中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

拔河活動作文

時間:2022-10-16 16:34:50 動作 我要投稿

有關拔河活動作文(精選64篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的拔河活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關拔河活動作文(精選64篇)

  拔河活動作文 篇1

  為了提高我們的身體素質,一年一度的拔河比賽要開始了,剛升入五年級。老師告訴了我們一個振奮人心的消息,下周有一次拔河比賽,全班頓時沸騰起來,有的高高舉起手,有的舉起兩只手,老師也無可奈何,只好選出了20名同學去對抗五年一班,我們盼望著,盼望著拔河比賽終于開始了。

  我們班是藍隊,我沒有選入比賽,在旁邊當拉拉隊的一位成員。比賽的總指揮是體育老師,拔河開始的時候先走出來的是一個拿著彩旗的人,那些彩旗在風中歡樂的跳舞。后來出現一個鼓樂隊,他們臉上露出喜悅的神情。后面是藍隊和紅隊,隊前帶頭的是體育老師,隊員們個個神氣十足。藍隊穿著藍襯衫、藍色的鞋,紅隊穿著紅襯衫、紅色的鞋,拉拉隊聽見了鼓聲就揮動起了加油棒!啦啦隊頭帶著遮陽帽、手持加油棒,大聲喊起:加油加油!這氣勢驚天動地,隊員們伴著鼓聲步入比賽場地,這時正是中午,天氣十分炎熱,驕陽似火。

  這時,兩隊抓住的繩子,只見一個大力士帶頭,濃濃的眉毛、尖利的眼睛,只聽總指揮“砰——”地一聲槍響,那個大力士用了吃奶的勁兒,使勁兒的拉,猶如張飛到戰(zhàn)場上。第二位是藍隊的班長,他力量也很大,也用力的拉,臉頰都變青了,猶如猛虎下山。藍隊后面的同學也使勁地拉,紅隊猛的一拉,個個猶如紅臉的張飛,兩邊的啦啦隊猛地喊道:“藍隊加油……藍隊加油……紅隊加油……紅隊加油……”他們的汗水也不及運動員的少。之后,紅隊猛地一拉,第一場比賽我們班輸了。我們班休息片刻,有的同學為他們擦汗,有的拿來水。雖然我們輸了,但是我們不氣餒,繼續(xù)努力!第二場比賽開始了,我們雙方隊伍都十分用力,可是我覺得紅隊的隊成員后面沒有人用力拉,他們用力不均而輸掉比賽。我們休息片刻后到了終決賽,大家都已經大汗淋漓。如果他們繼續(xù)努力,我們班用力拉,看起來我們班很團結,紅隊用力不均,不團結而輸掉了比賽。

  比賽結束了,我們贏得了比賽,通過這場比賽我感悟了一個道理:團結就是力量,我覺得團結可以戰(zhàn)勝一切!!

  拔河活動作文 篇2

  在我的記憶中,有許多事情隨著時間的流逝,已經忘記了。但為圖有些人是我無法忘懷的,因為那象征著我們66班汗水的結晶,團結的結果,努力的收獲。

  比賽那天上午老師在班里挑兵點將,為下午的比賽做好了充分的準備。好不容易到了下午同學們個個摩拳擦掌,準備大顯神通,比賽就要開始了,校長,首先站在臺上說:“本次比賽每個班級分兩隊,分別是男生隊和女生隊。由抽簽決定誰和誰先進行比賽!蔽覀円来纬橥旰灪螅iL又說,“比賽男女各有三個名額分別是男生冠軍,男生二等獎,男生三等獎,女生的獎項也是如此,下面我宣布比賽正式開始!首先上的是六六班和六一班分三局兩勝,一局之后交換場地,第二局再次交換回來!

  比賽開始了,我們信心滿滿的走上了比賽場地,拿起繩子,雙方執(zhí)繩準備比賽。但由于我們都太緊張了,哨聲還沒開始吹,見一方用力拉,另一方也拉了起來。同學們喊道:“還沒開始!”隨著第一聲哨響,同學們都用力拉了拉起來,個個神情專注。一路殺進了決賽,此時我們已經戰(zhàn)三場了。

  最后一場開始了,同學們,個個使勁抓著繩子,用力往后拉,絕不讓繩子往前走一步,有的同學繃緊面色,咬緊牙關,使勁往后拉,有的同學腳頂著地往后仰。但由于眾寡懸殊,第一局四班勝了,交換場地后,經過我們的努力,扳回了一局。最后我們班還是沒有打贏四班,獲得了亞軍。

  這一次比賽,雖然身體很累,但讓我們看到了六六班團結的象征,經過這次比賽,我們變得更加團結了,同學之間更加友善了。

  拔河活動作文 篇3

  今天下午,老師宣布第二節(jié)課來進行拔河比賽,大家聽了這個消息,高興極了!

  拔河比賽即將開始了,老師喊一聲:“預備﹉”同學們立即入場,雙手像一把把鉗子似的,緊緊握住麻繩,邁開一大步,做好了準備。

  老師把哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我們的身子往后傾斜,拉呀拉,系在繩 子中間的紅色布條在一點點向我們這組移動著。啊,快到了,我們就要贏了!這時,對方突然發(fā)起了反攻,我們措手不及給他們拉了回去。這時,旁邊的學生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。果然,繩子又給我們拉過來了。對方也不甘示弱,也用力拉繩子,F在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒拉過去。

  忽然,對方不知怎么回事,加大了攻擊的力度,繩子竟然讓對方拉過去了!站在兩邊的同學為我們加油鼓勁,聽了同學們的話,我們的勁頭更大了,一齊用力往這邊拉。對方似乎亂了陣腳的情形,我們乘機鼓足氣把對方拉過了河!昂冒,我們勝利嘍!”

  這時,下課鈴聲響了,我們也依依不舍地回了教室。腦海里仍回憶起剛才的畫面,久久不能忘懷。

  拔河活動作文 篇4

  俗話說:“人心齊,泰山移!笔前,團結就是力量,我們只有齊心協(xié)力,眾志成城,才能把一件事做好。今天,我班與六<6>班舉行了一場激烈的拔河比賽。讓我感受到了團結的力量。

  我們排著整齊的隊伍,井然有序地來到了操場上。只見操場上擺放著一根長長的繩子。麻繩中間系著一條紅領巾,好像在朝著我們招手呢!挑好重量級選手后,準備開始比賽。賽前,選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,擼了擼袖子,準備大顯身手!班健鄙诼曇豁,選手們都使出了吃奶的力氣,像一只只猛虎似的,左手在前,右手在后用力抓緊繩子,身體向后傾斜,臉紅得像關公。你看,在前面帶頭的大力士趙辰,使出九牛二虎之力,雙手死死抓住麻繩不放,屏住呼吸,咬牙切齒,臉漲得通紅,像一個熟透的紅蘋果。

  為比賽立下了汗馬功勞。我們拉拉隊也不例外,眼睛瞪得如銅鈴,張開嘴巴,大聲地加油助威,吶喊聲一浪勝過一浪,震耳欲聾,響徹了校園的上空?上в幸晃煌瑢W被絆倒了,導致了后面同學的無力,敗給了6班。我心想:雖然男生失敗了,但是我們可不能甘拜下風,女生一定要挽回一局,給他們辦一點顏色看看。因為男生們的失敗,讓女生懂得了在比賽中要講策略,互相配合。

  接下來是我們女生隊的比賽,我們吸取了男生隊的教訓,準備開賽。只聽“嘟——”的一聲響,女士們也使出了很大的力氣,用盡全力把麻繩拉過來。先看看張潔云,她負責打頭陣,你看,她的眼睛狠狠地盯著對方,好像已經把對方的氣勢所壓倒似的。而張潔霞則負責殿后,只見她把繩子死死地繞在身體上,把氣運足,使勁將繩子往我方拉,雙胞胎真是女生的兩名大將!因為女生組互相配合得好,策略好,同心協(xié)力,取得了比賽的勝利。

  這次的比賽讓我懂得了在生活中我們也應該懂得團結合作的精神,努力踐行這種精神,認真對待每一次比賽,爭做最好的自己!

  拔河活動作文 篇5

  噢?是什么事情使操場上人聲鼎沸?讓同學們熱情澎湃?待我走到跟前一看,原來是一場拔河比賽即將拉開帷幕。

  老師帶領我們走到操場的空地上,只見一條像巨蟒一樣的大粗繩曲折的趴在路中間。大粗繩的中間系著一個裝滿水的瓶子,瓶子放在一條黃道道上。我的心情是又緊張,又興奮。我又望了望四周:現場像炸了營似的,看來,他們已經做好了充分的準備,參賽的選手個個精神抖擻,躍躍欲試。為拔河比賽的勝利充滿了把握,信心十足。

  振奮人心的時刻到了,比賽開始了,體育老師一聲清脆的口哨聲響,不禁讓人打了一個寒顫,注意力集中。同學們用力地用腳勾住地,雙手緊握繩子,拼命往后拉,只聽見繩子發(fā)出“吱吱”的響聲。剛開始是我們班占了優(yōu)勢,繩子一直向我們這邊傾,最后不出所料,我們贏了!但比賽采用的是三局兩勝制,所以我們交換場地,繼續(xù)一較上下。

  又是同樣的哨聲響起,就在這時,我們班的啦啦隊開始大聲呼喊:“六二班加油!六二班加油!”叫喊聲如雷貫耳。

  看,我們班的參賽選手個個都不放棄,一個個都死死的攥緊繩子,像落入大海的人抓住了救命稻草。眼睛瞪得滾圓,小臉兒憋得通紅,咬緊牙關。功夫不負有心人,我們又取得了勝利!同學們互相擊掌,大聲呼喊,蹦蹦跳跳,用各樣的方式來告訴大家這個好消息。

  休息片刻,接著是第二場。不知是剛剛的勝利使我們驕傲了,還是因為體力不如上一局了,剛一上場,繩子就向對面跑,任你怎么拉都拉不回來,看來是遇到對手了?山K究功虧一簣,讓對方贏得了勝利。這時同學們的臉上完全褪去了剛才的歡喜,取而代之的卻是沮喪。

  第三場比賽依舊舉行,這是最后一次反敗為勝的機會。我們全班同學更是激動萬分,拼了命的往后拉,有的見不行,就拉著繩子往下墜,可對面就像是一塊磁石,我們根本就控制不了,結果,我們又輸了。同學們像泄了氣的氣球,頓時就蔫了。

  比賽過后,我們總結了失敗的原因:是選手們力量用的不恰當,沒有齊心協(xié)力,才讓對手有機可乘。平時也不可以挑食,要吃的肥頭大耳,拉著繩子再往下墜,也許就不那么容易輸了。

