【精選】班隊(duì)活動(dòng)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的班隊(duì)活動(dòng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
四(1)班正在舉行“班隊(duì)活動(dòng)作文一點(diǎn)通”交流活動(dòng),讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的精彩發(fā)言吧!
劉宇:寫班隊(duì)活動(dòng)我最拿手了,活動(dòng)都是有目的、有形式、有過(guò)程的,首先要交代出本次活動(dòng)的主題,需要準(zhǔn)備的活動(dòng)器械或物品,并把各個(gè)環(huán)節(jié)寫清楚;其次,活動(dòng)都有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程,寫作文時(shí)只有把這個(gè)過(guò)程交代清楚了,讀者才會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。
王逸鑫:你說(shuō)的這些都是最基本的,雖然完整地介紹了班隊(duì)活動(dòng),但吸引不了讀者的眼球。
徐凱:說(shuō)得太對(duì)了!這一點(diǎn)也正是我作文總不出彩的原因,你快說(shuō)說(shuō),那我到底該怎么寫呢?
王逸鑫:要把活動(dòng)寫活,就一定要抓住精彩的場(chǎng)面進(jìn)行描寫,這樣可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,烘托氣氛,形象生動(dòng)地表現(xiàn)人物,為全文增添色彩……
劉睿:場(chǎng)面描寫那可是我的強(qiáng)項(xiàng),還是聽(tīng)聽(tīng)我的絕招吧。人物是活動(dòng)的主體,要把一個(gè)場(chǎng)面寫具體,一定要抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等展開詳細(xì)描寫,不僅要寫出表演者的活動(dòng),還要寫出觀眾的表現(xiàn),這樣不僅使內(nèi)容具體,還能凸顯出緊張熱烈、生動(dòng)有趣的活動(dòng)氣氛。
宋子豪:要寫好本次班隊(duì)活動(dòng),還需要注意些什么呢?
劉宇:要寫好一場(chǎng)活動(dòng),還要做到“點(diǎn)”與“面”的緊密結(jié)合,也就是概括描寫與具體描寫相結(jié)合。通過(guò)概括描寫,讀者可以了解活動(dòng)的全貌;通過(guò)具體描寫,能夠真實(shí)地再現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)面。所以可以先概括地寫出本次活動(dòng)有哪些方案或節(jié)目,然后抓住其中最有趣或最吸引人的某個(gè)場(chǎng)面詳細(xì)描寫。當(dāng)然,還要寫寫本次班隊(duì)活動(dòng)帶給自己的感受和收獲。
老師:同學(xué)們的發(fā)言非常精彩,最后提醒大家一點(diǎn):題目要求寫的是班隊(duì)活動(dòng),即以班級(jí)或(中小隊(duì))為單位開展的活動(dòng),而不是學(xué)校大隊(duì)部組織的全;顒(dòng)哦。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
星期二的上午,有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查,我們班精心準(zhǔn)備了 “我讀書,我智慧”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。為了給三年級(jí)爭(zhēng)光,陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習(xí),
叮叮叮,叮叮叮,終于到了我們盼望已久的第三節(jié)課了,我們精彩的表演馬上就要開始了。最有意思的當(dāng)然要屬《十二生肖話成語(yǔ)》了,表演者都帶著可愛(ài)的動(dòng)物頭飾,個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先,“老鼠”閃亮登場(chǎng):“其實(shí)我并沒(méi)有做過(guò)壞事,因?yàn)槲夷懶∪缡蟆;第二上?chǎng)的老牛說(shuō):“明年就是牛年了,我可要牛氣沖天啰!”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場(chǎng)。最好笑的是表演“豬”的同學(xué):“別看我豬頭豬腦,其實(shí)我并不笨。還很聰明呢!”他們的表演有時(shí)滑稽好笑,有的天真可愛(ài),他們的表演結(jié)束后觀眾們給了他們熱烈的掌聲,有的哈哈大笑,還有的大聲叫好呢,真有趣!
