有意義的活動(dòng)作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的有意義的活動(dòng)作文（精選28篇），歡迎閱讀與收藏。
有意義的活動(dòng)作文 1
同學(xué)們，你知道嗎？幫助別人是件很快樂(lè)的事，自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。我?guī)椭^(guò)周?chē)芏嗟娜耍麄兌己芨屑の摇?/p>
星期天，風(fēng)和日麗，我閑著沒(méi)事到處走走。走到鄰居的.一戶人家，看見(jiàn)他家?guī)讉�(gè)人搬著東西進(jìn)進(jìn)出出，我走過(guò)去一打聽(tīng)，原來(lái)這戶人家在忙著搬家。于是我有了幫忙的念頭。我問(wèn)主人：“我來(lái)幫你們搬，好嗎？”主人指著那堆桌椅說(shuō)：“好的，你就搬那些吧�！北M管桌子很重，我還是搬走了，剩下那些椅子也慢慢地搬走了，然后我還幫著抬了一些東西。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”，終于搬完了。主人為了感謝我，給了我一些糖果。
雖然我累得滿頭大汗，但是我?guī)土藙e人一次，同時(shí)我也深深的體會(huì)到“只要有付出，就會(huì)有收獲”這句話的含義，這種收獲不僅是糖果，更多的是心底里的那種快樂(lè)和滿足！長(zhǎng)輩們有句話說(shuō)得好：“幫助別人等于幫助自己�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起都來(lái)幫助周?chē)娜税桑?/p>
有意義的活動(dòng)作文 2
我是一個(gè)愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞的小女孩。尤其是唱歌，在班里，可是金嗓子噢，為了鍛煉我的能力，摸摸我的實(shí)力，小姨給我報(bào)了“坤達(dá)杯”少兒才藝大賽。我是既高興又害怕，高興的是我能做自己最喜歡的事，害怕的`是萬(wàn)一我唱咂了，出丑了，怎么辦？
比賽的那天，我和媽媽早早的來(lái)到了電視臺(tái)，開(kāi)始抽簽，一下子抽到了，我的心無(wú)名的緊張起來(lái)，自己好象都聽(tīng)到了那“砰砰”的心跳，一號(hào)和二號(hào)表演的都是舞蹈。尤其是二號(hào)的“雨中戲水”，表現(xiàn)的是活靈活現(xiàn)，憑我多年的舞蹈基礎(chǔ)，一看就非常專業(yè)，啊，我行嗎？懷著忐忑不安的心走上了舞臺(tái)，我表演的是演唱一首歌，《采蘑菇的小姑娘》，糟糕，由于太緊張，歌詞居然忘了，唉，我惶惶的下了臺(tái)......
我沒(méi)有進(jìn)入決賽，心里非常難過(guò)，但媽媽一直在不停的安慰我，說(shuō)，在她的眼里我是成功的，因?yàn)槲腋矣谟赂业刈呱衔枧_(tái)，表現(xiàn)自己！慢慢地，我沒(méi)那么難過(guò)了，媽媽隨即幫我找出缺點(diǎn)，分析失利的原因。
從這么點(diǎn)小事中，我明白了一些道理，明星是“千錘百煉“的練出來(lái)的，成功也不是隨隨便便就可以的，只有用虛心的態(tài)度勤奮再勤奮，才能換取掌聲和鮮花！
有意義的活動(dòng)作文 3
今天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)12點(diǎn)45分準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，到朱雀山去游玩。我們坐著寬敞的大客車(chē)，一路上看見(jiàn)了高樓林立的城市，古樸美麗的鄉(xiāng)村。我們是沿著環(huán)江公路走的，看著美麗的松花江，江水在陽(yáng)光的照射下銀光閃閃，時(shí)而像一串珍珠，時(shí)而像小魚(yú)吐的.泡泡，美麗極了。
江面上還有好多樹(shù)葉，有紅的，有黃的，有綠的，還有半黃半綠的······把江水打扮得五顏六色。很快我們就到了美麗的朱雀山，剛走進(jìn)朱雀山你就會(huì)看見(jiàn)小橋，涼亭······
我們順著林間小路邊走邊唱歌。最有趣的是參觀“化石博物館”，看了許多化石，有丁丁蟲(chóng)，三葉蟲(chóng)，恐龍蛋等多種化石。回來(lái)的路上江水有了變化，原來(lái)是“銀光閃閃”，現(xiàn)在卻是“金光閃閃”。
今天我非常開(kāi)心！希望學(xué)校能多組織這樣有意義的活動(dòng)。讓我們開(kāi)闊視野。
有意義的活動(dòng)作文 4
清明節(jié)前幾天，學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是組織六年級(jí)的同學(xué)去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著激動(dòng)而沉重的心情來(lái)到烈士陵園。
到了烈士陵園，清新的空氣撲鼻而來(lái)。那高大的英雄紀(jì)念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處，只見(jiàn)碑上“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著整齊的隊(duì)伍，站在英雄紀(jì)念碑前，少先隊(duì)員在紀(jì)念碑下宣讀誓詞，讀完后，我們行起了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，默哀了一分鐘。之后，我們?yōu)殚L(zhǎng)眠于地下革命烈士們獻(xiàn)上鮮花，表示對(duì)他們的懷念和尊敬。
面對(duì)著高大的紀(jì)念碑，我感慨萬(wàn)分，那些浴血搏殺，沖鋒陷陣的.革命烈士們浮現(xiàn)在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。此時(shí)，我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進(jìn)行曲》，我周身熱血沸騰。我們是21世紀(jì)新一代接班人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才，不辜負(fù)先輩們的殷切期望。“為革命時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
有意義的活動(dòng)作文 5
在五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人說(shuō)：今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的.字謎，現(xiàn)在我們以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫(xiě)是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō)：李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。李瑤說(shuō)：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門(mén)說(shuō)：我們?cè)趺催@么笨��！終于到我了，我說(shuō)：自我批評(píng)。有的同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語(yǔ)大典，可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō)：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說(shuō)：揭開(kāi)謎底吧。我說(shuō)：好，是一個(gè)記字，說(shuō)罷我把記字大大的寫(xiě)在了黑板上。接下來(lái)是李瑾，她說(shuō)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說(shuō)：是一個(gè)站字。李瑾說(shuō)：有點(diǎn)像，但不是。王麗說(shuō)：是一個(gè)立字對(duì)嗎？李瑾說(shuō)：對(duì)，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫(xiě)在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺(jué)就下課了，但是大家都沒(méi)有盡，還在相互支招，猜謎語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
