有關(guān)動作作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的動作作文7篇，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
細(xì)水長流，晶瑩的小溪流向遠(yuǎn)方，帶去了許多向往去大海的魚兒，家門前的湖中，美麗的一顆顆小石頭用太陽折射出的光，讓自己的色彩為湖鑲上了一條金邊。
岸邊的土房子也穿上了屬于自己的紅灰服，“噼里啪啦”的炮竹聲，去完了這家，去了那幾家，貪玩地每家都要去串串門，突然，聽到了一種聲音，清脆悅耳，又好似在說悄悄話，講不完的秘密�！班编薄迸叮瓉硎撬▲B。它不停地飛上飛下，和同伴們說笑，又好奇地看著樹洞里，看是否有什么東西。它黑黑的眸子，閃著歡樂，驚奇和萌動，春意的萌動。
小孩子們那紅彤彤的臉蛋暖暖的，陽光照到他們身上，他們望向湖面，好像看到了什么在水中游著，那是——魚，孩子們拿著木棍在水中晃著，然后再靜下來看看湖，最后又嘻嘻哈哈打鬧一團(tuán)。
小魚們在石縫里嬉戲，一會兒沉在水底靜靜地停在水草中，一會兒又浮出水面打個圈，留下一圈圈波紋再回到石頭旁，小野鴨那一身灰色的毛在水邊萌動著，它鉆進(jìn)水底，戲了戲水，又浮上來搖搖身子和尾巴，繼續(xù)欣賞著岸邊的風(fēng)景。
一陣暖風(fēng)吹來，喚醒了小樹和那片草地。在樹干的枝丫中，一個個“小綠苞”鉆出來了，在“小綠苞”中有一片最小的小葉子，它在向到來的春天問好。在樹下，一片綠色的草地，這里的小草們一個個膽小害怕，只敢伸出頭來仰望世界，關(guān)注這個世界的奇妙，關(guān)注這個世界的春色。
盎然的春意隨著春風(fēng)使向遠(yuǎn)方，也許在某一個地方，某一個角落，都會有春意萌動。
動作作文 篇2
我爺爺是一名醫(yī)生，他在家里給病人看病的時候，最不喜歡的就是小朋友亂動。
星期六的下午，從郊區(qū)來的父母帶著一位兩歲左右的小孩子來看病。聽他媽媽說孩子咳嗽得很厲害，讓爺爺給開幾瓶咳嗽藥水。爺爺讓他張開嘴巴，幫他看看喉嚨里有沒有痰，有沒有發(fā)炎�？墒切『⒆雍芘聽敔�，只顧著自己在哭，還用手亂抓他爸爸的頭。大概哭了五六分鐘，看樣子也沒什么眼淚了，這才停止哭聲，睜大了眼睛，安靜下來了。爺爺則是一個勁地在邊上說：“不許動！不然不好看病！”“不許動”這句話幾乎成了小孩子來看病時爺爺?shù)目陬^禪了。
經(jīng)常還有一些五六歲的孩子來看病，他們很調(diào)皮，到了爺爺家里就像是在自己家里一樣，只顧著自己在房間里亂跑，怎么也抓不住。東跑跑，西跑跑，一會兒動動燈，一會兒動動瓷器，還不時得回頭調(diào)皮地瞧瞧我們，一眨眼功夫又不知道跑哪里去了。爺爺一直沖他喊：“不許動！不許動！回來，你爸爸媽媽在這！”可是男孩子一點都不理睬。爺爺連忙讓孩子的爸爸媽媽把他抱回來，抱緊了，不讓他隨便亂動。
小孩子就是好動，哎！能讓他們坐好幾分鐘不動可真是很不容易的事情呀！
動作作文 篇3
高中生涯將變?yōu)槲业牧硪环N生活，面對每一位教師對新課改的要求和我對高一的初步了解，使我整天陷入沉思當(dāng)中。因此，有朋友說，我是一個憂愁的女孩，喜歡一個人孤獨地看天，眼中滿是淡藍(lán)色的哀傷。
在高一所帶來的巨大壓力之下，我就如此卑微地活著，就像在宇宙的邊緣游離，看到那一個美麗的黃昏……
而我哭了，眼淚濺起一灘殷紅，那是，浴火重生心中的血因感動而沸騰，那個瞬間我懂得了許多，我是有用的。我旋即拭干眼淚，面帶微笑邁著大步向前走，從憂傷的沼澤掙扎啟程，去尋找那一種鳳凰涅盤，浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。
我是只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖然有翅膀卻無法飛翔�？勺詮挠錾狭怂�，幽默而風(fēng)趣的陳老師，我的生活便有了生氣。
他沒有常人所贊美的那種微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語，可在我心里，他的每一個動作，每一句話都傳遞著愛的暖流。我不是因為他給予了我鼓勵而欣賞他，而是因為我能看透他。是的，或許你會說我和他還形同陌路，什么也不了解，可我看得出來他是很有才能的。對于每一個問題他都會百思百想，知道有最好的見解。我們就是需要這樣的老師。所以我敬仰他，最起碼他使我知道我還是一個有用的人啊。好了，沒時間了……
動作作文 篇4
昨晚下了一夜的雪，早上我看到窗外的雪已經(jīng)堆了二三厘米厚了，小區(qū)里有很多阿姨在清雪，我也想去幫幫忙。
我寫完了作業(yè)，穿好衣服拿著掃帚來到了小區(qū)健身器材的一片空地上。銀霜滿地的雪在陽光的照耀下閃著亮晶晶的光，看那空地上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。我來到中央把雪從里到外掃成一堆，不時有陣陣寒風(fēng)吹來，頓時有些冷徹骨髓。我不想半途而廢，所以堅持著裹著衣服繼續(xù)掃起來。
