精選動(dòng)作作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上了槍準(zhǔn)備出門。
“小明,你在家乖哦,今天我多打幾只麻雀,給你熬湯喝,嘗嘗鮮!毙∶饕宦,連忙說:“爸爸,鳥也是大自然中的一份子,它和我們共同生活在同一片藍(lán)天下,你多殺一只鳥,就是多殘害了一個(gè)生靈!薄斑,小明,你平常不是最愛喝鳥湯,也支持我打鳥的嗎?”小明爸爸聽見后非常疑惑!鞍职,我想通了,每一只鳥都是一個(gè)生命,難道你沒聽說過‘救人一命勝造七級(jí)浮屠’這句話嗎?救鳥一命也是好的呀!”“小明啊,又不是只有我一個(gè)人在打鳥,怎么能只怪我一個(gè)人呢?”“爸爸你不要推卸責(zé)任,如果全世界你打一只鳥,他打一只鳥,卻都把責(zé)任推卸給別人,那鳥不就滅絕了嗎?”小明認(rèn)真地講大道理給爸爸聽。爸爸一聽連忙對(duì)小明說:“小明,我又沒打很多鳥,怎么回讓鳥滅絕呢?”“爸爸,你難道沒聽說‘水滴石穿’這個(gè)成語(yǔ)嗎?日子久了,水也能穿透石頭,就像你打鳥一樣,今天打一只,明天打一只,后天再打一只,一年不就是三百六十五只嗎?“爸爸聽了,思慮了一會(huì)兒,認(rèn)真地對(duì)小明說:“小明啊,你說得對(duì),我們應(yīng)該保護(hù)鳥,不能傷害鳥,我也想通了。可是,有那么多人在打鳥,我們?cè)撛趺崔k呢?”“我們應(yīng)該向別人宣傳保護(hù)鳥的知識(shí),好嗎?爸爸!薄昂玫,兒子,你真棒!”
從那以后,小明和他爸爸一起向別人宣傳保護(hù)鳥的知識(shí),發(fā)保護(hù)鳥的傳單,他們還參加了護(hù)鳥協(xié)會(huì),為全世界的鳥兒們獻(xiàn)了一份力,在他們的宣傳下,很少有人打鳥了,樹林里充滿了鳥兒們的鳴叫。
動(dòng)作作文 篇2
“晴空萬(wàn)里白云飄,千里相聚皆是緣”。生活離不開情感,情感離不了緣分。曾經(jīng)耳聞?dòng)泻芏嗳嘶ù蟀训慕疱X去算命,只為了詢問緣分在何方。但終究是否如愿也未嘗可知。藍(lán)天白云提示我,青春的信念告訴我,緣分——其實(shí)就在我們身邊游蕩。
日月如梭,箭一般穿過我的身影,閃過我的眼眸。邁進(jìn)了新環(huán)境,逐漸的熟悉慢慢地適應(yīng)。我與新環(huán)境交上了朋友。還讓緣分牽引著我尋到了小學(xué)的同學(xué)。要知道一年級(jí)時(shí)候的同學(xué),居然在高一碰到,這樣的感覺讓我欣喜,頗感幸運(yùn)。緣分無(wú)形中指引我來到這所學(xué)校,讓我對(duì)它有了新的感覺。認(rèn)識(shí)新老師是緣,認(rèn)識(shí)新同學(xué)也是緣,能讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)依然是緣。道不完的緣聚緣散,說不盡的盼緣夢(mèng)緣。
曾記得小時(shí)候在偏僻的小山村里讀書學(xué)習(xí),雖說學(xué)校小的不起眼,但那是我難忘的童年樂團(tuán)。很多事情讓我難以忘懷:想起小時(shí)候的可愛,想起鬧的歡玩的樂的情景,想起笑的開懷哭的傷心的童趣,難道還能不憶當(dāng)年嗎?如今長(zhǎng)大了,悲歡離合,甜酸苦辣樣樣俱全,都要一一嘗試。歲月無(wú)情,它不跟任何人講情面,該出手就出手,該溜就溜,讓你沒機(jī)會(huì)跟它辯論誰(shuí)是誰(shuí)非。時(shí)間公平,它賜予每個(gè)人童年的起點(diǎn),要你自己把握和珍惜。當(dāng)青春的旋律暢想時(shí),它悄悄掩上童年的大門,只讓回憶伴你身旁。
