【精選】觸動作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的觸動作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

觸動作文 篇1

　　古箏是我從大班開始學(xué)習(xí)的，這是我所學(xué)習(xí)的第一件樂器。

　　當(dāng)初由于我年齡太小，對于樂器方面一無所知，所以古箏是父母到琴行為我選定的。第一次見到古箏就是在我們家的書房中。我印象很深刻，當(dāng)時父母把我引進(jìn)了書房，指著正中央擺放著的東西，輕聲細(xì)語的跟我說道：“寶貝兒，這是古箏哦。”那時我的視線立刻就被古箏上的圖案吸引住了。圖案上是一位美麗的仙女，她長發(fā)飄飄，裙擺搖曳，有一種飄飄欲仙的感覺�！跋膊幌矚g呀？”“嗯！”幼小的我面對父母的提問沒有一絲猶豫。或許在那時，我和古箏就多了一份冥冥中的牽連。

　　我的古箏老師是位溫柔和藹的大姐姐。我第一次見面就喜歡上了她，以至于我現(xiàn)在仍記得我們的第一次見面。

　　那時我和媽媽正走到大樓前，突然間聽到了一陣悅耳動聽的琴聲。隨著我們步伐的前進(jìn)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)那琴聲是從我要學(xué)琴的屋子中傳出來的。當(dāng)時門虛掩著，媽媽轉(zhuǎn)身對我眨了眨眼睛，做了個安靜的手勢，拉著我躡手躡腳地走進(jìn)了那間屋子。走進(jìn)屋子后，我發(fā)現(xiàn)窗邊正有一個大姐姐背對著我們彈琴。那美妙的琴聲正是出自她之手。

　　窗戶正敞開著，窗外有一棵桃花樹，上面開滿了鮮艷的桃花。她的頭發(fā)很長，此刻正隨著窗外吹進(jìn)來的微風(fēng)輕輕地飄揚，這不免使我想起了古箏上那位飄飄欲仙的仙女�！跋膳�姐姐……”我情不自禁地脫口而出，完全忘了媽媽那個要我安靜的手勢，打破了一室寧靜與祥和。

　　她停下了彈奏，轉(zhuǎn)頭對我們微微一笑�；蛟S是因為我和媽媽如癡如醉的炙熱視線而害羞，她竟紅了臉，但紅了臉的她卻與窗外嬌嫩的桃花格外映襯�，F(xiàn)在想來，應(yīng)該就是崔護(hù)所說的“人面桃花相映紅”罷。

　　她示意我們坐下，便又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)彈奏。這次，我不再觀察她，而是開始聽她彈琴了。聽了不一會兒，我便感覺自己置身于一片花海中，周圍到處是五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，我也一個人在草叢中歡快地起舞，好不快活……

　　我想，也許我的心靈在聽到那裊裊琴音的時刻就被觸動了吧。我永遠(yuǎn)也不會忘記那位桃花般溫柔的女子，永遠(yuǎn)也不會忘記那陣美妙的琴音。

　　我堅信，我會用心彈琴，我會在漫長的古箏道路上越走越遠(yuǎn)！作文

觸動作文 篇2

　　淚水是透徹?zé)o暇的，因為它里面包含的是感情；淚水是晶瑩剔透的，因為它里面映襯的是心靈；淚水是珍貴無價的，因為它里面蘊藏的是愛。母親的淚水觸動著我的心弦，賜給我自信的力量。

　　記得在初二的學(xué)習(xí)生活中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯誤，我欺騙了我的老師與母親！此刻回想起來，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來騙去，其實被騙得最慘的還是我自己。

　　那次英語月考，我留下了英語試卷的答案，沒有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去！我是

　　當(dāng)了一時的“老好人”。但是我的這一舉動不僅僅導(dǎo)致了全8年級同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親明白這件事時大怒，我了解這件事后果的嚴(yán)重，但為時晚矣！雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落。最后，母親哭了！

　　我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親最后開口了，但她只說了句：“兒子，好好讀書！”這簡短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養(yǎng)我，教育我，她為此操碎了心，此刻母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點什么吧！

　　我沒有哭。

　　每個人的淚水都如此美麗與珍貴，對于家人的眼淚，我只能說一聲“謝謝”或“對不起”，并且要珍惜他們的眼淚，因為那眼淚是母親傳達(dá)給我的感情，是愛，是真諦。

　　那一滴滴眼淚觸動著我的心弦，也同時在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛。

觸動作文 篇3

　　“叮叮�！�…”刺耳的鈴聲宣告了美夢的破滅，我極不情愿地睜開眼，眼前還是一片模糊。模糊的視線中，是來來回回走動的同學(xué)的身影，還有那朝夕相處的一扇窗的輪廓。