有意義的活動(dòng)作文 6
作文班進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”。
我們需要把報(bào)紙粘在一起，做成風(fēng)火輪，風(fēng)火輪撐開(kāi)了就像一個(gè)大輪子。因?yàn)槲业谝淮螀⒓樱灾荒軒椭蠹掖蜷_(kāi)報(bào)紙，把報(bào)紙拼接起來(lái)。我們組做好了，出去試了試，有點(diǎn)小，又回來(lái)接了幾張紙。
開(kāi)始比賽了，裁判把手一揮，四個(gè)“大輪子”就向前轉(zhuǎn)了起來(lái)。第二組最快，而我們組因?yàn)樯砀叩牟罹嗵螅孕凶咂饋?lái)很吃力。為了不讓報(bào)紙出現(xiàn)破洞，我們必須慢慢走，之前的優(yōu)勢(shì)就全沒(méi)了，變成了倒數(shù)第一名。我們組的最后一人身材太高了，運(yùn)紙不方便，速度也不快，前面就沒(méi)紙可踩，只得用腳尖慢慢向前試探，所以前面的人連頭都低下來(lái)了。我們就像無(wú)頭蒼蠅一樣，一路走著斜線，距離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，正想改變方向時(shí)，“嘶”的一聲，報(bào)紙斷了。我們組并沒(méi)有因?yàn)槭《�，反而因�(yàn)槭∽尨蠹覐木o張的比賽中徹底放松了。老師與我們共同哈哈大笑了起來(lái)，為了體現(xiàn)比賽的堅(jiān)持精神，我們舉起斷了的'報(bào)紙，繼續(xù)向終點(diǎn)走去；為了讓氣氛更活躍更快樂(lè)，打頭的同學(xué)學(xué)著僵尸的樣子，跳向了終點(diǎn)。
這時(shí)，天空湛藍(lán)，空氣中也是甜潤(rùn)的。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了大家一起合作，才能成功；即便失敗了，但大家合作的過(guò)程也必然是快樂(lè)的！
有意義的活動(dòng)作文 7
考試的日子即將來(lái)臨了，同學(xué)們都在加倍努力地復(fù)習(xí)功課。為了調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)生活，全校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是開(kāi)板運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次比賽參加的全是男生，比賽只有一個(gè)項(xiàng)目，那個(gè)項(xiàng)目還不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我只好來(lái)到跑步機(jī)面前，在跑步機(jī)上跑了起來(lái)。剛跑了一下，我就滿頭大汗，累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒，我在跑步機(jī)上繼續(xù)跑了起來(lái)。當(dāng)我跑累了我就停下來(lái)休息一會(huì)兒。我想：要是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑一小段就要休息一下，這怎么行？我想到這里就在跑步機(jī)上面按了一下最快的按鈕，結(jié)果跑步機(jī)一下子就把我甩了出去。我摸摸頭，好在后面有一個(gè)枕頭，我才沒(méi)有摔傷。我上了跑步機(jī)以后，按了最慢的`一個(gè)按鈕，我走路都可以追得上了。我按了一下中速度，這次要小跑才行，按到最快的按鈕，我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想：為什么我剛才也是這樣的，速度為什么追不上呢？我跑啊跑啊，一直跑到了睡覺(jué)才結(jié)束。
第二天早上，我來(lái)到操場(chǎng)上，迫不及待擠進(jìn)人群里。
比賽開(kāi)始了，我像一支離弦之箭，火速?zèng)_向終點(diǎn)，只聽(tīng)到風(fēng)在耳旁呼呼作響。
最后我?jiàn)Z得了第一名，高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負(fù)有心人。
有意義的活動(dòng)作文 8
今天下午我們?nèi)昙?jí)全體師生一起到德州市消防中隊(duì)參觀了！我們興高采烈、活蹦亂跳地上了汽車(chē)，在汽車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)還讓別的同學(xué)欣賞他自己的照相機(jī)。
到了消防中隊(duì)的所在處，我們大家一看，呀！這里正是太雄偉、太壯觀了！我還代表我們班全體師生向消防員叔叔問(wèn)候并贈(zèng)送了一大盆鮮花。
我們參觀了三輛消防車(chē)，其中有一輛消防車(chē)最厲害了，都可以把噴水頭舉上天空二十三米，讓我們大吃一驚。我們還看了消防員叔叔的一個(gè)表演“燈泡上鋸鋼絲”，就是拿著無(wú)齒鋼鋸在燈泡上鋸斷鋼絲，每個(gè)燈泡都完好無(wú)損。
我們還參觀了消防員叔叔們的宿舍，叔叔們的`床上只有一個(gè)被子和一層褥子，沒(méi)有枕頭。一個(gè)個(gè)被子都像豆腐塊一樣又方又正。我們最后還參觀了消防云梯，可以把人送到五十三米的大樓上。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我了解了許多許多的消防知識(shí)，讓我懂得了如何安全用火。這真是一次有意義的活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)作文 9
今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動(dòng)，其實(shí)大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里，之前我覺(jué)得我有很大的配音天賦，配的視頻也很不錯(cuò)�？墒强戳舜蠹业呐湟粢曨l，我就覺(jué)得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們?cè)谧鞅容^。在我們的`第一次活動(dòng)里，我們練了繞口令。因?yàn)榕湟羰紫纫谏嗲逦�，不然連話都說(shuō)不好，怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開(kāi)始讀感覺(jué)滿腦子都是“六”六六大順嘛！可是后來(lái)就越讀越好了。我就開(kāi)始嘗試著背誦，一開(kāi)始老是混淆，總說(shuō)成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵(lì)下，在自己的努力下�？偹憔毜貌诲e(cuò)詞了。雖然在小驗(yàn)收時(shí)，偶爾會(huì)磕絆�？墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M(jìn)步，我覺(jué)得我有很大的成就感。原來(lái)練繞口令也是很有意思的嘛！
我還發(fā)現(xiàn)了以前有些內(nèi)向的袁藝銅。在這次活動(dòng)中也變得開(kāi)放一些。而平卓豪這個(gè)小調(diào)皮鬼，總是能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。畢書(shū)涵小隊(duì)長(zhǎng)很有責(zé)任感哦，有我這個(gè)小搭檔也是更好啦！王軼萱聽(tīng)話，一直跟著節(jié)奏走。謝卓爾也為大家貢獻(xiàn)了許多�？傊�，這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束!