第二有趣的要屬《書香校園唱贊歌》,表演者一個(gè)接一個(gè)的表演,他們的表演也很精彩,他們的表演結(jié)束后觀眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節(jié)目都很精彩,有好書推薦等一些精彩的節(jié)目。
啊!我真喜歡這一次班隊(duì)活動(dòng),我希望以后多開展這樣有意義的班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽,我們將更好地把節(jié)目排練好,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
今天下午的綜一課程,我們?nèi)?)中隊(duì)舉行了“我們的才藝”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
在活動(dòng)開始前,先由小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)各小隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)及缺席人數(shù)。然后我們出旗、敬禮,接著中隊(duì)長(zhǎng)將全班應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)及缺席人數(shù)向中隊(duì)輔導(dǎo)員做了報(bào)告,報(bào)告完畢以后,班隊(duì)活動(dòng)就正式開始了。
首先,董馨蕊和吳欣宇上場(chǎng)給大家表演了拉丁舞,她們表演得非常精彩,讓我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們那優(yōu)美的舞姿,時(shí)不時(shí)的還會(huì)發(fā)出“哇”的贊嘆聲。接下來(lái)是陸逸帆表演的魔術(shù)——千里眼。他的表演,讓我們見(jiàn)識(shí)到了魔術(shù)的神奇,并讓我們大家都喜歡上了這精彩的魔術(shù)。然后是我和錢陳昕一起合唱《大中國(guó)》,我和錢陳昕那動(dòng)聽(tīng)的歌聲把全班同學(xué)都帶動(dòng)了起來(lái),和我們一起歡快地歌唱。緊接著石泓飛、房才博、姚昂澤等同學(xué)一起表演了《銀行打劫》。這個(gè)節(jié)目非常好看,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑,給我留下了深刻的印象。最后,馮正崢、張?jiān)韧瑢W(xué)表演了《山上很危險(xiǎn)》。這有趣又驚險(xiǎn)又搞笑的節(jié)目讓我們一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又緊張得說(shuō)不出話來(lái),真的非常精彩。
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就下課了。雖然已經(jīng)下課了,但我們的班隊(duì)活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,我期待下一次班隊(duì)活動(dòng)早日到來(lái)。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇4
書香沐校園,知識(shí)助騰飛,最是書香能致遠(yuǎn)。多讀書,讀好書,會(huì)讀書,主題班會(huì)活動(dòng)開始了。
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。是我校讀書活動(dòng)的口號(hào),也是這次主題班隊(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容。班隊(duì)活動(dòng)的節(jié)目有古詩(shī)朗誦、還有唱歌跳舞。第一個(gè)節(jié)目是全班一起朗誦《中華少年》,要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái),要用?ài)心把世界相連。……。∵@就是我的中華少年!這個(gè)節(jié)目讓我們懂得《中華少年》是未來(lái)的接班人。
第二個(gè)節(jié)目是錦鵬三人背誦古詩(shī)兩首,錦鵬背誦的是詩(shī)經(jīng)采薇,昔我往唉,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。多么動(dòng)人的詩(shī)啊。程平沈安等七人一起朗誦,走啊,一起走啊,我們?nèi)タ春。海風(fēng)吹出我們的心中,耳邊已經(jīng)響起潮聲澎湃,走啊,去看海,海是我們的夢(mèng)。多么好聽(tīng)的詩(shī)啊,讓我們走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
班隊(duì)活動(dòng)快要結(jié)束時(shí),大屏幕上出現(xiàn)七八個(gè)趣味題目,《示兒》的作者是誰(shuí),哪個(gè)朝代?《涼州詞》的作者是誰(shuí)?……同學(xué)們積極開動(dòng)腦筋,一一回答了正確的答案。
