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觸動(dòng)作文

時(shí)間:2022-04-14 09:31:00 動(dòng)作 我要投稿

實(shí)用的觸動(dòng)作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的觸動(dòng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的觸動(dòng)作文8篇

觸動(dòng)作文 篇1

  小女孩的一句戲言,成了遲暮老人心里最美好的一個(gè)愿望。

  ——題記

  我有一個(gè)爺爺,他瘦瘦高高,眼睛里滿是慈愛(ài)?粗郎弦粋(gè)已經(jīng)癟了的氣球,我不禁陷入了回憶……

  “爺爺!”我開(kāi)心地?fù)涞剿砩希拔蚁胍莻(gè)氣球!”我指了指旁邊商店窗口掛著的彩色氣球。爺爺笑了,“這是別人的東西,我們不能隨便拿啊!”他拉拉我的手,“走吧,咱們回家,爺爺給你做你最愛(ài)的糖醋排骨!”“我不要排骨,我就要?dú)馇!”我瞪著爺爺,“那我們的小公主,今天、明天、后天都不想吃爺爺做的菜啦?”爺爺笑了,笑中溢出了滿滿的溫柔!澳恰冒桑覀兓丶野!蔽夜闹幽,可憐兮兮地點(diǎn)頭!肮裕痪褪菤馇蚵,爺爺以后給你買一個(gè)”,爺爺?shù)淖旖鞘幯,“現(xiàn)在我們先回家!

  當(dāng)時(shí)小小的我,怎能看出爺爺眼里淡淡的哀傷?

  后來(lái),爺爺住院了,本來(lái)只是點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的小病,可幾個(gè)月后卻查出是得了老年癡呆癥。我不明白:爺爺之前不是好好的嗎?我上次去看病的時(shí)候,他不是還在安慰我嗎?他還說(shuō),要履行之前的諾言,給我買一個(gè)大氣球呢!

  日子一天天過(guò)去,我也上學(xué)了,可有一天放學(xué),奶奶卻告訴我:爺爺不見(jiàn)了!

  我們找遍了全城,可第二天,爺爺卻自己回來(lái)了,他雙手捧著一個(gè)氣球,一個(gè)紅色的小氣球。見(jiàn)到我,他立刻露出了笑容說(shuō):“說(shuō)好了給你的!”他把球塞進(jìn)了我的懷里,臉上的笑容沒(méi)有了曾經(jīng)的滄桑與憂傷,只有單純和天真。

  我抱著氣球,愣住了。爺爺,他……他從醫(yī)院跑出來(lái),就只是為了給我一個(gè)氣球?

  我低頭看著這個(gè)氣球,沒(méi)有漂亮的裝飾,形狀、顏色都極為單一。但在此時(shí)的我心里,它比世界上所有的金銀財(cái)寶都要珍貴。

  陽(yáng)光不知何時(shí)已經(jīng)悄悄探了進(jìn)來(lái),為爺爺花白的頭發(fā)染上了一圈碎金。我的眼睛里凝聚起了一片水霧,為氣球,為親情,為生重病卻還牢記對(duì)我的一個(gè)小小承諾的爺爺,為他對(duì)我深沉的愛(ài)。

  我低下頭,手中氣球的顏色是那么鮮艷,鮮艷得令人想哭。我輕輕地抱著爺爺,滿是心疼。

  陽(yáng)光照在我們的身上。時(shí)光靜好,歲月未央,寒夜如春。冬日的暖陽(yáng)照在每個(gè)人心上,真希望時(shí)間停滯,此刻永駐。

觸動(dòng)作文 篇2

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了,兒時(shí)的許多記憶已經(jīng)有腦海中淡化,可那件事不僅刻在了我的身上,也刻在了我的心里,永不磨滅。

  我記得那年我四歲,正是調(diào)皮好動(dòng)的年紀(jì)。那個(gè)時(shí)候,我在外公家里住,他家正好蓋新房子,買了一車磚,就堆在門(mén)口。調(diào)皮好動(dòng)的我經(jīng)常爬到磚垛子上面去玩,而每次要么是被提著耳朵下來(lái),要么是被竹棍趕下來(lái),隨后便是外公語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐和嚴(yán)厲的批評(píng)?赡暧椎奈颐看味际亲蠖M(jìn)右耳出,毫無(wú)記性,也不免遭受皮肉之苦,但都很輕。