有意義的活動(dòng)作文 10
賣(mài)書(shū)啦！賣(mài)書(shū)啦！響亮的聲音從我耳邊傳來(lái)，聽(tīng)得我不經(jīng)捂住耳朵，——學(xué)校里開(kāi)展了賣(mài)書(shū)的活動(dòng)。
我在班級(jí)里走來(lái)走去，一會(huì)在那兒看看，一會(huì)在那兒瞧瞧，可就是決定不了。終于，我在任家睿的攤點(diǎn)上看到了一本讓我心動(dòng)的書(shū)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。我翻了一下，是非常難的題，我想：越難越有挑戰(zhàn)。于是我就買(mǎi)了下來(lái)！
我在各個(gè)攤點(diǎn)前，看書(shū)、挑書(shū)、買(mǎi)書(shū)，賣(mài)書(shū)的人忙的不亦樂(lè)乎，大家在眾多攤點(diǎn)里到處挑選自己心儀的.書(shū)。不一會(huì)，每個(gè)人的臉上都掛著滿意的笑容……
在將近三個(gè)多小時(shí)的書(shū)市活動(dòng)里，一筆筆“生意”成交了。許多的孩子都買(mǎi)到了自己滿意的書(shū)籍后，便津津有味地讀了起來(lái)，臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)！
與書(shū)為友，與書(shū)會(huì)友。這次活動(dòng)真是濃濃書(shū)香瓢滿園，跳蚤書(shū)市樂(lè)融融！
杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰煤米x書(shū)，就能獲取更多的知識(shí)。
有意義的活動(dòng)作文 11
今天，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)－碰球，目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
第一節(jié)課開(kāi)始了，老師出了一個(gè)題目：16個(gè)人一組，輪番用手指碰同一個(gè)籃球，用什么樣的`辦法速度最快？老師隨意選了16個(gè)同學(xué)，讓16個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué)，大約用了20秒。
接著，老師又想出了第二個(gè)辦法：她這次抽取出16位同學(xué)，按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過(guò)手臂，然后傳到別人的手上，一個(gè)挨著一個(gè)，大約用了8秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓16個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中，16個(gè)同學(xué)的手同時(shí)伸出來(lái)，球要落下的時(shí)候，同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角颍谴蠹乙欢ㄒ黄鹛先�，同時(shí)擊向球。
接著，我們選出了一個(gè)最好的方法，就是讓16個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球，這個(gè)方法僅用了3秒。
有意義的活動(dòng)作文 12
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去文博廣場(chǎng)參加早已報(bào)過(guò)名的活動(dòng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，阿姨讓我們排成了兩隊(duì)，她帶領(lǐng)我們來(lái)到一棵松樹(shù)跟前，她指著松樹(shù)問(wèn)我們樹(shù)可以分為幾部分。同學(xué)們你一句我一句，說(shuō)的都不太完整。阿姨告訴我們說(shuō)可以分為；根、莖、葉、花、果。她還告訴我們說(shuō)松樹(shù)從來(lái)不澆水，它的葉子很細(xì)很小，尖尖的像一根針?biāo)频摹?/p>
我們又來(lái)到銀杏樹(shù)旁，我看到銀杏樹(shù)軀干挺拔，樹(shù)形優(yōu)美，阿姨問(wèn)我們它的葉子像什么，我們都回答說(shuō)：“像一把扇子”
接著阿姨又給我們講了女真樹(shù)，她說(shuō)女真樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下會(huì)發(fā)光，在夜幕的籠罩下；“好像一棵美麗的圣誕樹(shù)”層層疊疊，非常美麗。
阿姨一共給我們講了四種不同的樹(shù)，接著阿姨又給我們分工干活，小同學(xué)拔雜草撿垃圾，大同學(xué)拿剪刀幫阿姨修樹(shù)枝，個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。
活動(dòng)結(jié)束了，阿姨讓我們講一下自己的.感受，我舉手發(fā)言說(shuō)：我參加這個(gè)活動(dòng)以后，讓我感覺(jué)到了工作人員的辛苦，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。說(shuō)完我看到了媽媽給我伸出了一個(gè)大拇指，我心里美滋滋的。
有意義的活動(dòng)作文 13
今天下午，天氣陰沉沉的，太陽(yáng)公公躲在云姐姐的后面怎么也不出來(lái)，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲，我們要舉行“我讀書(shū) 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”的演講比賽活動(dòng)，下了第一節(jié)課，我們搬著椅子到了操場(chǎng)中央集合，開(kāi)始舉行活動(dòng)了。
