實用的動作作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的動作作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
星期五下午的第一節(jié)課,同學們懷著激動而又緊張的心情展開了一次“大掃蕩”——尋書行動。
事情是這樣的,前幾天我們班里白婧月的語文書長上翅膀“飛走了”!她這幾天沒有書看,急得像熱鍋上的螞蟻 。看到她的樣子,同學們也很著急。于是,在馬老師的提議下,展開了尋書行動!
首先,我們先從各自的書包下手 ,尋找一遍,沒有!再從文件袋下手,尋找一遍,沒有!再從桌洞里下手,也沒有!這可奇怪了,一本書能跑到哪里去呢?大家忙得大汗淋漓,還是沒有找到語文 書!翱炜茨!語文書在講桌底下,在這里!”一陣清脆悅耳的聲音傳來。大家聽了蜂擁而上,我們把講桌底下翻了個底朝天 ,最后拿到的不是語文書,而是一把銀光閃閃的鏟子。當一絲光明要出現(xiàn)時,卻被一片烏云遮住了。我的鐵哥們朱育頡發(fā)言了:“那天我看到白婧月的語文書好像在 水桶后面。”希望之光又將點燃,有的同學飛速跑過去尋找書,可惜沒有,火光呼地一下 又被吹滅了?p隙里沒有!衣柜里沒有!書柜上沒有!沒有!沒有!通通都沒有!大家有的急得像憤怒的小鳥,有的急得臉像紅彤彤的蘋果 。議論聲、叫喊聲,驚天動地!大家忙得不可開交,課堂氣氛異常緊張……
最終,還是沒有找到白婧月的語文書。語文書啊語文書,你到底飛到哪里去了呀?知道你的小主人正在等你回家嗎?要是你能明白大家的心聲,希望你早日現(xiàn)身吧!
動作作文 篇2
老家后山的草地上,開著一小簇蒲公英。
我彎下腰,欣賞著這會旅行的植物,這還是我第一次親眼看到蒲公英,它比我想象的小得多。還沒有一個拳頭大,種子上的絨毛并非雪白而是灰白,還夾著一些褐色,像是一件虛幻又淡雅的衣服,如果不稍稍仔細看這里一眼,或許還不知道這里還開著蒲公英吧。種子的顏色質(zhì)樸極了,還有些讓人懷疑是不是土壤。就像是勞動人民一樣有著質(zhì)樸的內(nèi)心與樸素的外衣。
我伸出手,想把它摘下來帶回家種在花盆中,當我碰到那輕柔的絨毛時又放棄了。“蒲公英向往著藍天,那我們就不應(yīng)該把他留在狹窄的花盆中!蔽蚁。微風拂過,蒲公英在著風中擺著頭,是在跳舞,還是在與土壤告別?輕松自在。突然,風變大了,有一兩個,兩三個種子飛起來了,可正想擁抱藍天,風卻停下了,于是飛出去的蒲公英也落在了屋頂?shù)耐咂。也難怪,僅僅準備了這樣虛幻的小小的傘,怎么飛得起來呢?到最后的結(jié)果果然是悲傷地摔回到土地上,不再高高飛起了。我嘆息,為此感到可悲。
可就在我還沒未將視線從遠處挪過來時,一陣風再次吹過,蒲公英的種子突然增多了,那些摔在瓦片上的蒲公英似乎又飛起來了。風稍小時,在遠處搖著,是在做道別嗎,但最終還是逃不過摔在一個不合適的地方,含淚為自己被摔疼了而落淚吧,為自己的夢想失落而嘆息吧,抑或為自己的莽撞后悔的吧。但風繼續(xù)吹著,越來越大了,一下子就出了我的視野。我內(nèi)心的疑慮也跟著消失了。為什么蒲公英能一代又一代地扎根?正是因為他們的種子只帶了輕飄飄的絨毛,內(nèi)心只懷著對藍天,對夢想那份飄渺的向往。他們像是,不,他們就是孩子,沒有顧慮,只有內(nèi)心的夢想,輕松自在,這正是成功的關(guān)鍵。
蒲公英經(jīng)過無數(shù)次的起飛與無數(shù)次的落下,才能找到適合他的家,才能達成他們的目標。而我們不正是有太多的顧慮壓著,不敢付出行動嗎。不嘗試不摔傷怎么能達成夢想?輕松自在,不斷地抓到機會努力前行才是成功的根本。是什么讓我們無法像蒲公英那樣,僅僅帶著對夢想的渴望,隨風而動,隨性而行了呢?