掃著掃著，現(xiàn)在已經(jīng)到了中午，已經(jīng)掃完了好大面積，雪堆起來可以做一個小雪人了。太陽閃著刺眼的光芒幫我把剩下一小片空地的雪熱化了。任務(wù)終于完成了，這時才發(fā)現(xiàn)手腳都已經(jīng)凍麻了。看著我的“戰(zhàn)利品”（一堆雪）“凌亂”的堆積在那里不是很美觀，靈機(jī)一動，我回家取了一根胡蘿卜、兩顆玻璃球，在樹上摘下一根樹枝。不用我說你們也一定可以猜出我要干嘛了吧！雪是現(xiàn)成的，安上鼻子、眼睛、嘴巴一個像模像樣的小雪人“出鍋”了！
今天，我既體會到了勞動的樂趣，又方便了他人，真開心！
動作作文 篇5
今天我們做了一個有趣的動作模仿秀游戲。
我自告奮勇第一個上臺表演。我慢慢走上講臺桌邊，摸了一張卡片。我心里想會是什么動作呢?一看笑了起來，原來是穿衣服，“太簡單了�！蔽荫R上做起動作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。果然，臺下有許多同學(xué)舉起了手。有人說：“是穿衣服�！北凰轮辛�。第二個是周揚軼來表演。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起來。他做了一個動作，同學(xué)們都哈哈大笑，都說像豬八戒吃西瓜。后來一位是陳奇來表演。他做完動作，同學(xué)們你看我，我看著你，都不知道。有些同學(xué)在問是什么?他說是疊被子。老師說他犯規(guī)了。最后一位是徐夢曄來表演。她用手畫了一個正方形，然后按鈕一按。我立刻舉手。同學(xué)們有的說是獎勵;有的說是獎狀;有的說是看電視。老師讓葉徐生來回答，他說是看電視。呀，被他猜中了。我的.心情很好，我還想再玩一次，可是沒機(jī)會了。
我想什么時候可以再玩一次呢?
動作作文 篇6
前幾天，我在媽媽的空間里看到了一組照片。照片中都是一些衣衫破爛的小朋友。其中我印象最深的是一個小女孩在雪地中背著一捆柴，身上只穿了一件有許多破洞的毛衣。我第一次知道在這個世界還有人吃不飽穿不暖。我正在為寒假作業(yè)中的“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動找不到幫助對象發(fā)愁呢，這一下我就不用擔(dān)心了。
今天天氣晴朗，我們的愛心小組行動了。媽媽把我們穿不下和不要穿的衣服都整理了出來。奶奶在院子里給我們搭起了一個晾架。我就負(fù)責(zé)檢查衣服的紐扣，拉鏈有沒有脫落，衣服有沒有破損，然后再把衣服曬在晾架上。媽媽還把內(nèi)衣都用消毒劑清洗了一遍。經(jīng)過一個上午的晾曬，衣服上有了陽光的香味。我笑著說那是愛的味道。媽媽把衣服折好，把外套、毛衣、內(nèi)衣分別裝在了袋子里。我找來了一個大紙箱，把衣服裝在了紙箱里。爸爸開車把我們送到了郵局。我想郵遞員叔叔應(yīng)該會很快把衣服送到那個叫四川阿壩州阿壩縣的地方。
媽媽經(jīng)常說，幫助人是一件很快樂的事。今天我就很開心，不是因為完成了老師布置得作業(yè)，而是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂�；丶业穆飞�，媽媽對我說，把獻(xiàn)愛心當(dāng)成作業(yè)完成是不對的，她希望我能做一個時時刻刻都充滿愛心的人。我相信自己一定能做到。
動作作文 篇7
一個陽光燦爛的上午，我們無敵小隊的成員：劉詩琪 張主鋒和我，在南門集合。我們無比激動，都盼望著小廣告快點出現(xiàn)在我們的視線里。
我們東看看，西找找，突然，小隊長劉詩琪大叫：“小廣告！小廣告！”我們頓時興奮地涌上前，準(zhǔn)備合作清理掉小廣告。我呢，負(fù)責(zé)灑水，劉詩琪負(fù)責(zé)用鏟子刮小廣告，張主鋒就負(fù)責(zé)繼續(xù)尋找別的小廣告。準(zhǔn)備好后，我們無敵小隊開工了！
我們鏟呀鏟，卻發(fā)現(xiàn)不光小廣告怎么也鏟不下來，鏟子還刮花了墻面。小廣告好像在向我們宣示：“哈哈！看你們拿我怎么辦！”
“用鋼絲球會更好！”劉詩琪說。
“要不，弄點水也行，把膠給溶解了�！蔽乙蔡嶙h。
“這樣，”張主鋒說，“再弄點去污粉，效果肯定更好！”
于是，我們又一絲不茍地擦了一遍，效果是好了一點，可還是不理想。怎么辦呢？我想了想，說：“我以前清理過小廣告，最科學(xué)的是水16，去污粉9，16：9最好！咱們應(yīng)該清水多一點，去污粉少一點。”
說干就干！我們?nèi)齻�人又擦了一遍，這回，可惡的“牛皮癬”終于被我們清除掉了，我們高興地跳了起來。
看著干凈的墻面，就好像感覺我們把潔凈的白紙上的黑色污點去掉了。我們覺得我們?yōu)樯鐣隽艘患笫拢?/p>
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