先由荊老師為本次活動(dòng)致辭，并預(yù)祝選手們有精彩的表現(xiàn)。然后，演講的同學(xué)們就開(kāi)始演講了。我們班有六名同學(xué)參加演講，其中我排到了第十九名出場(chǎng)。第一位同學(xué)演講完了，第二位同學(xué)也演講完了……臺(tái)上演講的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演的津津有味，臺(tái)下坐著的.同學(xué)和老師們聽(tīng)得專心致志，并響起了雷鳴般的掌聲。輪到我出場(chǎng)了，面對(duì)著全校的同學(xué)和老師，我不禁有些緊張起來(lái)，心也怦怦地跳個(gè)不停，連動(dòng)作也忘了。我演講完了，緊張的心情漸漸的平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，演講結(jié)束了。老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我看見(jiàn)我的是優(yōu)秀獎(jiǎng)也是個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)我很失望。
散了學(xué)后，我回到家里，媽媽看見(jiàn)了我手里拿著是紀(jì)念獎(jiǎng)對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，你要對(duì)自己有信心，以后多努力就可以了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，就暗暗地下了決心：以后，我一定要再去努力，爭(zhēng)取得到一等獎(jiǎng)。
有意義的活動(dòng)作文 14
“終于可以吃到自己親手做的蛋糕啦！”你吃過(guò)自己親手做的蛋糕嗎？今天，我就吃上了自己親手做的蛋糕啦！知道為什么嗎？因?yàn)榻裉欤覀儗W(xué)校組織了一個(gè)“我的蛋糕我做主”的活動(dòng)。大家興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我剛走進(jìn)教室，就聞到了一股濃濃的奶香味。再看著一排排整齊的蛋糕坯子，上面還涂著雪白的奶油，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)把我打扮得漂漂亮亮的吧！”我心想：我一定把你打扮得美美的！
開(kāi)始裝飾蛋糕了。首先我先用葡萄在蛋糕坯子上的邊緣圍了一圈。接著在葡萄的內(nèi)側(cè)擺了一圈橘子瓣。然后又在橘子瓣的`內(nèi)側(cè)擺了一圈蘋(píng)果片。并在中間放了一個(gè)“生日快樂(lè)“的小卡片。最后，我把火龍果片小心翼翼地貼在了蛋糕的外側(cè)。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著自己的蛋糕時(shí)，老師拿來(lái)了一些五彩繽紛的彩條。我想：要是把彩條撒在我的蛋糕上，一定會(huì)錦上添花的！”于是，我給老師要了一些撒在了我的蛋糕上，果然非常漂亮！
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你做的蛋糕太漂亮了，太有創(chuàng)意了！”我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
這次活動(dòng)課太有意義了，不但讓我體會(huì)到了做蛋糕的樂(lè)趣，還讓我學(xué)會(huì)了做蛋糕。希望下次還有這樣的活動(dòng)課！
有意義的活動(dòng)作文 15
12月8日，我參加了一次有意義的活動(dòng)。這天，是“圣瑞啟心·愛(ài)樂(lè)打擊樂(lè)團(tuán)”成立的日子。這可不是一個(gè)一般的樂(lè)團(tuán)，它的成員都是上海福利院的院童，這些孩子沒(méi)爹沒(méi)娘，身心也不太健全。為了讓他們也能夠享受到音樂(lè)的快樂(lè)，體會(huì)生活中的美好，感受人間的溫情，圣瑞醫(yī)療集團(tuán)和朱宗慶打擊樂(lè)團(tuán)聯(lián)合贊助成立了這個(gè)樂(lè)團(tuán)。我作為朱宗慶打擊樂(lè)團(tuán)的'學(xué)員之一，將在今天的樂(lè)團(tuán)成立儀式上，和福利院的孩子一起表演。
我們演奏了《克拉克進(jìn)行曲》和《Fly Me To Moom》，福利院的孩子也表演了《歡樂(lè)鼓》和《恰恰恰》。福利院的孩子每演奏完一曲，我們都使勁地鼓掌喝彩，讓他們知道我們的欣賞和肯定�？粗麄兡樕下冻龅募冋嬗謳е┬邼妥孕诺男θ�，我覺(jué)得自己做了一件好事。儀式結(jié)束后，我拿出200元壓歲錢(qián)捐助一位女孩，讓她在圣誕節(jié)可以得到自己心儀的禮物。
福利院的老師對(duì)我的行為伸出了大拇指，我覺(jué)得這真是一次有意義的演出。
有意義的活動(dòng)作文 16
開(kāi)學(xué)了，我們興高采烈的回到學(xué)校。
�。〗虒W(xué)樓后面雜草重生，兩個(gè)月沒(méi)人清理，草長(zhǎng)得竟跟小孩子一樣高了！老師說(shuō)：“新學(xué)期新氣象，我們?nèi)ソo它們拔掉吧！真是一呼百應(yīng)，同學(xué)們?cè)凇吧蚶蠋煛钡膸ьI(lǐng)下，都紛紛跑下樓去拔草了。
望著己經(jīng)高到和我的腰的草，剛才還有說(shuō)有笑的'同學(xué)們，這會(huì)兒都個(gè)個(gè)愁眉苦臉，不說(shuō)話了。只見(jiàn)那株株強(qiáng)壯的小草，簡(jiǎn)直就像一棵棵小樹(shù)苗。
我雙手緊緊抓住草根，身子用力向后拉，手上被勒得都紅了�？墒切〔莸母�是穩(wěn)穩(wěn)的扎在地里，一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)我們班的一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)好辦法，他把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們男生2個(gè)人一組，女生3個(gè)人一組然后一組一組的拔�！�
同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得不錯(cuò)。我們立馬就拔了一株又一株，拔了一片又一片，一會(huì)就消得一干二凈。我們大家都高興極了，為此校長(zhǎng)還特意表?yè)P(yáng)了我們六(2)班呢！
通過(guò)這次拔草我們都懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要大家齊心協(xié)力一切問(wèn)題都會(huì)解決、克服。
有意義的活動(dòng)作文 17