  拔河活動作文 篇6

  今天下午,錢老師帶領我們到操場上拔河。我們興奮不已,一蹦三尺高!安贿^要聽到哨聲才能開始拔喲!”老師說。我們連連點頭。

  “嘟”,開始了,我們個個拉著繩子,費盡了九牛二虎之力,可是繩子一點也沒動,繩子反而往對方跑去,這可怎么辦?呀!他們贏了。我們個個垂頭喪氣,不過還有第二局。

  “嘟”,第二次拔河比賽開始了,我們個個要緊牙關,臉紅的就像是一個個火球,眼睛里燃燒著熊熊大火,使出了全身力氣,繩子動了,還差一點我們就贏了?墒抢K子又被他們給拽走了,我們兩局兩敗,真是讓人氣憤。

  最后決勝局,我們不放棄!班健,最后一局開始了,我看到吳雙雙手緊緊地拿著繩子,眼睛里似乎噴著火,她死死盯著紅領巾,仿佛是她的獵物似的,腳就像有五零二膠一樣,把她的腳粘在了地上。而對方的趙寧逸,腳像被釘子釘在地上一樣,頭上冒出了汗水。對方的力氣實在太大,我們回天無力,紅領巾還是到了對方手里。最后還是他們贏了。

  雖然這次我們比賽輸了,但是“勝不驕,敗不餒”,我們約好了下次再拔。

  拔河活動作文 篇7

  今天上,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽,教室里立騰起來,我高興得中午飯都沒吃好,可是轉又想:如果拔河時餓著了就沒力氣拔河了,那不就輸了嗎?于是我中午吃的飽飽的,為下午的拔河做準備。

  好不容易熬到了下午,老師班學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌、嚴正以待,想式試自己的力氣,操場上人來人往,在操場中著一條大粗繩,大粗繩當中著一條紅布條兒,誰能把繩子當中的紅步條兒拉過自己隊的紅繩,誰就贏了。

  “準備”裁判員大聲喊道,雙方都抓緊了繩子,“嘟”哨聲響了,一場比這樣拉開了戰(zhàn)幕,我們使出了吃奶的力氣,繩子就像一位小孩子一樣,一會跑到我們這里,一會跑到他們那里,拉拉隊也在一旁鼓勁加油,老師也在一旁為我們加油。

  漸漸地,漸漸地,繩子像被對方抱走一樣,我們怎么搶也搶不回來。我們輸了。交換場地再戰(zhàn),這次我們嘆取了教訓:發(fā)力不團結。這次由汪強喊號子,“一二一二”這次我們發(fā)力均橫,過了了幾分鐘,繩子開始往我們這邊跑,過了幾分鐘后,我們贏了。

  對方不服,要求再戰(zhàn),體育老師說:友誼第一,比賽第二。而且拔河是件體力活,過幾天你們再戰(zhàn)吧!就這樣,拔河畫上了圓滿的句號。

  拔河活動作文 篇8

  拔河是一種好玩的運動,有的人從心里討厭人它,有的人從心里喜歡它,我也非常喜歡它,因為拔河給我送來了許多酸甜苦辣。

  在小桔燈拔河比賽中,我拍下了許多快樂、沮喪的境頭,請看一看我們的表現:

  “一、二、三,準備好了嗎?”男老師微笑地說!皽蕚浜昧!”我們精神飽滿地說。這時我們雙手握住繩子。只聽“嘟”的一聲,我們個個從小少爺變成了“大力士”場上傳來了陣陣掌聲……!巴!”第一局無敵組勝利,無敵組的人個個臉上笑開了花,我們心里也感到格外甜。

  第二局開始了,無敵隊隊員們個個都興高采烈。男老師笑著說:“大家換位!”換完了位開始拔河了!凹佑!加油!”無敵隊因有人摔倒而敗下陣來,冠軍隊勝利。無敵隊的人個個哭喪著臉。此時,我心里也酸酸的,真想哭。

  第三局開始了,因一局是無敵隊勝利,可是二局的時候,冠軍隊又反敗為勝,所以是平局。還要來一局拔河又開始了,我們無敵隊的人使出全身的勁,可是因冠軍隊把繩子拴在樹上,而成為平局,哎!我心里火辣辣的,真想和他們理論一番,心想,取得成功原來如此苦。

  拔河活動作文 篇9

  今天下午,老師午讀的時候告訴文明一個好消息:”我們一班要和三班來一場拔河比賽“。同學們聽后高興的熱火朝天,非常的激動。

  首先,老師把我們分成四隊,男女生各兩隊。老師給我們講解要領,勁頭要一致,鼓足力氣,精神打起來。

  我們女生先比,老師給我們安排好戰(zhàn)隊,各自的優(yōu)勢站好隊之后,只聽哨子聲一響,繩子死死拽在手里,使出渾身的力量向我們這方拽,對方也毫不示弱,要么紅繩在中間不動,要么向我們這邊偏向一點,要么向對方偏向一點,來來回回分不出勝負。我們的啦啦隊的聲音似乎高于對方,但最終我們以失敗告終,好遺憾。

  接下來是男生隊比賽了,我們男生隊的激情更高昂些,嘴里還喊著口號:一二,一二,我們女生啦啦隊也用力地喊著加油,加油,男生們有得彎著腰,有的下蹲著,有的后仰著,可是我們依然是以失敗告終,又增加了一個遺憾。

  雖然大家都說友誼第一,比賽第二,可是我們總還是有些失落。我們以后會多增加體育鍛煉,增強我們的體質。以強壯的身體迎接明年的拔河比賽。

  拔河活動作文 篇10

  今天上午老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來,我高興的中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到了下午,老師把同學們分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  比賽馬上開始了,我們來到操場上,只見在我們前面有一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的線,誰就贏了。

  “預備!“裁判員大聲喊,雙方隊員抓起了繩子!班-----”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁相后拉。我們隊的"大力士"------王林滿臉通紅,腳下就像長根似的,對方怎么拉也拉不動,紅布條兒一會向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。啦啦隊在旁邊為我們加油。

  漸漸地、漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,最終對方贏了。

  交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的教訓:用力不均勻、步伐不統(tǒng)一。我們決定大嗓門喊號子,經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們隊終于勝利了。對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動體力消耗很大,需要休息,過幾天再比賽吧”

  通過這次比賽,使我懂得了團隊合作的重要性。團結就是力量。

  拔河活動作文 篇11

  每個人都有自己的愛好,我也不例外。但是我們班有個共同的愛好,那就是運動。

  這不,今天上午老師剛說完下午要進行拔河比賽,教室里就立刻沸騰起來了。

  好不容易熬到了下午。我們來到操場,老師把全班同學分成了兩隊。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過自己那一邊的白線,誰就贏了。同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員立刻抓起了繩子。

  “嘟—”哨聲響了,比賽正式開始。只見排頭兵曹雄前腿弓,后腿彎,仿佛腳下生了根似的,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。我們雙方互不相讓,使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們移,一會兒向對方移。啦啦隊大聲向我們加油。

  漸漸地,我方隊員有些吃不消了,紅布慢慢向對方移,我們怎么也拉不回來了,我們輸了。

  交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓。由“大嗓門”王強喊號子,這樣大家能一起有節(jié)奏的用力。經過幾分鐘的苦戰(zhàn),我們終于勝利了。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,過幾天你們再比吧。”

  拔河活動作文 篇12

  上星期三下午,我們三年級兩個班在學校操場舉行了一場別開生面的活動——拔河比賽。

  當聽到這個消息后,同學們心里都樂開了花,大家像小鳥一樣飛出了教室,遠遠看到操場中間早已躺著一根又粗又長的繩子,中間還系著紅綢帶。

  每班各派出十五名男生參賽,我們班選出了精兵強將,有個兒大的、體壯的,我也有幸被選上了。再看看對方隊員個個瘦得像猴一樣,我想:這次我們班勝券在握了!我們個個精神飽滿、信心十足地上場了。

  第一輪開始了,我們前腿蹬,后腿弓,奮力地往后拉,紅綢帶忽前忽后,雙方爭執(zhí)不下,難分勝負,好像在考驗雙方的耐力。當紅綢帶飄向對方時,隨著哨聲一響,對方贏了。不怕!還有第二輪。第二輪時,雙方交換了位置,老師把我們班的“大力士”由最后面調到了最前面,這次我們更用勁了,我咬緊牙關,使出吃奶的力氣,豆大的汗珠從我額頭上流下來,啦啦隊在一旁喊著“加油!加油……”可這次紅綢帶還是跑到了對方那邊,我們以零比二輸給了對方。大家垂頭喪氣地回到了教室。

  這次拔河比賽我們輸給了看似弱小的對方,可能是我們低估了對方,太“輕敵”了,有些松懈!看來有力不在個兒高,有力不在體胖,在于大家的耐力和齊心協(xié)力。

  拔河活動作文 篇13

  今天,我們班在操場上舉行了一場拔河比賽,讓我們念念不忘。

  比賽前,我們看到一根又大又粗的大繩子,中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來,同學們有的摩拳擦掌,有的揮動手臂,做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們全體隊員都很有信心。我們班戰(zhàn)勝了一班,接下來,該跟三班比試了。我們各班再次上場,體育老師喊了一聲“預備”我們各班拿好繩子,在體育老師“嘟”的一聲長哨下,比賽開始了,我們各班使出了吃奶的勁往后拉,互不相讓。特別是我們班“我們咬緊牙關向后拉,使出了全身的力氣,腳成了弓字形,我班的同學腳蹬著地,就像釘子一樣釘在地上,身子往后垂,個個的嘴巴里發(fā)出“吱吱”的聲音,我們屏住呼吸,抓緊麻繩,拼命往后拉,紅布往我班這邊過來了一點,當然,三班也不是吃素的,他們的臉被漲得面紅耳赤,眼睛滾圓滾圓的,這時紅布時而在我班停留,時而在三班停留,一直在我們兩班之間拉扯,我們就像是熱鍋上的螞蟻,我們一直喊:“6(2)加油,6(2)加油!”不把別隊隊員的聲音壓下去,絕不罷休。

  最后,我班隊員戰(zhàn)勝了他們,我們很高興。

  拔河活動作文 篇14

  星期一的升旗儀式上,大隊輔導員向我們宣布了一個好消息——星期五下午,六年級舉行一場拔河比賽。“啊!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。

  盼星星,盼月亮。星期五這一天終于來臨了。

  各班的隊員都摩拳擦掌,準備著這次比賽。

  第一場淘汰賽局要開始了,同學們都進入了緊張的狀態(tài)。

  “嘟——!”隨著裁判員的一聲令下,雙方隊員們都抓緊賽繩,昂首挺胸,使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰手,看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然,朱老師喊了聲停。我一看,原來是我們六(3)班贏了。

  接著,我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班,我高興極了。

  可能是驕傲的原因。在第三場1局,我們班輸了,六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。

  2局開始了,雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓,努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著,他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。

  看,我們班霍紹杰漲紅了臉,他用牙齒緊緊地咬住嘴唇,腿彎成了弓形,腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。

  我們班的大力士汪孟咬緊牙

  拔河活動作文 篇15

  經過八個小時的長途跋涉,我們終于到了山東日照市,來到了我們的目的地——青少年訓練基地。這時已經是下午了,老師給我們分了房間,安排我們吃了頓海鮮,然后我們就回房間休息了。

  第二天早晨,吃過飯,老師帶我們去海邊玩。啊!我終于要看到我向往已久的大海了,我興奮地跳了起了。很快我們就到了海邊,放眼望去,我看到了蔚藍的大海,海面上波浪翻滾著,好廣闊的大海呀。海灘上到處是厚厚的沙子,我們都脫掉鞋子,光著腳在沙灘上跑來跑去。老師提意,舉行一次沙灘拔河比賽。我們一共6組,1、2、3組為一隊,4、5、6組為一隊。比賽開始了,我們站在沙子上互相爭奪起來?墒巧匙犹,我們的腳向前滑去,身子都要躺到沙灘上了,怎么也用不上力氣。身邊的啦啦隊也在用力的為我們吶喊、加油,可是第一次我們還是輸了。最后我們想出了一個好辦法,把腳深深地埋到沙子里,這樣用力的時候就不太滑了。最后我們隊以2:1贏了另外一隊。我們都興奮地跑到海邊,在海水里跳了起來,海水濺到了我的嘴里,哇,好咸啊!

