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有意的活動作文

時間:2022-07-28 11:43:06 動作 我要投稿

精選有意的活動作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有意的活動作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選有意的活動作文8篇

有意的活動作文 篇1

  一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說;“想學旱冰嗎?”我挺自信地說:“想!”

  “可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說:“什么事不是天生就會的,只要經(jīng)過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”

  在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶著欄桿,慢慢地扶著滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。后來我忍住了,這么大了可不能哭啊,會被人家笑話的。于是我就忍著疼,揉著屁股又站了起來,再次扶著欄桿又開始滑起來。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對媽媽說:“不學了,不學了,真難學!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴厲地對我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學。

  我聽了媽媽嚴厲的教訓(xùn)之后:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶著我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎么你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因為你剛剛沒有自信心呀!”不知什么時候,媽媽早已把手放開,我還在那里興奮地滑著,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘,我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了,我好快樂啊,像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。

  從這一次的學旱冰中,我得到了一個啟發(fā):每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!

有意的活動作文 篇2

  今天下午,我們42中的晚報小記者在老師的帶領(lǐng)下來到人民廣場。老師告訴我們今天的活動內(nèi)容是體驗動手烤肉。

  我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店里的服務(wù)員熱情地將我們帶到了二樓,我們六個人為一組,圍著一個個石板鍋坐好。老師說這個石板鍋是用來烤肉的,并給我們講了注意事項。

  這時候服務(wù)員端來了為我們準備的食材和工具,我看了一下,有面皮和韭菜雞蛋餡,還有雞蛋液。學做春卷嘍!服務(wù)員為我們做起示范,我們認真地看著并記在心里,遇到不明白的地方就提問。過了一會兒,該我們自己動手包春卷了。我們照著剛才服務(wù)員教的方法動手包起來,有的同學包得不好,將餡露到了外面,有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著,開心極了!

  過了一會兒,服務(wù)員將火爐打開,往鍋里倒上油,又將我們已包好的春卷放到鍋里煎,只聽鍋里一陣陣響,一會春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來細細品嘗,真香!吃著自己包的春卷,別提有多開心了。

  后來,我們又烤了牛排、培根和土豆片,大家忙得不亦樂乎,吃得津津有味!

  這真是一次有意義的活動,下次我還要參加這樣的活動。

有意的活動作文 篇3

  第五周星期三,我們五年級去了永東家莊參加社會實踐活動。那一天,我學會了很多,這是一個非常有意義的社會實踐活動。

  我們坐了一個我小時的車,終于到達了永東家莊。一路上,導(dǎo)游都在向我們介紹京劇東家莊里的東西,唯有一個“神秘果園”是我最好奇的。導(dǎo)游說“神秘果園”里的水果都有是我們很少見的?上,水果已經(jīng)被子摘完了。我們只有下次機會才能去摘了,太可惜別啊!

  我們走進永樂農(nóng)莊發(fā)現(xiàn)里面范圍很大。有幾位教練負責帶領(lǐng)我們五年級的。帶領(lǐng)我們(3)班,(4)班的教練,一肥一瘦,真是奇葩。教練帶我們走了一段路,來到了操場。我們就在操場里聽取一天的活動安排。最有趣的就是教練說緊急通告我們就要立即拍三下手掌再說一聲“耶”!太好玩了。接著教練每班給一面旗,上面要寫上班級,隊名,口號,畫班徽。我們在旗上寫著五(3)班,飛鷹隊,中號是“團結(jié)一心,五(3)必勝”!班徽就是一個五角星加一條擺了字形的彩帶,這個標志代表我們?nèi)嗤瑢W團結(jié)一心。當全班同學喊口號時,我頓覺得我們班是最棒的!