  直到有一次,我和幾個(gè)同齡的小伙伴在磚垛旁戲耍,不時(shí)踩在磚垛上比試比試。前幾個(gè)小伙伴踩在上面都沒(méi)事,可我左腳踩在磚上,右腳卻踏了空,“撲通”一聲,我從磚垛上摔了下來(lái),而被我踩空的那塊磚因?yàn)槭艿秸饎?dòng)從磚垛上滾了下了。不偏不倚,正好砸在我的右眼角上,差一點(diǎn)就砸在我的右眼上了。不知道是因?yàn)樘弁催是因?yàn)榭謶,我“哇”的一聲哭了出?lái),其他的幾個(gè)小伙伴見(jiàn)我哭了,也都驚慌失措,再見(jiàn)我血流不止,就一個(gè)個(gè)嚇跑了,沒(méi)有一個(gè)人管我。

  我哭的更厲害了,血也流了一地,哭聲引來(lái)了外公,他看我這個(gè)樣子,二話不說(shuō),抱起我就往附近的診所跑。可離這最近的診所也有兩三里路呀!再加上外公這么大年紀(jì),我又因失血過(guò)多而呈迷迷糊糊的狀態(tài),更是麻煩。

  在我迷糊狀態(tài)下,依稀記得外公跪了差不多半里路時(shí),豆大的汗珠從枯黃的臉上一顆顆墜下來(lái)。有時(shí)落在我的臉上,不知道那種感覺(jué)怎樣形容,只是很感動(dòng)。我感覺(jué)自己幾乎癱過(guò)去,全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣,呼吸很急促,臉上除了外公的汗珠就是我的血。

  也不知道過(guò)了多久,只記得外公沖進(jìn)了診所,大叫了一聲:“余醫(yī)師,快給她止血!”余醫(yī)師急忙從外公手中把我接過(guò)去,放在病床上,看了一眼說(shuō):“怎么會(huì)失血這么多?這下可難辦了!”外公以為余醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)辦法治了,立馬跪了下來(lái),哀求道:“余醫(yī)師,我求求你,你一定要救她,我求求你了!”我哭了,不知道是疼痛還是感動(dòng),只覺(jué)得內(nèi)心暖暖的。

  不僅是我,我旁邊幾位看病的叔叔阿姨也都感動(dòng)的流下了眼淚,急忙扶起外公。余醫(yī)師也急忙拿出藥棉、藥水等用具來(lái)給我止血。過(guò)了不知道多長(zhǎng)時(shí)間,余醫(yī)師收起了用具。

  我只覺(jué)得眼皮沉重,就昏昏沉沉睡過(guò)去了。等我醒來(lái),也不知道是什么時(shí)候,外公正端著一碗雞蛋面朝我走來(lái),然后就說(shuō):“我看你快醒了,就想著你待會(huì)兒餓了咋辦?我尋思著就給你煮了一碗”。外公和藹可親的臉上透出遮不住的疲憊。吃著香噴噴的雞蛋面,我感覺(jué)一股暖流從我身體流過(guò)。

  過(guò)了一兩個(gè)月后,我的傷好了,唯一遺憾的是留下了一條傷疤。我卻并不想讓它消失,只想讓它永遠(yuǎn)刻在這里。因?yàn)樗碇夤珜?duì)我的愛(ài),一份樸實(shí),真切的愛(ài)。不花哨,卻真實(shí);不華麗,卻樸實(shí)。就是這樣一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài),不僅刻在我的肉體上,更刻在我的心靈上,它深深地觸動(dòng)了我。

觸動(dòng)作文 篇3

  雨日,獨(dú)自一人,在海邊。

  輕嘆,憶及最后一次朝你遠(yuǎn)望,終究=不曉,為何你的臉上,帶著那天真的憂傷。

  撲面而來(lái)的海風(fēng),透著海水的咸腥味,吹進(jìn)心房,在那方天地中,肆意起舞,挑動(dòng)心弦,觸動(dòng)情思,F(xiàn)在才知道,原來(lái)對(duì)你的思念,早已如此無(wú)盡。

  時(shí)常浮現(xiàn)在夢(mèng)里,你還是依稀所見(jiàn)的模樣。

  回憶紛至沓來(lái)……

  有那么幾天,我的心情,途經(jīng)谷底。那是心底有個(gè)天真的夢(mèng):去看海。好想知道,海是不是真如夢(mèng)中那般寧?kù)o與蔚藍(lán)。許是為了讓我開(kāi)心,亦或是為了圓我的夢(mèng)。于是,你帶著我來(lái)到了海邊