今天，我格外高興，因?yàn)槲覀內(nèi)w五年級(jí)師生要去蓉城敬老院去慰問(wèn)那里的老人。大約8：40分，迎風(fēng)招展的校旗帶領(lǐng)我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，甚至，有些同學(xué)們還玩起了詞語(yǔ)接龍呢！
不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)來(lái)到了敬老院。一進(jìn)門(mén)，就感覺(jué)這里一塵不染，花壇里栽滿了許許多多菊花，五顏六色，漂亮極了；旁邊那生機(jī)勃勃的灌木也被打理得十分整齊；老人們居住的房屋都是白墻黑瓦，顯得整潔清爽。聽(tīng)說(shuō)到了冬天，每個(gè)老人床上都有電熱毯，房間里有電火桶等取暖設(shè)備。
九點(diǎn)四十分，活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)，是程校長(zhǎng)那聲情并茂的演講，那如春風(fēng)般溫馨的話語(yǔ)深深地感染了我們，讓我們懂得了關(guān)愛(ài)老人的重要性。第二個(gè)環(huán)節(jié)，是我們班舒旸代表整個(gè)五年級(jí)學(xué)生向老人們祝福獻(xiàn)詞。第三個(gè)環(huán)節(jié)，是楊主任代表學(xué)校贈(zèng)送慰問(wèn)金一千元。第四個(gè)環(huán)節(jié)，是我們學(xué)生們向老人們贈(zèng)送慰問(wèn)品，餅干、蛋糕、牛奶等等，堆得像小山似的。雖然禮很輕，但卻代表著我們學(xué)生的一點(diǎn)心意。
終于到文藝節(jié)目表演了，第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《寫(xiě)給老人的詩(shī)歌》，我發(fā)現(xiàn)，在同學(xué)們深情的.朗誦下，有些老人，忍不住流淚了，我想這一定是幸福的眼淚！第二個(gè)節(jié)目，是《外婆的澎湖灣》大合唱。第三個(gè)節(jié)目，是二胡獨(dú)奏《賽馬》。第四個(gè)則是相聲《手指頭》。其中，讓我記憶最深刻的是二胡獨(dú)奏《賽馬》，聽(tīng)著樂(lè)曲聲，我仿佛看到了一匹匹棗紅馬，在廣闊無(wú)邊的大草原上，風(fēng)馳電掣般地奔跑著，嘶鳴著……,令人久久回味。
大約11點(diǎn)鐘，活動(dòng)結(jié)束了。在回去的路上，我的腦海中還不斷地閃現(xiàn)著那一張張慈祥的面容。我衷心地祝愿老人們永遠(yuǎn)健康幸福地生活著。
有意義的活動(dòng)作文 18
在這個(gè)寒假里，我做了一件很有意義的事情----參加義工團(tuán)義賣(mài)。
今天早上，我和媽媽來(lái)到三水的迎春花市參加義賣(mài)活動(dòng)，這次活動(dòng)是由三水區(qū)志愿者社團(tuán)組織的。我和我的同伴，還有媽媽一起拿了幾個(gè)竹蜻蜓走到了一塊空地，媽媽當(dāng)我們的大本營(yíng)----媽媽站在那片空地上。一開(kāi)始我們到處尋找買(mǎi)的人，但每次都失敗而回。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)小男孩，我連忙跑過(guò)去對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧，很好玩的�！比缓笪揖褪痉兑槐榻o他看。他的'媽媽問(wèn)我：“多少錢(qián)一個(gè)？”我說(shuō)：“一元錢(qián)。”他媽媽就要了一個(gè)。我就把竹蜻蜓給了小男孩。第一次能賣(mài)出東西，我內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。接過(guò)錢(qián)我飛快地跑回社團(tuán)大本營(yíng)，把錢(qián)交給了老師。
有了第一次的成功，我信心百倍。到了大概11:30分的時(shí)候，我手上只剩下一個(gè)竹蜻蜓了。到了大概11:55分的時(shí)候我才把最后個(gè)竹蜻蜓賣(mài)出去。
通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到：原來(lái)賣(mài)東西是很辛苦的。雖然這樣，但鍛煉了我的膽量和能力，讓我明白想要成功就要勇敢地邁出第一步；同時(shí)我感受到能幫助別人是一件多么快樂(lè)的事。
有意義的活動(dòng)作文 19
一早小記者們就迎著涼爽的風(fēng)上了通往天河山的豪華大巴車(chē)。
一路歡歌，不知不覺(jué)就到了天河山。山里的空氣太清新了，最適合有氧運(yùn)動(dòng)。我們分成了五組來(lái)爬山，非常榮幸我被任命為第五組組長(zhǎng)，大家剛分好組就迫不及待的“沖”了出去，根本來(lái)不及分享我的心情。不一會(huì)我們就爬到了半山腰，這兒有一個(gè)石板鋪成的大平臺(tái)。我們決定在這里做游戲，有大樹(shù)與松鼠、撞拐，我最喜歡的是“齊心協(xié)力”，這個(gè)游戲需要我們團(tuán)結(jié)一心配合默契，四人一組，四個(gè)人的左腳都綁在一條木板上，右腳綁在另一條木板上，從這里出發(fā)到石階處再回來(lái)不摔倒就算勝利了。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，看看女生組東倒西歪的樣子，老師根本不敢離開(kāi)她們左右，你就知道有多難了。我不敢大意，認(rèn)真的觀察她們的每一個(gè)細(xì)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒到我們了，我們一起喊著一二一，但是還是覺(jué)得他們都是在不顧一切的往前走，根本不照顧我這后面的'人，我險(xiǎn)些摔倒，腳上加快了一點(diǎn)步伐，哈哈！我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�，“耶”——我們四個(gè)人一起歡呼。并且得到了一個(gè)超可愛(ài)的草莓袋子！
這次活動(dòng)真是太有意義了，不但認(rèn)識(shí)了新朋友，還學(xué)會(huì)了迅速適應(yīng)環(huán)境，和新朋友配合默契，大家一起度過(guò)了一個(gè)愉快的星期天。
有意義的活動(dòng)作文 20