  第一個項目就是種菜。是我們(3)班和(4)班團結(jié)互助的項目。我是負責撈水,其余幾排同學是負責挖坑,種菜。首先,我要撈一桶水,可沒想到我竟然手不夠長,害得我要跪下來才撈得著,還把我的褲子都有弄臟了。我把水端到(4)班同學那里,看著同學種菜種成那樣我情不自禁地伸手過去想嘗試一下種菜的滋味,沒想到這樣更糟。我的手沾上了泥,不知什么時候,我的衣服也被泥土弄臟了。而且,好好的一棵青菜似乎被我的雙手遭踏了,有幾片葉子被我弄斷了垂了下來,F(xiàn)在我才知道原來種菜是那么的艱難,而且又臟兮兮的,不是誰都能接受臟的。真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!我們的菜來之不易,以后我一定要珍惜綠色食品,絕對不能浪費一條青菜。

  當我們種完菜,野炊的時間也到了。我們分了小組,每一個小組會有一個灶臺,有一個籃子,里面裝著我們要用的食材。有青瓜,辣椒,雞肉,雞蛋,火腿腸,青菜,魚皮角等,還有李家友同學自帶的雞中翅。我們把雞蛋和火腿腸混成一碟,把雞肉和魚皮角混為一碟,最后青菜和雞中翅就各一碟,這樣加起來就有五碟菜了。在烹飪過程中,我這個在家里從來都不進廚房的女孩在野炊中使出渾身解數(shù),看著一碟碟菜新鮮出鍋,我為自己的勞動成果感到無比自豪。賣相是挺好的,可吃上去就是清淡了一點,可想起我們在炒菜時被白煙熏得眼淚直奔出眼眶,我就會覺得美味極了。這次野炊是我第一次下廚,是我第一次炒的菜,不禁露出了會心的笑容。這次野炊也讓我知道了我們在家里用煤氣、用抽油煙機煮飯,是完全不受油煙影響的,可在野外的農(nóng)村里,卻是那么的辛苦被煙熏著。灶臺太矮,我抄了一會兒,腰部感覺要有點僵硬,所以我現(xiàn)在才知道媽媽做飯時是那么的幸苦。

  我們野炊完后就進行體能訓(xùn)練。教練要求我們走過那些用繩子織的網(wǎng),然后走那些用繩吊著的木頭。我輕而易舉的通過了。我最喜歡就是走迷宮。它里面的墻壁正好和我一樣高,我一跳起來可以看到出口。第一次玩的時候,我經(jīng)常撞頭,總是迷路。我會在迷宮里玩抓死人或者嚇人,太刺激了。第一次我嘗試過放棄,但憑著自己的努力最后還是找到了出口。所以我玩這次迷宮之后知道了面對困難時不要放棄,要堅持到底。如果在一條路上走不通,可以嘗試走另一條路,我相信總有會有一條路通往路口的。

  體能訓(xùn)練結(jié)束后,我們就到了最后一個游戲,這也是我等了很久、最喜歡的一個游戲——野戰(zhàn)。我第一次玩野戰(zhàn),其他班的同學把衣服和槍給我,我一接,哇!好重啊!我把衣服穿上,把槍拿上,衣服的燈一閃一閃的.,真過癮。教練把我們帶了進去,一看,原來里面這么大,有沙包、石頭、圍墻,太壯觀了。教練把我們分成了兩隊,然后,教練拿起遙控器,手指一按,游戲開始了。由于我們穿的都是迷彩服,所以我們根本就分不清隊友和敵人,反正見人就打,場面一片混亂。每中一次槍,身上穿的東西就會震動,只要震動一會兒就會死,但是,很快就會復(fù)活。我在游戲中都不知死了多少回了。反正,到頭來就是不會死。所以這個游戲很好玩,而且我最喜歡玩無敵版了。雖然這個游戲有無數(shù)次復(fù)活的機會,但要是正式玩的時候,就只有一次的復(fù)活機會,我們就不能像野戰(zhàn)那樣玩了。生命也只有一次,我們一定要珍惜生命。

  不知不覺,要上車回學校了,真有點舍不得。這次實踐雖然辛苦,但我們在每一次活動中都會不斷地有收獲,而且,在一整天里,最重要的就是團結(jié),這次社會實踐活動的意義也在于“團結(jié)”,這是我們學到的最重要的一點。

  上車后,車開動了,教練們望著旅行車遠去,揮動著手臂,表示說聲:“再見!贝藭r此刻,我也想說聲:“再見了!

