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以感動作文

時間:2022-08-02 10:09:14 動作 我要投稿

【實用】以感動作文六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的以感動作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】以感動作文六篇

以感動作文 篇1

  歲月流逝,許多人漸漸都忘記了留在心中的一些事物,而記得的是雄偉的長城,歷史悠久的古羅馬斗獸場,故宮,等等偉大的建筑和名望,卻忘記了心中最微小的事物,這些雖然微不足道,但在我心中是難以忘記的,但讓我最感動的是世間最渺小的野草種子。

  “野火燒不盡,春風吹又生!边@句是形象的寫出了野草生命力的頑強在比自己更強大的敵人面前,它不會放棄,尋找一絲機會讓自己活下去。無論是以種子還是野草的形態(tài),都需要毅力。我曾親眼見過一顆野草的種子發(fā)芽的過程,只不過在這顆種子上壓著一塊小石頭。這石頭也許對我來說輕而易舉就可以拿走,可對于這顆種子而言,這塊石頭卻是它最強勁的對手,它需要付出比別的種子更多的精力吸收營養(yǎng),石頭擋住了陽光,它就要向石頭的邊緣努力生長,更努力的長大。發(fā)芽的那幾天是它作為一顆種子最痛苦的一段時間,可它不能退縮,因為它知道,種子的使命就是生根,發(fā)芽。只有打敗了那塊石頭,它才能繼續(xù)活下去,不然它就會活在石頭的陰影下,停留在種子的生命里,不能用一棵野草的身份活下去。

  為了達到這個愿望,它可能付出了一切,但這是它必須經(jīng)歷的?赡苋擞袝r沒有種子那樣有毅力,人們可能覺得野草的生命只有幾個月,何必讓自己那樣痛苦呢,倒不如當一顆石頭下的種子來的瀟灑。這些話在種子那和有理想的人那或許行不通,他們只是為了自己的理想而奮斗,別無他想。

  這顆種子到底有沒有長成一株草,我沒有去一探究竟,因為這已經(jīng)不重要了,這種子的精神值得我去學習,讓我感動,每當我遇到困難時,就會想起它,問一問自己:種子都亦如此,又何況人。

以感動作文 篇2

  感動,相信每個人都遇到過不少。有來自父母的,也有來自的同學、老師的。不過,我相信,給予你最多感動的,一定是你的父母。我就在暑假一個臺風天,收獲來自爸爸滿滿的感動。

  就在今年的8月8日,那時正值臺風“蘇迪羅”降臨福州的日子?善驮诮裉,我在外面培訓籃球的訓練營因為要打比賽,趕著集訓(在室內(nèi)場),也有叫我過去。由于我最愛打籃球了,連忙請求爸爸說:“我可以去那邊打球嗎?”爸爸看看窗外,說:“雨這么大,還是別去了吧!眿寢屢颤c頭贊同。可我不甘心,一直死纏爛打。爸爸看到我這么想去,嘆了口氣說:“居然這么想去,那就去吧!闭f完就下去開車。

  在路上,到處都是一片狼藉,由于風和雨的緣故,很多矮建筑全都被淹,不牢固的也也全都被吹走,很多堅硬的東西還在空中亂飛。爸爸在車上幾欲想放棄,但看到我的堅持,還是把我送到那邊。

  打完球,已經(jīng)是3點多了。馬路上的水都已經(jīng)可以淹到膝蓋,爸爸把我接到車上,把車開到大門口,門口前的大馬路有三道水坑,爸爸開著車,猶豫的沖過了第一個水坑,又在我的慫恿下沖過了第二個水坑。只剩最后一個水坑了,爸爸特意下去量了一下水的深度,回來說:“太深了,雖然有可能沖過去,但幾率太小,為了安全起見,我們還是回球館廣場躲躲吧!甭牭竭@里,我只好答應了。

  回到球館,不知不覺5個小時過去了,天空已經(jīng)在風雨的侵蝕中看不見了,爸爸看看我說:“今天可能要在車里過夜了,跟爸爸一起過這樣一個難忘的夜晚好不好?”我點點頭,不過接著又說:“我還沒吃飯呢,好餓啊!卑职致牭竭@句話,楞了一下,接著好像想到了什么,連忙在車里找起來,可找了半天什么都沒找到。爸爸突然對我說:“兒子,你呆在車里,爸爸去給你買點吃的,一會兒就回來!蔽尹c點頭,坐在車里等爸爸回來。10幾分鐘后,爸爸回來了,手里拿著一個面包和一瓶水?吹竭@些食物,我連忙大吃起來,過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)給我買東西的爸爸卻什么都沒吃,我趕緊問爸爸:“爸爸,你怎么不吃啊!卑职中χ卮穑骸鞍职皱X沒帶夠,只購買這些,你吃就可以了,爸爸沒事!甭牭竭@句話,我不禁鼻子一酸,想到爸爸從一開始就盡力把我?guī)н^來,還一直集中精力開車,5個小時一口水,一口飯都沒吃,一到眼淚就這樣流了下來。爸爸看到了,問:“怎么了,不開心了嗎?”我連忙擺擺手,恢復常態(tài)。

  就這樣在車上度過一夜后,第二天早晨,我終于回到了家;丶也痪,媽媽就把我叫到她的身邊,問我:“過的怎么樣,還好嗎?”我點點頭,。她接下去說:“我告訴你個秘密,你爸剛剛告訴我的,就在你昨天睡覺時,你把一直都放心不下,不敢睡覺,每10分鐘就起來換個氣,就這樣一整個晚上都沒有睡覺!甭牭竭@句話,我再也忍不住了,撲到爸爸懷里。邊哭邊對爸爸說:“爸爸,謝謝你!”爸爸呆了一下,隨即摸摸我的.頭,對我說:“沒事,這是爸爸應該的!