  海水深藍(lán)。

  你說(shuō):天空灰的有點(diǎn)丑,但海卻不是那么在乎?,深海的浪攜著雪色的泡沫一直前行,不曾回過(guò)頭去。它為了前行的夢(mèng)想,是不惜粉身碎骨的。

  我無(wú)言,你沉默。

  離開(kāi)海邊,天空比我們來(lái)時(shí)又暗了些許。

  你跟我說(shuō):你很快就要離開(kāi),回那個(gè)你童年記憶中很美的小鎮(zhèn)。你曾給我描述過(guò)你出生的那個(gè)小鎮(zhèn)。好想知道,那里是否真如你說(shuō)的那般美。于是,心底有了個(gè)純真的夢(mèng):去看看那個(gè)滿載你童年回憶的小鎮(zhèn)。這個(gè)夢(mèng)。我并未告訴你。

  你離開(kāi)的那天,爸媽問(wèn)我要不要去送你,我搖了搖頭。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)“我不喜歡眼淚”。

  最終我還是去了,只是未曾讓你看見(jiàn),或許你知道我是去了的。我站在遠(yuǎn)處的一根柱子旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,你臉上,透著天真的憂傷。

  那天,雨日,如煙如霧似夢(mèng)似幻般的雨絲從天國(guó)降臨,斜斜地飄在了傘面上。

  又一雨日,海邊,絲縷海風(fēng)撲面而來(lái),觸動(dòng)我情思——心頭萬(wàn)千思念。

  心底,有個(gè)更深的夢(mèng)。

觸動(dòng)作文 篇4

  是上天給了我這個(gè)緣分嗎?為什么在同窗一年的時(shí)間里,我們的關(guān)系并不是怎么好,只是知道名字而已,可是來(lái)到新的環(huán)境里又變得如此親密如見(jiàn)了呢?

  也許這就是剪不斷的緣吧!我很慶幸我有機(jī)會(huì)能嘗試到,之所以在這不會(huì)那么寂寞,也許是因?yàn)橛信笥言谧约旱纳磉叞,填補(bǔ)了原本的寂寞吧。感謝有你能在我身邊。

  今天下午有補(bǔ)習(xí),在教室里聽(tīng)著科學(xué)老師講課,思緒卻飛到了教室外面,剛剛向外面瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)她在等我,心情不得歡快起來(lái),可是過(guò)了一會(huì)兒,便瞧不見(jiàn)她的蹤影了,原本歡快的心情也一掃而光,不過(guò)我覺(jué)得讓她等我也不是辦法,還不如先回家呢!

  外面的天漸漸的黑了,真是天公不作美啊,下起了小雨,心里不由得一陣煩悶,老師的講課對(duì)我來(lái)講已不是那么重要,我只想知道時(shí)間這么晚了,何時(shí)才能放學(xué)。“叮咚叮咚……”此時(shí)的鈴聲在我耳中顯得是如此的美妙,此時(shí)的我只想沖出門(mén)外,可是在我向前邁出一大步時(shí),科學(xué)老師謙班主任叫住了我!笆裁,叫我掃地,郁悶!”

  非常無(wú)奈的掃起地來(lái),這是我又看見(jiàn)了她,心中頓時(shí)涌上一陣喜悅,接下來(lái)又被另一種情緒所覆蓋了,我想那就是感動(dòng)吧!她向我邁了過(guò)來(lái),此時(shí)的我只是看著她,她過(guò)來(lái)拉住我的手準(zhǔn)備直接走,我這才醒過(guò)來(lái),“喂,干嘛啊,我還要掃地!對(duì)不起,讓你等那么久了。”我傻呵呵的干笑了幾聲。

  “哦,那我和你一起掃吧!”雖然是短短的幾個(gè)字卻撥動(dòng)了我的心弦,瞬間我只能是硬硬的點(diǎn)點(diǎn)頭,并不知說(shuō)什么話,因?yàn)榇藭r(shí)的我是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的……

  雖然只是生活中的一小部分的剪影,卻讓我不得不感嘆友情的存在,讓我那沉睡了的心重新充滿了希望,我現(xiàn)在對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。

觸動(dòng)作文 篇5

  還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,家人說(shuō)的話語(yǔ)差點(diǎn)讓我流下眼淚。

  我其實(shí)是一個(gè)淚點(diǎn)很低,而且重感情的女孩,在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常因?yàn)槔蠋熤v她的感人故事而淚流滿面。