  我第一次嘗到了海水的味道!

  拔河活動作文 篇16

  課上,我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個字,不禁好奇起來。拔河人人都知道,但是桌上拔河這個說法我們就知之甚少了。

  桌上拔河的規(guī)則很簡單:兩個人用兩根手指夾住尺子,用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則,話音未落,同學們就迫不及待地開始了自己的實驗。有的嘴抿得很緊,咬緊牙關,默默積蓄著自己的力氣;有的雙眼直勾勾地盯著尺子,像是在想著致勝方法;還有的信心十足,一副胸有成竹的樣子。

  第一場是小王和小張的對決,小張感覺戰(zhàn)勝小王簡直是小菜一碟,比賽也確實如此,小張輕松地贏得了小王。第四場便是我和我的兄弟一起比賽,真激烈呀!比賽剛開始我們便各自使勁,直到雙手都磨紅了,也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下,最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝,但這個游戲給了我快樂,讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理。

  不知不覺間這堂課便迎來了尾聲,雖然比賽結束了,但是同學們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩,真希望還能上這樣的課啊!

  拔河活動作文 篇17

  “加油!加油!用力!加油!”操場上傳來一陣陣的吶喊聲,歡呼聲。這是在干什么?哦,原來是我們初一年級正在進行拔河比賽。

  接下來輪到我們初一三班與二班進行比賽。我們班的選手們一個個生龍活虎,摩拳擦掌,像一個個準備打仗的士兵,斗志昂揚。再看看二班,上場的是他們班的重量級人物。我不禁替我們班的選手捏了一把汗。比賽要開始了,雙方都站在各自的地盤,調整好姿勢:腳靠腳,雙手都緊握著麻繩,身體都統(tǒng)一向后傾斜,然后蹲馬步。“預備——開始!”只聽裁判一聲令下,比賽就如火如荼的開始了。選手們個個都用盡了洪荒之力,臉上青筋暴起,面部漲紅,用上了吃奶的力氣,只見麻繩上的紅繩慢慢移動,漸漸地移向了我們班,在同學們的歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場比賽。我們班的選手一個個歡呼雀躍,而二班呢,個個像霜打的茄子——抬不起頭。

  有了第一場比賽的經驗,我們第二場比賽險勝。紅線差一點就過了四班的白線,幸好我們班選手力挽狂瀾,趁四班精疲力竭的時候一下子就把繩子拔了過來。

  第三場比賽,我們輸給了七班,七班在哨子吹響的幾秒之后就完勝我們班,我們班登上第二名的寶座。

  拔河比賽讓我們明白了一個道理:團結就是力量!

  拔河活動作文 篇18

  第一輪比賽開始了,老師將報紙對折,然后使勁擰成繩狀,系一條紅領巾放在繩子中心,比賽規(guī)則很簡單,分成兩組兩人拔河,紅領巾在的那方為勝。

  說完規(guī)則后,我們迫不及待地開始了游戲,小明和小強上場了,小明胸有成竹地握緊“繩子”瞬間把對方甩到了西面,小強也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,進行反擊。可是報紙還是穩(wěn)穩(wěn)地待在小明那邊,見報紙沒斷,小強的界快過了,小強皺起眉頭,額頭冒出了點點汗珠。小明驕傲地說:“哈哈!你快輸了,你快輸了!”小強說:“那還不一定哦!”信心滿滿的小明繼續(xù)努力著,一幅不達目的不罷休的樣子。臺下的同學叫的叫,喊的喊。有的為自己支持的選手吶喊助威,有的目不轉睛地盯著臺上選手的一舉一動,還有的議論紛紛談論著比賽的勝負。臺上的小明和小強正在進行著“生死搏斗”,小強使勁拉,小強拼命扯,就在最關鍵的時候,小強一甩,來了個絕勝一擊。這一輪以小強的勝利結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲,小強昂首闊步地走下了臺……

  拔河活動作文 篇19

  今天,我一走進教室,發(fā)現教室后面少了一張桌子。老師說:“今天,我們要玩桌上拔河。”

  “什么?桌上拔河?難道是一群人在桌子上拔河?”我們都不明白。老師又說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力。”

  小明看了一下小紅說:“我們來對戰(zhàn)吧!笔O碌耐瑢W不知道該和誰做對手,老師說:“那我?guī)湍銈兎峙浒。?/p>

  第一場比賽開始。小冬和小玲上臺了,只聽小冬說:“哼,我肯定能讓你成為我的手下敗將!”說完,他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時,老師說:“比賽開始!”只見小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲說:“我沒有說錯吧!”

  輪到我和我的同桌了。我心想,我可能會輸,但也不能讓他贏得太輕松。比賽開始了,我咬緊牙關,牢牢地捏住尺子,可是尺子卻在不斷地向對手那一方移。我感覺自己的手指有點兒滑,差點兒就要滑掉了。這時,對手的手指從尺子上滑掉了,我贏了。

  這真是一場開心的比賽。我喜歡這樣的游戲課。

  拔河活動作文 篇20

  今天,我來到教室。有人說:“今天這節(jié)課玩游戲!蔽铱匆娮雷雍推綍r擺的也不一樣了。

  老師走進來說:“我們今天來玩桌上拔河!

  同學們都說:“桌上也能拔河嗎?”

  老師說:“先聽完規(guī)則,你們就懂了。這是兩個能參加的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線,哪方取勝。”老師一說完,同學們就紛紛自己找到對手,準備參加游戲。

  第一場由大強和小明比賽。大強說:“小明你比不過我!

  老師一說:“開始!”同學們就叫道:“加油!加油!”

  小池說:“大強,你不能輸,輸了你就該叫小強了。”大強聽了,臉一紅,有點不好意思。這時,小明把尺子拉了過去,勝利了。

  第二場是我和王王比賽。我想,王王一定比不過我。這時,老師說:“開始!”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了,手也在發(fā)抖,就用力一拔。果然,王王輸了。我笑嘻嘻地說:“看,你比不過我的!

  我好喜歡今天的課。

  拔河活動作文 篇21

  今天,我一走進教室,就發(fā)現桌子擺放得有些不同。

  老師一臉神秘地說:“今天我們上一節(jié)游戲課!

  “什么游戲?”同學們都很好奇,把臉湊上去一個勁兒地問。

  “桌上拔河!崩蠋熌樕系男θ莞由衩亓恕

  桌上也能拔河?我想,不會是站在桌上拔河吧?“不對,不對,老師應該不會讓我們玩危險游戲呀!蔽倚÷曕止局,臉上寫滿了大大的問號。

  老師終于開口了:“我給大家講一講游戲規(guī)則:參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。為了公平起見,我在桌子中間放一張紙,誰先把尺子拉過紙的邊緣,誰就贏!

  第一場開始,王鍇和彭沛文上場。彭沛文紅著臉,有點膽怯地把手在衣服上擦了擦,然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微顫抖。再看看王鍇,他一臉自信地捏著尺子說:“你帥不過三秒,三秒后你就成為我的手下敗將!

  果然,王鍇的手一用力,就贏了。他得意地說:“我說的沒錯吧!

  第二場輪到我上場了。我也輕松的取得了勝利。

  這節(jié)課我真開心!

  拔河活動作文 篇22

  今天,我們在小院習作班里玩了一個游戲,叫做“桌上拔河”。

  上課時,老師說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。”

  我馬上找到了一個對手,他就是我的弟弟。有的同學不知道該找誰成為自己的對手,老師說:“那我來安排吧!

  比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰(zhàn)余晟可?妈麇簧蠄鼍驼f:“我才不怕你呢!”說完,他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個紅色的中國結,說著:“一,二,三,開始!”余晟可和柯梓瀚一起用力,整個教室里充滿了“加油!加油!”的喊聲。沒想到,柯梓瀚的手一滑,就輸了。余晟可勝利了。

  一場又一場的比賽結束,終于,輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了,我們倆個一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個紅紅的大蘋果。我咬著牙說:“我贏定了!”這時,我使勁一拉,弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。

  游戲結束了,大家都玩得非常開心!

  拔河活動作文 篇23

  今天,我一走進教室,就看到教室中間多放了一張桌子。原來,今天要上游戲課。

  老師說:“今天我們玩桌上拔河!弊郎习魏,我是不是聽錯了?老師繼續(xù)說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線,哪方取勝!

  聽完規(guī)則,老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的對手。

  比賽最精彩的是小明和小剛的對決。剛開始,小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準備開戰(zhàn)!伴_始!”老師說。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看,小明咬著牙,紅著臉。小剛揚起了眉毛。眼看小明要用了,這時,尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。

  沒過多久,我上場了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應該也很緊張吧。到了場上,只聽一聲“開始”,我立馬使出九牛二虎之力,把尺子往自己這里拔。哈哈,張明不是我的對手,我贏了。

  我多想可以多比幾場,產生一個“拔河大王”呀!

  拔河活動作文 篇24

  桌上“拔河”這個游戲你們沒聽說過吧!那我給你講講我們班上的桌上“拔河”。

  星期四,我在班上玩桌上“拔河”,我們分為兩組,一隊是男生隊,另一對是女生隊。我在男生隊獲得冠軍時,女生隊的冠軍也登場了,老師讓我們兩個對戰(zhàn)。女生隊的代表是肥胖的王幫雨。我看到她那肥胖的身子,我心想:她的身子是我身子的十倍,而我又小又瘦,怎么比?