班隊(duì)活動(dòng)最后的節(jié)目是請(qǐng)同學(xué)們講古人苦讀書的故事?锖庑r(shí)候,沒(méi)有錢買蠟燭,他非常喜歡讀書,但他家很苦。所以他想出了一個(gè)辦法,他家旁邊是一位地主,匡衡在他家的墻壁上挖了一個(gè)洞,讓光線照進(jìn)來(lái),這樣就可以看書了。白天他幫別人干活,但他從來(lái)不要錢,只要一本好書就行了。歲歲月月,年復(fù)一年,經(jīng)過(guò)他一天天不斷努力,長(zhǎng)大后終于成為了一位著名的科學(xué)家。古人苦讀書的故事舉不勝舉,他們苦讀書的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我也要學(xué)習(xí)匡衡苦讀書的精神,刻苦讀書,不斷進(jìn)取,只有這樣以后才能成為社會(huì)有用之人。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇5
今天下午,我們?nèi)嘣诮淌依镩_班隊(duì)活動(dòng),主題是“珍愛(ài)生命,安全自護(hù)”,班隊(duì)活動(dòng)的`作文。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈,可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了,而且我的桌子也在內(nèi),所以老師叫我們找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了,所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開始了,張老師先講規(guī)則,規(guī)則是張老師擊鼓,我們傳花,如果傳到的人就抽簽回答問(wèn)題,我的班級(jí)作文《班隊(duì)活動(dòng)的作文》。張老師開始擊鼓了,我們開始傳花了,只聽(tīng)咚的一聲,大家停止了傳花,大家一看是鮑樹雅,張老師給她抽紙條,一看是判斷題,鮑樹雅答對(duì)了,張老師有開始擊鼓了,我們有開始傳花了,很多人都抽了紙條,孫金陽(yáng)抽的次數(shù)最多了,抽了三次,張老師擊鼓好象擊累了,叫刑紫學(xué)擊了,刑紫學(xué)也擊了很長(zhǎng)時(shí)間,不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里,張老師給我抽紙條,張老師把我抽到的紙條念了一下,里面寫著,如果遇到土匪,打什么電話號(hào)碼,我回答說(shuō):“110!睆埨蠋熡终f(shuō):“對(duì),答對(duì)了。”刑紫學(xué)有開始擊鼓了,我們又開始傳花了,只聽(tīng)咚的一聲我們就不傳了,這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了,我看見(jiàn)她慢慢的站起來(lái),而且兩只腳在發(fā)抖,臉上很緊張的樣子,可能是怕回答錯(cuò)了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的問(wèn)題,果然她回答對(duì)了,張老師又說(shuō):“現(xiàn)在被傳到花的人就來(lái)表演節(jié)目!边@次被傳到蛤的是竹楚芳,她給我們被了一首古詩(shī),叫詠柳,接下來(lái)被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又說(shuō):“唱歌簡(jiǎn)單,我會(huì)!倍》欠埠芟雱e傳到花,果然他被傳到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才會(huì)唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏,為他鼓掌。
這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣,我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇6
今天,我們班舉行了一次別開生面的班隊(duì)活動(dòng)課!
班隊(duì)課一開始,胡老師布置完作業(yè)就神神秘秘地發(fā)給我們每人一張紙,大家都丈二和尚摸不著頭腦,教室里議論紛紛,有的說(shuō):“胡老師前面說(shuō)要做賀卡,那先在一定是讓我們做賀卡!边@時(shí),胡老師說(shuō):“下面我們聽(tīng)寫!贝蠹冶憬锌噙B天,都覺(jué)得胡老師一定又要出難題考我們了。第一個(gè):姜驍。隨著胡老師的話一出,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,大家都在一聲驚奇的“咦”之后,開始埋頭苦干。一共五個(gè)名字,雖然說(shuō)默寫的都是同學(xué)的名字,可默寫對(duì)的只有寥寥無(wú)幾12個(gè)人。看完自己的“成績(jī)單”,每個(gè)人的臉上都哭笑不得。
最后,胡老師說(shuō):“這幾個(gè)人大家熟悉嗎?”“熟悉!”大家不好意思地回答。“可這熟悉的人怎么連名字都不會(huì)寫呢?好了,今天的作文就寫這個(gè)。”
我記錄下了這次別開生面的班隊(duì)課!
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇7
星期四的早晨,我興高采烈地去上學(xué)。一路上鶯歌燕舞、桃紅柳綠,景色顯得格外美麗,因?yàn)榻裉,我盼望已久的一年一度的?ài)心義賣活動(dòng)即將到來(lái)了。
拍賣會(huì)前,三個(gè)拍賣員早早地把物品擺放得整整齊齊的?!拍賣的物品可真多呀!精致的玩具、精美的小擺設(shè)、好看的圖書,樣樣俱全;大的毛絨老虎、小的“憤怒的小鳥”,琳瑯滿目;金黃的、粉紅的、草綠的,五彩繽紛……令人眼花繚亂。告訴你,這些物品全部是同學(xué)們捐獻(xiàn)出的愛(ài)心哦!
