快樂(lè)是勞動(dòng)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)是勞動(dòng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是勞動(dòng)作文 篇1
波斯貓想，我怎么樣快樂(lè)？于是它去問(wèn)青蛙。青蛙說(shuō)：“我天天在田野里捉害蟲(chóng)，覺(jué)的快樂(lè)極了�！毕x(chóng)子有什么了不起，主人家的蚊子多的要命。我看了都不想看。
波斯貓又向前走看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在捉樹(shù)干里的蟲(chóng)子。波斯貓問(wèn)啄木鳥(niǎo)，你知道快樂(lè)是什么嗎？啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“捉到蟲(chóng)子是我的快樂(lè)的時(shí)候。”蟲(chóng)子有什么希奇？不如主人給我的炸魚(yú)。
波斯貓問(wèn)小魚(yú)你知道快樂(lè)
嗎？知道，小魚(yú)說(shuō)。波斯貓說(shuō)：“快告訴我，我好做”。小魚(yú)慢慢吞吞的說(shuō)：“快樂(lè)要自己勞動(dòng)和行動(dòng)才會(huì)出現(xiàn)”。波斯貓似乎明白了慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后波斯貓的事自己做也慢慢的找到了快樂(lè)。
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)有著不同的理解：有人認(rèn)為，快樂(lè)是在陽(yáng)光明媚的午后在寬闊的水面上劃著小船來(lái)回游蕩；有人認(rèn)為快樂(lè)是付出了努力之后獲得的
成功；而我認(rèn)為，快樂(lè)就像空氣一樣無(wú)處不在，勞動(dòng)一樣也能快樂(lè)。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，放學(xué)出校門(mén)之后，我就直奔超市去買(mǎi)冷飲解暑。我拿著剛買(mǎi)的冰棍，扯開(kāi)包裝，到處尋找垃圾桶。周?chē)灰?jiàn)垃圾桶的蹤影，顧不了那么多了，我隨手把包裝紙仍在了地上。走了兩步，我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)汗流浹背地在掃著地，我頓時(shí)像被閃電擊中了一樣，羞愧萬(wàn)分。我呆呆地看著他們把我丟下的包裝紙掃走。我覺(jué)得問(wèn)心有愧，怎么能亂丟垃圾呢)望著他們的身影許久，我跑了過(guò)去，加入到打掃衛(wèi)生的行列里。他們看著我的加入，感覺(jué)有些莫名其妙，我朝他們笑了笑，接著掃起地來(lái)。
我一邊掃著地，一邊觀察尋找其他的衛(wèi)生“死角”。哈哈，還真被我發(fā)現(xiàn)了。在路邊的綠化帶里有一個(gè)桃核，上面還“嗡嗡”地飛著蒼蠅呢！要是在平時(shí)，我可能早就捏著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是今天我卻不怕臟，把桃核掃了出來(lái)。很快馬路被我們打掃干凈了�？纯催@幾個(gè)同學(xué)，臉上黑一道白一道地，估計(jì)我的臉上也是這樣。但看著干凈整潔的馬路，我們相視一笑，心里充滿了成就感。
快樂(lè)是無(wú)處不在的`，就看你是如何領(lǐng)悟到，而我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂(lè)
有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開(kāi)這道題。于是我放棄了，開(kāi)始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開(kāi)，這時(shí)爸爸回來(lái)了，和我一起研究這道題，我終于找到了一點(diǎn)思路，做著做著，題目越來(lái)越簡(jiǎn)單，思路越來(lái)越清晰，難題終于迎刃而解，這時(shí)我心中感到無(wú)比的喜悅，無(wú)比的自豪。原來(lái)快樂(lè)是通過(guò)不懈的追求和經(jīng)過(guò)巨大的努力和他人的幫助，得到的收獲。
互愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我們嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得十分開(kāi)心。這時(shí)，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧他們的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，由于我們的皮膚很稚嫩，一會(huì)兒，大家都發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)了許多毒瘤，癢得十分的厲害，有的還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創(chuàng)可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助，終于爬上了山頂，發(fā)現(xiàn)山上周?chē)囊磺惺悄菢拥拿�，大自然的景色是那樣的迷人，我們忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著我們快樂(lè)的歡笑。原來(lái)快樂(lè)是彼此之間的互相幫助，所得到的歡欣。
勞動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)
一段時(shí)間，我們?cè)豪锪餍型嫔嘲捏w育活動(dòng)，我決定自己動(dòng)手做個(gè)小沙包，為我院增加一個(gè)體育用品�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有做過(guò)針線活，動(dòng)起手來(lái)十分笨拙。剛開(kāi)始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻還是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來(lái)快樂(lè)就是通過(guò)勞動(dòng)所創(chuàng)造的美。
快樂(lè)是勞動(dòng)作文 篇2
五一放假，我去姐姐家玩。姐姐家里只有她一個(gè)人，媽媽把我送上姐姐家，她回家了。
姐姐是好客的人，見(jiàn)我來(lái)了忙把飲料和面包拿出來(lái)讓我吃。于是我和姐姐坐在床上邊吃邊聊。我們聊的太入迷了，喝完的飲料的蓋子沒(méi)擰緊，不一會(huì)飲料灑了一大堆，把床單給灑臟了。如果讓媽媽和大姨看見(jiàn)臟了的床單的話，她們一定會(huì)把我們罵的血口噴頭的，姐姐說(shuō)：“要不咱把床單給洗了吧？”我覺(jué)得這個(gè)辦法很好。
說(shuō)干就干，我和姐姐把床單泡在盆里，往里邊慢慢加水。從床單上濺起的水花，濺到了我們的臉上。我們相互看看都像個(gè)大花貓，很好笑。接滿了水，該洗了�？墒驱嫶蟮拇矄紊细緵](méi)有臟的地方？我們?cè)撛跸茨�？我們又把床單從水盆里拿了出�?lái)。床單上的水掉在了我們衣服上，把我們淋的像落湯雞，我們兩哈哈大笑！找到了臟的地方，又把床單放在水里。我洗床單，姐姐給我灑洗衣粉。在我倆地配合下，我們終于把床單洗干凈了。我們把床單掛在晾衣架上，心里非常高興。無(wú)論我們是大花貓還是落湯雞，我們都很快樂(lè)。
原來(lái)只要一個(gè)人看來(lái)地去做一件事，再苦再累，也很開(kāi)心。
快樂(lè)是勞動(dòng)作文 篇3
今天我考完了試，準(zhǔn)備出去買(mǎi)一根雪糕。我把口袋翻了一遍，卻一塊錢(qián)也沒(méi)找到，于是我就想回家，向爸爸要點(diǎn)錢(qián)。
我回到家里，一進(jìn)門(mén)就向爸爸要錢(qián)。爸爸正在忙，說(shuō)：“先擦地去，擦完地我再給你錢(qián)買(mǎi)雪糕�！蔽铱粗巴獾呐笥褌冋谕嫠４螋[，我就問(wèn)爸爸：“我能不能買(mǎi)了雪糕再擦地？”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“不可能�！蔽抑缓绵僦�，扛著拖把去拖地了。
爸爸說(shuō)我要拖完五個(gè)房間，就給我三塊錢(qián)，我心里不滿地想：“哼，爸爸就不知道雇傭童工是犯法的嗎？”我一邊想一邊生氣地干起活來(lái)。
很快我已經(jīng)拖了兩個(gè)房間，我心想：“真好呀，眼看著三塊錢(qián)就要到手了，再干一會(huì)兒就完成了，好像雇傭童工也沒(méi)有什么了不起的�！蔽乙贿呁系匾贿呄胂笾夷弥龎K錢(qián)買(mǎi)到一個(gè)大雪糕的場(chǎng)面，心里美滋滋的。開(kāi)始的心煩意亂變成了現(xiàn)在的心滿意足。這會(huì)兒，我已經(jīng)開(kāi)始拖第三個(gè)房間了。