  第一輪開始了,三局兩勝,我們兩個共同用兩根手指拉著尺子,雙方也不示弱,當我快要輸時,我突然靈機一動,我用力地把尺子搖晃著,王幫雨就不敢太用力,這時,我慢慢地向自己這邊挪著一厘米又一厘米,王幫雨便大驚失色,女同學們也嚇得面如土色,終于全部被我拉走了,同學們便一起歡呼。

  第二輪開始了,誰知王幫雨早有防備,一上來便劇烈地搖晃,讓我毫無防備,我看到了這種情況,我也搖晃著,當尺子停止了,我又用力地往我自己這里拔,尺子全被我拉走了。

  這時的女同學們就像霜打過的茄子一樣,男同學們歡呼雀躍的,歡笑聲充滿了整個教室。

  拔河活動作文 篇25

  “加油!加油!”“我贏了!”“開始!”……咦?今天邁達怎么這么熱鬧?告訴你吧,是我們在玩“指尖拔河”呢!

  活動是這樣的:一把30厘米長的尺子正中間有一條膠帶作為分界線;而桌子中間有一道粉筆畫的線;在拔河時,雙方站在桌子兩側,每名選手用任意兩根手指捏住尺子一端往后拉,拉到距中線2厘米處并保持3秒就算贏。游戲開始了,首先上場的是小張和小豪同學。小張看見了高大的小豪,緊張極了,額頭流出來汗滴;而小豪呢,看見了瘦小的小張,得意起來,好像他已經贏了一樣。兩人站在桌子兩側,緊緊地用大拇指和食指捏住尺子,雖然比賽還沒有開始,但是兩個人已經在暗中較勁了!邦A備,開始!”潘老師一聲令下,小張立刻用力往后拉,而小豪確沒有明白發(fā)生了什么,手中的尺子已經被小張奪了過去。小豪。∧闶翘判男埨!我們組和小張先是愣了一會兒,隨后才反應過來,便立即歡呼雀躍起來。然后是我和小馬比賽。我緊緊地用手指捏住尺子,手心都捏出了汗,小馬則比較鎮(zhèn)定,看起來很有把握!伴_始!”小馬立即往后一拉,但是沒想到尺子一滑,便從我的手心滑了出去,我輸了!

  通過這次比賽,我明白了一個道理:做任何事都不能掉以輕心。

  拔河活動作文 篇26

  星期三的下午,我們班進行了拔河比賽。結果,我們一共比賽了七局,其中女同學比賽了三局(兩局女同學單獨拔了,男女混合一次),我們也嬴了三次。

  大家做完眼保健操就隨著歡呼聲到了后操場,不一會兒老師就拿著拔河繩過來了。我們都高興的幫老師拿拔河繩到舞臺前。老師先給我們女同學安排隊伍。先由兩個同學:一個比較高的和班長來領隊,我選擇的是班長這一邊。當兩個隊都安排好之后,老師的一聲下令,比賽開始了。

  我們這一個隊的隊員力氣要大一些,所以第一次拔河就勝利了。接著第二次的挑戰(zhàn)又來了,這一次我們又勝利了。待了一會兒,就是男女混合賽了,老師說了開始之后,不待30秒,大家根本就沒用力,勝利了。同學們高興的回到了教室。

  通過這一次拔河,我知道了:無論做什么事都要有同心協(xié)力的精神,要個人服從集體。

  這一次拔河要不是有拉拉隊給我們精神,讓我們精神十足,有了信心,也不會有這么好的結果。所以,我們這一次還要感謝拉拉隊呢!

  拔河活動作文 篇27

  同學們,你們學校一定舉行過什么拔河比賽吧!但是你們一定也沒見過老鼠圍在一起比賽的吧,那么現在,我就要帶你去一個古怪的地方參見老鼠的拔河比賽,哦對了,咱們是當拉拉隊的!在一座很遠很遠的國家,名字叫鼠鼠地平線,一聽名字你就知道,這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂,雖然說“老鼠上街,人人喊打”,這里人們都在安詳地生活著,一點都不覺得不舒適。就在這一天,鼠鼠地平線的國王突發(fā)奇想,要舉辦一個老鼠拔河比賽,老鼠們都踴躍報名。

  我們就是這場比賽的拉拉隊隊員!比賽開始了,我就大聲地為它們加油助威。只見兩個團隊上場了,它們的名字都很響亮,一個叫“鼠勝團”,另一個叫“八領云”。兩隊在戰(zhàn)場上毫不示弱,仿佛要拼個你死我話才好,它們滿頭大汗,氣喘吁吁,最后,終于決出了勝負,“八領云”隊遙遙領先,它們歡呼著,跳躍著,臉上露出了笑容。為了獎勵“鼠勝團”,國王特給它們每人都得到了奶酪一大塊!它們喜悅的笑聲回蕩在空中,久久沒有散去……

  拔河活動作文 篇28

  星期二下午,在熱烈的歡呼聲中。我們班連克四敵,以不敗的驕人戰(zhàn)績奪得冠軍。

  清脆的哨聲響了,比賽正式開始。首先對陣五( 2 )班。我們班一開始占據優(yōu)勢,在拉拉隊的“加油”聲中,我們班稍一用力,對方措手不及,我們班取得開門紅。第二局,對方使出渾身解數,拼命反撲。而我們班鎮(zhèn)定自若,利用對方疏忽之際,再次勝利。這大大鼓舞聊我們班的士氣,大家都熱情高漲地迎接下一場比賽。

  經過長時間的休息,我們班開始第二場比賽。體力充沛的我們一開始就給對方一個下馬威,讓險勝晉級的對手倍感壓力。在拉拉隊的歡呼聲中,以 2 比 0 橫掃對手。

  第三場比賽,我們剛剛放松的神經又緊張起來。對方是上屆冠軍五 (9) 班,而半年前我們就曾敗在他們手下!比賽開始了,對方實力不俗,與我們相持幾十秒后,紅領巾向他們那去了!這時,在我們隊中的“虎將”臨危不亂,號召大家團結起來。大家萬眾一心,以迅雷不及掩耳之勢擊潰對方!

  決賽中,面對人高馬大的五 (10) 班,我們班以初生牛犢不畏虎的勇氣和萬眾一心的團結精神,擊潰對方,第一次奪得拔河比賽的冠軍!

  這次比賽使我認識到,團結就是力量。希望學校多舉辦這樣的活動,豐富我們的課外生活。

  拔河活動作文 篇29

  “手指拔河”,沒聽說過嗎?手指拔河當然就是用手指拔河了;如果你還不懂,那就看我下面寫的……..

  今天,我們在作文課上玩了一個游戲,名叫“手指拔河”。

  當老師說了這個游戲后我們的好奇心立刻就出來了。我們班的幾個活躍同學都已經摩拳擦掌、躍躍欲試了。這時老師扯著嗓子在教師里講解了起來…..

  老師講完了規(guī)則,我們的選手和對方的選手都大搖大擺,神氣十足地走上臺。他們上來之后甩甩手、壓壓腿…..做了許多準備活動。

  嘟…,老師吹響了哨子,比賽開始了。兩位選手眉頭緊鎖,咬緊牙關,用盡全力地拉對方。

  這時,雙方的啦啦隊把整個賽場圍地里三層外三層,目不轉睛地盯著選手看,一陣陣的吶喊聲震耳欲聾…

  四輪比賽過去了,終于到我了,我的心情緊張地像十五個吊桶打水一樣七上八下地,十分緊張。在同學的鼓舞下我走上去。又一聲哨響,比賽開始了。我握緊對方的手,使勁往后拉,有好幾次都差點輸,不過最后還是我贏了,我以為對方力氣很大。

  比賽繼續(xù)進行….

  通過這次比賽,我悟到:我們要有堅持不懈、自信、不服輸的精神。

  拔河活動作文 篇30

  “加油!加油!”一聲聲沉穩(wěn)而又響亮的聲音從我們班傳了出來。原來我們正在玩“桌上拔河”的游戲。有人肯定會問,桌上拔河是什么呀?桌上拔河就是拿一把尺子,把它放在桌上,畫出尺子的中線,用食指、中指把尺子夾住,誰把尺子拔過中線誰就贏了。

  游戲開始,第一局是女生組。趙書儀同學首先上了場,她的對手是周栩雯。她們一上來就虎視眈眈地看著對方。老師還沒說開始,他們都用了勁。比賽開始了,趙書儀明顯占了優(yōu)勢,她一用力,周栩雯就輸了?上Ш髞碲w書儀敗在了任卿手下。男生組也進行了激烈的角逐。最后,實力相當的王澤華作為男生組的第一名參加了總決賽。

  總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過了一會兒,任卿趁王澤華一笑,突然一用力,局勢一下子360度大逆轉,原本勝利在握的男生組,一下子冠軍的寶座就變成了女生組的了。

  后來我們還進行了挑戰(zhàn)擂主的比賽?墒牵麄兌家酪罃≡诹巳吻涫稚,看來,任卿成了我們班的天下無敵手了。

  看來,以前默默無聞的女生是不可小視的哦。

  拔河活動作文 篇31

  今天上午,我們參加了三年級之間的拔河比賽。

  首先是三(2)班和三(3)班之間的拔河。我們和三(4)班站在一邊等著?粗麄兗ち业谋荣悾业男囊恢痹阝疋竦靥。同學們的加油聲很大,連我們面對面說話都聽不到。終于他們結束了,輪到我們班和三(4)班比賽了。我們沖上去,緊緊地抓住繩子,屁股往下蹲著。隊員們有的閉緊了自己得嘴巴;有的眼睛緊緊地盯住裁判;有的往手心里吐了吐唾沫; 這時裁判一吹哨,我們兩個班的隊員就開始拼命地拔呀拔!隊員們咬緊牙關,小臉憋的通紅通紅的,手上的青筋都鼓了出來。我們班拉拉隊員們,有的大聲叫著說:“:三(1)班加油!三()班加油!”;有的跳著喊加油;有的伸長身子大喊:“加油!” 突然裁判員指向我們這一方向,第一局我們贏了。我們都開心地跳了起來。交換了場地,我們班同學有點驕傲,沒有集中注意力,第二局很快就失敗了。

  關鍵的第三局開始了,這次我們連吃奶的勁都用上了,可是由于我們的力量小,拔了好長時間,也沒有拔過他們。結果我們輸了。

  這一次拔河我們輸了。老師的臉色很不好看。我們也無精打采地回到教室,有的同學地哭了。我們整個班地同學都很傷心。

  拔河活動作文 篇32

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我們高興得中午飯都沒有吃好。

  好不容易熬到下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想試試自己和團隊的力量。

  我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備”!隨著裁判的一聲令下,雙方隊員各就各位,抓緊繩子,“嘟嘟-----”哨音響起,比賽正式開始,我們雙方互不相讓,使盡全力,配合默契。都想把繩子往自己一方拉動,就這樣你來我往,激烈的競爭著。

