有趣的活動作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的有趣的活動作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動作文1
今天,陽光明媚,是個快樂的好日子。老師說今天帶我們?nèi)ァ丙}城市劉義勇精品葡萄園“摘葡萄。我們高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,差點沒把天捅個大窟窿。 車還沒有來,老師讓我們先在門口等一下,可我的心卻早已飛到了葡萄園。不一會兒車就來了,我們一蹦一跳地上了車。一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺就到了那里。
一進葡萄園,劉園主就熱情地給我們介紹了:”這里有20多種葡萄,其中有2種新品種,一種是日本的‘美人指’,一種是日本的‘黑珍珠’,同學(xué)們參觀的時候一定要小心,不要弄傷它們,好,那就開始你們的愉快參觀吧!“百聞不如一見,我們懷著期待的心情先欣賞”美人指“。哇!”美人指“真的好像女孩的手一樣,又細又長,煞是好看,的確名副其實啊!瞧!有的美人指長得又長又多,像幾十個兄弟團團圍著個媽媽,一個挨著一個;有的美人指雖然長得又小又少,但卻粒粒飽滿,顯示出它頑強的生命力;有的美人指彎曲著身姿,像是在召喚我們欣賞它們的曼妙……真讓人大飽眼福!
看完了美人指,我們又去看黑珍珠。只見黑珍珠的外面都套著一個塑料袋,好像一個羞答答的小姑娘蒙著神秘的面紗,悄悄地露出那雙眼睛在看前來摘葡萄的人們。我百思不得其解,這葡萄為什么套上袋子呢?是因為怕光曬?還是怕鳥啄?我問老師,老師說,是因為袋子具有一些功能:1、防病菌;2、防蟲;3、高抗水;4、安全衛(wèi)生;5、使果肉質(zhì)量佳等功效。我這才恍然大悟,但也感覺到了農(nóng)民伯伯的辛苦,這得要付出多少的汗水呀!
最后,老師發(fā)了一些”無核王“和黑珍珠給我們品嘗。哇!那看起來多么令人垂涎欲滴,我都要”口水流下三千尺“了!于是立馬狼吞虎咽地吃了起來,嘴巴塞得滿滿的,邊吃邊說:”真好吃,真好吃!“蘇海娟在一旁一臉疑惑:什么燈號滴燈號滴?聽得我笑疼了肚子。
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間活動就要結(jié)束了,我在老師的再三催促下一步三回頭地離開了葡萄園。這一次的活動,我滿載而歸。我不僅摘到了葡萄,還明白了農(nóng)民伯伯的辛苦,更明白了只有付出辛勤的汗水,才能有所收獲的道理。
有趣的活動作文2
那是一個陽光明媚的下午,我們學(xué)校正在舉行慶!傲弧被顒印
在教室里,吵得簡直就像炸開了鍋,瞧!有的同學(xué)在說說笑笑;有得同學(xué)在跑來跑去;還有的同學(xué)在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場似的!老師也沒辦法,很無奈,要是管嚴厲點,同學(xué)們就會說:“好不容易才盼來個兒童節(jié),來破壞氣氛!”要是不管的話,那就會越來越吵,驚天動地!
后來老師笑容滿面地向我們走來,微笑地說:“同學(xué)們,慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時有個同學(xué)打斷老師的話,說:“那該怎么慶祝‘六一’節(jié)?”老師又接著說:“我們來做個游戲吧!”我們回答說:“好啊!”
接著班主任老師又請來了實習(xí)老師和我們一起做游戲。
第一個項目是“夾氣球”。游戲開始了,一位女實習(xí)老師拿著許多氣球準備“迎戰(zhàn)”,我們派了個“老名將”出馬。他一出場就迅速跑到實習(xí)老師面前,飛快地搶了個氣球放在兩只大腿之間夾爆了,此后,一位位“觀眾”紛紛地跑向女實習(xí)老師面前,各搶了一個氣球,分別放在大腿之間夾爆。全場一片混亂!這時,班主任老師見到同學(xué)們“造反”的行為急忙跑到講臺上面,用著的99分貝的聲音大聲說:“好啦好啦,停止停止!”頓時,同學(xué)們就各回各位。
這時,班主任老師又接著說:“做游戲歸做游戲,不要做起游戲時對實習(xí)老師無禮!”