不一會(huì)兒，我拖完了第四個(gè)房間，三塊錢(qián)馬上就要到手了。我更加快速地干了起來(lái)，第五個(gè)房間也很快被我拖完了。我放下拖把，在房間里轉(zhuǎn)了一圈，看到明晃晃的地板都能照出人影了，心里特別高興，覺(jué)得自己太能干了，看來(lái)我這個(gè)童工還是挺能干的嘛。我向爸爸跑去要錢(qián)，爸爸也很高興地給了我，還讓我玩上一個(gè)小時(shí)再回來(lái)。我滿心歡喜地奔下樓買(mǎi)了個(gè)大雪糕，和朋友們玩了起來(lái)。
這一天我過(guò)得十分興奮，因?yàn)槲业难└夂妥杂墒峭ㄟ^(guò)我千辛萬(wàn)苦的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。這件事讓我意識(shí)到，勞動(dòng)是快樂(lè)的，用辛苦換來(lái)的自由更是快樂(lè)的。
快樂(lè)是勞動(dòng)作文 篇4
今天放學(xué)后，我沒(méi)有像往常一樣把書(shū)包背上就三步并作兩步地沖出教室，而是在寫(xiě)字的偏旁，趁老師還沒(méi)走，有不會(huì)的字還可以提點(diǎn)問(wèn)題，表現(xiàn)一下咱的勤學(xué)好問(wèn)。嘿嘿！
任務(wù)完成得還算順利，是回家的時(shí)候了。這時(shí)，我看見(jiàn)老師一個(gè)人在教室里掃地，看我要走，老師對(duì)我說(shuō)：“你去把后門(mén)鎖一下再走�！崩蠋熥屛胰ユi門(mén)，應(yīng)該算是幫讓我?guī)退拿Π�？既然要幫忙，那我就一幫到底：“陳老師，鎖完門(mén)我再幫您掃地吧？”陳老師說(shuō)：“當(dāng)然好了，只要你不怕寫(xiě)作業(yè)晚就開(kāi)工吧�！碧脟D，我也可以幫助老師做事兒了。
我跑到門(mén)外去鎖門(mén)。哎呀，這門(mén)可真難鎖，就像一個(gè)不聽(tīng)話的小娃娃。我往上一頂，沒(méi)鎖上；氣沉丹田再來(lái)一次，還是沒(méi)鎖上。我生氣了，再一用力，哈哈！這回鎖上了。噢，應(yīng)該是小鎖怕我，所以就聽(tīng)話了�？粗矣H手鎖好的門(mén)，我很快樂(lè)！
我回到教室，幫老師掃地。我掃著我們組的地面，感覺(jué)很臟，我不知道那幾個(gè)最臟的同學(xué)，平時(shí)是怎樣管好他們那一畝三分地兒的。我學(xué)著老師的樣子，一下一下地掃著，最后，我和陳老師把教室掃得干干凈凈。掃完地老師說(shuō)：“好了，你回家吧�！蔽铱戳丝幢晃覓吒蓛舻牡�，感到非�？鞓�(lè)。
你看，從勞動(dòng)中找到快樂(lè)并不難。有時(shí)你是因?yàn)樵趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了一些東西而快樂(lè)，有時(shí)你是看到了勞動(dòng)的成果而快樂(lè)。讓我告訴你：從勞動(dòng)中找到快樂(lè)很容易。不信，你也試試。
快樂(lè)是勞動(dòng)作文 篇5
假如生活是一瓶色彩斑斕的五味瓶，擁有讓人感到奇妙的酸、甜、苦、辣和咸，那么勞動(dòng)就是這五味瓶中的苦和甜。一份耕耘，一份收獲。辛苦的付出換來(lái)讓人喜悅的回報(bào)，是一件多么開(kāi)心的事啊！
一個(gè)風(fēng)和日麗的周六，爸爸和媽媽中午有事需要外出，他們讓我自己在家泡方便面吃。我一點(diǎn)也不愛(ài)吃方便面，我要自己動(dòng)手做飯！
先做一碗蒸米吧。我把淘好的大米加入碗中，放到碗高的三分之二，然后加入三分之一的水，加到籠上蒸，等鍋內(nèi)的水沸騰之后又蒸了三十分鐘。由于我做米飯不熟練，米放得多少放得少，一打開(kāi)鍋蓋才發(fā)現(xiàn)米從碗里溢出來(lái)了，而且米還點(diǎn)硬。
不能只有米呀，要有菜才行！于是我試著做一道我吃的麻婆豆腐。我先把切好的豆腐塊放入開(kāi)水里焯一下，撈出后放入冷水盆里備用，然后在鍋里倒入油燒熱，把豆腐放入鍋中翻炒，最后把現(xiàn)成的麻婆豆腐專(zhuān)用調(diào)味料一灑----飯菜全都新鮮出爐啦！
我把椅子和凳子搬到了陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)臺(tái)一盆盆綻放的茉莉、天竺葵的陪伴下，有滋有味地享受著我的勞動(dòng)成果。和煦的春風(fēng)把身上的油煙味兒慢慢吹去，溫暖的陽(yáng)光像可愛(ài)的小精靈落在我的肩上。雖然自己做的飯菜不能和山珍海味媲美，但我吃著卻覺(jué)得格外香甜。
勞動(dòng)是艱辛的，勞動(dòng)也是快樂(lè)的！
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