  看:繩子中心系著的表示勝利的紅布條,一會向我們這邊移動、一會又向對方移動,來來回回互不相讓。

  在做其他活動的同學自動組成拉拉隊,他們在那里喊:加油、加油----。

  漸漸地,由于我們配合不夠默契,繩子緩慢的向對方移動,我們輸了第一場。

  易邊再戰(zhàn),我們吸取上一次輸了的教訓,配合默契,齊心合力,動作統(tǒng)一,步伐一致,口號規(guī)范,在隊長的帶動下,我們終于贏回了一局。

  雖然比賽特別消耗體能,我們也從比賽中學習到了團隊協(xié)作的好處,增進了友誼。

  拔河活動作文 篇33

  今天下午,老師告訴了我們一個好消息:這節(jié)課我們去操場進行一場拔河比賽。老師話音剛落,教室里立刻響起了一陣歡呼聲。老師把我們分成了紅、藍兩隊。我們排著隊伍興沖沖地來到了操場上,只見操場上擺著一條粗粗的白繩,繩子上扎著一條紅領巾。哪個隊能把這條紅領巾拉過離自己最近的一條白線,那個隊就贏了,我們議論紛紛,猜測著哪個隊會贏。這時,裁判員抓住繩子,大喊一聲:“預備!”雙方隊員抓起了繩子。“開始!”比賽開始了,我們雙方隊員互不相讓,一個個腳蹬著地,身體向后傾斜,拼命往自己的方向拉。繩子中間的.紅領巾一會兒移向紅隊,一會兒移向藍隊,有個別隊員的汗已經大滴大滴的掉了下來,我齜著牙,咧著嘴,抓著繩子拼命地往自己一方拉。

  就這樣僵持了好久,我漸漸的有些體力不支,我想:啊,我的手好疼,我要繼續(xù)堅持嗎?不,我決不能放棄! 最后,我們使出了全力,終于,紅綢帶慢慢的向我方移了過來,“我們勝了!”大家高興地呼喊著,我們互相擊掌以示慶賀。經過這次拔河比賽,我悟出了一個深刻的道理:一個團隊只要齊心協(xié)力,就沒有干不成的事。

  拔河活動作文 篇34

  今天下午的作文課,一上課,楊老師就問:“你們玩過什么游戲?”接著,就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時楊老師拿出一把尺子,問:“用尺子能玩出什么游戲?”同學們,有的皺著眉頭,有得開心地搖著頭,這時候,楊老師在黑板上寫了四個大字“桌上拔河,”有的同學很好奇,有的覺得不可思議。楊老師現在就開始宣布規(guī)則:楊老師拿一根水筆的中間,作為分界線,叫兩位同學上來坐在桌子的兩旁,兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端,誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。

  聽完了規(guī)則后,我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的是我和小明。坐到座位上的時候我用我的眼神告訴他:“你輸定了!”他也用眼神對我說:“你先別得意,待會讓你見識見識我的厲害!”只聽比賽開始。我們各自大顯神威,剛剛開始我們還實力相當。僵持了30秒,我看見他的手有點顫抖,就趁著機會使勁一拉,但是還差一點,于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。

  比賽結束后,小明對我說:“下次,我們再絕高下!”我說:“我等著你!

  拔河活動作文 篇35

  瞧,一場精彩的拔河比賽正在上演,還不去加油?快來!

  鈴聲一響,同學們坐不住了,迫不及待地涌到了操場。頓時校園沸騰起來了。只見操場中間放著一條巨蟒似的棕繩,繩子正中系著一根紅色絲帶,壓在地面的白線上。

  兩班的啦啦隊員們已經畜勢待發(fā)。拔河隊員們則在摩拳擦掌,做著各種準備活動。比賽氣氛越來越濃。預備哨吹響了,同學們的笑臉頓時變得嚴肅起來,比賽雖沒開始,繩子已繃得緊緊的,火藥味彌漫整個賽場。

  終于,一聲令下!只見隊員們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁把繩子往這邊拽。一旁助威加油的同學們忍不住了,呼喊聲一陣高過一陣。他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽隊員。雙方僵持著,誰也不愿放棄,臉都憋紅了。這時場上又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗,有節(jié)奏的喊著“一、二,加油!一、二,加油!”其他助威的同學也都跟著喊起來。

  突然,紅色標志一下子過了河界。勝利的一方扔下繩子,全都跳了起來。大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。

  評:點面結合的手法運用得不錯,拔河比賽扣人心炫,讓人覺得身臨其境。

  拔河活動作文 篇36

  拔河有什么奇怪的呢?不就是是一條繩子,兩組人(或者兩個人)在繩子的一端使勁的拔嗎?

  我們今天的拔河可用得不是一條繩子、兩組人(或者兩個人)。一條繩子搖身一變,成了一把尺子,兩組人回去睡覺了,只剩下四根手指了。本來的比賽場地——空地(包括面積大的地方),也成了我們學習、寫作業(yè)的——課桌了。很簡單,規(guī)則就是每人用兩根手指(食指和中指),把兩根手指彎一點抓住尺子拔,手臂不能離開桌子,哪一方沒抓好被對方拔出來就算輸了,簡單吧!

  我先找來一把尺子試了一下,還沒反應過來就輸了?磥磉@種拔河也不這么容易。其他人也難解難分。

  有的人趁對方不注意,一招定勝負;有的人連吃奶的力氣都用上了,尺子還是原地不動;還有的人連半招都沒用上就輸了。決賽開始了,男隊的大力士上場了,他就顯示一下自己的肌肉,女隊的大力士一點反應都沒有,活像個木頭人。第一局,女隊的大力士連看都沒看清就輸了。第二局,女隊的大力士知道不能硬拼,趁我們男隊的大力士不注意一招定乾坤。第三局,大家都拔不過,男隊的大力士再用了一點力氣就贏了。

  今天的拔河太好玩了,請大家多多支持這個游戲。

  拔河活動作文 篇37

  今天是星期天,天氣風和日麗,一下課,同學們就跑到操場上參加自己喜愛的活動。操場上頓時沸騰起來!我環(huán)顧四周,看見幾位老師和我們班男生以及四(2)班的男生正在拔河,我便去參加了。

  第一場比賽開始了,三場比賽總共的時間是30分。由于一個同學心不在焉,第一場比賽我們輸了。第二場比賽又開始了,由于四(2)班的小華不小心被石頭絆倒了,第二場比賽我們勉強勝利。第三場比賽開始了,同學們你拉我扯,不分勝負。女生們正在拼命地叫喊。連路邊的行人看見了,都為我們加油。比賽正在喧嘩的聲音中激烈的進行著。這時,我們班的小紅忽然大叫一聲:“比賽時間快要到了!蓖瑢W們聽了小紅的話,齊心協(xié)力,使勁的往自己這里拉,終于,在最后的5秒鐘內,同學們把紅繩拉過來了。

  四(2)班的同學正要垂頭喪氣地離開,丁丁走過去說:“友誼第一,比賽第二。你們不要為一次的失敗,而失去了信心。”他們聽了,說:“好,我們不會為一次的失敗,而失去了信心。”

  拔河活動作文 篇38

  在一座美麗的樹林里,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,到處盛開著美麗的鮮花。空氣中彌漫著醉人的香氣。許許多多的動物在這里無憂無慮的生活。其中一只長滿金黃色絨毛的小狗叫汪汪,另一只全身長滿了黑白相間絨毛的小狗叫每每,他們是一對好朋友。

  有一天,汪汪覺得很無聊,就跑到每每家對每每說:“我們來拔河比賽吧!比比誰的力氣大。”于是汪汪回家拿了一根繩子,還請了黑黑小狗當栽判,它們來到動物小學的操場上。汪汪拿住了繩子的一頭,每每拿住了繩子的另一頭!邦A備,開始。”比賽就在黑黑裁判高亢的喊聲中開始了。汪汪和每每互不相讓,他們各自心里都想著怎樣才能贏這一場比賽,于是它們各自拉住繩子毫不松手。比賽進行了好長時間,他倆還是不分勝負,最后二人筋疲力盡,都摔倒在了地上,但是,他們還是抓住繩子不放。黑黑裁判語重心長地對他們說:“不要因為比賽而破壞了二人的友情,要懂得“友誼第一,比賽第二”這句話的道理,我們要通過比賽來加深互相之間的友誼,而不是讓大家的距離越來越遠。”二人恍然大悟。

  擴展閱讀:

  拔河活動作文 篇39

  “嗶”的一聲哨響,又上課了。“這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示范一下!贝骼蠋熁位问种械闹背哒f道。

  戴老師叫胡可成上講臺跟她PK,胡可成應戰(zhàn)上了講臺,做好了準備,臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒,我們大喊“開始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的青筋都爆出來了,額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了,于是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”

  接下來,戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔,激戰(zhàn)又開始了,我們都用出全身的力氣使勁拖尺子,拖了沒多久,我的大拇指出現了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的,再也堅持不住了,于是借鑒戴老師的絕招,可是我越擺越沒力氣,最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什么?”“我的手?”

  桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!

  拔河活動作文 篇40

  昨天,我們舉行了五年級組拔河比賽。遺憾沒有獲得第一,只獲得第二名。

  上午,老師上完課高興的說中午有拔河比賽,同學們歡呼雀躍好像勝券在握……經挑選我是啦啦隊員。

  來到操場已經有許多班了,我們坐下。先是老師VS老師,我們都希望以前兩位力氣大的男老師回來。既然他們回不來還是為錢老師加油吧!果然,錢老師隊贏了!有了這個開門紅,我們勢不可擋、士氣高漲。對戰(zhàn)開始,我們拼盡全力,一陣陣加油聲鼓舞了我們的士氣,但對方也不甘示弱。比賽僵持了40秒,雙方臉漲的面紅耳赤,最終勝利了!

  下面幾輪,班長以超凡的手氣抽到了免賽券直入終極PK……

  我們的對手五(5)班是以強健的體魄殺入決賽,本覺得對方應該沒多少力氣了吧!便拼盡全力應戰(zhàn),我們個個像久經沙場的戰(zhàn)士,熟練的拉著繩子,沒想到對方勢如猛虎,我們還是處在下風,快輸時,我恨不得上前助陣,挽回敗局。蔣振揚更是拼命,咬緊牙根,雙手像被刀劃破了似的紅,雙眼布滿血絲?燧敃r,吼道:“拉不動!”可是還是輸了!

  雖然我們輸了,有點遺憾,但我們不難過,總歸友誼第一,比賽第二嗎!