第二次游戲又開始了,這次換了個男實習(xí)老師,這時我們有點膽怯。這位男實習(xí)老師說:“我們來玩‘單腳跳’!”話音剛落,就有一群人想?yún)⒓樱蟮侄际悄泻,于是,我也舉手參加了。先分兩隊,我正好是和男實習(xí)老師同一隊,我是“逃”的一隊!白ァ钡囊魂犈沙鲆粋人開始抓,他一開始就“黑馬殺出”,一連就抓了幾個。這時他向我追來,我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個角落里而被抓。接著他們又派了一個出來抓。然后,又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。
經(jīng)過這一次的活動我得到了許多快樂,也懂得了一個道理:“一個人要活得活潑而又有紀律。”不要因為非常開心而大膽放肆。
有趣的活動作文3
幾天前,學(xué)校舉行了摘山楂活動,同學(xué)們都興高采烈,有的同學(xué)興奮的大喊大叫,但被老師制止了。老師對我們說,你們摘山楂時,不要大喊大叫,也不要亂跑亂鬧,如果你們不聽話,我就不讓你們摘山楂了。同學(xué)們聽了,頓時一臉驚恐,當(dāng)時鴉雀無聲。班主任督促著我們,還時不時提醒我們一定要注意安全。
班主任讓幾個男生去樹上搖晃,可瘋狂了。落下來的山楂像冰雹一樣,紅彤彤的,鋪天蓋地的砸在地上,地上活像鋪上了一層紅毯子。我本來心情有點兒不好,因為被山楂砸到一塌糊涂,又想想這么好的年景,哈哈大笑起來。夸張的是,好朋友的筆掉了,到了最后還是沒有找到。我說:“只要你不哭了,我就再送你一支筆!蹦枪P是五年級時我和她交朋友的時候,送給她的見面禮,是那一支筆。所以那根筆,對他來說是至關(guān)重要的。是無法用金錢衡量的,就像友情一樣,萬金難抵。
摘山楂結(jié)束了,我送給了她一支筆,她喜笑顏開,不再啜泣。過了一會兒,她的心情又郁悶起來,我很擔(dān)心,就在旁邊陪著她。到了第三節(jié)課后,心情還是不好,我都不禁狐疑起來了。我問了問她,原來她在擔(dān)憂,我會不會埋怨她。我對她說:“一支筆,我知道對你有多重要。但是,你不經(jīng)意地丟了,不是你心里本來想的。所以,我不會責(zé)怪你的,是你珍惜我對你的友情的鐵證!蔽艺f了這一番話,她的心仿佛一下墜了地。原來,她是怕我兇她;怕我嫌棄她;怕我不和她玩兒了;她真的是太在乎這份友情了。五年級時,上體育課,我和一位朋友在走著聊天,看著她孤單影只,身旁無一摯友,所以就一時興起,我對朋友說:“要不我們和她玩兒?”,當(dāng)時,她毫不猶豫的答應(yīng)了,而且答應(yīng)的無比干凈,利索。
我當(dāng)時還怕朋友不同意,沒想到果斷的同意了。現(xiàn)在,我很高興認識你,也很高興和你交朋友。
我很興奮,因為我只采了一次山楂,就有如此之大的收獲。又收獲了一份友情,一份友情,一袋山楂,在我心目中可抵萬金,萬金難買。
一袋山楂,讓我知道了什么叫友誼;一份友誼,讓我知道了什么叫珍惜;一份珍惜,彌足珍貴。
有趣的活動作文4
在夏令營的第四天里,我們7營舉辦了一場非常好玩的游戲活動——“你比我猜”。
這項活動的規(guī)則十分簡單,全班分成5個組,每組4人,2人輪流表演黑板上出示的詞語,還有2個同學(xué)站上講臺、背對黑板負責(zé)猜。2個人如一人猜對,則其組加一分,同時要求表演的同學(xué)只能比劃,不能說出黑板上的任何一個字,如違反規(guī)則,則其組不加分且這個詞語直接跳過。
游戲開始了,由于我們是第一組,所以優(yōu)先挑選了容易表演動作的體育類詞語競猜,我和李泓君負責(zé)詞語表演,李鑫蕊和俞羽墨兩人負責(zé)猜。第一個詞語是“游泳”,看到這個詞,我馬上有了表演靈感,同時針對游戲規(guī)則,我想到只要不說出這個詞語,還是可以講話的,不屬于違反規(guī)則,所以我立馬一邊擺出一副游泳的姿勢,一邊在口中說:“在水中”。李鑫蕊眼睛一眨,立刻領(lǐng)會了我的意思,脫口而出“游泳”!組員們開心的鼓掌,感覺贏得很輕松,有點沾沾自喜。在第三關(guān)中,競猜詞語題目竟然是“拳擊”,大家以為很簡單,都笑了起來。我想單單表演出拳,可能會誤認為打架,我得做出格斗的架勢。這時,我緊緊地握住拳頭向前揮去,還沒等我表演完,果然李鑫蕊馬上就猜了出來:“打架”?錯!氣氛一下子緊張起來了,全隊的希望就寄托在俞羽墨身上,我們都用期盼的目光癡癡地看著她。幸好她不負眾望,說出了正確的答,大家長吁一口氣,也算是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地闖過了這一關(guān)。
第七關(guān)的詞語是“接力賽”,我心想這怎么比劃。坑谑,我靈機一動,想出了一招,我大聲說:“運動會上,我和吳青陽,還有兩個同學(xué)參加四人的什么”?李鑫蕊大聲說:“接力棒”!我心中暗暗想到:好奇怪呀,我都說了在運動會上,肯定是參加什么比賽呀。加油,加油!正在這時,她想到了正確的答案,立刻糾正道:“接力賽”。“耶”!我緊握拳頭,大家心中的一顆石頭終于落地了,情不自禁地給她豎起了大拇指。