　　忽地，我的注意力被這扇窗外的一棵廣玉蘭吸引了過去，那樹上的一朵花苞在綠油油的樹葉的襯托下，淡雅而奪目，在這炎熱的夏日午后，那一抹淺黃的嬌嫩，和一縷若有似無的幽香，使人也不覺忘記了煩躁，沉醉其中。

　　“叮叮�！�…”不知不覺，上課鈴響了。我不得不將思緒收回，不得不向這美麗純潔的玉蘭告別。也不得不振作精神，投入到這考前機械而緊張的復(fù)習(xí)中，每天都一樣，乏味而又無奈。

　　第二天早上，心中似乎有所牽掛，我早早地就來到教室，迫不及待地來到窗邊，“啊，玉蘭花開了”我情不自禁地低呼了一聲，探出頭去，閉上眼，淡淡的清香沁人心脾，所有的煩惱都拋之九霄云外去了，這一刻心靈所感受到的只有純潔，高貴，哦還有一種莫名的感動；在這一刻，沒有丑與惡。我所感受到的只有生活的美好。雖然，最后我還是我不得不離開她，但是，這一天也將不再是枯燥乏味的一天了，我的心靈平靜而愉悅。

　　玉蘭是很普通很平凡，在這樣一個火熱的夏天，它常常被遺忘，但是盡管如此，它依然努力的綻放，自信，美麗絕不卑微，它用它的高貴訴說

　　了一朵花的尊嚴(yán)與價值，而我們?nèi)四兀烤褪窃谶@樣一個枯燥煩悶的夏日，我的心靈深深被她觸動！

觸動作文 篇4

　　書籍,如同春雨,在我心房的池塘里打下了點點漣；如同春雷，在我心房的上空鳴響著，有著久久的回聲；如同春風(fēng)，在我心房前輕輕撫過，也觸動了我的心弦。

　　兒時，接觸的是那“丑小鴨”“灰姑娘”，等等童話，丑小鴨的不放棄不自棄的精神雖然不太懂，可那悲慘的情節(jié)卻使我“涕泗橫流”�；夜媚锱c王子美滿幸福的生活也貯存進(jìn)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時的那甜美的夢中�；实鄣男卵b也常常逗得我哈哈大笑，絲毫不明白這些皇帝、大臣諷刺了誰？書籍猶如一顆種子，悄悄的播在我的心房，慢慢生根。

　　長大些了，常被媽媽訓(xùn)著去看“四大名著”，《水滸傳》中的一百單八將，那斗智斗勇的場面常讓我暗暗叫好；《西游記》里的孫大圣，嘮叨的唐僧貪吃的八戒，善良的沙僧，經(jīng)過了那九九八十一難取得真經(jīng)的時候的喜悅也讓我熱血沸騰；《三國演義》中那諸葛亮的神機妙算讓我驚嘆不已；《紅樓夢》中那林黛玉的悲慘結(jié)局，也讓我落下了晶瑩的淚珠，賈府最后的衰敗更是讓我的心如刀絞，還有鳳姐、寶玉......名著澆灌著那顆種子。

　　再后來開始學(xué)詩詞，什么“山不再高，有仙則名，水不在深，有龍則靈�！蹦窃娫~猶如一股清泉流進(jìn)我的心中�！皟和�放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”讓我也想在放學(xué)后趁風(fēng)去放風(fēng)箏；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我仿佛看到夜晚，人們舉頭望月一個月亮普照大地傳達(dá)著人們的相思與離別，即使相隔再遠(yuǎn)心都連在一起；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”讓我知道了，朋友之間的那種情，豪邁奔放的情；“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”讓我看到了生機盎然的綠，微風(fēng)輕吹柳枝，柳枝微微地扭著腰肢，還有......詩詞更是一把“催熟粉”，讓那種子吸取養(yǎng)分。

　　到了初中，國內(nèi)外的著作吸引了我的眼球，《假如給我三天光明》讓我看到海倫的樂觀積極；《傲慢與偏見》讓我明白看人不能只看表面要深入他的內(nèi)心，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到保爾柯察金對國家的熱愛和他那鋼鐵一般的意志，還有許多。名著也滋潤著種子。

　　種子終于破土而出，觸動了我的心弦。書籍，讓我明白什么是真善美；書籍，讓我感受到人間真情；書籍，讓我知道我應(yīng)該怎樣去為人處事。書籍觸動了我的心弦。那點點漣漪依舊蕩漾著，蕩漾著，書籍觸動了我的心弦，那一陣陣?yán)茁曉诙�邊轟鳴著，轟鳴著，書籍觸動了我的心弦，微風(fēng)吹拂著，吹拂著，書籍觸動了我的心弦。讓我難忘......