  拔河活動作文 篇41

  六一兒童節(jié)前兩天下午,我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。

  隨著廣播一聲聲的提示,拔河選手都陸續(xù)來到了操場,準備就緒。在我們焦急的等待中,終于迎來了五(1)班和我們班的拔河比賽!班帧辈门欣蠋煷淀懥丝谏,聽見了口哨聲,我們這些不用拔河的,就高聲大喊:“五(2)班加油!”“五(2)班必勝!”,而我們的班主任老師也在麻繩的前面大喊:“五(2)班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節(jié)奏的加油聲,麻繩在石灰線上左右移動,緊接著,我看見麻繩上的紅領巾往我們這邊移來了。“嘀”口哨響了,我們都知道我們班贏了,我們彼此都跳了起來,互相擊著掌。第二場又開始了,我們心里都說:這局贏了的話,我們就贏了!因為我們知道,這是三局兩勝制,所以我們叫得更有勁了,拔河的選手們也把眼睛睜得大大的,嘴巴嘟起來,使足了吃奶的勁往我們這邊拔,這一刻,我們班的人都緊張的不得了,“嘀”口哨又響了!拔覀冓A了!”“我們贏了!”這些聲音一直在我的耳邊涌現,就連我自己也情不自禁的叫了起來:“我們贏了。。 

  從這次拔河中,我明白了:團結就是力量!

  拔河活動作文 篇42

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽,還有弟弟,一起來到南海萬達廣場里的充氣城堡游玩。

  充氣城堡里有好多小朋友在玩耍。有的在追逐,有的在玩波波球,有的在攀爬……大家玩得不亦樂乎。忽然,充氣城堡管理員說:“我們的拔河比賽就要開始了,想參加的小朋友快來哦!”話音剛落,小朋友爭先恐后地跑向管理員。拔河?我還沒有玩過呢。我和弟弟也連忙朝管理員跑去。拔河比賽的地點就在波波池內。管理員把我們分成藍隊和黃隊,拔河比賽即將開始了。小朋友們在繩子的兩邊站好,雙方擺好姿勢,兩眼瞪著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等管理員的口令。隨著哨聲一響,我們黃隊所有人都往后大力拉,繩子漸漸地往我們這邊靠,但是優(yōu)勢并沒有持續(xù)太久,后面的小朋友被充氣城堡里的波波球絆倒了,繩子很快被藍隊拉了過去。但是我們黃隊并沒有放棄,絆倒的隊友馬上起來投入戰(zhàn)斗。我也不甘心就這么失敗,用了九牛二虎之力把繩子往后拉著,在大家的共同努力下,繩子終于又一點一點地往我們這方移動。旁邊的觀眾也一直為我們打氣加油。

  最后我們黃隊贏了!我高興地跳了起來。我明白了,團結就是力量。只有我們團結,才有勝利!

  拔河活動作文 篇43

  “桌上拔河”是我們班黃開的一個新游戲,可以鍛煉身體。游戲規(guī)則如下:兩個人坐在桌邊,想象中間有一條線,然后拿出一把尺子,用拇指和食指拿到尺子,拉到自己這邊。誰拉了線,誰贏了,離開統(tǒng)治者就輸了。我們班決定女冠和男冠的方法是:一組四人決定兩個優(yōu)勝者,四組分別決定每組兩個“大力士”,然后各組之間的大力士再比賽,最后決定兩個“大力士”。

  我的第一個對手是周倩。其實我根本沒注意這個“侏儒”。前兩局我不費吹灰之力就打敗了她,這似乎激怒了她。她用衣服擦擦手上的汗,防止因為抓不住尺子而丟失。然后她又搓了搓手,眼里露出了不屈的神色。我們在這種情況下開始了第三場比賽,賽前我已經準備好了。然而,幾秒鐘后,尺子慢慢移向周倩,她的手感到輕微的顫抖。她不屈不撓的精神有可能打敗了我,但我最終以2:1打敗了周倩。

  和第二個對手應婷婷拔河時,她以3:0的絕對優(yōu)勢把我打得落花流水,但和黃打時,她依然不是“大個子”黃的對手,成了我們組的亞軍女生。

  “桌上拔河”這個游戲既能鍛煉身體,又能找到樂趣。也方便。所有的問題都是用小尺子解決的。歡迎嘗試。

  拔河活動作文 篇44

  年度運動會又開始了。學生們充滿了高昂的士氣和激情。運動會上有許多項目,如拔河、女子800米跑、踢毽子。我們班只參加了拔河比賽。記住,去年我們是拔河冠軍。

  運動會前,我們加強了訓練。每次上體育課,我們都用它來練習拔河。每次下課后,我們輪流看學生。都累得大汗淋漓,還有同學抱怨:“我不想參加拔河。每次上體育課,我都夠累的,好煩。”但我不這么認為。我認為為我的班級服務是我的榮幸。

  現在終于盼到運動會了,暗暗高興。所有的學生都很緊張。我的好朋友謝驚訝地問我:“你不緊張嗎?”“我不緊張。我覺得,現在,我們心里覺得壓力很大,但只有把壓力轉化為動力,我們才能贏。”我回答!拔迥昙墔⒓影魏拥耐瑢W要有心理準備!蔽掖曛郑瑴蕚湔故咀约旱牟湃A。隨著裁判的被射,兩隊都付出了很大的努力。一會兒繩子在這里,一會兒繩子在那里?梢娢覀儼嗪臀迥昙壢鄬嵙ο喈敗1荣惓掷m(xù)了18分56秒。最后我們班終于拉了紅繩,全班同學歡呼雀躍。一些女孩擠在一起,一些牽著手。比賽結束了,當我們用汗水換來獎品的時候,我們很開心。

  拔河活動作文 篇45

  周五,萬里無云,一場激烈的拔河比賽隨著裁判趙小姐的哨聲開始了。

  參加拔河比賽的同學們一個個咬緊牙關,以腳為根抓住地面,用手牢牢抓住繩子,滿臉通紅,向后摔倒。

  開場半分鐘后,繩子上的紅色標記慢慢向我們走來。但是,我們一放松一點,對方用力一推,繩子上的紅色標記向另一邊移動。最后我們一起努力贏了第一句。

  因此,我們的士氣大大提高了。第二局開始了,對方絲毫沒有示弱的意思,仿佛要抹去輸掉第一局的恥辱。紅色標志在兩隊之間移動,兩個啦啦隊員拼命歡呼。我想,可能是第一局我們用了太多精力。過了一會兒,我們被打敗了。由此,我們的團隊思想負擔很重。

  驚心動魄的決勝局開始了。雙方勢均力敵。在這個關鍵時刻,雙方都發(fā)生了意想不到的事情。另一個學生滑倒了,摔倒在地上。這個“美好時光不容錯過”。我們同學集體努力,其他同學眼睜睜的看著紅色標記向我們這邊移動。

  我們班的學生互相擁抱慶祝勝利。我明白了,只要我們團結一致,我們就能克服許多困難,贏得最終的勝利。

  拔河活動作文 篇46

  今天,我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。

  操場上,學生們的歡呼和跺腳融為一體。

  在學生們熱切的期待下,比賽即將開始。各班運動員如火如荼,擺好架勢,眼睛盯著隊伍,雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,等待裁判的命令。汽笛一響,學生們就拼命吸奶,像斗牛一樣往后拉。有的同學肌肉緊繃,肌腱突出,幾分鐘后汗水就從臉上滲出來了。許多學生的手被繩子弄紅了。他們仍然咬緊牙關,忍受著疼痛,一個勁兒地拉。多虧大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶才慢慢移向我們這邊?吹竭@種情況,我班的啦啦隊員高興的大喊:“加油!加油!我們要贏了!”對方看到事情不對勁也不甘示弱。在他們啦啦隊的幫助下,隊員們也一個個盡力了。有的鼓著腮,有的一邊使勁拉一邊喊。繩子上的紅絲帶又向他們這邊移動了?吹郊磳⒌絹淼膭倮x我們很遠,拉拉隊隊員都焦急起來:“不行!加油!往后靠!用力——“嘿!這一喊真的奏效了,繩子漸漸向我們這邊移動。“一、二、三,加油!一二三,加油!”拉拉隊有節(jié)奏的為我們吶喊,我們隊員的力量似乎越來越大。紅絲帶一點一點向我們這邊移動,對方再怎么努力也沒用。

  拔河活動作文 篇47

  體育課上,我們3班和1班進行了一場激烈的拔河比賽。

  鈴聲一響,學生們就來到了大操場,卻看到操場上躺著一根巨大的麻繩,呈“直”字形,繩子中間系著兩條紅領巾作為分界線。然后,一班的同學也來到了操場,大家都在為一場大戰(zhàn)做準備。兩邊用男生做拔河,安排在麻繩兩端,左右間隔站立。“準備—— du!”在老師的指揮下,大家開始使勁拉,好像絕望了一樣。女生組成的啦啦隊就像拔河,跳啊跳啊,喊啊叫啊。每個人都容光煥發(fā),各種歡呼的聲音連綿不斷。拔河選手發(fā)力喂奶,汗水從臉上滴落,臉像“丁香”一樣令人窒息。快看!我們班的李范成是“長空熾”。作為主力中尉,一個人的實力可以頂五個女生的實力!他的小宇宙終于爆發(fā)了,他的臉通紅,他在盡最大努力為他的班級努力。時間一分一秒的過去,終于迎來了倒計時,很快就看到了勝利的曙光,但是一班的同學們也不甘示弱。麻繩上的紅領巾在中心點兩邊來回移動,兩隊勢均力敵。經過四場硬仗,我們班贏了四場,可以說是徹底戰(zhàn)勝了對手。同學們都流下了激動的淚水,他們之間的友誼加深了!

  這場比賽讓我們深刻體會到了團結的力量,這似乎是一場簡單的拔河比賽。如果學生們不一起努力,他們不會贏得最后的勝利!

  拔河活動作文 篇48

  “來吧!加油!”你看,我們學校有激烈的拔河比賽。聽到喊聲,我開始緊張起來。哦天哪!收音機里喊著:“87班和91班,請下來操場玩!甭牭竭@里,我的心里既緊張又激動。

  我們班排好隊,跟著老師出了教室,很快就到了比賽場地。每個人都抓住繩子,緊緊地抓住它,雙腳齊肩,前腳靠在前面學生的腳后跟上,整個身體向后傾斜,后腳彎曲。當裁判第一次吹口哨時,所有人都屏住呼吸,開始用力,繩子立刻收緊!班帧钡囊宦,伴隨著裁判的第二聲哨響,我們一起發(fā)力,用盡全力拉繩子,伸手推地。同學們都紅著臉,我感覺手很痛,但還是咬著牙不停的往后拉。拉拉隊也是聲嘶力竭地喊著“加油”。

  隨著繩子的來回拉動,我有點不知所措,感覺自己的身體向上移動了一點。“87,加油!”突然,歡呼到極致的聲音震耳欲聾,把我從迷茫中驚醒,我突然又有了一股巨大的力量。身體再次下沉,手腳再次掙脫。拉啊拉,突然,我聽到“耶!”,心里異常高興。因為“耶!”這個聲音標志著我們的勝利,代表著我們班成員不懈的精神。

  拔河活動作文 篇49

  這次本來是應該開心的運動會,卻在最后的拔河比賽讓我失望透了。“人之初,性本善”,這句話真的是對的嗎?