快樂的時間總是過的那么快,游戲雖簡單,但是展現(xiàn)了我們之間的默契和配合,希望下一次我們組勇奪第一。
有趣的活動作文5
寒風(fēng)吹來,讓人縮了縮脖子,但是就在這寒冷的日子里,我們?nèi)熒稽c都不感到寒冷,來到公園秋游。
那一天早上,我們見天氣有點變化,吃完飯?zhí)炀拖缕鹆耍ㄅC氂辏,我心灰意冷地想到:完了,秋游泡湯了。同時也免不了要抱怨一句:我們的金校長也真是的,也太不會選日子了,上次春游也是下雨。唉,這老天爺也真是的早不下,晚不下,偏偏這時候下,明擺著捉弄我們嘛!上第一節(jié)課了,雨也漸漸下大了,我對秋游的念頭徹底沒了。過了一會兒,我無意朝窗外一看,不禁心里一喜,雨已不下了,地也漸漸干了?捎诌^了一會,誰知,又來了個晴天霹靂,在上完第二節(jié)課后,天又開始變了,雨又淅淅瀝瀝地落了下來,我想:肯定不去了。果然廣播通知不去了,等午飯過后再看情況。還有那么一點點希望,我抱著那么一點希望,終于挨到了午飯后。
午飯后,李老師領(lǐng)著我們?nèi)ヮI(lǐng)點心,我心中一喜,大步地向教室走去。到了班級,大家都站在外面,我問:“干嗎不進去?”“要走了!”不知是誰回答我的!斑@么快!”我邊說邊跑進教室。
不久,我們來到求真廣場集中。不一會兒,就出發(fā)了。一路上我們有說有笑,時間過得真快,不一會兒就到達了目的地——春雪報春園。
到了選定位子,隊伍就開始分散起來,各自組成一個個小組。那些沒經(jīng)過老師同意,自己帶零食的人來我們組發(fā)零食。哇!還真多,我們組分到的零食是最多的。我去四周環(huán)視了一下,黃康輝他們那組還真有情調(diào),東西的下面還鋪著桌布。男生還帶了報紙,因為地上濕,不能坐,要報紙墊,我們女生沒有想到,只好跟他們借,我想:他們男生還蠻細心的'嘛!后來我們就各自活動起來,金嘉傲他們過來和我們打牌,還真有趣。以前我打牌蠻好的,在這一次中,可丟了臉,次次都我輸了。打完牌,我們又踢毽子、跳牛皮筋。完累了,又把剩下的東西全解決了。
玩夠了,吃夠了,還有一件重要的事就是——把垃圾整理掉,我們分頭行動,不一會兒,草地又變的干凈、清新了。之后全班還和了影,把這最快樂的時光留了下來。隊伍整好了,下一個目的地——學(xué)校,我們的隊伍向?qū)W校“駛”去。
在這次秋游中,我很開心,這次活動也很充實,希望以后多開展這樣的活動,不過,晚夠了,吃夠了還要把垃圾整理掉哦!要保護環(huán)境嘛!
指導(dǎo)老師:吳小芳
有趣的活動作文6
今天,盧戈教育的老師們帶著我們作文班的同學(xué)們一起去位于惠安的“向天歌山莊”采風(fēng)。
到達山莊門口,首先映入我們眼簾的是用輪胎做成的大門,大門上寫著“向天歌”三個大字!一進入山莊,帶隊的老師先讓我們先做一個熱身操,做完操的我們感覺精神抖擻。老師說,接下來要玩的項目是滑沙,所有人都高興得手舞足蹈,目光早已轉(zhuǎn)向旁邊的沙堆,其實啊,大家早已身在曹營心在漢了呢!
到了滑沙區(qū),大家興奮地拿起滑沙板跑向沙堆,只有我一個人拿著滑沙板,呆呆地站在那,心仿佛在微微顫抖,心里默默念道:去還是不去?算了,還是去吧!望著那高高的沙堆,不由自主地咽了咽口水。一走上去,向下一看,雙腿不停地顫抖,一直不敢往下滑?戳松砼缘耐瑢W(xué)們,一個個玩得不亦樂乎,我心里開始有些動搖了,正在我猶豫之時,突然腳下一滑,我便滑了下去。
在滑的過程中,我害怕得眼睛都不敢睜開了,但聽著別人的歡笑,我還是鼓起勇氣睜開了眼睛。天啊,這完全是兩種感覺嘛!閉眼的時候心里充滿恐懼,心里時不時有這樣的疑問:等一下會不會摔下去呀?手會不會痛啊?可一睜開眼,那些疑問都消散了,只知道這樣滑非常刺激!等滑到底時,還覺得不過癮,總想再玩一次。
當(dāng)我第N次滑的時候,我剛想從樓梯走向撲面而來的沙塵,可是看見別人竟然從沙堆下面往上走,我也開始想嘗試一下這新鮮的滋味,我相信,這又是一次突破自我的嘗試。可是沒走兩步,我的腳里便進了沙,腳底像抹了油般打滑,正想停下來休息,抖抖鞋里的沙時,心里突然冒出一句:玩才是最重要的!我便抬頭看了看前面,還要走好長的沙路才能到,又瞄了瞄旁邊的人,他們?nèi)讲⒆鲀刹骄蜕先チ耍乙矝Q定像他們一樣。快到沙堆頂時才發(fā)現(xiàn)上面的路竟然這么難走!前腳剛想爬上去,后腳就滑了,還好手抓著地,才沒讓自己滑下來。一到沙堆頂我看著那段路,把剛才的事放在腦后,又繼續(xù)玩了,直到玩得筋疲力盡才停下來。
接下來,我們還玩許多有趣的項目,有磨豆?jié){、趕香豬、射擊,還有毛毛蟲大賽,“向天歌”里四處回蕩著我們的歡笑聲。
這次的向天歌山莊采風(fēng)活動,我收獲了歡樂、自信和勇氣,真希望下次還能再來呀!
