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難忘的六一的動(dòng)作作文

時(shí)間:2022-06-16 10:34:59 動(dòng)作 我要投稿

難忘的六一的動(dòng)作作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘的六一的動(dòng)作作文5篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的六一的動(dòng)作作文5篇

難忘的六一的動(dòng)作作文 篇1

  期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都很高興。

  首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

  第二個(gè)活動(dòng)做的是串珠。打開(kāi)盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來(lái)。第二次我吸取教訓(xùn),仔細(xì)串好了手鏈和腳鏈。

  第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒(méi)有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來(lái)。我是水瓶座。開(kāi)始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開(kāi)始我不會(huì)做,后來(lái)我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來(lái),插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

  我們今天好開(kāi)心呀!真是個(gè)難忘的兒童節(jié)。

難忘的六一的動(dòng)作作文 篇2

  我從小到大參加許多許多的活動(dòng),但是最讓我難忘的要數(shù)一年級(jí)的那次六一活動(dòng)了。

  六一兒童節(jié)那天,我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了!因?yàn)槟翘焐衔缫e行一個(gè)六一活動(dòng),下午還不用上課!活動(dòng)要開(kāi)始了,規(guī)則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買零食,規(guī)則說(shuō)完了,我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去,連一秒都不想錯(cuò)過(guò)。我最先玩的是坐椅子;就是有五個(gè)椅子,六個(gè)小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈,老師喊停時(shí)坐下,哪個(gè)小朋友沒(méi)坐到椅子,哪個(gè)小朋友就沒(méi)有貼紙。我全神貫注地聽(tīng)著老師打鼓,不敢出一點(diǎn)差錯(cuò),終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個(gè)沒(méi)有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái),我玩了猜字謎,背古詩(shī),猜字畫……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。

  換到美食券之后,我終于可以去買零食了!我來(lái)到美食街上,多種多樣的美食映入我的眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買哪個(gè)好呢?選了半天,我終于選好了我要買的東西,轉(zhuǎn)眼間,上午過(guò)去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開(kāi)心極了!

  我的六一就這樣過(guò)去,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

難忘的六一的動(dòng)作作文 篇3

  和平常一樣,星期六,我學(xué)完笛子,走出了教室,爸爸一如既往的在琴行外等我,我來(lái)到了爸爸身旁,爸爸神秘地把嘴湊到我的耳朵旁,“告訴你個(gè)秘密,我們待會(huì)要去麥德龍哦!”我有點(diǎn)疑惑不解:“為什么要去呢?”“因?yàn),明天我們家!卑职诸D了頓,繼續(xù)道:“要舉行燒烤活動(dòng)哦!”“耶!”我撲向了爸爸,又問(wèn):“那其他同學(xué)能不能來(lái)我們家燒烤呢?”“當(dāng)然可以”爸爸滿口答應(yīng),聽(tīng)了爸爸的話,一聲“耶!”從我口中再次蹦了出來(lái),我一蹦三尺高。

  吃完晚飯,我們來(lái)到了麥德龍準(zhǔn)備明天燒烤的用具。進(jìn)了麥德龍,我跟著爸爸、媽媽左竄竄、右竄竄,來(lái)到了賣燒烤工具的地方,看著這些(對(duì)我來(lái)說(shuō))新奇的東西,我一會(huì)兒?jiǎn)栠@是什么,一會(huì)兒又問(wèn)那是什么,一開(kāi)始,爸爸媽媽還挺有耐心地幫我解答,可是當(dāng)我問(wèn)第五遍時(shí),他們終于沉不住底氣了,對(duì)我“咆哮”:“別問(wèn)啦!”我安靜了下來(lái),可是只過(guò)了一會(huì)兒,我抵擋不住好奇心的驅(qū)使,又開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那,他們拿我沒(méi)辦法,很快地拿好要買的東西,帶著我離開(kāi)了賣燒烤工具的地方。

  接下來(lái),我們來(lái)到了買食物的地方,剛來(lái)到這里,骨肉相連、雞柳、雞排映入眼簾,使我快速地拉上爸爸和媽媽 去挑選食物,我一會(huì)兒要這個(gè),一會(huì)兒要那個(gè),用爸爸、媽媽的話來(lái)說(shuō),就是:“還拿,再拿就破產(chǎn)了!”我理由充足:“明天是我的節(jié)日,你們大人本來(lái)就應(yīng)該犒勞一下我們嘛!”可就算這樣,燒烤還是被拿掉了不少,到現(xiàn)在我還念念不忘:“啊!我的燒烤啊!”

