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書市活動作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的書市活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書市活動作文1
久違的校園書市終于又盼來了,這次我要把我看過的書都賣出去,也就不買書了,這樣我就可以既不做賠本生意,又能讓我的書庫輕松一下。
這次的校園書市開的異常隆重,一走進(jìn)學(xué)校,整個操場都是小攤,密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好,剛想吆喝吆喝,找點顧客,就有阿姨被我的書給吸引住了,問:“這些是必讀書目嗎?”我說:“是的!阿姨都看看,我這大本賣5元,小本賣3元,都是虧本生意呀!”阿姨正在猶豫不決時,旁邊許宏宇幫我一把:“這都是必讀書目,都很用的,買了吧。”那阿姨禁不住我和許宏宇的極力勸說,就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉,說:“阿姨連這些雜志也都買了吧,我連書包都送您!蹦前⒁涛⑿Φ恼f:“我已經(jīng)買完了,謝謝你。”現(xiàn)在開始賣雜志,我忙喊:“一摞10塊!蔽业纳ぷ佣伎旌皢×耍褪遣灰娚馍祥T。我只好用跳樓價,一摞7元來賣。我想了一下就開始喊:“雜志一摞7塊了,7塊錢買不了吃虧,7塊錢買不老上當(dāng),都看看吧!”時間就這樣過去了。待書市快結(jié)束時我看到了大救星,終于有一位阿姨肯買了,我說:“您這多合適呀!當(dāng)初老媽給我買時可遠(yuǎn)不止這個價錢!卑⒁探o我7塊錢,抱著一摞書開心的走了。
終于收工了,我捧著滿滿一手的錢,開開心心的數(shù)著我勝利的成果。
書市活動作文2
星期日的早上,我稀里糊涂地被拉去參加朝陽公園的書市活動。聽了半個小時的講座后,我明白了此次活動是為了讓小朋友們交流分享好書。而像我這樣的高年級小學(xué)生,是以志愿者的身份參加書市活動,比較內(nèi)向的我,可以通過活動來鍛煉語言表達(dá)和社交能力。
講座結(jié)束后,大家伙開始積極地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,有的人搬書,有的人畫招牌,場面十分熱鬧,好像要參加什么重大比賽似的,都在極力想要表現(xiàn)自己。半個小時后,書市活動正式開始,作為一名志愿者,我也不想眼巴巴的看著,于是趁著活動剛開始,人還很少,我趕緊溜進(jìn)書市里“淘寶”。
待我淘完書,不知不覺已經(jīng)到了中午,書市里的人漸漸多起來。我趕快回到了自己的崗位上,雖然我不是推銷員,但畢竟干站著也無聊,于是我就看起了大家是怎么推銷的。
你擠著我,我擠著你,生怕自己想買的書被人搶了。每個攤位前,賣書的和買書的人都擠在一起,我看在眼里,不禁感嘆:淘書的樂趣就在此吧!只見人人臉上都掛著笑容,好像如獲至寶一樣。
正當(dāng)我看得入迷時,一位小妹妹拉了拉我的手,問道:“姐姐,你可以帶我去漫畫區(qū)嗎?”
“漫……漫畫區(qū),對嗎?”我小心翼翼地又問了一遍。面對小妹妹的求助,我開始矛盾起來:有點擔(dān)心我會迷路,雖然我來得比較早,也熟悉了幾遍該怎么走?墒蔷蛻{我這路癡屬性,再加上旁邊的一些陌生人,我著實緊張起來!“
”嗯!“小妹妹十分肯定地回答了一遍。我不知如何拒絕她,只好輕輕拉起她的小手,開始尋找漫畫區(qū)。我們倆走東走西,繞了好幾大圈后,終于找到了漫畫區(qū)。小妹妹沒有埋怨我,還輕輕對我說了一句:”謝謝姐姐!“我懸著的心終于落地了。
后來也有好多人來找我問路,我不再緊張,一個一個地把他們帶到了他們想去的地方,此時我已輕車熟路,慢慢自信起來。
這次書市活動鍛煉了我的社交能力,讓我不再害怕和陌生人交談,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,敞開心扉主動幫助他人,真是一個見證自我成長的時刻呢!