隊(duì)活動(dòng)終于開始了,拍賣現(xiàn)場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。拍賣臺(tái)上的物品也紛紛被同學(xué)們拍走了。眼看著一個(gè)個(gè)物品從拍賣臺(tái)上轉(zhuǎn)移到了同學(xué)們的課桌上,我也迫不及待地挑選起來(lái)。突然,一個(gè)塑料的小恐龍被我看中了,它全身綠油油的,在燈光的照耀下,不時(shí)閃著亮光。它的眼睛直直地盯著我,鼻子上的角翹得高高的。最特別的是,它的一只腳上還握著一把刀,樣子十分威武。
終于,拍賣員舉起了這只小恐龍,大聲說(shuō):“起價(jià)一元!”我毫不猶豫地站起來(lái):“我出兩元!”嘿,居然沒(méi)有同學(xué)再大聲抬價(jià),我心中暗喜!皟稍淮危瑑稍獌纱巍毖劭催@只小恐龍就要屬于我了,我的心里非常激動(dòng),可是又有點(diǎn)兒緊張,生怕我精心挑選的小恐龍被別人搶去。當(dāng)拍賣員說(shuō)到“成交”的時(shí)候,我懸著的心總算是放了下來(lái)。我無(wú)比興奮地走到拍賣臺(tái)前,小心翼翼地捧著我心愛(ài)的小恐龍,回到我的座位上。
隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,大多數(shù)同學(xué)都拍賣到了自己心儀的物品,又為班級(jí)獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。聽(tīng)輔導(dǎo)員老師說(shuō),所得的錢款部分將統(tǒng)一上交大隊(duì)部,匯總到鎮(zhèn)里的慈善基金會(huì),用來(lái)幫助貧困家庭。一次有意義的拍賣會(huì)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿地結(jié)束了。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇8
說(shuō)到三八婦女節(jié),同學(xué)們一定都不陌生吧!沒(méi)有錯(cuò),三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。在這一年一度的節(jié)日里,我們應(yīng)該如何為媽媽慶祝節(jié)日呢?我們可以采用很多不同的方式,比如:為媽媽獻(xiàn)上一份愛(ài)心,為媽媽買一個(gè)小禮物,或者當(dāng)一天家等等,為媽媽祝賀節(jié)日。這次班隊(duì)活動(dòng)就讓我們來(lái)匯報(bào)三八節(jié)期間為媽媽做的事吧!
盼望著,盼望著,星期五到來(lái)了,隨著班隊(duì)課的上課鈴,大家進(jìn)入了班隊(duì)活動(dòng)。
首先,是唱隊(duì)歌,唱完隊(duì)歌主持人說(shuō)道:“我們盼望已久的班隊(duì)活動(dòng)又到了,這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是《三八節(jié)那天》,這個(gè)主題的意思是:三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)那天,你為媽媽做了些什么?”大家都發(fā)了言,我為媽媽炒了一盤土豆絲,我炒得雖然不好吃,可媽媽說(shuō)我炒得特別好吃,還豎著大拇指表?yè)P(yáng)我呢!趙子萱為她媽媽包餃子,她不會(huì)包餃子,她就把餃子搓成了湯圓,說(shuō)到這兒大家都笑了,她自己也忍不住笑了出來(lái),她做成了湯圓,可餡兒是餃子餡兒,味道也是餃子味;唐中山錯(cuò)把鹽弄成了味精,把菜做得很咸,可他媽媽說(shuō)好吃。大家都為自己的媽媽做了事,而且還遇到了麻煩,但我們都很開心,希望以后能為媽媽做更多的事。
叮鈴鈴!下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了教室,大家都希望下次的班隊(duì)活動(dòng)還像這樣有趣。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇9
周五,我們六年級(jí)三班借班隊(duì)活動(dòng)課開展了聲勢(shì)浩大的新學(xué)年班委干部競(jìng)選。在這激烈而又感動(dòng)人心的班委干部競(jìng)選過(guò)程中,同學(xué)之間一種濃濃的手足情誼被展現(xiàn)得淋漓盡致,在我的心中不斷泛起漣漪,久久揮之不去。
此次班委干部競(jìng)選對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著很大的誘惑。不僅可以借此舞臺(tái)鍛煉自己的能力,更重要的是,我們的新任班主任劉老師向我們透露了參選班委干部的特殊“實(shí)惠”,無(wú)論你是否競(jìng)選成功,只要你有勇氣站上講臺(tái)道出自己的“競(jìng)選綱領(lǐng)”,就能為自己的綜合評(píng)定加分。所以,不少同學(xué)都為此鉚足了勁,利用下課時(shí)間就開始謀劃自己理想的職位。有的埋頭思索,有的議論紛紛,也有的為好友加油打氣。各種聲音不絕于耳,那人聲鼎沸的場(chǎng)面簡(jiǎn)直讓人以為置身于菜市場(chǎng)呢!