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的期中考試考的非常不理想。回到家后,我誰(shuí)也不理,直接把書(shū)包仍在沙發(fā)上,回到屋里,把門(mén)反鎖上,躺在床上無(wú)聲地痛哭。過(guò)了好久,眼淚哭沒(méi)了,才把門(mén)打開(kāi),去沙發(fā)上拿書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。

  寫(xiě)完作業(yè)后,我去吃飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“這周六家里聚會(huì)必須去!蔽易畈幌矚g家庭聚會(huì)了,因?yàn)槊看尉勰切┢叽蠊冒舜笠痰亩紩?huì)不約而同的問(wèn):“鄭伊呀,這次考得怎么樣?用不用讓你哥幫你補(bǔ)補(bǔ)?”要么就是姥姥姥爺問(wèn):“喲,這是鄭伊呀,都這么高了,怎么樣,學(xué)校好么?學(xué)習(xí)怎么樣?快考試了吧?準(zhǔn)備考多少分呀?”總而言之,一想到他們我就頭痛。

  周六到了,我可愛(ài)可恨的小姨走到我面前說(shuō):“還一個(gè)月就你生日了,這么多年了,你知不知道他們給你過(guò)生日只是順隨的?”我的心疼了一下,笑了笑,沒(méi)說(shuō)話。

  回了家后,我對(duì)家人說(shuō):“今年我想和同學(xué)一起過(guò)生日!彼麄兟(tīng)后非常驚訝,問(wèn)為什么,我就把小姨的話說(shuō)了出來(lái)。姥姥對(duì)我說(shuō):“傻孩子,每次都是特意給你過(guò)生日!边@一句話觸動(dòng)了我的心,差點(diǎn)讓我的淚水流下。

  六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們跑50×4的同學(xué)都哭了,這是最后一次合作,是最后一次在小學(xué)拿體育合作獎(jiǎng)。

  “六年級(jí)男子組50×4各就各位,準(zhǔn)備——跑!”第一棒沖了出去,到第二棒時(shí)我們還是第一,可當(dāng)?shù)谌襞芷饋?lái)的時(shí)候,另一個(gè)班的同學(xué)突然把他絆倒了,眼看所有人超過(guò)了他,他沒(méi)多想就爬起繼續(xù)跑,幸好第四棒是校隊(duì)的,反超了其他人,讓男子組得了第一名,女子組就不用說(shuō)了,當(dāng)然是第一。一切都令大家很開(kāi)心,可當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),我們八個(gè)人抱在一起痛苦起來(lái),因?yàn)樵僖矝](méi)有機(jī)會(huì)了。

  那一刻觸動(dòng)了我的心。

觸動(dòng)作文 篇6

  當(dāng)秋天的楓葉帶走付出時(shí),我懷著期盼的心情迎接下一個(gè)春天的到來(lái)。是的,春夏秋冬可以交替變換著,可人生呢?那些曾經(jīng)為我們默默付出辛勞的人呢?那些曾經(jīng)讓我們觸動(dòng)心靈的事或身影呢?或許早已成過(guò)眼煙云了吧!但無(wú)論多少個(gè)春秋的過(guò)往,那個(gè)身影始終讓我難以忘懷。

  回憶起幼年的某個(gè)冬天,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),廚房里傳來(lái)的一陣陣噼里啪啦的聲音將我從夢(mèng)中驚醒,透過(guò)門(mén)縫,還能依稀辨出那個(gè)忙碌的身影就是我最敬愛(ài)的媽媽,她正忙著為我做早餐呢!我起床后,一個(gè)人獨(dú)自在玩耍,只見(jiàn)仍在為我不停的忙碌著,由于天氣冷,我向冰冷的雙手不停地哈著氣,表情也很難看,媽媽看見(jiàn)后,連忙放下手中的忙活,跑過(guò)來(lái)捂我那雙凍僵的雙手,她的手是這樣的溫暖,我臉上頓時(shí)洋溢起了幸福的笑容,媽媽見(jiàn)我開(kāi)心了,自己也欣慰的笑了。雖然當(dāng)時(shí)我的年紀(jì)還很小,但這樣的場(chǎng)景真的觸動(dòng)了我的心靈,使我至今仍記憶猶新。