  一年一度的運動會已進行大半了,只剩下拔河比賽了。等我和同學感到拔河比賽現場,那里已經擠滿了人。過一會兒,拔河比賽開始了,一年級爸爸們兩腿在地面“噌蹭”蹬著,似乎都要鞋子都要磨壞了,他們咬緊牙關,緊閉著眼睛。三年級也不甘示弱,他們一齊喊著口號為自己鼓舞,“一二三,一二三”似乎在辦合唱團。個個臉漲得通紅,眼角的皺紋越發(fā)明顯,雙方都死死抓住繩子,繩子一會兒往這邊移一會兒往那邊移,不分上下。

  觀眾們有的大聲呼喊:“加油!加油!”;有的坐在椅子上靜靜等待結果;有的揮舞雙手或花球大聲呼喊著。齊翰林和張智宸最夸張,臉火紅火紅的,嘴巴大的猶如杯子的蓋子。也許是三年級的爸爸們力氣大,也許是觀眾們的呼喊聲使三年級自信,三年級漸漸把一年級拉了過來,一年級無奈的輸了。

  人群里爆發(fā)出一陣笑聲,但這并不是勝利后的喜悅,而是譏諷和嘲笑,我們班都樂呵呵的,卻唯獨我不高興,友情第一,比賽第二,又有多少人能注意這一點?人之初,性本惡。

  拔河活動作文 篇50

  我經歷過許多戶外活動,而那次拔河比賽讓我記憶猶新。

  六一兒童節(jié)快到了,拔河比賽是在六一兒童節(jié)期間舉辦的,比賽前老師在班里挑選人員,終于選出幾個大個子和身體強壯的同學來參加比賽。

  到了賽場,我看到對方的隊長得意洋洋的,好像他們已經獲勝了。再往后看,一個肉敦敦的大胖子,邊吃東西邊壓在繩子,他那肥胖的身軀,這就像一座大大的泰山。再看看我們的人員一個個精神抖擻正在做熱身運動!比賽還沒開始操場上就已經有了火藥味了。兩隊的啦啦隊員互相瞪著,看起來馬上就要開打了。

  比賽開始了,大家都緊張的不得了,額頭上已經有汗珠滲了出來,“五班加油,”隊員們聽著拉拉隊員喊的口號更使勁了,經過幾分鐘的對戰(zhàn),我們終于獲勝了,現在我們的隊員開始喜氣洋洋了,這邊炫耀一下,那邊炫耀一下。

  第二場比賽,因為太驕傲了。所以輸了。

  第三場比賽,雖然隊員們使出了吃奶勁,還是輸給了六班。

  這場比賽,讓我體會到了集體的力量有多重要,只有堅持不懈的努力才會走向成功的。

  拔河活動作文 篇51

  星期二的下午,天氣非常晴朗,小學部的全體師生在田徑場舉行了一年一度的拔河比賽。

  首先,我們跟四(2)班拔河。我的力氣雖然不算小,但是,我還是當了替補隊員。我既開心又緊張。

  好不容易盼到我上場了,我們將身體重心壓低,一只手在前,一只手在后,哨聲響起了。我咬緊牙關,手死死地抓住了繩子,身子使勁往后倒,我聽到班主任易老師在喊:“四(4),加油,四(4),加油。”我還聽到啦啦隊的加油聲也很響亮。這時,我感覺自己有用不完的力量,可是,對手就像是有什么東西在往他們那邊拉似的,我們全體都倒下了,我們輸了。

  第二局開始了,我很擔心,心想:我一定要用盡全力去拔。那熟悉的哨聲又響起來了。我們趁他們還沒有準備得很充分,就先聲奪人,沒想到,我們贏了!我們幾個人抱在一起歡呼起來,老師們也高興地向我們祝賀。

  終于,決定勝負的第三局開始了,對手竟然學了我們的辦法,一下子就把我們拉了過去,我們還是輸了。

  我為我們班出了一份力,我很高興,也希望我們班明年能取得更好的成績。

  拔河活動作文 篇52

  在上個星期天,我們參加了拔河比賽。那天,天空萬里無云,陽光明媚。

  一知道今天要拔河,我猛地一跳,感覺真是太激動了!時間過得飛快,一下子就到了下午,我隨著隊伍興沖沖地去了田徑場。

  比賽很快開始了,我們立馬來到了那根繩邊,緊張地望著那邊的對手——四4班的大軍。比賽就我們的目光交戰(zhàn)中開始了,有些同學們沒有反應過來。慘!我和一些同學馬上往后拉!沒想到用力過猛摔了個狗啃泥,最慘的是朱一勤,跌倒時還被踢了一腳。我們揮汗如雨,經過長時間的拉扯,四4班敗在了咱班手下。興奮了一陣子,隊員們開始“悲鳴”。我也不禁鎖住了眉頭,因為我們即將面臨的是四3班!我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知所措。果然,四3班一上來就把我們秒殺了。這時,我的心仿佛被一只無形的手抓了一把,更緊張了。最后是四1班,大家都覺得有勝算。我們咬緊牙關,呀!呼呼……贏了!贏了!真的贏了!我們班的所有同學都大叫起來,跳得起勁。仿佛所有的疲勞都解脫了——第二名是我們的了!

  那天,雖然很多同學的手脫了皮,腿也擦傷了,可我們不會難受,因為我們努力了,這是努力的標志!

  拔河活動作文 篇53

  上一個月我在學校里參加了盛大的拔河比賽。這場大賽是我和同學們期盼已久的,比賽那天我們已經迫不及待的在教室里跳來蹦去,興奮極了!

  我們從窗戶向外望去,看見大隊長、老師們在布置現場。有的老師在掛彩帶,有的大隊長在準備道具,還有的老師在登記比賽人員的名字。

  突然!聽見校長在廣播室里大聲說道:“同學們、老師們大家下午好!我在這里宣布一年一度的拔河比賽現在開始!”我們班的同學個個神采奕奕、手舞足蹈。老師叫參賽選手下去準備開始比賽。

  比賽正式開始了,裁判大聲說:“比賽開始!”選手們個個精神百倍,雙手握緊繩子,身子往后傾倒,我都把吃奶的力氣給使了出來。旁邊的啦啦隊也不甘示弱,一直在喊:“三三班加油三三班加油,三四班夢游三四班夢游!”三四班的啦啦隊也不服氣,也大喊道:“三三班夢游,夢游!三四班加油,加油!”我們聽了又加了把勁,可繩子還是紋絲不動。只見大個子林勇進大聲喊:“一二三,拉!一二三,拉……”然后我們齊心協(xié)力又加了把勁。啊!我們終于贏啦!贏啦!我們大家一起歡呼、又蹦又跳,開心極了!

  這真是一次有意義的活動。

  拔河活動作文 篇54

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。老師帶領全班同學來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條兒。老師說:“誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了!蓖瑢W們心領神會地點了點頭。老師把同學們分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣!邦A備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員趕緊抓住繩子!班健鄙诼曧懥,比賽正式開始。

  雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣。只見我們隊的排頭兵,擺出了弓的姿勢,咬緊牙關,拼命地往后拉,豆大的汗珠不停地從他的額頭上滾落下來,但他全然不顧,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,像生了根似的。紅布一會兒向對方那邊移,一會兒又向我們這邊移。拉拉隊高舉著雙手扯著嗓門,為各自的隊員加油。漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么也拉不過來了。最后,我們輸了。

  交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了上一次的教訓,要齊心協(xié)力。這次由大嗓門汪強喊口號,經過幾分鐘的激烈戰(zhàn)斗,我們終于反敗為勝了。對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說“這項運動體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!”

  拔河活動作文 篇55

  古人云:人心齊,泰山移。我真正領會這句話時,還是看那次拔河比賽。

  還記得那天,萬里無云,是個運動的好日子。上午,老師在班上宣布了一件事:下午要舉行拔河比賽。同學們聽了后,先是愣了一會兒,接著立刻沸騰起來。這則喜訊令我興奮得飯都沒吃。

  好不容易熬到了下午。同學們激動萬分,恨不得馬上就開始比賽。老師也匆匆趕來,將同學們平均分為兩隊,他們個個摩拳擦掌,信心十足。同學們如此有信心,究竟能否贏下這場比賽呢?

  一條又粗又長的繩子壓在操場當中的兩條白線上,中間還緊扎著一塊紅布條兒。這時,裁判員宣布道:“誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一端的白線,誰就勝利。”“預備,開始!”隨著裁判員一聲令下,兩方互不相讓,使盡了洪荒之力。紅布條兒一會向你移一點兒,一會向我移一點兒。于是,我朝隊友喊道:“加油,使勁!我們可以的!“但是結果并沒有像我想的那樣,怎么拉也拉不回頭了,以失敗告終。

  交換場地再戰(zhàn),這次,我們總結了教訓,重新排了隊伍。又經過了幾分鐘的硬仗,終于,我們勝利了!同學們激動得說不出話來。勝利是屬于我們大家的,因為它是用我們的努力和汗水換來的。

  是呀,只要肯付出,總會有收獲的!

  拔河活動作文 篇56

  一個春天的下午,一群小朋友相約去野外玩耍。

  天氣真好啊!陽光明媚,他們來到一片草地上,草地如同一條綠毯子,五彩繽紛的花朵點綴著綠草毯子幾只小蜻蜓在綠毯子上飛舞,小瓢蟲在葉子上休息,小螞蚱們在花徑上玩耍,小朋友們在綠毯子上玩拔河游戲。

  小紅像變戲法一樣拿出了一條紅繩子,說:“每隊三人,多出來的當裁判!”小明搶著說:“我來當裁判!”于是他們分成兩支隊伍,一隊小紅為隊長,另一隊小藍為隊長,:“比賽開始了!”每個人都用盡了全身的力氣使勁地拔,小紅瞪大了眼睛,喊道:“一二一二……”小軍咬緊牙關,小胖把整個身子往后仰,滿頭大汗。繩子漸漸往小紅那隊移了,小藍一看,不好了,快輸了,喊道:“加油!加油!隊員們使出了吃奶的勁”。臉漲得通紅,可是無濟于事。沒過一會兒,勝利的蝴蝶結還是飛向了小紅那邊。小紅的隊員們歡呼道:“我們贏了!”咦?裁判小明到哪了啦?他們轉頭一看,小明早就去跟小螞蚱玩了!這是一場沒有裁判的拔河比賽,可大家玩得都很開心!