動作作文 篇3
情感是自己的靈魂,就是自己對人生的理解,追求和向往。在情感的世界里充滿了愛與恨,然而愛又是多么美好的一種感覺。愛又包括親情的愛,友情的愛,愛情的愛。
親情是一劑良藥,一劑可以包治心靈百病的良藥。5月13日,已化為廢墟的北川縣城,許多救護人員圍在一處嚴重損毀的屋角處,壓在房屋下的是兩個不幸的大人,而他們正在用自己的身體保護著她們?nèi)龤q的女兒,距離汶川地震發(fā)生過去四十多個小時,他們成功獲救,不幸的是他們永遠的離開了自己的女兒。也許現(xiàn)在那個女孩小不懂事,但父母為她做的一切和臨死前的情形將讓她和周圍的人們理解什么是親情的愛。
友情是一盞燈,照亮我心中的黑暗。漢恒帝時,穎川人荀巨伯到遠方看望一個生病的朋友,正遇上北方少數(shù)民族的叛亂,前來攻打郡城。那個朋友眼看不行了,讓荀巨伯快逃走吧。荀巨伯執(zhí)意留下來照顧病友。不久叛軍進來,問荀巨伯為何單獨留在這里,難道不害怕嗎?荀巨伯回答:“我朋友得了重病,我不能丟下他不管,我可以用自己的生命代替他,你們?yōu)殡y我好了,千萬放過我的朋友!迸衍婎^領(lǐng)聞聽此說說道:“我們進了有義之邦,還是走了吧!”說完就命令軍隊撤退。整個郡域竟因此保住下來了。所以我們結(jié)交朋友,應(yīng)當選擇那些在危險時能夠在我們旁邊作為盟友的人。
愛情是付出而不是一種單向索取。燕妮出身名門貴族,她不顧家庭的反對,熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。由于馬克思被德國反動政府的迫害,準備流亡國外時,她毅然放棄豪華、舒適的家庭、同馬克思結(jié)婚。婚后,隨著馬克思顛肺流離,生活極端困難,但她從沒有動搖過對馬克思的堅貞愛情。她經(jīng)常自豪地說:“我很幸福,因為馬克思在身邊,他是我生命的支柱!”
親情,一個有家人溫暖的天堂,有家人呵護的溫室;友情,一個有朋友傾述的聊天室,有朋友暢飲小酒吧;愛情,一個有戀人敞開的懷抱,有戀人官宦的依靠。在情感的世界里難免會有起起落落,有時會讓你滿是感動,也有時會讓你心碎一地,這些都是生活的常態(tài)。
動作作文 篇4
今天,我真激動,因為今天是一年一度的WER機器人世界錦標賽。一大早,爸爸就帶著我和我的隊友去國家會展中心參加比賽。
到達比賽現(xiàn)場后,大門口早已被來參加比賽的選手和家長們堵得水泄不通。我們緊緊地跟著帶隊老師隨人群慢慢挪進賽場。開幕式時,主持人介紹說本次比賽共有來自世界各地的一萬二千多名選手參賽。當國歌奏響,全場的人都跟著大聲地合唱,那場面真是激動人心!
一到指定區(qū)域,我和我的隊友就投入到緊張地編程調(diào)試中。我們分工合作,雖然忙得熱火朝天,但大家都沉著冷靜,把項目完成地有條不紊。
一眨眼就輪到我們上場了,我們心里又緊張又激動,握著小車的小手都有的一點發(fā)抖。但我們互相鼓勵,相信自己一定能成功。比賽開始了,小車聽話地完成了我們下達的指令,雖然中間出了一點差錯,但最終總算是取得了不錯的成績。
當聽到成績公布時,我開心極了。我們雷霆隊最終以三百六十分的成績榮獲一等獎。我和我的隊友緊緊地抱在一起,激動地歡呼雀躍。
動作作文 篇5
我的媽媽是一名婦產(chǎn)科醫(yī)師,在我眼里,她的同事是一群可敬的阿姨,可愛的姐姐,可以一起分享產(chǎn)婦送來的喜糖,可以變成在元旦晚會上能歌善舞的美女……但是當這場突如其來的疫情到來時,我才看到,她們真的是天使。
