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慶元旦活動作文

時間:2022-11-05 19:08:34 動作 我要投稿

慶元旦活動作文(通用12篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的慶元旦活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦活動作文(通用12篇)

慶元旦活動作文1

  元旦是新年的開始,所以,我們班決定開展一次慶元旦的主題班會。

  關(guān)于這個主題班會,我們有表演的同學(xué)可是每天都在彩排自己的節(jié)目,我參加的是由我、軒爾、張宜珂、高婷婷組成的組合——2LC。我們唱的歌是班級里大多同學(xué)都會唱的——《青春修煉手冊》。 不過我們改編了一些。

  第一個是開場舞,主要人員有:黃雅妍、董奕谷、詹琪、黃洛妍,她們一開始的動作有點像切菜舞,到后來,她們四人邀請的群眾演員想一窩蜂一樣沖了上去,臺下的觀眾所剩無幾。接下來,由我們的主持人閃亮登場,他們是:劉軒爾、黃雅妍、董奕谷、吳浩誠。開場舞后黃洛妍同學(xué)帶來了兩個節(jié)目,一是:一首鋼琴曲。還好我們是在音樂教室,有鋼琴,不然就少了一個節(jié)目。二是:一首歌曲——《圣湖納木錯》?珊寐犃恕V,我們把春晚中的一個小品搬到了我們的音樂教室中,那就是:《扶不扶》。其中的主人公郝建為陳高樂扮演,還有一位老太太為黃瑞浩扮演。其中有一句話令我非常難忘:哎呀,我的胳膊肘兒啊,哎呀,我的玻璃蓋兒啊,哎呀,腰間盤兒啊,哎呀,都沒事兒。∶看蜗肫,都想笑。接下來,是我們2LC組合登場!我當(dāng)時心里可是“怦、怦、怦”地跳!生怕忘了動作,有一個部分嚇?biāo)牢伊,就是婷婷轉(zhuǎn)彎的時候,應(yīng)該往左轉(zhuǎn),可她卻往右轉(zhuǎn),我差點兒就接不下去了!接下來,有小品、模仿秀、舞蹈、吹小號。

  元旦主題班會結(jié)束后,我們和黃老師一起開心地拍了幾張照,哈哈,慶元旦活動圓滿結(jié)束。

  今天真是好聲音、好舞蹈、好琴聲、好小品,copy秀全都到齊了。

慶元旦活動作文2

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學(xué)校開展的慶元旦的活動

  只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。 我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所,參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

慶元旦活動作文3

  元旦的前一天,同學(xué)們迎來了學(xué)校組織的慶元旦活動,這一天,我們感受到了前所未有的快樂。

  這個下午,張老師給了同學(xué)們一個大大的驚喜------一個大蛋糕。這個蛋糕可是張老師一個星期前就準(zhǔn)備好了的,不知道花了多少工夫呢。為了紀(jì)念這美好的一天,陸晟賢自告奮勇,到黑板上畫了一個五層的蛋糕,并在蛋糕上添了一根蠟燭,這“一”包含著許多含義,代表著我們和張老師認(rèn)識了一個學(xué)期,代表著新的一年要到來了……接著,我們紛紛在紙上寫下自己的祝福,貼到黑板上。

  夢寐以求的吃蛋糕環(huán)節(jié)終于到來了。第一輪:羅文凱第一個寫心愿,就由他帶領(lǐng)著我們品嘗蛋糕。我可真幸運(yùn)呀,原本只想吃一小口,沒想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果,在心里暗暗埋怨起來。可都已經(jīng)在勺子上了,總不能把它放回去吧,我只好硬著頭皮吃了下去,沒想到還挺好吃的,幸好沒有把它放回去呀,這次我可賺大了。第二輪:這次跟上次可不一樣,竟然要說出理由,只有理由合理,才能吃。我絞盡腦汁,想了半天也沒想出個合理的理由,當(dāng)時教室里鴉雀無聲,一片寂靜!凹热粵]有人舉手,那我就把蛋糕收下去啦!”張老師笑瞇瞇地說道!皬埐┪模 苯K于有人舉手了,真是我們的救世主!耙驗橐换厣,二回熟么,第一口不夠多,還要吃第二口!睆埐┪牡倪@個答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著張博文又吃了一口,教室里又是一片寂靜!皬埐┪!”又是他,他又想出什么理由了?他接下的話讓我們大吃一驚,竟一口氣說出了四個理由,而且全部通過。我們只能眼巴巴地看著張博文,他吃一口就朝我們露出得意的笑容。