有意的活動作文 篇4

  星期一的下午,我們六年級在學校禮堂舉行了“桂園書市”活動。大家都拿出曾讀過的書籍統(tǒng)一定價為三折售出,各班的售貨員十分忙碌,更有不少同學都買到了自己心愛的書。

  我成為了我們班銷售收銀員之一;顒舆沒開始的時候,老師便帶我們到指定的桌子上擺好書籍。一會兒,有部分班級來了,售貨員們開始忙碌起來,一切“工作”緊張有序地進行:接書、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。

  漸漸地,五個班全來齊了,手腳好像亂了套,等著找零的人不斷向里頭擠,生怕把他們忘掉似的,攔也攔不住,我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂乎,一會兒高叫尋找書和零錢的主人,一會兒接到了書,但所需的金額卻遲遲不見影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受,等一股人潮退后,滿頭大汗的我才抽空來到其他班的書攤前選購。人多的書攤我擠不進去,人少的書攤只剩下寥寥無幾的幾本不怎么受歡迎的書。這時的我心理苦悶極了,做收銀員又忙又買不到東西,真虧大本了!我在禮堂里轉(zhuǎn)了一圈,見到不少同學三五成群的在討論著自己所購的書籍,也有同學已經(jīng)選購?fù)炅苏郎蕚浠亟淌遥艺媪w慕他們。

  45分鐘的活動時間很快過去,我們把剩下的書和賣到的錢拿回教室分發(fā)給同學們。還好,我的好朋友幫我買到了我想要的書,有趣的是,等我們把書和錢全還給同學們的時候,零錢袋里還剩下10元錢,不知道是哪位“馬大哈”在買書時特意贈給我們的“小費”哩。

  這個下午,我們過得很開心,很有意義。我們學會了運用學到的知識運用到買與賣之中,豐富里我們的社會經(jīng)驗。

有意的活動作文 篇5

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個敬老愛老的日子。校大隊部讓我們在這個特殊的日子里,用自己的實際行動去幫助關(guān)愛老人。

  星期六的下午,在媽媽的協(xié)調(diào)聯(lián)系下,我和班里的魏珂萱、劉若石,還有二·三班的三位同學一起,去媽媽聯(lián)系的老人家中開展義務(wù)服務(wù),和我們一同前往的還有幾位阿姨,她們是媽媽單位的青年志愿者。

  我們?nèi)サ牡谝患遥侨タ赐晃焕夏棠。這位老奶奶因生病變成了植物人,已經(jīng)在床上躺了七年了?粗夏棠淌萑醯纳眢w毫無生息,我的心里很難受。

  我們?nèi)サ牡诙,住的是一位獨居老人。這家的老奶奶已經(jīng)93歲了,很慈祥。我們幾個幫她擦桌子、掃地、擺放物品,阿姨們幫她維修燈管、晾曬被褥。我們還陪著老奶奶聊天,說了很多話。

  我感覺這次活動很有意義,讓我懂得尊老、愛老、敬老是一種傳統(tǒng)美德,體會到能夠力所能及地為老人做一些事情是一件快樂的事情,我希望以后自己能經(jīng)常幫助老人做些力所能及的事。

有意的活動作文 篇6

  四月四日星期五這天,我參加了一次十分有意義的活動,參觀什邡市大愛感恩環(huán)?萍紙@。

  環(huán)保科技園到了,我和全班同學高興地下了公交車。

  剛進什邡市大愛感恩環(huán)?萍紙@,這么安靜,似乎一個人也沒有。我們繼續(xù)往里走,讓人十分驚嘆,地上連一個垃圾都沒有。走進園區(qū),十二位阿姨正列隊歡迎我們。我們隨著第四大隊阿姨,來到了一個寬敞明亮的的大工廠,廠房、辦公室里面的叔叔阿姨都在靜悄悄地緊張地工作。

  我們到了一間教室,年輕的老師開始教我們唱感謝歌曲。

  是!感恩需要用心去體會、去報答!讓我們珍愛每一粒糧食,積極參與光盤行動。

  我們走進了環(huán)?萍紙@區(qū)開始參觀,阿姨給我們講述低碳生活,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式。 參觀中我知道了廢舊電池的危害很大。希望人們能更多地了解廢舊電池的危害,及時回收廢舊電池。

  接著我們又參觀了變廢為寶,循環(huán)利用的琳瑯滿目的產(chǎn)品展覽,讓我們大開眼界。每一件產(chǎn)品都十分精美,可是你知道嗎?它們都是我們曾經(jīng)丟棄的東西?茨琼斆弊泳褪怯门D毯凶龀鰜淼;那件雪白的運動衣就是用礦泉水瓶子做成的;那一列漂亮的玩具火車就是用飲料瓶子做成的……

  走出環(huán)?萍紙@,在回家的路上,我想,保護環(huán)境人人有責。希望大家能從身邊小事做起!