成熟的青春年輪在我心靈旋轉(zhuǎn)著感悟,緣分的時(shí)刻關(guān)懷與我人生點(diǎn)綴著光芒。童年時(shí)代就是我回憶的昨天的昨天,花季年華就是我珍惜的今天的明天。有緣分的伴隨,有緣分的牽引,我相信人生道路會(huì)越走寬闊,如夢(mèng)時(shí)節(jié)會(huì)越來越繽紛。
動(dòng)作作文 篇3
又是一個(gè)多姿多彩的六一兒童節(jié),我們班展開一場(chǎng)別開生面的“間諜行動(dòng)”。
六一節(jié)那天中午,邵老師讓我們以小組為單位討論六一活動(dòng)方案,還在下面寫著獲勝小組有獎(jiǎng),把我們的斗志都激起來。我們第二小組團(tuán)結(jié)一心,圍在一團(tuán)你一言我一語(yǔ)地秘密討論。
第五小組偷偷的派來“蛤蟆間諜”(詹瓊凱)來盜取我們小組的游戲機(jī)密!案蝮¢g諜”看見我們緊密的圍成一團(tuán),便決定“渾水摸魚”。他悄悄地鉆進(jìn)人群,賊頭賊腦的偷看著?赡Ц咭怀,道高一丈,還是被警惕的吳夢(mèng)琪發(fā)現(xiàn)了。但“蛤蟆間諜”不但無(wú)恥,還很賴皮,硬說自己只是路過。最終這只“賴皮蛤蟆”還是被“保安”人員給轟了出去。
令人討厭的“蛤蟆間諜”還使用了“隔岸觀火”之法,“偷天換日”之術(shù),都被我們一語(yǔ)道破。
被“臭蛤蟆間諜”一攪和,大家都亂了心志,只想出一個(gè)游戲,只好派我去第五小組當(dāng)反間諜。真是出師不利,我前腳剛踏進(jìn)第五小組門口,后腳就被兩個(gè)強(qiáng)盜給逮住了,那兩個(gè)強(qiáng)盜就是——周旋和許逸。他們倆掐住我的脖子,逼我說出本小組的游戲機(jī)密。我想:我正處于下風(fēng),敵人占上風(fēng),只能想想辦法了。對(duì)了!我可以學(xué)學(xué)諸葛亮的空城計(jì)呀!
我裝出一副屈服的樣子,對(duì)兩個(gè)強(qiáng)盜說:“本人想通了,決定告訴你們機(jī)密,快紙筆伺候。!”強(qiáng)盜們立即放手,周旋還拿好紙筆,笑瞇瞇地交給我。我用手遮住,在紙上寫上兩個(gè)大笨蛋,揉成一團(tuán),交給他們。然后,一溜煙地跑回我們的大本營(yíng),等著兩個(gè)大笨蛋氣得上竄下跳了。
邵老師宣布獲勝小組——第三小組,此時(shí)的第三組正樂得手舞足蹈,而第二小組和第五小組都在為自己的鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利的結(jié)果而后悔不已。
動(dòng)作作文 篇4
我的童年有許許多多的有趣的事,但是8歲發(fā)生的“除蟑AQ行動(dòng)”,卻還是讓我一想起來就忍不住發(fā)笑。
那是8歲時(shí)放暑假時(shí),二樓的住戶不知從哪“引進(jìn)”了幾只蟑螂。它們?cè)跇窍隆鞍l(fā)展壯大”。由于下水管接口處沒有封死,它們便上了樓,侵犯了我們的“領(lǐng)地”,從廁所和廚房“殺了上來”。我和媽媽的膽子都特別小,她做飯時(shí)總是“呀!”地大叫一聲,我也總被嚇了一大跳,她想打也不敢打,只好讓它在我們面前逃之夭夭。它們不時(shí)地污染食品,讓我們食用后肚子痛?傊@不咬人,討厭人的蟲子真是一大禍害給我們的生活帶來了很大的煩惱。我們一家想盡辦法要消滅它。
父母不放心我用殺蟲劑來滅殺蟑螂。一次,我便趁他們不在家的時(shí)候想給作惡多端還很猖獗的蟑螂一點(diǎn)顏色瞧一瞧。于是我就拿上了槍—掃帚、手榴彈—小型手電筒,全副武裝了以后,就去了“一號(hào)陣地”廁所。到了那以后,我把小半瓶都噴在了那里,一會(huì)兒,蟲子們一部分四處逃串“流離失所”,又有一部分“搖頭晃腦”。一會(huì)兒,蟲子們?nèi)荚谖业膹?qiáng)大攻勢(shì)下“GOMW OVER”了。