春節(jié)來了,到處洋溢著歡樂、祥和的氣氛。新型冠狀肺炎疫情的到來,打破了生活節(jié)奏,醫(yī)院原本就忙碌的春節(jié)假期也取消了休假,立即執(zhí)行把好信陽大門的任務(wù)。
為了信陽人民的健康,他們不放過一輛車,一個人,做到每個人測量體溫,每一輛車都要消毒,爭取把病毒擋在信陽的大門外。
因為情況緊急,疫情防護工作還沒有安排妥當,他們就一直奮戰(zhàn)在第一線,困了就輪流坐下來瞇一會兒,睜開眼就又開始了忙碌的工作,一站就是幾個小時。
雖然她們是一群婦產(chǎn)科醫(yī)師.護士,肺炎對她們來說并非專業(yè),但是她們積極參加新型冠狀肺炎知識培訓,練好本領(lǐng),做好準備,時刻等待著召喚。
專業(yè)的防護服不夠用了,她們穿著一次性手術(shù)衣,也要沖在最前線,為每一位來醫(yī)院做檢查的孕產(chǎn)婦做好排查,認真做好醫(yī)院各個角落的消毒工作,把她們和病人隔離開,保障她們的安全。
疫情發(fā)展超過了預(yù)期的時間,醫(yī)院的物資儲備告急,社區(qū)各級人士伸出了援助之手,為他們送來急需的物品。她們很感動,她們不是在孤軍奮戰(zhàn),天使的翅膀有愛心在為他們助力。
她們只是一群普通的醫(yī)生,她們每天都在迎接新生命的到來。新生命的誕生,孕育著新的希望,災(zāi)難終會過去。天使在人間,在春暖花開的時候,我們一定能在陽光下,看百花齊放。
動作作文 篇6
林中有兩條路,你永遠只能走一條路,懷念著另一條路。
——題記
張愛玲說:“娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上一顆朱砂痣”。我想,這說的就是人性的弱點——得不到的永遠在騷動。
你有沒有這樣的情況:小時候,媽媽買了兩個玩具,叫你和哥哥挑選。你比哥哥先一步選了自己喜歡的玩具,可玩著玩著,你就厭棄了自己的玩具,覺得哥哥的玩具好玩。你哭著鬧著叫哥哥和你換玩具。而當你有了哥哥的玩具后,還是覺得自己開始擁有的那個玩具好。
你有沒有這樣的時候:當你去商場買衣服,你好喜歡里面的兩件衣服,可你的錢只能買其中一件。你一直在猶豫不決——該買那條白色的裙子呢,還是那件黑色的外套。你想了好久好久,終于選擇了那件黑色的外套?赡愦┻^幾次后,卻覺得好后悔,當時真應(yīng)該買下那條白色的裙子。
你有沒有這樣的感受:你有一個朋友,她對你很好,常常在你不開心的時候陪伴你,安慰你,聽你訴說,為你分憂,為你難過。她也陪你吃飯,逛街,有東西與你分享,告訴你應(yīng)該好好學習,提醒你天冷了加衣,天熱了防暑。久而久之,你卻覺得和她在一起生活太平淡乏味。后來,你認識了一個新的“朋友”——她跟你講許多社會上你從未聽過的“新鮮事”,她帶你去網(wǎng)吧,去游戲廳,跟你講愛學習的人都是迂腐的“書呆子”。你覺得跟她在一起很刺激。你每天都玩得不亦樂乎?墒怯幸惶欤渎淠懔,你的成績也一落千丈,從前的那些好友也全都疏遠了你。你突然想起了你最好的朋友,你的“知己”,而連她也已變成了你身邊的路人。你好像突然懂得了什么,卻欲哭無淚。
相信誰都有過這樣的時候吧。明明已經(jīng)擁有了好的東西,卻還想著更好的,等有一天回過頭才醒悟,原來最初擁有的,就已經(jīng)是最好的了啊!