  慶元旦活動結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,多么希望時間停留在這一刻。

慶元旦活動作文4

  歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了

  帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進(jìn)了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

  這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

  在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時光的風(fēng)雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

  我們,走進(jìn)又一個新年。

  回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

  走進(jìn)新年,擁抱新年。

  面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖.

慶元旦活動作文5

  20xx年的最后一天,即是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

  隨著“叮鈴……”的聲音響起,游園活動也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個活動場所,參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

慶元旦活動作文6

  今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的`大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

  我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

慶元旦活動作文7

  我上三年級的時候,我們班上舉行過一次活動。

  那是一次數(shù)學(xué)課后,一位同學(xué)順口唱了幾句歌,被老師聽見了。老師叫那位同學(xué)上講臺唱幾句歌。那位同學(xué)唱完后,老師問我們還有沒有同學(xué)愿意上去唱歌。

  說實話,在我們這所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué),文體活動少得可憐,所以,老師的話就像一顆開心的炸藥,爆炸在我們中間。同學(xué)們紛紛舉手,爭先恐后地要上去唱歌。

  又上課了,老師說:“同學(xué)們,我對你們的熱情感到十分高興,可課還是要上的。這樣吧,你們先到王杜杜那兒報名,我們利用星期五的第四節(jié)數(shù)學(xué)課舉行一次'歡慶元旦'的活動,到那時,請大家再一展歌喉,好嗎?好,現(xiàn)在開始上課!

  下課后,不少同學(xué)到我這兒來報名,他們節(jié)目可真豐富,唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。

  接下來的這兩天里,同學(xué)們唱歌的開始練嗓子,跳舞的開始編舞,都在為這次活動準(zhǔn)備著。

  星期五,我穿上剛買的新衣服,早早來到學(xué)校,只見同學(xué)們也都換上了平時舍不得穿的新衣,個別女同學(xué)甚至還化了妝,淡淡的紅脂粉搽在臉上,望著別人羞澀地一笑,顯得更紅了。

  第三節(jié)下課了,老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字,四周還畫上花邊。

  上課了,我用普通話講完媽媽為我修改過的“開場白”,開始報節(jié)目名單了。

  活動中,唱歌的盡情地唱,其他的同學(xué)邊哼邊打節(jié)拍;跳舞的同學(xué)身著盛裝,且歌且舞,隨著節(jié)奏加快,中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學(xué),繪聲繪色地講述,把同學(xué)們逗得開懷大笑。再看老師,站在講臺前,咧開嘴笑著,活脫脫一幅少年模樣,大家都挺高興。

  這節(jié)“數(shù)學(xué)課”,我一輩子也不會忘記。

慶元旦活動作文8

  今天,我們班舉行了“慶元旦活動”。中午時分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個同學(xué)都在為班級出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。

  到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動現(xiàn)在開始!首先,第一個節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’!請歐陽宏瑜做準(zhǔn)備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點開了一首《新年快樂》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁。過了一會兒,由歐陽宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學(xué)們的激情,這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來。這時,龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來,大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時,一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵,原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個圈,配合得十分默契,就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛,讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對她們說:“這個舞跳得真不錯!”當(dāng)師生一起唱著一首歌時,愉快地“慶元旦活動”便圓滿結(jié)束了。