有趣的活動作文7
春節(jié),我們?nèi)议_車去昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)摘草莓,全家一路上歡歌笑語高興極了,大概過了一個多小時,終于到了目的地—— 草莓基地。 只見有許多大棚,每一個棚子里都種著許多草莓,不知該進哪一個棚子里。我們這邊看看,那邊看看,發(fā)現(xiàn)有一個棚子里的人特別多,仔細一瞧,草莓也特別大,聽這家大棚的主人說:“這是新品種,名字叫牛奶草莓!边h遠望去,像在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著紅寶石,顏色是那么的搭配。于是,我們要了幾個籃子,就趕緊走了進去,看見一個個紅通通的草莓,使我垂涎欲滴。草莓的外形像雞心,但是比雞心大得多。它的莖桿很細,支撐不住草莓,所以草莓總是躺在地上,太陽光照的那一面紅得發(fā)紫,而貼在地上的那一面白里透紅。一片草莓地,就任我盡情地摘了。草莓地的結(jié)構(gòu)是一行一行的,我走進去,就聞到了泥土的清香,不時還有小蜜蜂從我身邊飛過。從上面看,只見一片片橢圓的葉子密密地鋪著,蹲下身子,才能看見一個個從枝丫上垂下的草莓。這時有人叫了一聲:“哇,好大的草莓呀!綠綠的草地,紅紅的草莓,真般配呀!”于是我們開始摘草莓了,媽媽告訴我要摘又紅又大的草莓,不要摘不成熟或外形奇怪的草莓,而且連同草莓莖一起摘下。聽了媽媽的話,我彎下腰,撥開葉子,仔細尋找好的草莓?吹綕M意的,就輕輕摘下,放進籃子里。我一個個地摘著,小心翼翼地摘著,生怕弄醒了一個個熟睡的小寶寶。我再看看眼前誘人的草莓,忍不住又彎下腰來,繼續(xù)摘。不知過了多久,有人在門外喊:“差不多了,難道你們不累嗎?”我和姥姥站了起來,發(fā)覺確實有點腰
酸背痛了,但是摘的時候一點也沒感覺到。于是,我們出了棚子,高高興興地把一籃籃草莓遞給這家草莓棚的主人,讓他們幫我們稱重量。
時間過得好快呀!已經(jīng)是下午了,我們依依不舍地離開了草莓棚;氐郊液,我看見全家人都開心地吃著自己摘的草莓,心里像喝了蜜一樣,發(fā)現(xiàn)勞動不僅帶來了快樂,還有收獲。今后,我要更加熱愛勞動,而且我還親身體會到了摘草莓的樂趣。采摘草莓是多么有趣呀!
有趣的活動作文8
今天下午四點鐘,媽媽帶我去中央商場參加一個有趣的小記者活動——自己動手插花。舉辦這個活動的目的,旨在讓我們學(xué)會插花,并提高我們的審美情趣。
當(dāng)我們來到中央商場內(nèi)一樓時,發(fā)現(xiàn)活動場所已經(jīng)聚集了很多人。靜靜姐姐也來了。等大家都來齊了,我們的活動也就開始了。
教我們插花的老師是位漂亮的彩虹姐姐。首先彩虹姐姐給我們每人發(fā)了一張長方形的彩色塑料紙和一塊加過水的泡木。然后便開始給我們分花,我們每個人都分到很多五顏六色、香氣撲鼻的鮮花,還有各種各樣的小綠葉片。
接著,彩虹姐姐便開始教我們怎樣插花了。插花之前先得做個好看的花盆。她教我們把彩色塑料紙折成小扇子的形狀,再用銀色細帶子把兩頭系起來,然后用手把中間塑料紙撐開,最后把加過水的泡木放在撐開的塑料紙里面,這樣一個可愛的糖果花盆就做好了。下面要學(xué)習(xí)的是插花的步驟。首先,拿出三支深粉色的玫瑰花分別插在花盆的邊緣。我小心翼翼地把玫瑰花斜插在糖果盆的邊上,呵呵,三朵深粉色的玫瑰正好形成了一張可愛的笑臉,好像在和我打招呼呢?然后,我拿出淡藍色的小花,插在花盆的中間,粉中一藍,艷麗無比。
后面,彩虹姐姐叫我們按自己的構(gòu)思和想像插花。我把一朵淡粉色的玫瑰插在了藍色花的中間,把一朵黃色的向日葵插在了淡粉色玫瑰的旁邊;ú搴煤螅矣职蚜鴹l葉和一些我不知道名字的葉片插在花朵的四周做裝飾,讓這些綠葉成為護花使者,也更好的突出了花兒們的嬌艷。綠葉也插好了,可我卻覺得花盆里似乎還單調(diào)了一點,顏色也不夠亮麗。于是,我又拿了一些橙色、白色、綠色的鮮花插在中間,最后我把四枝像球一樣的花插在藍色花的旁邊。這樣我的作品就完成了,看著我的花盆里,花兒們五彩繽紛,錯落有致,再配上綠意盎然的葉片,和花兒們相映成趣,顯得生機勃勃。我對自己的作品很滿意,老師走過來,也直夸我插得漂亮!我聽了心里美滋滋的。