有意的活動作文 篇7

  今天下午,我們?nèi)湹慢報w驗生活。

  我和同學們來到超市門口,每個人都領(lǐng)到了一枚圣誕老人閃光胸章,我拿到胸章心里甭提多高興了。接著又有一連串的驚喜:白雪公主、光頭強、米老鼠等都樂呵呵地來迎接我們。

  一進超市,我的目光就被琳瑯滿目的商品吸引住了,我東瞧瞧西看看。

  在蔬菜區(qū),工作人員介紹了如何保持蔬菜新鮮;在水產(chǎn)區(qū),三文魚、多寶魚、石斑魚都是我以前沒見過的呢;在肉類區(qū),工作人員給我們講解了豬肉的識別、檢測等;在糕點區(qū),制作蛋撻的過程最吸引我了。

  工作人員給我們介紹了制作蛋撻的過程:先在缽子里把雞蛋打碎,過濾出蛋黃,再倒入牛奶和白糖,用攪拌器充分攪拌,將拌好的液體放入蛋撻模具中,最后放入烤箱。過一會兒,香甜的美味就出爐了。

  這次的活動太有意義啦,讓我學會了一些生活常識,回家后我還和媽媽一起做了一回蛋撻。

有意的活動作文 篇8

  星期日上午八點半,我們小隊在高新區(qū)木卡卡木工坊進行了我們小隊的第二次“你好暑假”活動。這一次我們策劃體驗做一回小木匠,這也是對我們傳統(tǒng)文化的一種傳承。

  活動開始了,我們小隊的隊員集體討論決定做一個可以活動的吊車。首先,我們要根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計吊車車頭的形狀,并把它畫到木料上。這對我來說可不是一件容易的事,畢竟我不太擅長繪畫啊?粗覀兤渌年爢T都已經(jīng)動筆畫了,我有點著急,老師在一邊鼓勵我說:“你仔細想想,平時我們看到的吊車是什么樣子的?你也可以發(fā)揮想象,畫出你理想中的吊車車頭!苯(jīng)過一番“努力”,車頭的形狀總算是畫好了。接下來,老師給我們介紹了一樣做木工活必不可少的工具——鋸子。我以前從來也沒見過這種工具,據(jù)說它可以把木料鋸成我想要的形狀,甚至是我設(shè)計的弧形車頭。我認真地聽了鋸的使用方法,好像沒那么難,真想趕緊試試身手,可是……為什么根本鋸不動呀,我趕緊舉手問老師,老師手把手又給我教了一遍,這下我完全掌握了,甚至連彎曲的線也知道該這么鋸了。大概20分鐘后,終于把一塊四四方方的木塊鋸成了我想要形狀,心里有點小興奮。鋸好的木塊沒有那么平整,之后,我們還得用大銼刀、小銼刀和砂紙慢慢打磨平滑,這可是細發(fā)活兒,考驗的是我們的細心和耐心,慢工出細活,經(jīng)過大約半小時,車頭和車身的木材在我們的精心打磨下變得平滑細膩。最后,要打孔裝輪子和其他的部件了,這一次,我們又認識了一樣新工具——電鉆,電鉆可是個危險的工具,我們在老師的指導(dǎo)下親自體驗了電鉆的用法,它打出的孔大小均勻,這時我腦海中有一個小問題了——古人手工該怎么做這項工作啊?傳統(tǒng)的木工活加上電動工具的使用大大提高了我們的效率,很快打好了孔,我們用螺絲刀把輪子上好,吊車就完成了?粗约旱淖髌罚液托』锇閭兌技拥牟坏昧,趕緊合影留念。

  本次活動,以木為媒,述說古今,延續(xù)古代先民千年智慧,讓木藝文化“復(fù)興”當今,讓我們感受到古代文明和現(xiàn)代文化的完美結(jié)合,我們一定要把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承下去!

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