隨著優(yōu)美而舒緩的上課鈴聲響起,我們矚目已久的班委競(jìng)選便拉開了序幕。然而,一開始卻沒(méi)有哪位同學(xué)敢于率先站上講臺(tái),一下子失去了下課時(shí)的激情。劉老師仍然沒(méi)有說(shuō)話,只是面帶微笑地看著我們,而我們卻相互推委著。就這樣僵持了幾分鐘,王明終于大膽地邁上了講臺(tái),自信滿滿地將他希望競(jìng)選勞動(dòng)委員的宣言講了出來(lái)。他的這番表現(xiàn)為我們大家開了一個(gè)好頭,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。有了王明的表率,大家相繼上臺(tái)發(fā)表自己的競(jìng)選宣言。這時(shí),我被大家的熱情所感染,經(jīng)過(guò)了一番艱難的思想斗爭(zhēng),我也遲疑地走上講臺(tái),同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲使我卸下了心中的包袱,讓我勇敢地表達(dá)了自己的心聲……周記大全
競(jìng)選依舊持續(xù)地進(jìn)行著,精彩紛呈的演講已漸漸進(jìn)入高潮。這時(shí),我的鐵哥們——我們班的才子昊天出人意料地登上講臺(tái),全班上下頓時(shí)爆發(fā)出最熱烈的掌聲。掌聲過(guò)后,他大聲地說(shuō)道:“大家好,我叫昊天,我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)……”可話未說(shuō)完,他的眼內(nèi)便涌出莫名且復(fù)雜的淚花。大家都詫異地看著他,迫切地想知道他接下來(lái)會(huì)說(shuō)些什么,我也替他感到著急,禁不住以掌聲給他勇氣。片刻之后,他哽咽著繼續(xù)說(shuō)道:“俗話說(shuō)‘不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵’,既然我的兄弟英博已經(jīng)競(jìng)選了班長(zhǎng),我也就競(jìng)選副班長(zhǎng)協(xié)助他治理好這個(gè)班級(jí)!彼@番激情洋溢的話語(yǔ)深深地震撼著我,我也情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚。在經(jīng)久不息的掌聲中,我透過(guò)模糊的淚眼,看見(jiàn)他回到了座位。
此時(shí)此刻,對(duì)我而言,能否競(jìng)選上班長(zhǎng)已不再重要,這種真摯的友誼已成了我唯一的幸福。想到這里,我感覺(jué)到心里暖暖的,暖暖的……
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇10
星期五下午,我們班舉行了《媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽》的主題班隊(duì)活動(dòng),由喻子嘉和胡璐琳主持。首先,我們一起欣賞了歌曲《世上只有媽媽好》。然后,我、王麗霖和兩個(gè)主持人一起朗誦了詩(shī)歌《媽媽,我只能是個(gè)孩子呀》。我覺(jué)得我們都讀得很有感情。在愛(ài)的回憶和愛(ài)的感恩這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,主持人讓同學(xué)們談?wù)剫寢尳o我們的愛(ài)和我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)是怎樣感恩媽媽的。很多同學(xué)上臺(tái)發(fā)了言,都講得挺好的。最后,全班同學(xué)跟著成瑾珂一起演唱歌曲《我的好媽媽》,希望把我們美妙的歌聲送給我們可親可敬的媽媽。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量,又提高了我們的口頭表達(dá)能力,真是很有意義!
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