這次有趣的插花活動,使我受益匪淺:我明白了勞動創(chuàng)造美,還懂得了生活中處處皆學(xué)問,既培養(yǎng)了我的動手能力,又提高了我的審美情趣,真是一次有意義的活動。
有趣的活動作文9
昨天一大早,英語老師興致勃勃地對我們說:“明天會有外教老師跟你們上課,所以一定要預(yù)習(xí)好!”聽后,同學(xué)們都顯得很好奇,也好興奮。像一只吵鬧的小鳥在討論著。而我默默地坐在座位上,正想像著外教老師的樣子和教學(xué)特色,讓我開一開眼界吧,真是越想越開心呀!
我們盼望已久的時刻終于來臨。這時,一陣娓娓動聽的上課音樂響起來了。同學(xué)們馬上跑回座位上,鴉雀無聲地等待著外教老師來上課。一會兒,走廊來了兩個外國人,只見他們手拿著英語書,邁著輕盈的步子走進我們教室。這時,同學(xué)們都不約而同地對兩個外國人“HI―”打了一聲招呼,并向他們問好。于是,一個外教老師走上講臺,并作了簡單的介紹……哦,原來這位老師名叫Bien。這時,我細心地觀察著老師Bien,只見他臉上浮出了一絲微笑,那張和藹可親的臉孔,顯得格外引人注目,一雙淺藍色的大眼睛機靈地閃著。
現(xiàn)在,老師要跟我們上課了。同學(xué)們都顯得精神抖擻,容光煥發(fā)的。這時,老師Bien發(fā)下了一張寫滿歌詞的歌紙,而我們還不知道他葫蘆里賣什么藥,只知道外教老師要我們唱歌,那用什么樣的形式唱呢?我們還蒙在鼓里。Bien看見同學(xué)們都打了一個問號,便微笑地對我們說:“這個游戲分四個大組比賽,先是大家一起唱,再輪流比賽吧!”“嘿,這個游戲這么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高興地想。于是,我開始一本正經(jīng)地學(xué)唱歌,哎!原來學(xué)唱英語歌是那么的吃力辛苦,馬虎一點也學(xué)不會呢。我努力地跟老師學(xué)唱歌,終于皇天不負有心人,我學(xué)會了這首歌,便信心十足地等待比賽。這時,Bien老師在黑板上寫了1.2.3.4組,而我們是第四組,是最后比賽的。這時,第一組的同學(xué)全都站起來了,手拿著字條,心花怒放地唱起歌來,他們的歌聲讓人聽出耳油來……等了不大一會兒,就到我們組來了,全組的組員都興致勃勃地站了起來,齊心協(xié)力地把這首歌唱好來,果然,我們的歌聲帶著喜悅,帶著希望,令人陶醉不已,也讓人感覺到舒服快樂。那種熱血沸騰,像是波濤洶涌的大海正向我撲過來似的!那一種甜美的滿足感直滲入我的心里,滲入了我的腦子里!我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。
有趣的活動作文10
剛剛結(jié)束的寒假里中,我享受著輕松,享受著快樂。我去了溧陽泡溫泉、到了常州恐龍園;過大年時放了許多煙花和鞭炮;我還注冊了QQ號,和好朋友聊了許多有趣的話題?墒,我覺得在剛放寒假的那天下午參加“喜洋洋”假日小隊的活動是最有意思的事。
活動一開始,我們給老奶奶送食用油,幫社區(qū)家庭貼“!弊郑鲋@些力所能及的事,大家都很開心呢。