書市活動作文3
這個周一,我們舉行完升完國旗儀式以后,大家都興奮不已的期待著跳蚤書市的開始。
我們大家排著整齊的隊伍,有序的來到操場上,老師在講完了注意事項以后,跳蚤書市就開市啦!
當(dāng)媽媽牽著我的手,說要帶我去買書的時候,我迅速的抽回了我的手,告訴媽媽:“我想自己去買書”,媽媽笑著答應(yīng)了。
于是,媽媽給了我30元錢,我便興沖沖地跑到書攤開始挑選,哇!《勇氣》!這是媽媽交代給我的買書任務(wù)之一,勇氣的標(biāo)價是四元錢,看著攤主哥哥很歡迎我,我便請求哥哥,能不能便宜一點,沒想到哥哥笑著同意了,說“我給你便宜兩元,你自己算一算,這本書需要多少錢?”呀!這不是我們最近才學(xué)的新知識“認(rèn)識人民幣”嗎?這道題太簡單啦!四元減去二元就等于二元,那么我只需要付二元就好了?粗绺缳澰S的目光,我不禁有點小得意。但另外一個問題,又要我解答“那么哥哥應(yīng)該找你多少錢呢?”攤主哥哥又提出了一個問題,我現(xiàn)在手中有一張十元的紙幣和一張20元的紙幣,我只需要付十元的紙幣就可以了。十元減去二元,等于八元,那么攤主哥哥就要找回我八元。攤主哥哥看我迅速地給出了答案,贊嘆不已,還送給我了一個漂亮的小王冠呢!
通過今天的買書,讓我對人民幣的認(rèn)識又有了更深的了解,我也學(xué)會怎樣購買東西了!今天真是收獲滿滿的一天!
書市活動作文4
今天,天空似乎格外的藍(lán),大地似乎格外的闊,小鳥似乎格外的高興,你知道為什么嗎?因為我校舉辦了“書香校園,魅力實小”第四屆有意義的“跳蚤書市”活動。
下午第一節(jié)下課后,操場上早已布置好了二十張桌椅,桌子上擺滿了舊圖書。當(dāng)歡快的樂曲聲響起時,老師宣布“跳蚤書市”正式開始:操場上一下子沸騰起來,我們桌的書攤上立刻擠滿了“小顧客”,幾個男生推銷員扯著嗓子大喊:“到這兒瞧一瞧,看一看,買滿五元可抽一次獎嘍!”這樣果然吸引來了許多同學(xué),我們書攤的“推銷員”、“收銀員”忙得不可開交,同學(xué)們挑到自己喜愛的圖書,買滿五元就來我們這兒抽獎,領(lǐng)禮品。校園操場上的叫賣聲、議論聲、熱鬧非凡,笑聲到處都是。舊書本慢慢地減少,我們不得不又喊:“先到先得,遲了就沒有了......”那些小同學(xué)又圍過來選書。這時我向她推銷作文書:“小朋友,你想買本作文書看看嗎?對你以后寫作文有幫助哦!還很便宜呢!”那位小朋友思考了一會兒,對我點點頭。很快,我們班的舊圖書一掃而空了。哇!賣完了!其它書攤的書也賣得差不多了。我突然發(fā)現(xiàn)賣書的同學(xué)滿頭大汗,可是臉上卻洋溢著幸福滿足的微笑,而那些買到書的同學(xué)已在操場上席地而坐,正津津有味地翻閱著......
從這次有意義的“跳蚤書市”活動中,我們不僅合理利用了同學(xué)們閑置在家中的舊圖書,也實現(xiàn)了圖書資源的交流與共享,培養(yǎng)了我們的讀書興趣,還引導(dǎo)我們自己買書、賣書、讀書及社交能力,讓我們真正體驗了生活的樂趣!不亦樂乎?
書市活動作文5
這個星期一,我們學(xué)校舉行了“跳蚤書市”的活動。邀請爸爸媽媽帶我們一起去買二年級大哥哥大姐姐們的書!