觸動作文 篇5

　　“啪”一聲！

　　頓時、畫室一片漆黑，我泄憤似的拍下開關(guān)。窗簾被扯開，夕陽的余暉穿過窗戶投落在地上。我回頭瞥了一眼陪伴我多日的石膏像，奇怪的人臉，陰暗中透著詭異。抬頭，望向那空中歸巢的倦鳥，隨手將畫筆拋擲——我早已厭煩了這日復(fù)一日的起筆作畫！

　　“呯”一聲，畫室的門在我身后重重合上！

　　走出畫室，背著夕陽，朝家的方向，朝著那個本該是溫暖的地方走去。余暉包裹了我的影子，孑孓獨立，分外瘦小而壓抑。

　　“怎么這么早就回家了？！你不知道就要考級了嗎？不好好練習(xí)，還想再重考一遍�。磕阒�不知道要花多少錢……”甫一進(jìn)門，沒有一絲安慰，更別提什么“愛”的抱抱，只聽到母親的咆哮。

　　我一下子手足失措，猛一抬頭，對上母親仿要噴火的雙眼，內(nèi)心一酸，人卻轉(zhuǎn)身，摔門而去，重又投入到此刻早已漆黑的夜空。

　　馬路上，我漫無目的地游蕩，昏暗的路燈下，一家書店的櫥窗卻亮得耀眼——那里懸掛著一張大大的“照片”。走近一看，這不正是我最喜歡的那個超寫實畫家的畫作嗎？我的心被深深觸動！看著畫像中那一根根清晰可辨的線條，那精致細(xì)膩的逼真容顏，那肌理清晰的人物肌膚……霎那間，仿佛有一絲一絲暖流融入我的心靈，又像是一道閃電在我腦海中竄過。

　　這懸掛著的，又豈止是一幅畫？更是一道風(fēng)景，一道觸動了我心靈的風(fēng)景……

　　還記得初提畫筆時，我才七八歲，小小的我，不就是被一幅精致的肖像畫所觸動嗎？隨著歲月的推移，我的志向愈發(fā)堅定！我所要的不就是成為那樣一個“我筆畫世界，我筆畫我心”的純粹的畫者嗎？那么，用心去畫、去享受就可以了！

　　夜幕中，我拿起手機，開機，數(shù)十條消息跳出，原來母親早就做好了晚餐，等著我歸去。我的唇角微微上揚，回道：“媽，我在畫室，您先吃吧，我晚點回去�！�

　　掉轉(zhuǎn)身，我離開櫥窗，往畫室方向走去。此時月光下我的影子，高大而真切！

　　那道風(fēng)景，使我決心學(xué)畫，也使我重拾畫筆。這風(fēng)景是火、是燈、是光、是電，是康莊大道，也是曲徑通幽，引領(lǐng)著我，觸動著我，大步前行！

觸動作文 篇6

　　以往我非常厭惡飛蛾這種動物，可它卻可以那樣頑強的與死神勇敢的做著斗爭。去年家中冒出了許多飛蛾，怎么打也打不完，雪白的墻壁上有了星星點點的血跡。

　　一只飛蛾被夾在門縫里，進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不得，陷入了一個十分尷尬的局面。但飛蛾并沒有放棄，拼命地扇動著它極長的胡須，用盡全身力氣在掙扎著。

　　我想把飛蛾揪出來掐死，它也能得到解脫，當(dāng)我把它揪出來的時候，我仿佛感受到了他的心跳，是那么的劇烈，翅膀與胡須震動得更加厲害了，想從我手中逃脫，它的命掌握在我的手里。我可以輕而易舉的把它掐死，可我并沒有這么做。在一剎那間，我被這只萬惡的飛娥震撼到了，它的生命在我手中躍動著。我不小心掐斷了它的.一只翅膀，讓我心生愧疚之情，我把它放了，它拼命地?fù)溟W著僅有的一只翅膀，飛向門后放糧食的柜子里。距離并沒有多遠(yuǎn)，它卻慢騰騰的忽上忽下的飛了十多分鐘。

　　飛蛾雖然令人討厭，可是卻意外的有著讓人學(xué)習(xí)的地方，在人生路上只要有這種頑強的精神，就可以挺過任何難關(guān)。

觸動作文 篇7

　　每天從家里出出進(jìn)進(jìn)，過著這種平淡而無味的生活，連那小區(qū)的環(huán)境都像仇視我一樣，讓我本就疲憊的身心變得更加糟糕。那個我時刻期盼的人，他在哪？在我的生命里，曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一個人，他的出現(xiàn)讓我忘記了煩惱，對生活抱以希望，是他的出現(xiàn)，牽動了我的心。