這時天下起了零星小雨,于是我們便轉(zhuǎn)移了活動場所,我們來到了社區(qū)中的一間老屋里,那兒到處擺滿了各式各樣的燈籠。這時我馬上想到,再過一段時間,這兒就會有元宵燈會了。因為每年元宵節(jié)時,書圣故里都會舉辦燈會,到時社區(qū)里的主要街道小路上,家家戶戶門口都會掛上燈籠。到時紅紅的燈籠,古色古香的老屋,還有那青青的石板路,便是家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景?粗@么多燈籠,我想難道這次是讓我們來幫著做燈籠的嗎?如果是,那可真是太有趣了!果然,讓我猜對了。大家紛紛站到了燈籠的半成品前,七手八腳地開始行動。我學(xué)著她們的樣,把燈籠內(nèi)圈上側(cè)的一排小也挖干凈,這看上去挺簡單的,但是那些小孔實在是太狡猾了,它們非常隱蔽,只有非常非常耐心和細心,才能一個個地發(fā)現(xiàn)。但是這也難不倒我,過了一會所有的小孔都被我搞定了。接下來,一位阿姨又給我另一項任務(wù),把捆在一起的燈籠流蘇一一理順,這也是考驗?zāi)托牡膯。我先把整串流蘇的紋路慢慢地理通,再把那中間的一個個結(jié)給解開來,這樣一串一串的小流蘇就整理好了。我越做越順,越干越來勁,沒一會兒功夫,我又整理好了許多流蘇。最后一個工作就是把結(jié)解開的小流蘇逐個掛到燈籠上,這時一個個完整的燈籠便出爐了。
說實話,這是我第一次接觸燈籠,這個裝配過程讓我知道了燈籠的構(gòu)造,雖然這只是最簡單的一種燈籠。看著一個個完美的燈籠,我能想象元宵節(jié)那天,它們被高高掛起時,是多么喜慶,多么耀眼。
短短的一個下午,我覺得挺有意思,也覺得很充實。我想,到了元宵節(jié)那天,我一定要和爸爸媽媽一起來書圣故里觀燈會。
有趣的活動作文11
今天,我和同學(xué)們參加了由啟稚農(nóng)園舉辦的閱讀沙龍活動。這次的活動安排了兩個內(nèi)容,一個是野外生存訓(xùn)練,我們要學(xué)習(xí)怎樣用一根火柴點燃篝火,還有跟大家一起分享自己喜歡的好書。
今天天很冷,我們早早的來到了啟稚農(nóng)園。這里周圍都是農(nóng)田,刺骨的寒風(fēng)吹到大家的臉上,像刀割似的。但是同學(xué)們都沒有退縮,即使縮著脖子也積極地參加著活動。大家圍在一個空地的中間,我看到地上有三塊大磚頭,大磚頭中間堆著干草和枯枝。下面我們就要用一根火柴點著這堆柴火?墒牵覀儾林鸩裰缶腿c枯枝,可是都沒有成功。這時候有人喊起來:“大家圍成一個圈,把風(fēng)擋起來!”我們就趕緊聚在一起!翱茖W(xué)迷”秦子翔終于用了三根火柴將柴火點著了,我們都很高興。
火越著越大,我們趕緊就去周圍拿柴火。這時候一個同學(xué)抓了一大把枯樹葉扔在了火上,火苗一下子不見了,而且冒起了濃煙,嗆得大家直咳嗽。我的眼睛都被煙熏的睜不開了。
這時候,笨叔叔說:“剛燒起來的火苗就像小孩兒,那堆樹葉就像一個巨人,突然把一個巨人放到一個小孩身上,這個小孩會被壓死的!火苗也一樣!”說完,就在地上拾了一個樹棍,把葉子挑起來,我看到樹葉下面的火苗又著了起來。
笨叔叔接著說:“人心要實,火心要虛!”我聽完之后,便把一個粗木棍插進柴火里面輕輕地挑起來,火便立刻大了許多。一陣風(fēng)吹來,我的眼睛像被“催淚瓦斯”熏過一樣,又是鼻涕又是眼淚。
爸爸在一邊對我喊:“注意風(fēng)向,別蹲在下風(fēng)向!”我馬上就換了一個相反的方向,這下煙和火就都離我遠了。
火越著越旺,這時候工作人員拿來了一個大鍋,準備放到火上燒水?墒窃瓉淼娜齻磚頭太低了,我趕緊去幫忙搬磚頭,看到鍋里面的水咕嚕咕嚕地沸騰著,我們都高興地喊出了聲!
下來進入閱讀沙龍活動時間,我們每個人都分享了自己最喜歡的書。不光是笨叔叔給大家點評,同學(xué)們之間還互相自評,我覺得我通過這個活動知道了別人喜歡讀的書,也學(xué)到了別人在演講的時候的長處。
我覺得今天的活動很有意義,我不僅學(xué)到了野外生存的知識,也跟大家分享了我愛讀的書籍,我希望這樣的活動再多一些就好了,哪怕天很冷我也會參加的。
有趣的活動作文12
“我出80萬!”“我出90萬!”“100萬!”“100萬成交!”如果有人經(jīng)過我們302教室,一定會嚇一跳:“天啊,這兒怎么會有這么多富翁咞!”