早晨我們排好隊一到操場,看到哥哥姐姐們,整整齊齊的擺著各種各樣的書,我也焦急的等待著媽媽的到來,活動的開始!不一會兒,媽媽就來到我的身邊,活動開始了,我拉著媽媽的手,飛快的走到書攤前面,各種各樣的書,各種各樣的叫賣聲,更加吸引我了!我迅速的選到了自己喜歡的兩本書,果斷給了錢。然后媽媽告訴我,我除了自己喜歡的還要買一些老師建議的必須購買的書!我跟在媽媽后面到處尋找,不一會兒,就找到了!這次,媽媽讓我自己問多少錢,自己付錢,我問完哥哥,哥哥說8元一本,媽媽讓我看看能不能優(yōu)惠,哥哥說不可以了,已經(jīng)很便宜了,好吧,那就買了吧!
媽媽讓我自己付錢,還好我剛好學(xué)了認(rèn)識人民幣,我知道應(yīng)該付10元,哥哥還要找我2元,也就是2個一元!嘿嘿,付完錢成交!我們又繼續(xù)買書,不一會兒,我就選了十幾本我喜歡的和媽媽幫助建議的書,真的是收獲滿滿!
這次活動,我一共花了90元買了15本書!比平時買的書便宜多了!讓我明白了,要愛惜圖書!懂得了什么叫買賣交易。更讓我明白了認(rèn)真上課的重要性,要是我不好好聽講,我根本都不知道怎么付錢呢!
書市活動作文6
這是我第一次參加跳蚤書市的活動,在這場賣書的活動里,我買了很多書。這些書都是寶貴的,它們的價錢也很貴。我一共花了15塊。雖然有時候一本書我覺得貴了,就慢慢跟人家討價還價,比如一本三塊的書,我們問能不能便宜點,人家就說兩塊就行了。每次交易都有討價還價的過程,但是最后還是順利買下想要的書。每次在買完書買完一本書之后,我都感覺我的知識又增加了。因為讀書也是在學(xué)習(xí),我也很喜歡學(xué)習(xí),就想著要是多買一本書,就能多學(xué)習(xí)一點知識讓我充滿信心。
活動結(jié)束后我看了看,一共5本書,第一本《會說話的鈴鐺》第二本《木偶奇遇記》第三本《稻草人》第四本《雪花人》第五本是《鼴鼠博士的地震探險》,這些書都是必讀書,我們以后二年級三年級的時候會用到。這些書是很重要的,不能撕碎了。一旦損壞了,有些字看不到里面的知識也就不知道了。購買書籍的時候,我覺得錢是不重要的,最重要的是知識,通過看書學(xué)習(xí)我們才能懂得更多的道理,所以我們要保護(hù)書,這個活動是我覺得最快樂的一次了。
書市活動作文7
今天是我們學(xué)校開展書市的活動,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都積極的參加了這次活動,同學(xué)們都把自己喜歡、看過的書帶到這里,和別的同學(xué)進(jìn)行交換和買賣,同樣,我們班的同學(xué)也是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
今天上午,老師根據(jù)同學(xué)們帶書的數(shù)量來給同學(xué)們分配小組,第一組是帶書超過八本,或等于八本,不能是漫畫和畫報,我同位就因為帶了很多畫報,所以沒有選中在擺攤的那一組。第二組呢,是帶書在五本以上,我呢,就參加了這一組,本來打算帶五本,可下午帶的時候,我?guī)砹司疟,我也好想(yún)⒓由弦唤M。我們這組,在校園里到處看,有什么好書買,也給別人看看自己的書,看有沒有人買。下一組就是在教室里的同學(xué)了。