周日，爸爸帶我來(lái)到了曲陽(yáng)公園，參加“致敬，抗疫戰(zhàn)士”的小記者實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)總共有四關(guān)，需要2名小記者組成一隊(duì)來(lái)完成。我先找到了老師給我分配的隊(duì)友，然后興致勃勃地拿著點(diǎn)評(píng)紙，開(kāi)始闖第一關(guān)--“給路人講抗疫英雄的故事”。
我和隊(duì)友四處尋找著愿意聽(tīng)我們講故事的第一位路人，從公園的大門(mén)一直來(lái)到小橋邊，都沒(méi)敢向路人詢問(wèn)，心里總是害怕會(huì)被別人拒絕。雖然爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我，但是我看到路人就總是開(kāi)不了口。
突然，我的隊(duì)友發(fā)力了，率先走向湖邊的'一位叔叔，開(kāi)始講起了故事。我不能拖小組的后退呀，所以只能硬著頭皮上了�！鞍�？那里有一群老奶奶在湖邊聊天，要不要去試試看呢？”我緊張地回頭望了一眼爸爸，他鼓勵(lì)我說(shuō)：“那么好的機(jī)會(huì)，千萬(wàn)別讓它溜了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走向了她們中的一位老奶奶。我先和老奶奶做了自我介紹，和她說(shuō)明了來(lái)意，她欣然同意聽(tīng)我給她講故事。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地念完了抗疫戰(zhàn)士的故事，那位老奶奶表?yè)P(yáng)了我，還摸了摸我的腦袋說(shuō)：“小姑娘，你真棒！要不要給其他奶奶們也講講這個(gè)故事呢？相信她們一定會(huì)喜歡的�！�
受到這位奶奶的鼓勵(lì)，我的膽子一下子就變大了，深吸了一口氣，站到了奶奶們的中間，大聲地念起了故事。奶奶們聽(tīng)得津津有味，最后她們還紛紛給我鼓掌。我的表現(xiàn)得到了她們的認(rèn)可，點(diǎn)評(píng)紙上的名字越簽越多，一下子就完成了第一項(xiàng)任務(wù)。
接著，我們回到了起點(diǎn)，去完成剩下的幾關(guān)。由于我和隊(duì)友的默契配合，很快就成功地完成所有的闖關(guān)任務(wù)，最后還獲得了一枚小記者的紀(jì)念徽章。好開(kāi)心呀！
我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了。我為能給大家宣傳抗疫戰(zhàn)士的故事而感到光榮和自豪！希望大家都能向抗疫戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，為我們生活的家園貢獻(xiàn)一份力量。
有意義的活動(dòng)作文 21
我前幾天參加了一次活動(dòng)，一次志愿活動(dòng)，一次非常有意義的活動(dòng)。
那是星期六的早晨，本該睡個(gè)懶覺(jué)的，可為了參加那次活動(dòng)，我早早地六點(diǎn)半就起了，洗刷完后就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對(duì)身體很不好)。到達(dá)集合地點(diǎn)后，我們就跟著小隊(duì)長(zhǎng)去領(lǐng)報(bào)紙，而此次我們的任務(wù)就是去賣(mài)賣(mài)這些報(bào)紙，然后把賣(mài)報(bào)紙的這些錢(qián)捐助給貧困兒童。
領(lǐng)完報(bào)紙，我們就分頭行動(dòng)了，兩兩組隊(duì)，我們就出發(fā)了。我和我的小伙伴沒(méi)有過(guò)賣(mài)報(bào)紙的'經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始都不好意思開(kāi)口問(wèn)別人需不需要一份報(bào)紙。我們倆互相加油鼓氣，中午開(kāi)口向路人詢問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎。就這樣重復(fù)一遍又一遍，我們問(wèn)過(guò)了無(wú)數(shù)人，磨干了嘴，才終于遇到了一個(gè)想要買(mǎi)報(bào)紙的人。中間想過(guò)放棄，因?yàn)橛X(jué)得前途無(wú)望，沒(méi)有人想要報(bào)紙，但我們一步步走下去堅(jiān)持下來(lái)了，遇到一個(gè)后，我們又瞬間鼓足了希望，可盼著下一個(gè)人，可并不是我們想的那么好，又如同前一次，又是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次后才有人買(mǎi)。經(jīng)歷了一上午，我們才把任務(wù)完成，把錢(qián)交到隊(duì)長(zhǎng)那。
這不單是一次志愿活動(dòng)，也是對(duì)我的一次磨練，從開(kāi)口向路人詢問(wèn)的掙扎。到最終完成任務(wù)，我在此過(guò)程中也提升了很多，更幫助了別人。
一次有意義的活動(dòng)，以后應(yīng)多參加才是，鍛煉了自己，幫助了他人。
有意義的活動(dòng)作文 22
六一兒童節(jié)我很高興，為什么呢？因?yàn)槲覀円ヒ安汀Ｔ缟衔揖桶褨|西準(zhǔn)備好了，吃完飯后媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)吧，要遲到了�！�
一到學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)了。他們都帶了很多食物，有梨、有蘋(píng)果，有桔子、土豆等。我剛回到座位上，老師就來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們到樓下排隊(duì)�！蔽覀儨�(zhǔn)備上南山。到了南山，山上有表演，有跳舞的、唱歌的、吹笛子的、還有拉二胡的，真熱鬧。
我們4個(gè)人一個(gè)小組吃東西。有很多人帶吊床。我們坐在一起吃唱玩樂(lè)，真快活。我們還輪流玩吊床。老師又說(shuō)：“小組里面自己挑一個(gè)小組長(zhǎng)玩游戲�！贝蠹矣械南胪胬销椬叫‰u，有的想玩丟手絹，還有的想玩倒楣燕子和老師同學(xué)的游戲。
老師還說(shuō)：“要做有意義的活動(dòng)，不能打著鬧著玩，這樣會(huì)打傷別人的.。”然后我們這一小組就開(kāi)始玩老師和同學(xué)的游戲，我是老師，其他的是同學(xué)，玩了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“收拾一下東西我們要下山了。”