由于首站告捷,我很得意。我又去了“二號(hào)陣地”廚房!皵橙撕軓(qiáng)大,不能掉以輕心。輕敵可是用兵大忌。 蔽疫@樣告誡自己。蟲子在這有許多藏身之處諸如柜子,小倉(cāng)庫(kù)、灶臺(tái)等地。我就以觀世音的口吻說:“菩度眾生,播撒甘露”。對(duì)準(zhǔn)噴了以后有一股濃濃的果香。原來噴錯(cuò)了嗎,氣殺我也!我馬上又噴了一遍。一會(huì)兒,它們大都一命嗚呼了。我想:“你們也就這幾下子吧,人們說你厲害,也不過如此嗎!我這次給你們?nèi)斯ぶ圃斓氖澜缒┤諌蚴艿冒桑∥。”想到這我不禁洋洋得意一陣竊喜。
晚上吃完飯后,我突然感到頭暈、惡心。當(dāng)晚我上吐下瀉許多次,早上連步子也挪不動(dòng)了。幾天之內(nèi)我一點(diǎn)精神也提不起來。
父母在追問后,我告訴了他們事情的原委,媽媽聽后告訴我:“蟑螂生命力很強(qiáng),它是殺不徹底的。他繁殖力也很強(qiáng),它還會(huì)在幾天內(nèi)增多的。殺滅它可真的不是一天幾天可以完成的呢。
現(xiàn)在,我每每想起這件童年的趣事,就忍俊不禁。
動(dòng)作作文 篇5
搶別人的本子,這看似是一種不對(duì)的行為。但你別誤會(huì),我說的搶本,是在送、捧本子時(shí)幫對(duì)方減輕負(fù)擔(dān)。
下午,我和陶永軒、金凌去捧本子。因?yàn)樘沼儡幣懿娇,所以被他占了便宜——搶走了二分之一的本子。剩余的被我和金凌瓜分了?/p>
本來只安排了兩個(gè)人做這件事,金凌是自愿來幫忙的。我發(fā)現(xiàn),只需兩人即可把本子捧回去。再說,金凌不適合干重活。于是,我便沖過去,想在他那里拿幾本本子過來。誰(shuí)知道金凌想的和我一樣,也想從我這里爭(zhēng)奪本子。結(jié)果撞在一起,掉了些本子在地上。正好,搶呀!看誰(shuí)搶的多些!
這看上去是娛樂,但實(shí)際上是想幫對(duì)方減輕負(fù)擔(dān)。
記得有一次,陶永軒把一大半本子搶去,累得他直冒汗。看著他那個(gè)樣子,我忍不住伸出手,想從他那抽一兩本本子過來?伤烂ё,說:“不許搶啊!笨勺罱K我還是從他那搶來了一兩本。
這種事情發(fā)生過無(wú)數(shù)次。雖然這件事的本意是想幫對(duì)方減輕負(fù)擔(dān),但現(xiàn)在搶來?yè)屓,防來防去,也挺有意思的。我想我有點(diǎn)喜歡上了捧本子,不,是“搶本子”。
動(dòng)作作文 篇6
吃完晚飯,我像往常一樣拿出玩具機(jī)器人想玩一會(huì),機(jī)器人剛要給我跳支舞,突然就停下了,燈也不亮了。我以為壞掉了,趕緊向爸爸報(bào)告,爸爸說沒事的,估計(jì)是電池用光了。
我纏著要去買新電池,可是爸爸媽媽還沒吃完飯,他們建議今天就別玩了,時(shí)間也不早了,先做作業(yè)吧,第二天再去買。
突然就沒得玩了,感覺很掃興,媽媽見我還在別扭著,就向爸爸提議,要不讓兒子自己去買吧,就去龍洲路口的那家文具店,去過很多次了,應(yīng)該知道吧。我一下來了精神,好,沒問題,我自己可以去買的。
爸爸給我10元錢,并且告訴我電池的型號(hào)以及購(gòu)買數(shù)量,在他們“過馬路要多觀望”的諄諄告誡聲中,我興沖沖地準(zhǔn)備出發(fā)。突然我發(fā)出疑問,萬(wàn)一錢不夠怎么辦?爸爸說,肯定夠了的,而且還可以找零呢,你記得收好。我又發(fā)出疑問,萬(wàn)一有壞人怎么辦?對(duì)了,我就喊救命,我自己告訴自己。
于是我就出發(fā)了,一路小跑著去了文具店,當(dāng)然過馬路是小心的。到了文具店買了4節(jié)電池,一共8元,找回2元。等我回到家時(shí),媽媽有點(diǎn)驚訝,“咦,這么快呀”。媽媽還夸獎(jiǎng)我真勇敢,嘿嘿!