書市開始了,我和李湘淋剛從教室里出來,我們組的成員,早已跑的無影無蹤了,我們要找他們,可又記不清,哎。書市正式開始了,我、國力桂、劉明爍我們?nèi)素?fù)責(zé)看好同學(xué)們的書,不讓別的班的同學(xué)拿走和損壞。書市開始時,先是校長、書記等人,致詞,書市就正式開始了。
書市剛開始,我和李湘淋就向四年級的別的班級飛奔而去,我們來到四(3),之間李湘淋看中了一本作文書,李湘淋問買書的同學(xué)這本書多少錢,那位同學(xué)看了看書的價格說:“這本書二十元。”
李湘淋聽了就開始講價:“這本書都這么舊了,你還買二十,原價才多高呀……”李湘淋的講價水平太高了,不一會兒,就把二十元錢的書,講到了十一元,她太厲害了。
過了一會兒,我看中了一本書:“瞧,著群俏丫頭!崩钕媪芤彩菑亩v到了十五元。
時間像水滴,不一會兒就過去了,我這號呆滯那一大袋子的書回到了教室,今天我可以說是滿載而歸了。
書市活動作文8
咦?教室里怎么沒有人,空蕩蕩的,他們都去哪兒了?哦,原來是淘寶拍拍樂開始了。
中午,12點時老師把我們分成7組,然后讓組長和副組長帶好必要的東西,排好隊整整齊齊地走向操場。到了操場,老師把我們帶到一塊“風(fēng)水寶地”,放好書,淘寶拍拍樂就開始了。
我是第三組組長,為了讓小組有紀(jì)律些,就把他們分成兩隊,一隊買書,一隊賣書。我先是賣書,只見我讓一個高個子同學(xué)舉著廣告畫,副組長倪向陽拿著綠色的“熒光棒”揮舞起來。起先我不太敢吆喝,但見同學(xué)們都這樣賣力,便壯著膽子讀廣告詞∶“一切好書盡在此屋,走過,路過,千萬別錯過!”果然,辦法奏效了,許多同學(xué)圍過來觀看,可他們都想買倪向陽的熒光棒,但這是非賣品!安恍,決對不行!苯M里的同學(xué)異口同聲地說道。沒辦法,客人一下子少了不少。眼看其他攤子已經(jīng)賣了好多東西,我卻沒賣一本,我趕緊問倪向陽∶“有沒有小獎品?”“有!闭f完,她便拿出了一疊五彩繽紛的`貼畫紙,我一下靈光一閃:買一本書送兩張貼畫紙。頓時,客流一下子蜂擁而至,好些人為了要貼紙,下了血本買了一本書。見我賣掉了好多書,我高興得不得了,更加賣力地吆喝起來。
輪到我買書了,我迫不及待地拿著錢包東瞧瞧,西逛逛,雖然那些攤子琳瑯滿目,看得人眼花繚亂,但都沒找到稱心如意的東西。這時同學(xué)一把拉住了我問我買不買書,我一子被那題目給吸引住了,想買下它,我問他∶“幾元?”他說∶“3元!蔽蚁搿美蠋熥屛覀兙毩(xí)討價還價,我為何不拿他當(dāng)“小白鼠”。于是我說∶“便宜點吧,我們是同學(xué)呢。”他本來不愿意,但經(jīng)不過我的軟磨硬泡答應(yīng)了……
可快樂的時間像好吃的冰淇淋,一會兒就融化了。校長不停地催促我們趕快回教室。
到了教室,我算了一下,賺到了74。8元,我以為我們組是最高的,可別的組有80元巨款,我們得了第二名。
真希望再多舉辦些這種活動,讓我們有更多體驗。
書市活動作文9
周一下午老師告訴我們:這周星期三下午,全校同學(xué)要在學(xué)校的操場上參加“跳蚤書市”活動,要求把自己看過的好書拿出來和同學(xué)們互賣、互換。聽到這個好消息后我們都十萬火急的趕回家,手舞足蹈地要把這個好消息告訴爸爸媽媽,告訴爺爺奶奶,就連路過家門口的小貓咪也告訴它。我飯都顧不上吃,就快速地把我要賣的書全部整理了出來,還精心地做了一份漂亮的廣告牌。