　　他是一個瘦弱的老爺爺，微笑起來顯得格外有活力，總是把你帶到一個充滿歡樂，無憂無慮的境界，他默默地堅守著自己的職位__當(dāng)門衛(wèi)。我可以很肯定地告訴你，他的骨子里透著一股常人不能比擬的堅韌與善良。當(dāng)我還很小的時候，小區(qū)是干凈的，落葉是清新的，世間的一切都是美好的，而白爺爺身體也很健康，他總是默默地打理著小區(qū)的環(huán)境，盡己所能給我們營造一個干凈整潔的環(huán)境�？墒翘斓夭蝗�，帶給他的卻只是痛苦。

　　那年正值冬季，天上雪花飄飄，寒風(fēng)夾雜著病痛來到人間，把“毒”傳播給白爺爺，那時的他還在小區(qū)里掃雪，咳嗽聲不斷，可誰又會去幫他呢？沒有，整個小區(qū)就只有他一個人的身影，漫天的飛雪向他襲去，他咬著牙，堅持著。之后的幾天，就再也看不到他了。直到一天，我放學(xué)回家，看到在那黑洞洞的房子里他在艱難地走動，原來他得了一場大病，自那天之后，他便臥床不起，再加上那令人稀罕的零錢，他未能買到藥，只是一個人忍受著折磨。

　　那天，我流淚了，一個人走在樓道里，看著干凈的地面，真的不忍心踩上去，一腳落地就感覺踩在刀山上，多么痛，我的心快要碎了。帶重病的他依然為我們整個小區(qū)著想，他的辛苦，他的付出深深印在我的心里。也是從那時起，我對他報以崇敬之情。白爺爺是個和藹可親的人，每當(dāng)看見我，他都會露出親切的微笑，雖然只是一剎那，但他的笑總是那么甜，而且他樂于助人，每當(dāng)我們小區(qū)停電或停水了，大家都會去他那里燒水接水，他從來沒有埋怨過，對于每個人他都真誠對待。可是他的上司都是些狠心的人，不給白爺爺發(fā)工資，即使白爺爺做得再好也從不放在眼里，一向生活拮據(jù)的白爺爺在窮困下無法立足，之后便搬走了，杳無消息，我是多么想念他�。�

　　突然，我回過神來，走在垃圾遍地的樓道里，心中不免觸景生情，我期待白爺爺?shù)絹�，但不論結(jié)果如何，我都不會失去奮斗的信心，比起年邁的白爺爺，我有什么理由不奮斗呢？

觸動作文 篇8

　　媽媽的眼睛，觸動了我的心靈 我的媽媽是我尊敬的人，她的眼睛里總是晶瑩剔透，那雙眼睛會說話，不斷的鞭策我成長進(jìn)步。

　　我的媽媽只是一位普普通通的人民教師，她沒有驚人的業(yè)績，也沒有驚人的話語。

　　她是一位英語老師。英語老師的孩子肯定要精通英語。

　　但每次英語的小考，我的成績總是不盡人意。有一次，我還差點不及格。因此，媽媽每次都跟我談話，當(dāng)我聽著這些話語時，偶爾看一看她的眼睛，她的眼睛里已經(jīng)充滿焦慮。

　　看到這樣的情景，我當(dāng)然想把成績提上去，讓我媽媽眼里少一些焦慮，多一些快樂。

　　有一次，我的英語作業(yè)本上得了個“B—”，那天我是沒有認(rèn)真去做才有這個結(jié)果的，一到家，剛放下書包，我媽媽就讓我拿作業(yè)本出來給她檢查，我用顫抖的雙手從書包里拿出“B—”的作業(yè)本，她一過目，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，眼睛里的光也從柔和變成了憤怒，那雙眼睛幾乎要噴出火來。

　　從此我就比以前更認(rèn)真的去寫作業(yè)了，因為，我不想讓媽媽失望，生氣，也不想看到他眼睛里充滿怒氣。

　　在每天我媽媽檢查我作業(yè)的時候，我也注意到一絲白發(fā)漸漸爬到她的頭上，歲月無情的在媽媽的眼角上刻出了一道又一道的痕跡。

　　我知道媽媽為這個家操碎了心，跟為我操碎了心，我要努力學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，不要讓那雙本應(yīng)晶瑩透亮的眼睛失去了原有的光澤。

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