我讓爸爸幫忙給機(jī)器人裝好電池,美滋滋的玩去了。
動(dòng)作作文 篇7
是愛,讓我體會(huì)到了有你在我身邊的幸福味道,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),我的生活似乎多了些跳躍的色彩。有傷、有痛、有淚、有笑,也有對(duì)你的一份執(zhí)著的愛。只有在你身邊,我才感到自己的生命是真實(shí)的,然而面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我們年輕的心無(wú)法承受真正的愛。
愛一個(gè)人有錯(cuò)嗎?其實(shí),愛情沒有錯(cuò),感情卻多有錯(cuò)落,誰(shuí)之過?但不可否認(rèn)的,錯(cuò)落的感情里,有真情至愛,有忠貞不渝。每個(gè)人都想擁有愛情,但不是每個(gè)人都能得到愛情。很多時(shí)候,我們自己覺得正被愛著或正愛著,但只停留于一種愛的狀態(tài)里,而不懂去經(jīng)營(yíng)愛,以為有愛,就可以了,而忘了怎么去愛,愛是要付出行動(dòng)的,而不單單是用以炫耀的資本。也許,當(dāng)你依然沉迷在“我愛你”“你愛我”的世界里時(shí),愛已漸漸地消逝,可惜你卻不曾注意到,或許你后悔,恨自己,但一切都無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)愛來時(shí),或許你拒絕得了,可是當(dāng)愛走時(shí),你卻挽回不了。
一個(gè)人最可憐的是,不是沒被人愛過或愛過別人,關(guān)鍵是,要學(xué)會(huì)愛。一個(gè)不懂得愛的人有何資格去談愛或被愛。只是,理想終究是理想,現(xiàn)實(shí)總是太殘酷了些,太臟了些才會(huì)讓這種情感沾滿了灰塵;蛟S,我們所見的愛情故事,并非盡是完美的,也不像小說里有個(gè)浪漫的開始,感人的過程,圓滿的結(jié)局,但若是我們盡力以一種純潔的心態(tài)去對(duì)待它,去找它,去感覺它!它是否會(huì)變得更理想些,更美好些呢?我想答案是肯定的!
或許只有在時(shí)光塵埃的蒙蔽之下依然栩栩如生的,才是人間最美的愛吧!我羨慕那些擁有愛的人,被愛與愛都是一種幸福。可是,我為他們的錯(cuò)過感到心痛。
戀愛中的人總免不了許多莫名的顧忌,以為還有時(shí)間可供揮霍,還有機(jī)會(huì)可以重來。因?yàn)樽约哼不夠好,不夠富有或有勢(shì),在自卑里悄悄逃避著對(duì)方的眼睛,一味地認(rèn)為未來才是佳時(shí)機(jī)……生活存在多變數(shù),等到所有的期待都成空,才明白,幸福當(dāng)初離得那么近,等你終于有勇氣正視,幸福已從你怯弱的指縫間溜走……我相信愛情,相信所有的人性,所以我會(huì)努力地掙錢。我只是不希望我的愛情和人性受到別人的金錢的考驗(yàn)罷了。我希望我的愛,可以在陽(yáng)光下沐浴。
愛固然是激動(dòng)人心,美麗動(dòng)人,或浪漫醉人的,可有的卻不是這樣!