  這次“慶元旦活動”真是太精彩了。

慶元旦活動作文9

  熱鬧的元旦晚會是一場與文科的婚禮拉開了序幕,我就是文科。

  在歡聲笑語中,在汽水的暢飲中,一個個有趣生動的節(jié)目上演了。說著《普通話》,去參加《應(yīng)聘》,學(xué)生的表演可真是精彩,老師推門而入,也想出出風(fēng)頭,聽著詩朗誦,聽著《虞美人》,陶醉其中。

  老師的諄諄教誨,對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)都在《愛的詩篇》展現(xiàn),濃濃的師生情誼,無論學(xué)生們怎樣難為老師,怎樣對待老師,卻都因為老師的寬容被感化了。

  清朝的狂妄自大,閉關(guān)鎖國,導(dǎo)致了清朝覆滅,留給后人的教訓(xùn)應(yīng)牢記在心!短斐缐簟芬粋由繁榮到衰敗的帝國,有一個美麗的夢,卻因這個夢變得自大,變得衰敗。

  熱辣的歌舞展現(xiàn)出無限的活力,一代神曲《江南style》,只現(xiàn)韓國江南景,在晚會上,神曲用來助興,用來伴奏。一陣陣掌聲,拖出現(xiàn)場熱烈的氣氛,特邀的節(jié)目十分精彩,引來物理老師的感嘆。

  一個小家伙沖了進(jìn)來,誰呢?呵呵,原來是老師的愛子,帶著圣誕帽,拿著氣球,胖嘟嘟的小臉十分可愛,活脫脫的小精靈,他也來表演,表演的很可愛,都在說“萌”。

  在歡笑中,以《最炫民族風(fēng)》結(jié)束了這熱鬧的晚會,騎馬舞也跳起來了,卻在感嘆“光陰易逝,歲月難留”。珍惜現(xiàn)在美好的時光,珍惜在一起同窗學(xué)習(xí)的的日子吧。

慶元旦活動作文10

  元旦快到了,在這充滿喜氣的日子里,我們班準(zhǔn)備出一期慶元旦刊物,說干就干,我們迅速成立了元旦出刊小組,籌備出刊。經(jīng)過討論,刊名定為:慶祝元旦,整版刊物分為語數(shù)天地、知識窗。

  “眾人拾柴火焰高”慶元旦各種知識陸收集到主持人劉慧手里,根據(jù)知識種類,知識窗中收集了:元旦內(nèi)容、奧運(yùn)知識、神舟風(fēng)采、青藏鐵路等;語數(shù)天地選中作文欣賞、趣味數(shù)學(xué)、教你學(xué)等內(nèi)容。

  真是想來容易,做來難。面對著一大堆紙張大小不一、各種字體盡情揮舞的稿件,怎樣選稿?怎樣張貼?這可成了一個難題。我們決定設(shè)計出一張板報圖根據(jù)需要找出班上小書法家、小畫家來抄寫內(nèi)容,畫上插圖。你看小畫家潘存材、龍椿配合得多好啊,一個畫著一個涂上鮮艷色彩,奧運(yùn)歡歡、貝貝、晶晶、怩怩、迎迎五個可愛吉祥物栩栩如生、活靈活現(xiàn),俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”他們平時可花不少功夫啊;劉俊麟、袁紅蘇一顆顆方方正正的鋼筆字筆筆粗細(xì)長短分明,多么蒼勁有力,多靈巧的手啊;嘰嘰喳喳的他們在后面爭什么?啊,原來龍承海、劉慧在比劃著張貼板報的稿件,好多同學(xué)圍著指指點點多熱鬧。張貼一節(jié)課慶元旦刊物大功告成,這可凝聚著我們幾星期來的心血,看著這版五彩繽紛的刊物,同學(xué)們?yōu)橐痪湓,一幅圖爭去爭來的身影,同學(xué)們圍著桌子頭碰著頭圍成一圈親熱勁……又浮現(xiàn)眼前,心中涌起一種莫名的沖動。

  這版刊物是我們?nèi)w同學(xué)的智慧之作,是我們團(tuán)結(jié)合作見證,我明白了我們不僅要努力學(xué)好文化知識,也要學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會合作,學(xué)會動腦筋面對問題。

慶元旦活動作文11

  今天,我們學(xué)校里可熱鬧了!因為,我們學(xué)校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢!