《大話西游》里至尊寶在失去紫霞仙子后說:“曾經(jīng)有一份真摯的愛情出現(xiàn)在我的面前,我沒有好好珍惜,直到失去后才追悔莫及。如果上天再給我一次機會的話,我一定好好珍惜那個女孩……”。好多人看到這里都哭了,而我卻笑了,是“呵呵”的冷笑。有這樣的如果嗎?毋庸置疑,是沒用的!就像你想重新要回那個你喜歡的玩具,可玩具已經(jīng)被哥哥玩壞了;就像你重新攢足錢去買那條白色的裙子,可它已經(jīng)被別人買走了;就像你想和那位好友重歸于好,可你忽視了她,她也已經(jīng)不必要再對你那么好,再把你當朋友看了……
很多事情,是沒有如果的。你能做的,只有好好珍惜當下所擁有的,莫要等到失去后才想要珍惜。好好欣賞眼前的風景,人生的旅途,才會無怨無悔。
動作作文 篇7
時間如流水,沖走了秦漢的血雨腥風,洗去了唐宋的驕侈淫逸,淘盡了明清的屈辱卑瑣,只是“知榮明恥”的道德觀念,在歷史長河的潮起潮落中,積淀,再積淀,直至成為支撐歷史的河床。
“迎奧運、講文明、樹新風”,“文明奧運,和諧奧運”等類的口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行,顯現(xiàn)出我們對于北京奧運會的熱度,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風度。
文明,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的`也就是這兩個字。
詩仙李白有詩曰:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”自然,他所講的是人生之路的難走。的確,古往今來,那些人生不如意事曾難倒多少仁人志士,又使無數(shù)英雄豪杰奮起拼搏。而今,對于我們這樣一個有著五千年文明史、十三億多人口的泱泱古國,“行路難”卻是無庸置疑地指向出行問題。
馬路兩旁飛揚的塵土,垃圾桶旁翩翩起舞的蚊子,蒼蠅,陣陣讓人作嘔的惡臭;偶爾起風,在半空中飛舞的五彩繽紛的垃圾袋……風景區(qū)內(nèi)滿皆是游人所留下的垃圾;長城的石磚上隨處可見的某某某到此一游;西湖上漂浮著的垃圾袋;泰山的石縫間,還突兀地聳立著幾個空礦泉水瓶!霎時間,所有的詩情畫意蕩然無存。
唉,此時的文明也就心有余而力不足了。難道這就是我們所謂的“文明”嗎?
文明出行,不僅僅體現(xiàn)了個人素質(zhì)與涵養(yǎng),更是一個民族,乃至一個國家人文精神的體現(xiàn)。
文明出行,不僅僅只是為了維護國家的形象,更是為了自己的生命得到保障。
在當今社會,車禍無疑是一位殺人不眨眼的殺手。無數(shù)生靈,在他罪惡的雙手下喪失生命。但在我們痛恨他的同時,我們又不得不接受一個事實:使這個殺手有機可乘的,恰恰就是我們不遵守交通規(guī)則的后果。
闖紅燈,酒后駕車,超速行駛……這一切,都為悲劇的發(fā)生埋下了伏筆。血的事實告訴我們: 生命誠可貴,讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者。不亂闖紅燈,不跨越護欄,不橫穿馬路;文明行駛,自覺遵守交通信號。
或許走向文明的路會有寫坎坷,但總會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我相信只要人人從小事做起,從自我做起,養(yǎng)成時時處處事事都以文明為前提,有朝一日文明出行之風定會吹進千家萬戶。
我相信,只要我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。文明是一種力量,就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。我相信,相信面前的你。更多地來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情。讓中國沐浴在文明的春風里。
動作作文 篇8
那一瞬間的心情難以用言語表達那一刻我的內(nèi)心無法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。
時間一分一秒的過去了剩下的時間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫完最后一個字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒有檢查看來這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來了一個動聽的聲音現(xiàn)在公布語文競賽獲獎名單。”唉肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個個名字連連嘆息。正當我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時突然傳來了令我洶心里一振的三個字李圣杰。這是在說我嗎我疑惑了。老師微笑著走進教室說李圣杰……在競賽中表現(xiàn)突出取得了好成績……”后面的話我已經(jīng)聽不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤著我的心窩暖暖的滋味無窮流淌著流遍我體內(nèi)的每一個角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭要強制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內(nèi)有一股大浪澎湃的涌的大浪在翻騰著翻涌著;
那一刻我熱血沸騰我激動得差點就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項我夢寐以求的獎項啊!
那一刻我激動不已雖然只有一個很小的獎項也足以讓我激動一整天讓我激動得難以入眠因為這畢竟是我的成功。
動作作文 篇9
南風吹過,帶走嚴冬的陰霾,這個春天注定就是溫暖而明快的。
丁香吐出尖葉,露出淡青色的小蕾,似閨閣中的少女戴著面紗,茫然的等待著春天即將盛放的芳華。
少年走在教室靠窗的位置,陽光被紗簾剪得細碎,投在少年的筆下一個斑駁的影子。筆尖與紙面婆娑起舞,紙上是一個模糊的剪影。朦朧中不難想象筆下紙后身姿的窈窕可愛。風推開了窗,空氣向上翻滾著通過少年的臉龐,似乎想要帶著他的心,一起在這春意盎然的空氣中涌動。如一塊石子投入池塘泛起的一道漣漪,只是一道,卻又像驚濤拍岸那樣洶涌澎湃。
丁香在風的鼓勵下,終于肯打開花蕾,即使是欲張未張的蕊,也不禁讓人聯(lián)想到開放后的曼妙。風努力想要吹起它嬌羞低垂的頭顱,可剛摘掉面紗軒窗梳妝的少女怎會氣宇軒昂的向春天展示她的灼灼韶華?