  拔河活動作文 篇57

  一根筷子很容易就折斷了,但很多筷子放在一起就很難折斷了,所以我們要團結。我們那次的拔河比賽就是一個很好的例子。

  有一天,我們班要和別的班舉行河比賽,第一局是女生拔,但是她們不團結,好幾個人都吵起來,還有的向反方向拔,有的在那里站著一動都不動,結果就是以失敗告終。

  我們男生吸取了女生的教訓,所以配合得很好,第二輪可就沒那么容易了,對手好像也明白了什么,也變強了。我的隊友也開始不配合了,只顧著拉自己的。中間的繩子,一直沒有落地兒,在十幾秒后,對手用力一拉,我們敗了。

  最后一輪,決定輸贏。這也是非常艱難的一局,我們隊的排頭兵前腿勾,后腿彎,身體向后傾斜。小個子們也不甘示弱,使出吃奶的勁兒用力往后拉,在最后壓陣的小胖子使出了九牛二虎之力地向后拉,我也使出了渾身解數,同學們個個臉都成了大大的紫茄子。

  啦啦隊不停地喊:“加油,加油,一定要贏!”旁邊的觀眾也在打賭到底誰會贏,大家團結一心終于獲得了勝利。

  團結的力量可真不能小看呀,真的是人心齊,泰山移。

  拔河活動作文 篇58

  學校要舉行一場拔河比賽,我的力氣比較大,被老師選去拔河比賽了。參加比賽和不參加比賽的人心情天差地別,參加比賽的人激動萬分,不參加的人垂頭喪氣。

  第一局比賽前,老師教我們技巧,我們因為十分興奮,并沒有多少聽進去。而不參加的人慢慢走來,自己講自己的,仿佛誰輸誰贏都跟他們沒有沒有關系。比賽開始了,我們各拉各的,力量不在一條線上,人往前倒,隊伍拉地很長。啦啦隊也不給我們加油。導致我們三兩下繩子就被拉過去了。就這樣,我們第一局就這樣慘敗了。

  我們吸取第一局的教訓,聽老師的意見,這次不參加的人也精神起來了。第二局開始了。我們馬上進入狀態(tài),腳互相勾在一起,人往后仰。啦啦隊也努力的給我們加油。我們一齊用力。小紅旗離我們越來越近了。老師也吵得不可開交。再近一點,再近一點,要到了。隨著老師的一聲哨響,我們贏了。這是我們共同奮斗的結果。

  雖然這次我們只拿了第三名。但我們收獲到了兩件啟發(fā):第一件啟發(fā)是我們應該團結,第一局我們就像一團散沙,一點威力都沒有。第二次我們團結在一起,打敗了對方。第二件啟發(fā)是做任何事都不能只用蠻力,也要用技巧才能取勝。

  拔河活動作文 篇59

  俗話說:“人心齊,泰山移”只要我們連成一條心,任何事情都難不住我們。

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,我高興得中午飯都沒有吃好。

  好不容易熬到了中午。

  老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。我們來到了操場,準備躍躍欲試。

  一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭的白線誰就贏了。

  “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子。

  “嘟——-”哨聲響了,比賽正式開始。我使出了吃奶的力氣向我們這邊拉,只見繩子來來回回移動著!凹佑停佑。”啦啦隊的大嗓門紀王皓大聲喊著。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么有拉不過來,我們輸了。

  交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了教訓,由汪強喊口號,大家跟著口號一起使勁,經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說“這項運動,大家的體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天再比賽”。

  通過這件事,我知道了團結一心就可以戰(zhàn)勝各種困難。

  拔河活動作文 篇60

  那天,我們揮汗如雨;那天,我們團結一心;那天,我們進行了一場激烈的拔河比賽。

  老師微笑的拿著繩子走向我們。我們歡呼著,那聲音震天動地。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,在做熱身運動。老師把我們分成兩組進行比賽。

  每組要選取兩個拉拉隊員,我們決定手腕選定。我先和范雨翾比,我一用力就贏了。不知是哪位聰明人叫徐依諾和范雨翾比,好在老師走過來疑惑的說道,我贏了,不就是徐依諾和范雨翾做啦啦隊了嗎?我們恍然大悟,哈哈大笑。

  我們就位后,大家雙手像鐵鉗一樣抓緊又粗又勒手的繩子。眼睛死死地緊盯著老師手中的紅哨子。

  哨聲一響,我們咬著牙,瞪著眼兩腳蹬著地,像釘在上面似的。繩子不動了,我們雙手僵持了三四秒。突然繩子被對方拽過了河界,我們個個垂頭喪氣,但我們不愿服輸,重振旗鼓向對方繼續(xù)宣戰(zhàn)。準備迎接下一輪。

  第二輪,開始了。對方不知哪來的一股力量,像一頭頭老虎一樣,用足勁把繩子往后拽。我們也不甘示弱,奮力地拔著。但我們最后還是僵持不住敗下陣來,個個像泄了氣的皮球。而對方歡呼著,擁抱著,嬉笑著。

  這次拔河讓我明白了團結的力量是最強大的。

  拔河活動作文 篇61

  不久前,學校舉行了冬季運動會。其中,我們印象最深刻的就是拔河比賽。

  每個班級的比賽隊伍是由同學們和正副班主任組成的。我們的對手——四(1)班和四(3)班有許多力氣大的同學,可我們班有全年級唯一一個參加拔河比賽的男老師——胡老師幫忙,因此,我們“士氣大增”。

  我很榮幸被選入了拔河比賽的隊伍。比賽前,吳老師指導我們排隊形,我們腳抵著腳,手緊緊地握住繩子!靶∨肿印标愓馨牙K子的末端繞在身上,原來他想把繩子拖住。

  “嘟——”隨著哨聲的響起,拔河比賽開始了。我的手死死地拽住繩子,使出吃奶的勁兒用力地把繩子往后拖,臉漲得通紅。我聽見我們班的旁觀同學大聲地在喊:“四(2)班,加油!四(2)班,必勝!”

  果然,我們沒有辜負大家的期望!耙∥覀冓A了!”同學們快樂地喊道。我的心里特別高興,特別激動,那種獲勝的感覺簡直無法形容。

  賽后,每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容,大家像一只只小鳥在操場上穿梭。真希望明年的冬季運動會上還有拔河比賽!

  拔河活動作文 篇62

  加油!加油!一二三!操場上傳來一陣激烈的吶喊聲,原來,我們在舉行一場拔河比賽!

  比賽馬上開始了,我們兩隊人馬立刻進入備戰(zhàn)狀態(tài),操場頓時變成了戰(zhàn)場,而且還彌漫著一股股火藥味兒。哨聲一響,我們雙方都使出了吃奶的勁兒,繩子被我們拔得像一根鐵棍兒似的。我們的眼睛里都冒出了一簇熊熊火焰,手就像一個鐵鉗死死地抓住繩子不放。這時,啦啦隊的吶喊聲更

  加強烈了,恨不得有人都尖叫出來了!我們看著紅領巾移過去,我們的心怦怦亂跳,像揣著一只小兔子似的,我們用力一拉,紅領巾就移到了我們這邊來了。我們贏了!

  這就到決勝局了,我們用出了九牛二虎之力。看馬牧堯,眼睛瞪得圓圓的,眼睛里噴著火,牙齒咬的咯咯響,人都快要躺倒地上去了,他就像一頭公牛使勁地拉著繩子。再看看吳雙,雖然是一名女生,但她也在拼命地拉,她的臉漲得通紅,眼睛死死地盯著紅領巾,仿佛是她的獵物一樣,一點一點往后拔。紅領巾移到我們這邊來了,我們贏了,我們的臉上掛著笑容,一跳三丈高!

  這次拔河,讓我懂得了人心齊,泰山移的道理。

  拔河活動作文 篇63

  今天秋高氣爽,艷陽高照。我們網球班做了一個有趣的游戲,名字叫“拔河”。我以前玩過,覺得非常好玩。

  拔河游戲,必須要力氣大,耐力強,才能取勝。我們來到操場,看見地上有一條像蟒蛇一樣粗的繩子,教練在繩子中間系上了一條紅繩子,然后還在地上劃了一條白線,白線是不允許小朋友超越的界線。教練還說:“拔河時,前面的人要半蹲,重心要低,后面的人要站起來!

  游戲開始了,教練喊道:“預備——開始。”我們這邊的人就使出吃奶的力氣拼命往后拉,拉著拉著,我忽然感到腳一直在向后退,我想我們馬上要贏了。真的,我們奮力拼搏,終于取勝了,我們歡呼起來了。

  第二輪拔河游戲又開始了,雙方互不相讓,你爭我奪,拉得臉都通紅了。忽然,我們這邊有一個人摔倒了,我們趕緊喊道:“快起來!快起來!”對方趁這個機會用力一拉,把我們這邊所有的人都拉得摔倒了,我們全趴在了地上。完了,我們這次游戲失敗了,我好傷心。

  雖然第二輪游戲失敗了,但通過今天的游戲,讓我明白了一個道理,那就是大家要團結一致才能成功。正如俗話說:“團結就是力量!”

  拔河活動作文 篇64

  周五的一個下午,老師告訴我們一個好息,一會兒要舉行拔河比賽。聽到這個消息,教室里立刻沸騰了起來,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班爭光。天上一望無際,白云自由地在藍天里飄浮,小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫個不停,好像在為我們加油。操場兩旁插著彩旗,有一根粗的大麻繩,還有兩旁的大力士。

  比賽馬上開始了!裁判員大喊了一聲“預備”,雙方抓緊繩子。“嘟—”裁判發(fā)出了哨聲,比賽開始了。啦啦隊員們都為大力士們加油,比賽互不相讓。我們班的大胖子李雨濤一個勁地向后拉,額頭上出了很多汗水,臉憋得像一個紅蘋果,呼哧呼哧地直喘粗氣。對方的一個大力士,瞪著圓圓的大眼睛,呲著牙。繩子上的小紅旗一會兒向這邊,一會兒向那邊,不停的左右搖擺。我的心隨著小紅旗移動劇烈。當小紅旗馬上就要到五班那里時,我班的啦啦隊員們大聲地喊著:“加油!加油!”我們班的大力士聽到大喊聲,使勁地向后拉,突然用力,小紅旗到了線上,我們開心極了,我們班的人都要蹦到天上了,每個人都露出了燦爛的笑容。鳥兒們在樹上歡叫不停,仿佛在為我們唱著祝福的歌。

  這場拔河比賽可有趣了!

【拔河活動作文】相關文章:

拔河活動作文10-12

拔河比賽活動作文04-29

拔河活動作文5篇07-23

拔河活動作文六篇07-25

拔河活動作文4篇07-22

拔河活動作文五篇07-21

拔河比賽活動的作文范文10-11

拔河活動作文300字09-30

拔河活動作文10篇07-11

拔河活動作文三篇07-21