其實,這是我們小記者班在進行拍賣會呢!一開始,我們還在為沒錢而暗暗發(fā)愁呢,可當(dāng)盛老師說每人有一百萬的“錢”可以用時,我們高興得大叫。
第一樣拍賣品是一棟別墅,由于我們是第一次拍賣,大家有一部份人不想買,最后韓志浩用“一百萬”就成交了。
第二件拍賣物品是一張取之不盡的信用卡。這下,男生們原本毫無光澤的眼“唰”的一下,亮了起來。一只只手舉得老高,生怕拍賣老師看不見。首先是何洋等人用“150萬
”想買,誰知半路殺出了個程咬金,潘程揚的倪正暇花“300萬”,另一群人又站了起來要抬價。經(jīng)過一番血本上的苦斗,潘程揚等人以“450萬”買了這張信用卡。
第三件是忠實的仆人。何洋等又再次站了起來,用“150萬”的價格,買下了這位永不背棄你的仆人。
第四件拍賣物是一對健康快樂的父母,不少人沒有舉手。我心中暗想:“傻瓜,有什么能比父母還寶貴的?”于是,我連忙叫來茹小柔商量:“茹小柔,咱們拼吧!110萬元!”就在這時,已有一群人喊:“我出100萬!”茹小柔當(dāng)機立斷:“我們出110萬元!”老師見無人抬價,便說:“110萬一次,110萬二次,110萬三次,成交!”我們怕有人再出高價的心也從半空中落了下來,我買回了這健康快樂的父母。這是唯一一樣全班人都認為值得的。是咞!父母是生你養(yǎng)你的人,讓他們健康快樂幸福不就是你的本職嗎?
接下來,是一張環(huán)游世界的機票和一個有著幾百本圖書的圖書館,張錦標用“100萬”買下了機票,韓程凱等 人用“200萬”買下了圖書館。
而那些沒買的人,此時遺憾無比。一些人在嘆:“原來這么好的機會,我都錯過了。唉……”
拍賣會結(jié)束了。而我,也擁有了全世界買不到的東西。這場拍賣會讓我明白了:錢,可以用,但不可以浪費。而那些珍貴的東西,你可以買下來,就像健康快樂……
這場拍賣會,我得到了很多很多。
有趣的活動作文13
“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒影著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”我在心里默默的唱起了這首熟悉的歌。我就要到少年宮去參加勞技實踐活動,真是又高興又激動。
車子時快,時慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久,車子停在了少年宮門口。一座雄偉的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前。它是那樣寧靜,教室被郁郁蔥蔥的樹木包圍著。小鳥在枝頭上發(fā)出清脆悅耳的歌聲,仿佛在歡迎我們的到來。春風(fēng)從我們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。
車子時快,時慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久,車子停在了少年宮門口。我走進可愛的少年宮。來到了能工巧匠工作室。我躡手躡腳地走到位置前,不慌不忙地坐了下來。過了一會兒,老師精神抖擻的走進來了。
這是一位長著瓜子臉,有著一雙炯炯有神的大眼睛,非常和藹可親的老師。開始講課了,我專心致致地聽著,生怕漏掉什么重要的知識。老師給我們介紹了萬能機床、kt板、復(fù)寫紙等材料的用處。接著又演示給我們看,我聚精會神的看著老師的示范動作。手上也不停地操縱著。最后老師叫我們自己做。我先小心翼翼地把回形針別在kt板上,由于這是我第一次做這么復(fù)雜的東西。我的手在瑟瑟發(fā)抖。幸虧陳杰幫助了我,我才會順利的把回形針別在kt板上。接著再把復(fù)寫紙放在kt板和圖形紙中間。然后一絲不茍的描著!靶∮,你一定要超過陳杰,讓同學(xué)們對你刮目相看。”
我在心里暗暗地想。很快,我就描好了圖紙。為了探清虛實,我走到陳杰位子上,假惺惺的問她描好了沒,其實我已經(jīng)觀察到了陳杰描得沒我好,馬馬虎虎。我心里樂開了花,暗自竊喜。回到位置上,就開始切割。我打開萬能機床,把kt板平放在萬能機床上。我心慌意亂。第一次切割失敗了,很失望。當(dāng)時我想放棄,但是我一想起媽媽在家長留言上的那句話“要知難而進,永不退縮”。我在心里暗暗的鼓勵自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我調(diào)節(jié)好自己的情緒。終于,一個圖形被我切割了出來。隨著我的熟練程度,功夫不負有心人,kt板上的圖形被我順利切割了下來,我認真地拼裝起來,不一會兒,一個小袋鼠栩栩如生地出現(xiàn)在我的面前。我興奮不已。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,3個小時過去了。我依依不舍得離開了少年宮。
有趣的活動作文14
在我的記憶長河中,在許多有趣的事情,有拔河比賽、摘梅子、玩游戲……這些游戲大家可能都玩過,但你聽說過“左手運動會”嗎?這個有趣的事情就在我們這個作文補習(xí)班的大家庭里與大家分享了。
這天,吳老師搬來一堆“東西”,有小鋼珠、竹筷子、針、線、水彩筆、圖畫紙?粗@些東西弄得我們丈二和尚??摸不著頭腦。我心想:吳老師的葫蘆里賣的是什么藥?這個謎底還是讓吳老師來解決吧!吳老師站在黑板前,寫下了“左手運動會”這幾個大字,又用她那“高分貝”的聲音對我們說:“左手運動會”是看看你的右腦靈不靈活,下面我們進行以下幾項比賽:左手穿針、左手作畫、左手夾鋼珠。現(xiàn)在男女生分成兩隊,比賽開始!“哦,原來是這樣”,我恍然大悟。
左手作畫
一個項目是左手作畫,男女生雙方都派出了自己的“作畫大將”。男生由林健出馬征戰(zhàn)倪雨姍。
倪雨姍左手拿著筆,細細的汗珠從她的頭上流下來;林健專心致志的畫呀畫呀……吳老師宣布比賽時間到,兩位同學(xué)把畫交上去,大家看了笑得前俯后仰,你瞧,林健畫得是一只豬,身體歪七扭八的;倪雨姍畫得那條狗,不像狗,仿佛是頭大象,唯獨那狗的耳朵太小了,比不上大象那對如大蒲扇的耳朵。老師說:“第一項比賽男、女生算平局,第二盤游戲開始!