  窗外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)一股股的暖流卻迎面而來(lái),可剛邁入小學(xué)大門(mén)的我還改不掉賴床的壞毛病,正當(dāng)我舒舒服服的躺在床上時(shí),耳邊響起像風(fēng)鈴那般清脆悅耳的鍋碗瓢盆的碰撞聲,我從門(mén)縫中又看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)身影依舊是那么忙碌。媽媽又在為我做早餐了。也許每個(gè)早晨,媽媽都早早的起床為我做早餐,只是我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中,并不知道這一切。

  少年時(shí),那個(gè)身影再一次的出現(xiàn)在我眼前,就是那個(gè)嬌小的身軀含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,無(wú)微不至的照顧我,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我,我忽然發(fā)現(xiàn),那個(gè)身影原來(lái)是那么的高大。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像以前那么不懂事了,就讓您為我所做的這一切得到一個(gè)滿意的答案吧!我立刻走到媽媽面前,拉著媽媽坐到沙發(fā)上,提醒她好好坐著,告訴她今天這頓早餐就由我來(lái)做。隨后我轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,做起了早餐,這是我為媽媽做的第一頓早餐,這頓早餐充滿了我對(duì)媽媽的愛(ài),這頓早餐意義非凡,千金難買。做好之后,我爸早餐端了出去,放在媽媽面前。此刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽嘴角掛起了微笑,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),她飽含深情地對(duì)我說(shuō):“女兒啊,你長(zhǎng)大了,也懂事了,媽媽不用再為你操神費(fèi)心了!蔽椅⑿χ,和媽媽擁抱。這個(gè)擁抱真的很溫暖,溫暖到我的心田。

  “請(qǐng)你不要難過(guò),不要悲傷,女兒總是要長(zhǎng)大,是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),給我那一對(duì)翅膀,我飛翔我飛翔!倍嫌猪懫疬@優(yōu)美的旋律,那個(gè)熟悉的身影有浮現(xiàn)在我腦海里,下輩子,我還要做你的女兒!

觸動(dòng)作文 篇7

  聽(tīng),花來(lái)花落,生命的旋律敲擊心房......

  裝滿糖果的書(shū)包,漂亮心愛(ài)的裙擺,填滿星星卡片的口袋。隨煙云飄逝,彌漫在花開(kāi)花落的童年。如今沉重的書(shū)包載著重重的書(shū)海,哪里顧得上低頭,哪里顧得上徘徊?花聲,統(tǒng)統(tǒng)拋開(kāi),腳步加快,匆匆離開(kāi)......

  夢(mèng)里,見(jiàn)過(guò)花開(kāi)......

  車水馬龍的城市,鱗次櫛比的高樓,重重的參考書(shū)統(tǒng)統(tǒng)拋開(kāi)。我也像陶淵明一樣:"采菊東南下,悠然見(jiàn)南山"。拋開(kāi)塵世,拋開(kāi)喧嚷,拋開(kāi)學(xué)習(xí),只伴著花開(kāi)。聽(tīng)花開(kāi),多么美妙的`聲音。敲擊著心弦,耳畔是多么寧?kù)o,心情是那么悠閑。夢(mèng)不要醒來(lái),但愿一直花開(kāi)。

  夢(mèng)醒,花落,帶來(lái)一陣酸楚......

  愁哀再次回來(lái),恨透了教室,恨透了學(xué)習(xí),我想沖破黑暗?墒,卻掙脫不掉壓下來(lái)的黑暗,呼吸困難,怎么辦?吵鬧的城市沸了鍋,我想出來(lái),怎么辦?想念花開(kāi),如今,花已落,只能等明年,再一次花開(kāi)......

  再一次花開(kāi),我,駐足聆聽(tīng).....

  這一次,沒(méi)有匆匆離開(kāi),沒(méi)有徘徊,是很堅(jiān)定的駐足。聽(tīng),花開(kāi),沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有雜亂。再一次,觸動(dòng)了塵封數(shù)年的心弦,花開(kāi),伴著生命鏗鏘有力的節(jié)奏,伴著純真爛漫的語(yǔ)言,再一次回到里童年,拉著風(fēng)箏線瘋狂的奔跑;光著小腳丫摸魚(yú),握一把清涼;遙望城市,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)地平線;路邊看到前,被那首遙遠(yuǎn)的兒歌呼吁,執(zhí)拗的交出錢。不會(huì)忙碌的奔波,機(jī)械的學(xué)習(xí);不會(huì)隱藏純真,失去了笑靨;不會(huì)費(fèi)勁心思,隱瞞實(shí)言。那個(gè)純真的小孩,曾經(jīng)期待多么美好的未來(lái),那個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的小孩,怎知道她的未來(lái)是一片書(shū)海。

  感謝花開(kāi),綻放短暫的期待,拾起書(shū)包,戀戀不舍的走開(kāi),感謝花開(kāi),讓我瞬間鼓入勇氣,要相信未來(lái),盡管一片書(shū)海,埋頭苦學(xué),花開(kāi),不只在夢(mèng)里......