終于迎來了周三的下午。雖然天氣不怎么晴朗,但是這也阻擋不了我們參加活動的喜悅。同學(xué)們紛紛來到操場上,操場頓時就熱鬧了起來,很像我們老家的“交流會”。大家都忙了起來:有的在鋪墊子,有的在擺書,有的在組裝廣告牌。同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群,很快就建立好了自己的書攤,然后大聲地吆喝起來:“走過路過千萬別錯過!薄斑^來瞧一瞧,總有自己喜歡的書。”……
我們小組四人:一人負(fù)責(zé)大聲吆喝,我負(fù)責(zé)迎客,剩下的兩位負(fù)責(zé)介紹和收銀。我們的書攤賣的最紅火,不一會兒出售了好幾十本兒呢。
在人群茫茫中走來了一位小弟弟,大大的眼睛,圓圓的臉蛋兒,笑嘻嘻地伸手遞給我一毛錢:“姐姐,我可以買這本書嗎?”我想:“一毛錢能賣嗎?媽媽知道我把書賣一毛錢會不會生氣呢?”我又想:“書是人類進(jìn)步的階梯,在文明史上發(fā)揮了不可替代的重要作用,而且這本書它已經(jīng)幫助了我很多,我已經(jīng)全部記在心里了。”于是,我決定把這本書賣給小弟弟,希望能幫助他更多。我看得出小弟弟是個很愛惜書的人,他捧著那本書開心地對我說:“謝謝姐姐!蔽倚χ鴮λf:“不客氣。”
通過這次活動,我們收獲了經(jīng)營的經(jīng)驗,交易中學(xué)會了理財,學(xué)會了討價還價,學(xué)會了溝通,學(xué)會了誠信,體驗到了銷售的樂趣,也體會到付出也是一件很快樂的事情。如果下次再舉行這樣的活動我還要積極參加。
書市活動作文10
今天下午第二節(jié)課到了,用我的話說,就是激動人心的時候到了,因為今天下午要賣書,我們都信心滿滿,相信自己會大有收獲。
書市活動開始了,大家都手忙腳亂地擺起了攤子,非常雜亂,不過過了一會兒,大家都井井有條了。操場上的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動,我們開始吆喝起來,還沒喊出口,就看見一位小顧客拿著五十元走來,他東看看,西看看,然后選中了一本《查理九世》,付了錢,便匆匆走了。
慢慢,大家都拿著我們班級大家拿起《作文星空》出去推銷,可大家都是垂頭喪氣地回來,一眼就可以看出是一無所獲。于是我拿著《作文星空》出去碰碰運氣。
我一只手拿著書,一只手放在嘴巴,準(zhǔn)備喊起來。我邊喊邊走,看見了一個人,就問他要不要買這本書,結(jié)果有人說:誰要!人家作文寫得可好了,用不著作文書,更何況還是三年級的呢!我又接著問了幾個人,但他們都用了不同的方式拒絕我,我也只好一無所獲地往回走。
馬上就要到攤前了,突然遇見了徐藝馨,她兩手捧著書,書上放著兩包水果便簽紙。徐藝馨說:我們一起吧!我答應(yīng)了,又一次出發(fā)。徐藝馨說這次有贈品便簽紙應(yīng)該賣得出去,果不其然,一下子賣出去了兩本,都是因為有贈品。于是我和徐藝馨又回去找贈品。
我們拿上了贈品又一次出發(fā),可卻不像剛才那樣大有收獲了,而是和以前一樣一無所獲,我們只好把價格降低再降低,最后降到了四塊錢,他讓我用一塊錢出售,我只好搖了搖頭。
很快,活動的時間到了,我不由感嘆到:賣書可真辛苦呀!
