣場集合，舉行了簡短的開營儀式后就分成了兩組參觀。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩個(gè)“孩子”在打水。一個(gè)蹲在里湮窟旁舀水，一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地端著竹筒站著。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學(xué)海，弟弟周學(xué)銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個(gè)勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個(gè)角就像四只展翅飛翔的鳥。佇望亭里充滿了母親送別孩子外出求學(xué)和盼望孩子早日歸來的故事。周馥就寫了一首詩叫《憶少年事》：六年負(fù)笈遠(yuǎn)從師，三節(jié)還鄉(xiāng)半月期。常憶慈母含淚別，門前佇望轉(zhuǎn)山時(shí)。
回到接官廳后，老師給我們簡單介紹了一下，又帶著我們來到一棵大樹下進(jìn)行周氏家風(fēng)有獎(jiǎng)知識(shí)競答。競答時(shí)，同學(xué)們有的一直往前擠，生怕老師看不見他；有的把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎(jiǎng)品而沾沾自喜。那場面真是熱鬧�。�
這真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文13
回想起那一次的拓展活動(dòng)，我們在班主任、家長的陪同下，隨著大巴的前進(jìn)，漸漸地接近了目的地……
經(jīng)過漫長的一個(gè)多小時(shí)后，我們終于在大巴的前進(jìn)下，來到了陌生而又神秘的基地，開始了有趣的拓展活動(dòng)！這次活動(dòng)是我們一次重要的挑戰(zhàn)，考驗(yàn)我們的友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣，對(duì)于我們的成長也是有很大的幫助。
當(dāng)天，我們開展了許多有意義的項(xiàng)目：實(shí)驗(yàn)友誼的信任背摔、考研團(tuán)結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過程中，我們既獲得了快樂，又使我們更團(tuán)結(jié)、更聰明。
不過，好戲還在后頭，最有意義的項(xiàng)目：風(fēng)雨人生路，在晚上開始了！首先，我們每個(gè)人都帶上一個(gè)眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺到那是一只大人的手，這只手充滿了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡，走過了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過，全靠這只手帶領(lǐng)了我走過了這些困難，來到了終點(diǎn)后，我們都拿下了眼罩，這時(shí)，這只手卻離我遠(yuǎn)去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時(shí)候，幫了我一把，是這只手給我?guī)砹讼Ｍ液芨兄x他！
第二天，我們還有一個(gè)高空項(xiàng)目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn)，當(dāng)我勇敢地舉起了手，第一個(gè)爬上了高空，第一個(gè)完成了任務(wù)，我也為自己感到驕傲。
我們在基地的這兩天，學(xué)到了不少知識(shí)，感謝教練！在藍(lán)天下，我們更自信，在困難面前，我們更機(jī)智，在危險(xiǎn)面前，我們更勇敢，在明天過后，我們更加輝煌！
一次有意義的活動(dòng)作文14
今天一大清早的，我還沒起床呢！媽媽就發(fā)令：我們家今天要進(jìn)行一次大掃除。每個(gè)人都先把自己的房間打掃好，然后再一起打掃客廳，廚房等地方。聽完媽媽的話，我趕緊從床上爬起來。洗漱后就開始打掃房間了。雖然我的房間不是很大，帶是要打掃的話，也不簡單��！
還是先從窗戶開始吧！我先拿了一塊濕抹布，再撕了點(diǎn)報(bào)紙，然后就開始行動(dòng)了。左擦一下，右擦一下，窗戶解決了，還有書柜和地板。書柜上最臟了，我先把書一本本拿下來，用抹布擦干凈，在把書柜里面擦干凈，然后再把書一本一本整整齊齊的放進(jìn)去，書柜就完工了。最后需要解決的就是地板，先拿掃帚把地板掃干凈，然后再拿稍微一點(diǎn)點(diǎn)濕的拖把把地面拖干凈。一眼望去，房間就變得煥然一新。
我走出房門，他們也快弄完了。媽媽看我在一旁無所事事，就對(duì)我說：爽兒，你的任務(wù)是掃地。哦說完，就跑到客廳，地上干干凈凈，一塵不染，根本就不用掃嘛。他們都除開作衛(wèi)生了，我有時(shí)幫幫忙，有時(shí)休息一下。
一天就這樣過去了，大家早就累了，都早早地睡了覺。這次大掃除讓我們家變得干干凈凈。我這才明白沃納格說過的一句話：艱苦勞動(dòng)的果實(shí)，是所有快樂中最甜美的。
一次有意義的活動(dòng)作文15
昨天，我讀到了一首詩，是盧綸的《塞下曲》林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。我正想象著詩里將軍射箭時(shí)的場景時(shí)，媽媽就帶我去參加了合晚小記者舉辦的我是小射手活動(dòng)，我決定一探究竟。
我很快來到了目的地，老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)射箭館，我大步走向會(huì)場，希望能體驗(yàn)一下射箭的方法，當(dāng)一回詩里的將軍。
今天給我們講解的老師是射箭協(xié)會(huì)的主席，他向我們介紹了射箭的姿勢，弓和箭的來源、種類等等我們各個(gè)聽得津津有味，聚精會(huì)神。接著我們就要開始射箭了，我又激動(dòng)又緊張。我先觀察了一下別的同學(xué)，然后跟著做了一遍，緊張就退到一邊去了，把位置給了激動(dòng)，我太興奮了！
到我了，我斗志昂揚(yáng)地走上去，兩腳自然分開，與肩平行，身體向前傾斜45度，左手拉弓，右手放箭，拉，放！一支箭飛了出去，大家的腦袋隨著被我放出去的箭移動(dòng)，啪！箭剛好正中靶心！哇，伴隨著一聲聲鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的聲音，我慢慢地調(diào)整姿勢，拿起弓，放上箭，很快，筒里的12支箭就被我射光了，我覺得意猶未盡，好想一直這樣體驗(yàn)下去
在回家的路上，我認(rèn)為這是一項(xiàng)有文化和意義的活動(dòng)。它的文化在于，射箭時(shí)必須要用力平和，柔中帶剛，射以養(yǎng)身，射以養(yǎng)性，射以養(yǎng)心，射以養(yǎng)德；我們也要靜下心來，學(xué)習(xí)百步穿楊的精神，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
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