  星期天早上,爸爸、媽媽早早地起床,為我們這些“小屁孩”準(zhǔn)備燒烤的用具。我起床后,看到爸爸在陽(yáng)臺(tái)弄燒烤架,我的好奇心再次涌了上來(lái),我趕緊穿好衣服、刷完牙、洗完臉,就向陽(yáng)臺(tái)沖去,興致勃勃地幫爸爸干起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)20分鐘的努力,我們終于讓燒烤架屈服了。我們父子倆下了樓,吃完早飯,在我要去寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天,爸爸、媽媽組織你們班同學(xué)來(lái)我們家燒烤,主要是為了讓你們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié),但還有一個(gè)目的,就是讓你學(xué)會(huì)要怎樣才能當(dāng)好一個(gè)家庭主人翁;怎樣才能以你為主,從各方面組織好一場(chǎng)活動(dòng)!

  我左盼盼,右盼盼,終于到了下午一點(diǎn),我來(lái)到了全友家私,(集合的地方)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人到,于是,我拿錢買了幾瓶飲料準(zhǔn)備待會(huì)兒給同學(xué)們喝,我買回來(lái),發(fā)現(xiàn)已有很多同學(xué)在哪兒等候了,我一揮手,(本想耍點(diǎn)帥)沒(méi)想到他們真的聽(tīng)我的,跟著我走,(順便說(shuō)一下,在我一旁看得目瞪口呆,要是你瞧見(jiàn)那模樣,準(zhǔn)會(huì)笑死)很快,我們就來(lái)到了我家的六樓,也就是燒烤的地方。

  開(kāi)始燒烤了,我開(kāi)始的時(shí)候還有些摸不著頭腦,要怎么烤呢?爸爸似乎看透了我的心思,對(duì)我們大家說(shuō):“大家應(yīng)該都不會(huì)烤吧,那我就來(lái)示范一下咯!”只見(jiàn)爸爸在烤架上貼好錫箔紙,點(diǎn)燃木炭,伸手拿了幾串肉串,放在烤架上,過(guò)了3、4分鐘后,原本軟軟的牛肉漸漸變硬了,爸爸在上面加了點(diǎn)油后,再加了點(diǎn)醋,接著又烤了1、2分鐘后,拿起來(lái),問(wèn):“誰(shuí)要吃!蔽伊⒖瘫剂诉^(guò)去,一手從爸爸的手里接過(guò),囫圇吐棗地吃了下去,生怕被人搶走。嗯,還真好吃,一個(gè)想法涌上了我的心頭:“要是我做成這樣,豈不是可以賣了嘛?我二話不說(shuō),拿了幾串燒烤就開(kāi)始烤起來(lái),我學(xué)著爸爸剛才的樣子烤起來(lái),加油,加醋……不一會(huì)兒,我的第一個(gè)作品就誕生了,我把那幾串燒烤拿去給爸爸吃,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,不錯(cuò),要再接再厲哦!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),我的信心大增,迅速地開(kāi)始烤第二串、第三串……

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,就到了傍晚了,我們還想繼續(xù)烤下去,但是時(shí)間已經(jīng)不允許了,我們只好收好燒烤的工具、材料,到五樓樓玩了一會(huì)兒“誰(shuí)是臥底”,同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)回了自己的家。

  今天,我不僅過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一,也過(guò)了一個(gè)有意義的六一,因?yàn),我,還學(xué)會(huì)了怎么當(dāng)一個(gè)主人翁。

難忘的六一的動(dòng)作作文 篇4

  上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團(tuán),規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學(xué)飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈,裁判員大聲說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,同學(xué)們自由組合,按這個(gè)數(shù)字緊緊地抱成一團(tuán),多一個(gè)少一個(gè)都會(huì)被淘汰。

  開(kāi)始點(diǎn)名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點(diǎn)到名了,我快步走上了表演的.空地。

  裁判員一聲令下,我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我轉(zhuǎn)得像沒(méi)頭蒼蠅,感覺(jué)天昏地暗,終于裁判員喊了一個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,真沒(méi)聽(tīng)清楚是哪個(gè)數(shù)字,只見(jiàn)周圍的同學(xué)“嘩”的一下散開(kāi)了,分成了兩組,有的同學(xué)在“人團(tuán)”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團(tuán)”里面的同學(xué),卻緊張地?cái)?shù)著自己隊(duì)伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀察了一下兩個(gè)隊(duì)伍的人數(shù),看起來(lái)報(bào)的這個(gè)數(shù)有些大,朱億展這個(gè)隊(duì)伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊(duì)伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運(yùn)氣,兩個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)都正好。