  先是各班家長看學(xué)生們上課。我們班第一節(jié)課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨,家長似乎也被我們的氣氛感染了,紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了!我們鏗鏘有力的少年中國說,使家長們非常欣慰;動作有力的武術(shù)操,顯得我們有幾分豪氣;有規(guī)律的跑操,讓我們虎虎有生機(jī);動作柔美的手語操,讓家長們看得很享受。大課間完畢后,輪到了家長和學(xué)生們期盼多時的社團(tuán)展示。

  隨著音樂響起,一個個小演員們跳起了輕柔的舞,這就是手語操《最美的未來》。“下面是歌伴舞《音樂之聲》……”主持人報完幕后,我們陸續(xù)地上了臺!跋壤粋圓,三秒鐘之內(nèi)要蹲好,要面帶微笑,你對著的是一堆`蘿卜白菜'……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起,我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風(fēng)搖曳,美麗的裙子,在風(fēng)中翩翩起舞,襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目,我們緊張的心,終于平靜了下來。

  第十個節(jié)目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧!他們跳得多整齊呀!他們笑得多燦爛呀!正是那天真無邪的笑,感染了我,我要送給他們掌聲!

  時間老人,變成細(xì)沙從我指縫里偷偷溜走了,轉(zhuǎn)眼間,就要回家了,在回家的路上,我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無邪的笑容中……。

慶元旦活動作文12

  為了迎接新年,我們學(xué)校要搞一個“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的20xx年“童年暢想”的慶祝活動。

  31日早晨,我們都穿著節(jié)日的盛裝,滿懷激動的心情,興高采烈的來到了學(xué)校。

  慶祝活動在體育館舉行。體育館里響起了歡快的音樂,屏幕上還放著各種慶祝新年的圖片。整個體育館里洋溢著節(jié)日的氣氛。

  首先,民樂隊以一曲歡快的《紫竹調(diào)》博得了大家的掌聲,活動也由此拉開了序幕。接著,是金校長發(fā)表新年致詞,也是對這一年的一個總結(jié)。

  之后,小演員們就開始表演了。一開始是合唱節(jié)目,他們宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌聲令人陶醉。除此以外,還有動作驕健的跆拳道、自編的快樂星球情景劇、風(fēng)趣幽默的相聲、一年級同學(xué)表演的兒歌串串燒、優(yōu)美的舞蹈,還有節(jié)奏歡快的健美操等等精彩的節(jié)目。

  在這些節(jié)目中,最精彩的要數(shù)相聲了。當(dāng)主持人報到相聲《報火警》時,“六一”節(jié)時的兩個笑星又來到現(xiàn)場,只見他們頭戴一頂圣誕帽,顯得很滑稽,再加上他們繪聲繪色的表演和風(fēng)趣幽默的語氣把我們逗得開懷大笑,并贏得了熱烈的掌聲。

  當(dāng)然,我們也上去露了一手,我表演了兩個節(jié)因目,分別是唱歌和詩朗誦?斓轿覀兞耍覀冋驹谂_旁邊候場,雖然已經(jīng)上過好幾次臺了,但心里未免還是有點緊張,但我見其它同伴們都很放松,我也平靜了下來,以最好的姿態(tài)來對待這次表演。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這場聯(lián)歡會便在這歡聲笑語中結(jié)束了……

  20xx年即將過去,迎來了新的一年。在新的一年里,我會更加嚴(yán)格要求自已,希望我的學(xué)習(xí)成績能夠有所提高,也祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,所有的老師工作順利!

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