  第一次感受到有太長(zhǎng)的路自己要走,而成熟,猶如路旁憂郁的老人,乞討著每一次過(guò)路的天真......

觸動(dòng)作文 篇8

  我怎么會(huì)這樣呢?手中的卷子不斷捏緊鮮艷的紅叉和刺眼的分?jǐn)?shù)刺激著我本含有希望的心。心中驟然打亂,慌忙的抬眼看見(jiàn)老師眼中的失望,忙扭頭詢問(wèn)他人的成績(jī),鮮血般紅艷的分?jǐn)?shù)如一根針扎在心中。

  不愿相信,垂下頭,心中卻仍有著不愿相信的錯(cuò)亂,我怎么會(huì)這樣呢?明明才笑著說(shuō)自己英語(yǔ)上升了好十幾名,卻又讓自己狠狠地跌下,也想起自己到底是怎么了。

  我永遠(yuǎn)是不同的,老師面前努力著的學(xué)生,父母眼前貼心乖巧的女兒,同學(xué)面前常被老師提起的女生,可真的是嗎?可能在別人面前的確如此,可家中無(wú)人時(shí)熱心冷卻,面具換下頹廢。將自己的一切甘愿染上灰色。我是在怕的,怕老師再次看著我墜下云端,怕父母眼中涌出淚水,更怕著所有的一切消散,可我人在恐懼中可悲的喜悅著,唾棄自己,卻享受著舒適。

  在每次最后鈴聲響起時(shí),整個(gè)人如同換了一個(gè)芯子般,自制變成了可笑無(wú)用的笑話,只盼望能帶來(lái)歡愉的手機(jī),像身患癮癖的吸毒者,可悲的麻醉著放縱自己。

  作業(yè)和書(shū)本也成了累贅,毫不猶豫的丟下,心中只剩下片刻的歡愉,無(wú)法離開(kāi),無(wú)法放棄,可我從來(lái)都不是想象中完美的神,不是天才,不是自學(xué)成才,從未復(fù)習(xí)過(guò)的東西自然也不會(huì)蹦入腦中,手中仍拿著手機(jī),一次又一次把筆記放下,時(shí)間越推越后,可是老師不會(huì)理會(huì)我所謂的苦衷,再一次,措不及防中桌上多出了一張物理白卷子,白的讓人有些抗拒,被迫寫(xiě)下名字開(kāi)始答題,本應(yīng)早已熟記的知識(shí)飛出腦外,只留下淺淺的印跡,根本無(wú)法得知答案,第一次在考試時(shí),心中只剩下慌亂,揪著頭發(fā),拼命的想,大腦中卻愈發(fā)空白,本是在上課中就記住的題型,算法卻只停留在本子上,毫不留情的從腦中離開(kāi)。

  還在苦苦計(jì)算這的我,還有很多空白處,可時(shí)間卻不留情,很快流逝。

  一切因果終會(huì)再次出現(xiàn),我的時(shí)間仍在,但成就卻毫不留情的將我拋棄。這怎么成了我?灼人臉的試卷放肆的嘲笑,為填補(bǔ)的空白,像我在放縱時(shí)丟下的。已無(wú)道路可走,已無(wú)借口掩蓋,已無(wú)老師垂憐的我曾經(jīng)光芒下不被允許的灰暗被掀開(kāi)。

  讓我心安的理由也只是借口,要變嗎?要悔嗎?要去彌補(bǔ)嗎?逃避永遠(yuǎn)沒(méi)用,自會(huì)有人強(qiáng)迫著你去面對(duì),一切理由只不過(guò)是一層可笑的薄片,永遠(yuǎn)遮蓋不住真正的自己。

  我終只能洗去灰暗,扔掉平凡,雖不完美卻真實(shí)的女孩,哪有什么屹立不倒,只不過(guò)將曾受過(guò)傷,流著淚悔恨地真誠(chéng)地為自己打造屬于自己的戰(zhàn)衣。

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