不得不提及的是少年與她的邂逅。難得的上午擁有難得的陽光難得的微風。少年在學校的畫室作畫,幾小時的創(chuàng)作令少年的手臂酸痛,他剛想起身活動。沒想到,一位女孩端坐在他側(cè)后的畫位;仡^的一瞬間,女孩抬眸而笑,少年沉默了,卻后退一步。這是一種對美的敬畏,好比盜墓者鉆進法老的墓穴面對那個精致到極致仿佛封印了時間的黃金面具,也會贊嘆著久久沉默,不敢伸手去摘它,就像是怕會驚動沉睡的美,怕它在驚醒的瞬間蒼老。少年看了一眼她的畫,便幾乎是落荒而逃。也是從那一刻起,那個抬眸一笑也無數(shù)次的出現(xiàn)在少年的夢里、少年的筆下、少年的眼前。他也不知自己是怎么了,腦中也常浮現(xiàn)她的作品,一簇勾勒出的不知名的花,典雅而雋永。
風是流動的空氣,空氣不會靜止,風也不會停下。當丁香花完全盛放的那一刻,風也知道自己的使命結(jié)束了,空氣中涌動著丁香的情愫,涌動著丁香的成長。
少年向畫室的老師問到她的班級,每每下課借口去老師的辦公室路過她教室的門前。透過那一方小小的窗,看到她的一舉一動一顰一蹙。她在他腦海中不再是一個模糊的剪影了,而被那些定格在玻璃窗內(nèi)的畫面填補的鮮活起來。他漸漸地勇敢起來,他甚至在她的教室門口停下,透過那一方天地注視著她,被她不經(jīng)意地看到,回以一笑。他也漸漸清醒起來,在夢里、課上、紙中放棄對她的臆想。
終于有一天,少年在教室門口遇到了背著畫板的她走在前面,少年跑上前去拍了拍她的后背。她轉(zhuǎn)身,少年清晰的看到別在她發(fā)中的美麗丁香。相視一笑,空氣中涌動著丁香的芬芳。
動作作文 篇10
“快快快,班長要讀成績啦!”同學們都在身邊呼喊著,看似都很期待自己的等級。有的同學已經(jīng)端端正正地坐好了,等待著同學們一會羨慕的目光?上也]有那些同學的自信,因為我的模擬考,考得真的很糟糕。
語文86,數(shù)學93,英語95。很顯然在模擬考中我的語文大大退步了。當時拿到語文試卷時,我感覺天都要塌了。那紅艷艷的86,使我不敢重新抬起頭來。就連老師也朝我抬來失落的目光,我真的這么差嗎?
怦怦怦,如果我的期末考還像模擬考一樣的話,我可能都上不了一個好中學,白白浪費了父母辛辛苦苦攢出來的學費,我盯著筆袋,不敢期待那一刻的降臨。
“周彥希,語文A+,數(shù)學A+,英語A+!迸_下一片掌聲,大家都向希希投向崇拜的目光。希希臉上洋溢著滿滿的笑容,她應(yīng)該也為自己的成績感到驕傲吧?我何時何地才能像她一樣神氣呢?
在過了許久后一個個微笑的表情,一個個熟悉的名字。過了許久,我終于聽到了那一個最熟悉的名字。沒有人知道,那一刻我是有多么地激動,我的雙腳都在不停地發(fā)抖。我深呼吸,想讓自己沒那么緊張。那一刻,我仿佛已經(jīng)坐在了垂直過山車一樣,隨時都準備掉落。仿佛有一萬只小鹿在我的心里面怦怦亂跳,又像是有一千匹小馬在心里面疾速狂奔。
在那一刻,我想讓時間暫停。我害怕聽到那讓我恐懼的分數(shù),我害怕同學們那些意味深長的目光?上,過山車已經(jīng)從頂點掉落。只不過,那一刻沒有尖叫聲,沒有失重感,只留下了那已經(jīng)成為歷史的一刻——激動的那么一刻。
“語文A+,數(shù)學A+!痹诼犕陜蓚后,我的心再次開始惴惴不安,過山車仿佛又向頂點沖去,“英語A+。”這一句結(jié)束后,我仿佛一下子停止了呼吸。同學們也向我投來了目光——欣賞的目光。此刻的我,是否也能像那些學霸一般神氣呢?
其實每一個人的內(nèi)心就像一個深深的潭水,經(jīng)常會有一些石頭讓原本平靜的湖面,濺起一陣陣漣漪。我的內(nèi)心,因為有太久的平靜,所以我總是忘不掉那一刻的激動——就像被驚動的潭水一般久久不能再平息。
那一刻,我真的很激動。
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