  經(jīng)過這件令我感動的事,我與爸爸的感情進一步加深了。

以感動作文 篇3

  人的一生當中,為之感動的事物太多太多,一株花,一棵草,都可以令我們感動。甚至一次成功的喜悅也能使我們?yōu)樽约焊袆。那么,一個人呢?

  ——題記

  在這個大千世界里,我們只是匆匆的過客。我們的人生本是一張白紙,但是她卻用她那勤勞的雙手續(xù)寫了我們的人生。她就是最令我感動的職業(yè)——老師。

  老師,是條春蠶,她也是根蠟燭。她有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻;老師是愚公,她有“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著與毅力。她的這些精神都無不使我觸動。

  老師,這條春蠶,日日夜夜為我們編織著人生,自己卻不求絲毫回報。老師,這根蠟燭,燃燒著她自己的青春年華,卻為我們點亮了人生中前方的道路。她的事跡無不使人感動。可是,她卻不求任何的回報,只要學生能夠金榜題名,莫不是她心中最大的欣慰了。

  “執(zhí)子之手,與子偕老!蹦敲蠢蠋煴闶恰盁o私之手,托之高翔”了。老師用她那勤勞而無私的雙手托起我們在廣闊的天空翱翔了。對此,我們不應該感動?

  老師的無私是這世界上任何一種職業(yè)都不能比的。試問百十年后,誰會記得她的大名?也許,就連她的學生也把他忘得一干二凈。即便如此,她的執(zhí)著也無法令我忘懷。如果說母親是這個世界上最偉大的人,那么老師就是這世界上最無私的人!

  看庭前花開花落,望天上云卷云舒。曉之不求流芳百世,為之感動,太多太多……

以感動作文 篇4

  感動,是一朵朵鮮花,發(fā)出沁人的芳香;感動,是一雙神奇的翅膀,能帶著人去感受愛的溫暖……

  那次,我感冒了,醫(yī)生說我發(fā)了高燒,需要輸液。我害怕極了,嚇得直哆嗦!媽媽用疼愛的目光看著我,輕輕地撫摸著我的額頭,一股股暖流在我的全身涌動。爸爸買了好多好玩、好吃的守在我的身邊?粗职、媽媽為我擔心的樣貌,我只得咬緊牙關挺住,仍由針頭像蚯蚓一樣在我的肉里搜尋血管,留下一陣陣疼痛……

  半夜里,我睡眼朦朧的醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸依然強撐著那熊貓眼,撫摸著我的頭,為我量體溫,幸福的感覺,縈繞著我的心頭。媽媽不時的為我蓋了蓋被子。眼前的情景,讓我的淚水如泉涌,直瀉而下。

  爸爸、媽媽的愛,就這樣在我的心里開滿了一朵朵幸福的花。

  讓我們一齊為感動插上自由的翅膀,讓他伴隨我們飛得更高、更遠……

以感動作文 篇5

  這件事過去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。

  那一天,教室里一片寂靜,同學們都在認真地聽老師講課,忽然,天逐漸黑了起來,一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”,片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來,一陣大雨從天而降。像潑。像倒。

  原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開始說起話來:“怎么辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風凜凜地對女生說:“一群膽小鬼!有什么可怕的,切!蔽乙残幕乓鈦y了起來:我沒帶傘,家里人又出去了,怎么辦呢?

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書包沖出了教室。

  我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學,害怕了起來:這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當我的心情亂成一團麻的時候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過頭,一看,原來是**,我冷不丁的說:“干嘛!”(我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣)她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對我說:“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說:“黃鼠狼給雞拜年”,誰知,她一點不生氣,說:“難道……,你還在生我的氣?”此時,我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點不生氣?,我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了”“哦,沒什么”“那就走吧!”說著,就拉起我的手沖進茫茫雨簾。

  一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個身子,看到這情景,我多么想快點回到家啊!可是,經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠了······

  終于到了,還沒等我開門后說一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……

  第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······

以感動作文 篇6

  那是今年暑假,為了完成《關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查》的小論文,我決定去環(huán)衛(wèi)所采訪。

  在媽媽的陪同下,我來到環(huán)衛(wèi)所。辦公室里有一個叔叔正在埋頭寫著什么。我懷著忐忑不安的心情走上前說:“叔叔,您好!我是遂昌實驗小學二02班的學生,我叫華紫薇。我想寫一篇《關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查》的論文,想向您請教幾個問題!比缓笪野严雴柕膯栴}一個一個提出來,叔叔耐心地作了詳細的回答。

  采訪結束了。我原以為叔叔會把我趕出來,沒想到叔叔會那么認真地回答我的問題,還客氣地請我喝茶,完全沒有把我當成小孩子。那一刻我好象真的成了一名記者。我在心里暗暗地說:“叔叔,謝謝您!”

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