左手穿針
這個項目可是我們女生的特長,可我們平時都沒有用左手補過衣服,這可怎么辦呢?比賽開始了,我光榮當(dāng)選為最佳人選。我右手舉著針,左手捏著線,眼睛緊緊盯著線,用嘴把線頭舔尖,凝神聚氣,打算一鼓作氣把線穿過針眼,可是線偏偏跟我做對,氣得我吹胡子瞪眼睛?纯茨猩,就要把線穿過去了,我抓住要決,一下子就把線穿過去了!癥ES!我們贏了!”我們女生歡呼著,這下比分是2比1,太高興了。
左手夾珠
這下,我們女生士氣高漲,男生不甘示弱,打算在最后一局來個乾坤大挪移。大家齊上陣,我們女生個個胸有成竹的樣子,讓男生也后退三分,要把男生踩在腳下。我漲紅了臉,用竹筷子夾啊夾,只見男生只差一人,我們女生還有三個人沒有完成,不停的給女生加油,豆大的汗珠落下來,我們也顧不上擦,只見男生就只差一顆了,再做垂死掙扎也沒用了!芭!我們贏了!”男生歡呼雀躍,女生不服氣,兩隊拿出了乒乓球,互相碰來碰去,開始了“世界大戰(zhàn)”……最后還是吳老師做了說客,雙方才暫時!皯(zhàn)”。
今天真是有趣的一天,這快樂的一天在我們銀鈴般的笑聲中過去了,希望下次還能有這么快樂的一天。
有趣的活動作文15
好久沒有這么痛快的笑了,今天我差點笑破肚皮。為什么?因為在綜合課上,我們舉行了猜字謎活動:
隨著一陣歡快的歌曲響起,只見潘老師把那毛巾球“唰”的一下扔進了易科豪的手中,易科豪立馬把毛巾球傳給后面的同學(xué),剛才還在嘻嘻哈哈的我們立刻進入了緊張而又刺激的狀態(tài)。漸漸地,我的手心冒出了汗,我的雙眼緊盯著毛巾球不放,生怕這定時炸彈在我這兒爆炸了。音樂戛然而止!我懷著好奇的心情望去,。∈峭跽芪,人稱“小黑俠”的他在班里可文靜了,我特別期待他的表現(xiàn)。只見“小黑俠”上去左顧右盼,不知道該拿哪個,估計怕拿到一個難題,他深吸一口氣,終于抽了一張出來。潘老師報題目:“他倆差點都是兵,打一個詞。”聽到題目的小黑俠瞪大雙眼一臉茫然的看著我們,時而摸摸頭,時而撓撓鼻子,時而閉眼思考,時而用小眼神向下面的同學(xué)求助,可他愣是答不出來。潘老師開始了倒計時:3……2……1……哎,沒辦法!王哲文只能接受懲罰了,他哭喪著個臉抽出字條,看了幾秒,不禁倒吸一口涼氣,臉色煞白,懲罰是:撒嬌賣萌!下面一片驚呼聲,小黑俠撒起嬌會是怎樣的呢?我們大家都拭目以待!只見王哲文紅著個臉,羞答答的走到杜加志面前,特別可愛的扭了兩下,萌態(tài)十足!杜加志的臉也立馬變紅了!活脫脫一道“夕陽紅”美景,教室里一片哄堂大笑。
決定命運的毛巾球又開始了傳遞,這次又會是誰中了“狗屎運”呢?突然,毛巾球落到了王鴻瑜的手里,那個我們班憨態(tài)可掬的小胖。潘老師又開始報題目了:“十個口思念!眞hat???十個口思念是什么?小胖的腦袋上有一萬個問號在打轉(zhuǎn),這字謎也把我們給難倒了。最后潘老師公布答案:思,是思念的思。同學(xué)們細想一番后,個個茅塞頓開。小胖抽到了懲罰后瞬間哈哈大笑,原來是拋媚眼!這種畫風(fēng)肯定很精彩!只見小胖凹好造型,嫵媚而又妖嬈地向范范同學(xué)拋了個媚眼,班里頓時笑噴了......
快樂的時光總是那么短暫,下課了。潘老師看著同學(xué)們意猶未盡的神情,說:“猜字謎可不是純粹為了好玩,最主要的還是激活你的大腦,讓你的思維更快!”
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