  第二回合,我吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈時(shí)慢了一點(diǎn),聽(tīng)到裁判員報(bào)的是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個(gè)隊(duì)伍,仔細(xì)數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒(méi)想到,張哲梁來(lái)了,他一把抓住了我,隊(duì)伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊(duì)伍里。我再掙扎已經(jīng)沒(méi)有用了,由于我們隊(duì)伍多了一個(gè)人,所以全軍覆沒(méi),被淘汰了。

  比賽進(jìn)行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個(gè)個(gè)陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個(gè)同學(xué)中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起,遭到了淘汰。

  最后只剩下兩個(gè)同學(xué)——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無(wú)法“抱成團(tuán)”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來(lái),范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。

  活動(dòng)中,同學(xué)們還表演了趣味小品、詩(shī)朗誦、舞蹈、樂(lè)器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。

難忘的六一的動(dòng)作作文 篇5

  星期五,為了慶祝六一的到來(lái),語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師為我們舉辦了一場(chǎng)慶六一活動(dòng)。

  在這之前,同學(xué)們一到下課就去排練節(jié)目,把自己表演的節(jié)目練得滾瓜爛熟,可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  表演那一天,參加的女生個(gè)個(gè)把自己打扮得花枝招展:有的女生穿公主裙,有的女生穿旗袍,還有的女生穿背帶裙。我、周心潔、王艷和劉佳穿的衣服一樣,都是粉裙、白鞋、白絲襪和蝴蝶結(jié)。所以大課間時(shí),其他班的同學(xué)都用奇異的眼光看著我們班。

  中午吃完飯后,劉佳拉上我、王艷和周心潔,說(shuō):“孫穎,走,我們?nèi)セ瘖y!”我們被拉了過(guò)去。到了指定地點(diǎn),只見(jiàn)女生們都在給自己梳妝打扮,劉倩怡看我來(lái)了,走上前去問(wèn)我:“孫穎,你要濃妝還是淡抹?”“淡抹淡抹!蔽亿s緊回答。只見(jiàn)他拿來(lái)粉底,腮紅,眼影……不一會(huì)兒就把我打扮好了,我、王艷和周心潔,趕緊回了班。劉佳就慘了,她還在幫女生們編頭發(fā)呢,要偏的人排起了長(zhǎng)隊(duì),還需要預(yù)約呢!

  回到班后,我趴在桌子上一直睡不著。盼望著,期待著,第一節(jié)課快點(diǎn)兒到來(lái)……

  終于,令人期待已久的活動(dòng)來(lái)臨了。

  第一個(gè)節(jié)目是陳沁雯和吉雨婷帶來(lái)的歌曲《剛好遇見(jiàn)你》,前奏就很好聽(tīng),而陳沁雯和吉雨婷把聲音和伴奏融合到了一體。聽(tīng)起來(lái)就更完美了,同學(xué)們的掌聲更是激烈無(wú)比。

  笛子獨(dú)奏表演后就是那激動(dòng)人心的魔術(shù)了,劉文靜用電視里魔術(shù)師的口吻對(duì)大家神秘地說(shuō):“你們猜,我會(huì)變出什么呢?”刷的一聲,劉文靜從袋子里抽出了一節(jié)一米長(zhǎng)的彩花帶,下面迎來(lái)了一陣響亮的掌聲。其實(shí),魔術(shù)是靠道具來(lái)表演的,只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

  接下來(lái),王嫣雨為我們帶來(lái)了古箏表演《年輪》。古箏那輕巧柔和的音色,引得同學(xué)們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。

  劉洋和劉文靜一樣,是表演的魔術(shù),可大家總覺(jué)得他表演的是喜劇,讓人發(fā)笑。

  又到了歌舞時(shí)間,陳沁雯和劉文靜的高音讓人贊嘆不已。另一邊則是青春活力的舞蹈,可令人疑惑不已的是為什么只有吉雨婷一個(gè)人跳,其他人都在唱?雖然是這樣,但表演仍然很精彩。

  這次六一活動(dòng)真令人難忘而又快樂(lè)。

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