我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
有意義的活動(dòng)作文 23
今年的國(guó)慶節(jié)，是我過(guò)得最有意義一天。
這天一大早，媽媽便把全家號(hào)召起來(lái)，宣布了一個(gè)偉大的決定：“全家總動(dòng)員，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)——挖紅薯！”。我們扛著大大小小的農(nóng)具，屁顛屁顛地就出門(mén)了。
走過(guò)兩座橋，轉(zhuǎn)過(guò)一道彎，便來(lái)到了目的地。(.)放眼望去，一大片的綠色，讓人賞心悅目！工作開(kāi)始了。我們懷著激動(dòng)的心情，讓全家的福星
——老爸來(lái)打開(kāi)頭炮，我也迫不及待地等待著第一個(gè)紅薯娃娃的.出現(xiàn)。只見(jiàn)老爸將鋤頭高高掄過(guò)頭頂，又使勁砸下，并狠命一拉，一大塊土便被翻了起來(lái)，我急忙跑去，仔細(xì)找起來(lái)，可哪見(jiàn)紅薯娃娃的身影呢？又讓老爸繼續(xù)掄了幾鋤，出來(lái)的全是小小個(gè)的，只有拇指般粗細(xì)。我們的心都涼了半截，熱情也退去一半。
正在郁悶之時(shí)，爺爺跑過(guò)來(lái)，觀察了一下剛才開(kāi)挖的地方，朝著前方一步遠(yuǎn)，就是一鋤頭下去，就像變魔術(shù)一樣，一大堆的紅薯娃娃竟然神奇般的出現(xiàn)了。它們根連著根并排著，而且全是大個(gè)的，在陽(yáng)光的照射下，仿佛還在咧嘴笑呢！大家一邊把這些可愛(ài)的娃娃裝進(jìn)袋子里，一邊聽(tīng)爺爺傳授著成功的秘訣：田間勞動(dòng)也是充滿智慧的，要找準(zhǔn)紅薯根部再下鋤。有了成功的經(jīng)驗(yàn)，就越挖越順手了，有一串竟達(dá)九斤多重。大家都笑得合不攏嘴，我們還給其中最大的那個(gè)拍照留念呢！田野里到處洋溢著我們的笑聲。
采挖結(jié)束后，我們扛著大包小包的勞動(dòng)果實(shí)，得意洋洋地回家去了，今年的國(guó)慶節(jié)，我們雖然沒(méi)有外出旅游，但通過(guò)這次的農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了收獲的喜悅，勞動(dòng)的快樂(lè)。這真是一次有意義的活動(dòng)！
有意義的活動(dòng)作文 24
為了提高我們的環(huán)保意識(shí)，今天我們小記者舉行了一個(gè)活動(dòng)，主題是愛(ài)護(hù)環(huán)境，與美同行。
我們小記者被分成八組，我是第三組成員之一，我們進(jìn)行了一系列的和環(huán)保有關(guān)的活動(dòng)，其中令我過(guò)目不忘的環(huán)節(jié)是游戲挖土機(jī)來(lái)了。
游戲規(guī)則是我們扮演動(dòng)物，把報(bào)紙當(dāng)成樹(shù)。每人拿一張報(bào)紙，以小組為單位，圍成一個(gè)圈，把報(bào)紙踩在腳下，音樂(lè)響起時(shí)我們開(kāi)始踩著報(bào)紙走，音樂(lè)停時(shí)老師會(huì)來(lái)把報(bào)紙撕下，假裝是成挖土機(jī)來(lái)挖樹(shù)，沒(méi)踩到報(bào)紙的人就淘汰，最后比哪一組剩下的人多。
游戲開(kāi)始了，音樂(lè)一響，我們就開(kāi)始有序地一個(gè)報(bào)紙一個(gè)報(bào)紙的挨著走，因?yàn)閳?bào)紙還沒(méi)有撕，非常大，所以走起來(lái)很容易，突然，音樂(lè)停了下來(lái)，那時(shí)我正準(zhǔn)備邁步，音樂(lè)的急停把我嚇了一跳，慌忙把腿收了回來(lái)。老師來(lái)挖樹(shù)啦！挖土機(jī)來(lái)啦！尖叫聲，嘈雜聲，大喊聲響成一片。我定睛一看，挖土機(jī)朝我開(kāi)來(lái)了，我急忙雙腳向兩邊叉開(kāi)，不讓挖土機(jī)挖太多的樹(shù)，果然，老師只能撕下我站的報(bào)紙的一個(gè)小角兒。我長(zhǎng)舒了一口氣。第一局和第二局算輕松，可是第三局就難了！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)的報(bào)紙就只剩下一點(diǎn)了；有的呢，被風(fēng)給吹飛了；還有的成了兩半兒。我走著走著，突然一個(gè)急剎車(chē)，打個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，因?yàn)橄乱粋�(gè)落腳的報(bào)紙?zhí)倭�，只夠我一只腳踩上去。我心想：慘了，過(guò)不去了怎么辦？后面的人一直在催我向前走，而我卻無(wú)能為力，我沒(méi)有臺(tái)階可下，沒(méi)有退路可走，只好豁出去了！跳過(guò)去！前面的同學(xué)邁到了下一個(gè)報(bào)紙時(shí)，我飛身躍起，跳過(guò)了那個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)報(bào)紙，穩(wěn)穩(wěn)的站在了我前面同學(xué)剛剛踩的報(bào)紙上。真險(xiǎn)�。∮螒蚪Y(jié)束了，我們這組居然沒(méi)有一個(gè)人被淘汰！太棒了！我們贏啦！但短暫的喜悅之后，我又感到有些傷心。
腳下報(bào)紙就是我們生活中的`綠色空間，過(guò)度的伐木會(huì)讓動(dòng)物失去綠色空間，生活艱苦，無(wú)家可歸。植被的破壞、荒漠化的地貌，也會(huì)讓人類(lèi)失去立錐之地。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，這種行為就是不折不扣的自殺行為。此情此景，我不禁想大聲疾呼：我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木！保護(hù)環(huán)境！
老師！我也想告訴您：這樣的活動(dòng)讓我深受啟發(fā)，謝謝您！
有意義的活動(dòng)作文 25
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們吃完中午飯就去朱雀山參觀了。12：40出發(fā)，我們乘車(chē)沿途一邊是高樓林立，一邊是美麗的松花江，太陽(yáng)照在江面的波紋上，江面就成了金色的。
