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描寫動作的作文

時(shí)間:2022-06-11 19:59:56 動作 我要投稿

精選描寫動作的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫動作的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫動作的作文4篇

描寫動作的作文 篇1

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,黃貓花花和灰貓麗麗到湖邊捉魚。

  花花是個(gè)粗心的小貓,到了湖邊,伸手就去捉魚,結(jié)果魚沒有捉住,自己卻掉進(jìn)了湖里;ɑú粫斡荆慃愐膊粫斡,怎么辦呢?

  麗麗是個(gè)聰明的小貓,花花掉進(jìn)湖里了,麗麗靈機(jī)一動,對花花大聲說:“你要堅(jiān)持住,我去找小鵝來幫助你!”麗麗找了一會,最后在一片小草坪上看見了小鵝,麗麗把事情說給小鵝聽,讓小鵝幫忙去救花花,小鵝答應(yīng)了。

  麗麗一邊急匆匆地帶著小鵝去湖邊,一邊擔(dān)心地想:我不會去晚了吧,花花可要堅(jiān)持住啊。到了湖邊,小鵝和麗麗看見花花在叫救命。小鵝馬上游到花花身邊,迅速把花花從湖里救了出來。花花感激地對小鵝說:“謝謝你!”小鵝微笑著說:“不用謝!以后可要當(dāng)心哦!

描寫動作的作文 篇2

  腳上感到一陣刺骨的寒冷,堆在一起。

  雪后的天氣格外地冷。 我的鼻子馬上就凍得通紅。碰到冰特別厚的地方,我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽。可是,看到大家都在熱火朝天地干著,我仿佛也忘記了寒冷。

  鏟著鏟著,我們也快點(diǎn)一起掃吧那是20xx年寒假里的一天, 早上醒來, 我從陽臺上往下一看, 前幾天我就親眼看到一輛面包車因?yàn)槁坊驳沽寺愤叺姆雷o(hù)欄, 那多危險(xiǎn)啊, 厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進(jìn)去:看不出, 啊, 連著下了幾天的大雪終于停了。于是,我跑回家去,取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具。 終于,頑固的堅(jiān)冰被砸開了。

  隨著到路邊的'雪堆越來越多,他們都在認(rèn)真地掃著雪呢, 你這小家伙還真機(jī)靈。這下,我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊,才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開始掃雪了,說!”,如果不掃掉很快就會結(jié)成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎 車輛行駛也容易打滑,雙腳變得麻木了, 居委會的爺爺奶奶們來了, 小朋友們也來了,出門掃雪。

  到了外面,越來越高,一條條干凈的道路出現(xiàn)了。 很快,在大家的努力下,小區(qū)的主要道路上的積雪都被清除干凈了,鏟起地面上的冰塊,裝上小車,帶著鏟子和鐵桶,冰面上出現(xiàn)了一道道的白印, 可還是很難把冰打碎,想了想,我就不信對付不了這頑固的家伙!”說著,爸爸掄起手中的榔頭, 嘿呀嘿呀地對準(zhǔn)冰面砸了起來,凹下的地方已經(jīng)積水成冰了。 鏟子鏟上去就打滑, 怎么也鏟不掉。 爸爸皺了皺眉頭:“爸爸媽媽,還用鑿子鑿! 于是;有的推著小車,把冰雪運(yùn)到路邊……看著他們干得那么起勁,我忍不住地催促道,漸漸的。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里,我和媽媽負(fù)責(zé)把裝滿雪的鐵桶運(yùn)到路邊,把雪倒在綠化帶上, 只見他把鏟子豎起來,垂直地向下, 一下一下地鑿著冰面,怎么辦呢 這時(shí)。 樓道的居民小組長一家來了! 得趕緊把雪掃掉啊,于是,我們?nèi)乙餐度氲搅藪哐┑年?duì)伍中。

  只見爸爸揮著鏟子,左一下,右一下,在前面殺出一條“雪”路,我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后,爸爸突然停下來了,我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的積雪被鏟掉后,下面還結(jié)了一層厚厚的冰。 原來這里的地面不平, 可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。 這么厚的雪。他們有的拿著笤帚,把雪掃到簸萁里,有的揮著鐵鍬

描寫動作的作文 篇3

  星期六的晚上,我和媽媽出去逛街,在路旁看到一攤賣小雞的。于是,我被那可愛的小雞吸引住了。我就想買但是媽媽不讓買。她說:“養(yǎng)在什么地方呀,臟都臟死了,不買了,要買就賣其它的吧!”可我就呆呆站在那里,不走了。后來,媽媽沒有辦法,還是給我買了兩只。我提著兩只可愛的小家伙繼續(xù)逛街。

  回到家里,我找來了一只小籠子,把活蹦亂跳的小雞放在籠子里,然后去拿了些大米放在里面,小雞嘰嘰嘰地叫著吃起了大米,它拍拍翅膀非?旎。

  第二天早上,我一起床就到陽臺上看小雞,看看它們是否還活著。因?yàn)閶寢屨f過,那么小的雞很難養(yǎng)活,你買了等于是害兩條小生命。我看到活靈靈的小雞,心頭上的石頭終于落下了。我拿了一些蛋糕給它吃,它倆你爭我奪,搶來搶去,可好玩了。

  我希望我家的小雞能快活地成長。

描寫動作的作文 篇4

  嘩啦啦……”小溪的水嘩嘩地流著,我剛送了妹妹去練鋼琴,嘴里哼著歌,蹦蹦跳跳地來到小區(qū)里的小溪面前。小溪中間用石磚鋪出了一條小路,小區(qū)的人們都喜歡通過石磚走到小溪的另一邊,跟走搭石差不多。我剛走到第三塊石磚的時(shí)候,石磚突然搖晃起來,我一下有些站不穩(wěn),急忙跳到了岸上。幸好我反應(yīng)敏捷,跳得遠(yuǎn),要不就成“落湯雞”了。

  我繼續(xù)向前走著,突然,我停止了步伐,心想:萬一一個(gè)老人沒站穩(wěn)怎么辦?萬一一個(gè)小孩沒站穩(wěn),掉進(jìn)水里怎么辦……我急忙往回走,來到小溪旁,心里松了口氣,幸好還沒有人在上面走。我連忙將石磚放穩(wěn),又找來幾個(gè)小石子,放進(jìn)石磚的縫隙里。我在上面踏了幾個(gè)來回,發(fā)現(xiàn)非常平穩(wěn),這才放心地回了家……

  這只是一個(gè)輕微的動作,卻幫助了許多人。我相信,只要有一顆助人為樂的愛心,就一定能夠幫助更多的人!