書市活動作文11
星期一的早上我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市的活動。二年級的大哥哥、大姐姐作為賣書方,我們一年級的全部成為買書方。
到了九點半的時候,書市活動開始了,人聲鼎沸。有的大哥哥大姐姐很活潑開朗,大聲叫喊著快來看一看,有什么需要的書我這里很便宜。有的用紙制作了小小的書屋名,上面全部統(tǒng)一標(biāo)價八元一本。媽媽帶著我來到一個攤位前看中了我們需要的書《蝴蝶豌豆花》和《不說話的鈴鐺》。小姐姐告訴我們:薄一點的書三塊錢,那本厚一點的書要五塊錢,我就沒有還價和小姐姐買下了兩本書花了八元錢。后來看到我們需要的書,有的書要價八元或十元,我就和小哥哥小姐姐他們講價,還價說我們買到一樣的厚的書都是要五塊錢,你便宜點賣給我五塊錢好不好?小哥哥或小姐姐,聽我這樣說就把書以很低的價錢賣給我了。還有一本書快到結(jié)束的時候還沒買到,我們在所有的攤位前到處找,終于在一個小姐姐的攤位上發(fā)現(xiàn)了,小姐姐說要八元錢,我說小姐姐你能不能給我算便宜一點,給你三塊錢,小姐姐猶豫了一下,旁邊的另外一個小姐姐接著說你賣給他吧,我的一本兩元錢都賣了,賣書的小姐姐猶豫了一下,還是同意把書賣給我了。就這樣整個活動時間,我買了九本書,總共花了37元錢。聽媽媽講這些書小哥哥,小姐姐他們用過之后,他們低價賣給我們只算幾元錢,我們真的是撿了很大的便宜,而且是循環(huán)利用。所以我要把我讀過的書保護(hù)的完整無損,然后再轉(zhuǎn)賣給下一屆的一年級的小弟弟小妹妹們,讓資源不再浪費,循環(huán)利用。
書市活動作文12
“快來買書呀!”“走過路過別錯過!快來買書呀!”每間教室不時地傳出這種聲音。
今天參加廣播操比賽后,又開始“嘩啦嘩啦”地下雨,我已被學(xué)校布置大活動的日子給崩潰了!幾乎每次做什么活動不是下雨,就是下雨。好吧,我們的書市活動只好在教室舉行。桌子移動的聲音,引來了顧客,可惜又走了,移好位置后,鋪上桌布,一個小小賣書位布置好了。過了五分鐘,店里依然沒有一點起色?磥砦抑缓冒选懊孛芪淦鳌蹦贸鰜砹。
我拿著抽獎盒,斗志昂揚地走出后門,便使出了我的九牛二虎之力:“同學(xué)們,過來抽獎啦!獎品多多,優(yōu)惠多多,一元三次,快來抽!”我大喊了半天,也沒有一個人前來。在一旁的符迪,他拿著一個鞋盒,喊道:“大家快來抽獎啊,一元兩次,一元兩次呀!”這一叫可不得了,竟然咆出了東北獅子吼。但這并不見效,這實在是逼我的呀!我小心翼翼地走進(jìn)一(四)班,仿佛我是一個小偷進(jìn)了個地主家。我蹲下來,詢問妹妹:“小妹妹,你抽獎不?”“不要!”一連問了一(四)了班的幾個人,她們異口同聲地說:“不!”我心灰意冷地走了,但幸運兒在某個地方等著我呢!
我走進(jìn)一(三)班,再次蹲下來問:“小妹妹,!你要抽獎嗎?”她不但沒搖頭,反而還說:“可以呀”我高興極了,立馬把抽獎盒遞給她,小妹妹先抽了一張,“無”。又抽了一張還是“無”。到第三次的時候,她表情像是被一盆剛剛從冰箱里拿出的水一樣,潑到了臉上。她挑挑撿撿,最后選了一張白紙條,她像放慢了動作一樣。小心翼翼地打開紙條,是“無”!但別灰心,我們這個抽獎要是全都抽到“無”,可以拿一個鼓勵獎一根筆芯。
受到了一(三)班小妹妹的鼓勵,我覺得生意越做越好,最終,我賺了幾元!雖然肖尚東他們賺了300多元,是我的30多倍,但沒有虧,也算是弱者中的強(qiáng)者了。
書市活動作文13
在陽光明媚、萬里無云的一天,我們即將開展一個十分有趣的活動——書市活動。
到了中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像一支支離弦的箭,迫不及待地沖出教室,爭先恐后的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地擺在了我們班賣書的區(qū)域。一切準(zhǔn)備就緒,活動開始了,頓時沉寂的操場變得熱鬧起來,不時傳來了各班的歡笑聲,響徹云霄。我也是其中的一個小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞著吆喝起來:“《恐龍世界歷險記》,不僅好看又好笑,里面蘊藏多知識,現(xiàn)在虧本20元!币晃煌瑢W(xué)聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險記》,掃視了一下里面的大概內(nèi)容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個手指對他說:“20元一本。”他拍拍我的肩,討價還價了起來:“兄弟,能再便宜點嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交!蔽夷弥约嘿嵉降15元,心里像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉(zhuǎn)身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小伙伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯呀。”我搖了搖手說:“不好意思,錢不夠了!