江邊有一些樹(shù)的葉子還沒(méi)有落，有的紅，有的綠，有的半枯黃。江水的波紋就像魚(yú)鱗。車(chē)行了一會(huì)兒，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的朱雀上，它一座山連著一座山很美。又走了一段路，看見(jiàn)很多歐式的小樓房，老師說(shuō)：“這是給來(lái)這里度假的人準(zhǔn)備的。”朱雀山到了，我們的心情特備高興，我們照了一張集體照，就開(kāi)始爬山，山很陡，我們走了一會(huì)兒，又走了一座梅花樁橋，很有意思。然后我們走進(jìn)一條林間小路，兩邊是各種高大的`樹(shù)木。下山后我們參觀了主題是“給我一天，還你億年”的恐龍化石展。
有恐龍化石，有植物化石，還有一些昆蟲(chóng)化石，還有銀杏樹(shù)億年前的樹(shù)冠，樹(shù)冠特別光滑，還有億萬(wàn)年前的魚(yú)的化石。參觀完我們戀戀不舍地離開(kāi)朱雀山，這次活動(dòng)可真有意義，我還收獲了不少知識(shí)
有意義的活動(dòng)作文 26
我是個(gè)熱心腸，熱衷于參加各種活動(dòng)。這幾天，小區(qū)召集“小社員”開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，清除各樓道里的廣告“牛皮癬”，我不假思索報(bào)了名。
社區(qū)的阿姨還給我們承諾：勞動(dòng)結(jié)束每人獎(jiǎng)勵(lì)一根棒冰。我們一陣歡呼雀躍。
在阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一個(gè)樓道內(nèi)。哇，目之所及，那些小廣告密布在角角落落：?jiǎn)卧獦堑姆辣I門(mén)上、干凈的`樓梯扶手上、雪白的墻壁上、樓梯的水泥地上……看著這么多野廣告，我心里十分氣憤，不禁埋怨道：在樓道里貼這么多廣告合適嗎？這樣破壞環(huán)境，這些人還講不講公德心呀？！我要把它們徹底鏟除！
說(shuō)干就干，我和同伴們拿出鋼絲球、小水桶、涂料、鏟子……同伴們熱火朝天地干了起來(lái)。經(jīng)過(guò)觀察，我決定對(duì)廣告紙下手。我先用手小心翼翼地把那些廣告紙撕下來(lái)，撕不掉的再用鏟子鏟，仍除不掉的紙，我只能用鋼絲球沾上水，然后用力地刮。這可不是個(gè)輕松活，那些紙好像不愿意離開(kāi)墻似的，怎么刷都刷不掉。我越看心里越來(lái)氣，自己的倔脾氣也上來(lái)了：今天我非要把你們這些“壞蛋”清理掉！我又重新用沾過(guò)水的鋼絲球刮，三下五除二就把它消滅干凈了�？吹阶约呵謇淼舻牡谝粡埿V告紙，像打了次勝仗似的，心里很快樂(lè)。我愈戰(zhàn)愈勇，不一會(huì)功夫就清理了十幾張廣告紙。這時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，當(dāng)我回過(guò)頭看見(jiàn)小伙伴們正在賣(mài)力地干，我怎么甘心落后呢？
通過(guò)我們半天辛勤的勞動(dòng)，小區(qū)又恢復(fù)了整潔的面貌。吃著阿姨發(fā)給我們的棒冰，覺(jué)得特別甜。
有意義的活動(dòng)作文 27
7月24日，我參加了一個(gè)特別有意義的活動(dòng)，變成“商人”，成為“富豪”。
現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參加的小“商人”可真多！每人領(lǐng)到兩萬(wàn)元的虛擬貨幣，我們可以去買(mǎi)食品卡、建材卡、代步工具卡、日用品卡，并去參加對(duì)應(yīng)的游戲，根據(jù)游戲完成情況，獲得不同程度的`收益。
第一輪挑戰(zhàn)結(jié)束，我用兩萬(wàn)元虛擬貨幣賺了30萬(wàn)元，但距離我想買(mǎi)的商鋪還差很多錢(qián)。于是我又仔細(xì)聽(tīng)了活動(dòng)規(guī)則，終于知道該怎樣賺錢(qián)。我把所有的虛擬貨幣都買(mǎi)了建材卡，去玩我最拿手的游戲魯班立方，不一會(huì)兒我就賺到很多錢(qián)，我又拿這些錢(qián)買(mǎi)了不少食品卡，在翻倍時(shí)間內(nèi)竟然賺到了150萬(wàn)元虛擬貨幣，我激動(dòng)地一蹦三尺高。
拿著180萬(wàn)元虛擬貨幣，我買(mǎi)到了心儀已久的食品商鋪。我把早已準(zhǔn)備好的小玩具、小飾品和小零食全部擺攤，開(kāi)始銷(xiāo)售。我的商品很受大家歡迎，我又通過(guò)買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)賺到不少虛擬貨幣，很快又買(mǎi)了一間商鋪，成為真正的“富豪”！
有意義的活動(dòng)作文 28
星期天下午，我們邯鄲晚報(bào)的小記者走進(jìn)市兒童醫(yī)院進(jìn)行參觀體驗(yàn)活動(dòng)。
首先映入眼簾的是一座漂亮的彩色大樓，外墻安裝了玻璃，就像是童話里的玻璃屋。講解員姐姐告訴我們，市兒童醫(yī)院包括門(mén)診醫(yī)技樓、兒科病房樓、新生兒科病房樓、綜合樓等建設(shè)用房，設(shè)有小兒內(nèi)科、小兒外科、小兒中醫(yī)科等科室。接著，講解員姐姐帶領(lǐng)我們來(lái)到榮譽(yù)墻前，向我們介紹了醫(yī)院的院訓(xùn)和醫(yī)生們的先進(jìn)事跡。然后我們來(lái)到B超室，親身體驗(yàn)了做B超的.感覺(jué)，還走進(jìn)了中醫(yī)兒科、中藥房，認(rèn)識(shí)了陳皮、蓮子心、金銀花、板藍(lán)根等中藥材。醫(yī)生阿姨告訴我們，中醫(yī)知識(shí)博大精深，主要用口服、針灸、艾灸、推拿等治療方式。
我們又來(lái)到五樓的會(huì)議室，聽(tīng)了中醫(yī)兒科主任的講座，了解了小兒捏脊療法。醫(yī)生還向我們講解了正確的刷牙方法，以及齲齒的預(yù)防措施。我們還用聽(tīng)診器聽(tīng)了自己的心跳聲，過(guò)了一把醫(yī)生癮。
這次的活動(dòng)我了解到很多有關(guān)中醫(yī)的知識(shí)，讓我對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
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