即使甜蜜的愛情持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終有一天也會(huì)因?yàn)閻廴说碾x去而走向完結(jié)。希望你珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等失去了,才懂得珍惜!曾經(jīng)有段真摯的愛擺在我的眼前,可是我沒有去珍惜……很多事情,錯(cuò)過了就沒有了,錯(cuò)過了就是會(huì)變的,愛也是……
或許是宿命的安排,讓我們?cè)谝粋(gè)意外的時(shí)間意外的地方,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)意外,遇見命中注定的他。原來我們都在等待著那個(gè)讓我們學(xué)會(huì)愛的人。
愛總是有種讓人期待的甜蜜。面對(duì)愛,承諾,是你的選擇,放棄,也是你的選擇。許下一個(gè)承諾是容易的,兌現(xiàn)一個(gè)承諾太難了……
其實(shí),愛又是誰(shuí)能說得清的呢?愛沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),就如同咖啡,苦澀中透出微甜,微甜中混著苦澀……
痛徹心扉的傷痛,淚水在不知不覺中流下……
動(dòng)作作文 篇8
爸爸媽媽常說,我一個(gè)人的時(shí)候就像個(gè)“小大人”似的,很穩(wěn)重,此時(shí)的我就像是一個(gè)靜的“我”。
每次回家,我都會(huì)習(xí)慣地進(jìn)入我自己的小天地。我喜歡一個(gè)人靜靜的看書,當(dāng)我閱讀時(shí),就像和一個(gè)個(gè)思想家、哲學(xué)家在對(duì)話,我從他們那兒學(xué)到了許多的知識(shí);我還喜歡小制作,那些看上去不規(guī)則的、亂七八糟的`小物件,一旦到了我手上,轉(zhuǎn)眼間便神奇地變成一件件精美的裝飾品……一個(gè)人的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)心充實(shí)的、安靜的“我”了
不過,要是我和我的小伙伴在一塊兒玩,我就會(huì)變成一個(gè)愛動(dòng)的“我”了。
和我的小伙伴在一起時(shí),我們互相打鬧、嬉戲,我們比賽完電腦游戲,一上機(jī)就會(huì)玩兒個(gè)昏天黑地不分上下;我們還在一起看電視,我們睜大眼睛盯著屏幕,每個(gè)人都被精彩的劇情所吸引,時(shí)而樂得前仰后合,時(shí)而急得直跺腳,那才叫過癮呢……跟小伙伴在一起的時(shí)候,我是一個(gè)樂觀、奔放的“我”。
朋友們,這就是我,一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的我。你覺得我可愛嗎?
動(dòng)作作文 篇9
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”!澝来禾斓脑(shī)句如綿綿春雨滋潤(rùn)我們心田,像悠悠樂曲叩擊沉睡心靈,似新新畫幅呈現(xiàn)人們眼前。
就讓我們走進(jìn)美妙的春世界吧!
首先登上舞臺(tái)的是梅花和迎春花。它們?cè)诔醮罕銏?jiān)強(qiáng)地迎著料峭的寒風(fēng)綻放,為后來蘇醒的花兒做一個(gè)榜樣。小雨漸漸多起來了,春雨貴如油。小草睜開了朦朧的睡眼,從泥土的“臥室”中探出了頭來,地面又變得蔥綠蔥綠的,像一幅色彩淺淡的山水畫。其它呼吸的生命競(jìng)相蘇醒,漸漸地綠色越來越濃郁,那種綠就像是要從畫上滴下來一樣。這時(shí)候的大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。色彩未免也太單調(diào)了點(diǎn),粉紅粉紅的桃花、奶白奶白的梨花、金黃金黃的油菜花…她們露出了燦爛的笑臉,給這條綠色的地毯繡上了色彩斑斕的圖案。
小河潺潺流淌,青蛙先生驚醒了,它看到伙伴們還在睡覺,就用歌聲告知它們:春已來臨了!還有些青蛙的美夢(mèng)被一聲春雷打擾,“呱呱”地叫喊著,仿佛在說:“喊什么喊,人家還沒睡夠呢!”春天的夜晚,聽取蛙聲一片,此起彼伏,好一場(chǎng)熱烈的歌詠比賽。抬頭仰望,尋覓一聲聲的“布谷、布谷、布谷……”,布谷鳥看到春天如此的美妙,情不自禁地引吭高歌。燕子看到了自己的家鄉(xiāng),也呢喃地唱起了動(dòng)聽的歌。小溪和風(fēng)為它們伴奏,組成了一首悅耳動(dòng)聽的交響曲。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!
辛勤勞動(dòng)的人們脫下厚重的冬裝,來到田間撒下種子,期望這一年風(fēng)調(diào)雨順、谷糧滿倉(cāng)。我也在這季節(jié)里,播下愿望——祈愿我的朋友和親人安康!
萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新的春天正向我們徐徐地拉開充滿希望的新一年的樂章大幕。
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