不知不覺,活動結(jié)束了。我從這次活動中明白了一個道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?
書市活動作文14
今天我左顧右盼的讀書節(jié)活動也就是舊書拍賣活動終于來了,在這之前我們可是精心準(zhǔn)備了一番的。
在一個月前老師告訴我們四月底學(xué)校要舉辦一場舊書拍賣,我們興奮的不得了老師只選好了組長讓我們自由組隊,我看了看這幾個人心想:老師選的全部都是能力強(qiáng)的。我在危加樂和李雨宣里選加誰,最后還是選了李雨宣,我在放學(xué)時和李雨宣講要參加她那隊,她答應(yīng)了就讓我這個星期六下午四點去她家討論。星期六時我去了李雨宣家,李雨宣看見我叫我進(jìn)來,我定睛一看,就差我一人沒到,我馬上坐下來問:“活動方案寫好了嗎?只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的,不要太久,要不然賣不出去,書要有教育意義,這樣買的人才多,我們還要買寫禮物在別人買書的時候送,還要有手機(jī)鏈,抽獎……”李雨宣講完以后我們覺得還不錯就同意了,然后就開始分工舒紋收營員,我是管理員,王紅蓓是記帳員,歐陽銘慧和田珍,周逸偉是推銷員,李雨宣就這樣分好了工,就各回各家了。
時光流逝得飛快,很快就到了跳蚤市場的那一天了。
在開始時老師讓幾個男孩子搬來了24張桌子下來,老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門,把自己的書帶來下去,我找到李雨宣那組后就把自己的書擺了上來,就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講,過了大約一個小時的時候,我聽見她們的嗓子都啞了,她們滿臉通紅額頭上還有汗珠,我知道她們真的努力了,用行動了表明了,因為她們我們賣出去十多本書,我就只默默的管理著我的書,看見她們滿頭大汗而我卻什么都沒有,我只是幫她們解渴,打理而已,就這樣幾個小時過去了,到了放學(xué)的時候了我就回教室開門了。
這次的跳蚤市場我雖然什么事也沒做,但也分到賣書的錢,我就看這她們辛苦了幾個小時我什么事也沒做,她們叫喊了幾個小時而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了,不需要人知道,只默默做這應(yīng)做的事情就足夠了
書市活動作文15
“書是人類進(jìn)步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書,讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學(xué)們先把家中的舊書帶來,換成購物,再將這些書擺放在各班的書攤上,最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天,我?guī)е矏偟男那樽哌M(jìn)教室,看到同學(xué)們個個興高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了,老師一聲令下,同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩,向操場飛奔而去。我到操場一看,頓時驚呆了。操場上人山人海,各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書,頓時間整個操場成為了一片知識的海洋,真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍,我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人,我心想:“莫非這里的好書最多!”我擠了進(jìn)去,在桌子上看來看去。
突然,一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前。“太好了!我終于找到你了!”我迅速看看價格,我驚呼道:“才四元錢!平時在書店都要賣十幾元,現(xiàn)在才四元錢!”我以迅雷不及掩耳之勢,把四元遞給售貨員,滿心歡喜地拿著書,從人群中擠了出來。接下來的時間,我又瀏覽了幾個班級,經(jīng)過我和售貨員的一番討價還價,我接連采購了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書,心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書,而且還開闊了眼界,培養(yǎng)了交際能力。
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