【必備】生動(dòng)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的生動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生動(dòng)作文 篇1
今天是“十一”長(zhǎng)假的第一天，全家決定去杭州野生動(dòng)物園游玩。 我們?cè)缭绲钠鹆舜�，吃完早餐便出門(mén)了，生怕遇上外地游杭的旅游“大軍”。經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的折騰，我們總算達(dá)到了目的地——杭州野生動(dòng)物園。
我們停好了車，與親戚們匯合后，買(mǎi)好門(mén)票，便進(jìn)了動(dòng)物園。我們10大5小，浩浩蕩蕩的進(jìn)入動(dòng)物園，一個(gè)酷似駱駝的動(dòng)物編入了我的眼簾，經(jīng)過(guò)了飼養(yǎng)員叔叔的介紹，我知道了，原來(lái)它就是——羊駝。
我們幾個(gè)小男孩有說(shuō)有笑地一直向前走，便來(lái)到爬行動(dòng)物區(qū)。那里有科莫多巨蜥、黃金蟒、五步蛇等等，但讓我印象最深的就是竹葉青，它如同一根藤蔓一般圍繞在樹(shù)上，要不是那條紅紅的舌頭“出賣(mài)”了它，我可能還真把它當(dāng)成樹(shù)藤了。
野生動(dòng)物園好大，節(jié)目也很豐富。我們觀看了大型馬戲表演場(chǎng)、大象表演、鳥(niǎo)類表演，還乘坐“森林小火車”近距離的游覽了大熊貓、朱鹮、白獅、白虎、白犀牛、金絲猴等世界各地的幾百種珍禽異獸
整個(gè)野生動(dòng)物園游覽過(guò)程中，讓我記憶猶新當(dāng)屬喂羊駝、環(huán)尾狐猴。我把青菜扔在地上，羊駝?dòng)彩遣怀裕欢ㄒ矣H手拿著喂它吃，它才慢條斯理地。哎，這群家伙可真不好對(duì)付，要求太高了。相對(duì)羊駝，環(huán)尾狐猴可機(jī)靈可愛(ài)多了，只要我們手拿水果，它們就立即來(lái)到你跟前，乖乖的靜等著你分發(fā)食物。
在最后的馬戲團(tuán)動(dòng)物游園節(jié)目結(jié)束后，我依依不舍的向出口走了過(guò)去。心想，與大自然、與動(dòng)物相處的時(shí)間總是過(guò)的十分的開(kāi)心，有
時(shí)間我一定要多親近大自然，從中獲取更多的知識(shí)。
生動(dòng)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)最近“杭州野生動(dòng)物世界”有新動(dòng)物加盟，我迫不及待地想去和動(dòng)物們?cè)俅斡H密接觸。于是，在假期陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸就出發(fā)了。
高速路上一路暢通，不一會(huì)就到了目的地。進(jìn)了大門(mén)，經(jīng)過(guò)“鸚鵡王國(guó)”，就來(lái)到了“爬行長(zhǎng)廊”：這里有揚(yáng)子鱷、娃娃魚(yú)、烏龜和蟒蛇等，我看得不亦樂(lè)乎，心想真是不虛此行。
和前幾次相比，“掠食天地”多了幾種新動(dòng)物：分別是獰貓、猞猁、鬣狗、美洲獅、美洲虎和獵豹等。獰貓又稱沙漠猞猁，可捕食飛翔中的鳥(niǎo)，容易訓(xùn)化。我走到籠邊，隱隱約約看到兩根細(xì)細(xì)朝天的'小尖尖，而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)——這就是它的耳朵。你覺(jué)得奇怪嗎？我可是第一次看到這種尖尖的朝天耳。它和猞猁最大的區(qū)別就是耳朵，猞猁的耳朵和家貓類似，上面多了一撮黑毛而已。欣賞完了獰貓和猞猁，我來(lái)到了美洲獅面前。這只美洲獅有點(diǎn)怪，我和爸爸分別坐在玻璃窗外二個(gè)不同方位，它先是朝爸爸的方向過(guò)來(lái)，眼光和爸爸一對(duì)視便立刻掉頭就走，來(lái)到我這個(gè)方位。一走到我這兒馬上又掉頭往爸爸那兒走，反復(fù)來(lái)回幾次，我和爸爸相視一笑，繼而哈哈大笑，想不到美洲獅這么可愛(ài)，這就在這一直看著它，它會(huì)不會(huì)更怕羞呢？……我們繼續(xù)來(lái)到美洲虎的領(lǐng)地，一見(jiàn)到美洲虎我就情不自禁地大喊起來(lái)：“真是豹中極品，太美了！”它身上大小斑相間，皮毛光滑發(fā)亮，看起來(lái)像綢緞，我真想去摸摸它。
看了一圈動(dòng)物，我還是意猶未盡，打算明年再來(lái)游玩一次。希望它們?cè)诤贾莸男录液煤蒙�，為人們帶�?lái)更多的歡樂(lè)。
生動(dòng)作文 篇3
前幾天，我和爸爸媽媽，還有幾個(gè)我的好朋友一起去了野生動(dòng)物園，那里動(dòng)物成群。
我們首先去看了長(zhǎng)頸鹿，還去給它喂食了呢！我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿總是不低頭，為什么呢？原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿天生就有高血壓，只要一低頭就會(huì)頭痛。難怪它老是不低頭呢！給鴕鳥(niǎo)喂食也很有趣，媽媽告訴我，給鴕鳥(niǎo)喂食要把食物丟過(guò)欄桿。我看見(jiàn)有一邊只有一只鴕鳥(niǎo)孤零零地站在那。于是我跑到它那邊，給它喂食。別的鴕鳥(niǎo)見(jiàn)了，也都跑到我這里來(lái)了！
緊接著，我們來(lái)到了野獸區(qū)，我先看到了熊館，可惜因?yàn)樾苁且剐袆?dòng)物，所以沒(méi)看到。然后是狼區(qū)，盡管狼是夜行動(dòng)物，但我們還是看到了兩只狼。接下來(lái)是豹區(qū)、虎區(qū)、獅區(qū)。我看到了幾只豹，它們正在睡覺(jué)呢！我也看到了幾只獅子，好像是太餓了，都開(kāi)始吃草了。我還看到了幾只老虎，三只三只地睡在亭子里。我想，一個(gè)亭子就是一家吧？
我們還去了鳥(niǎo)林，我一進(jìn)鳥(niǎo)林，就看到了一只鳥(niǎo)，它的嘴里好像有什么東西，一動(dòng)一動(dòng)的。我看見(jiàn)旁邊寫(xiě)著：鳥(niǎo)媽媽在孵寶寶，請(qǐng)勿打擾。這時(shí)我才知道，它嘴里的東西就是它的寶寶呢！
最有趣的是和鸚鵡拍照，我挺膽大，但一起去的瑤瑤妹妹不敢，后來(lái)在她爸爸的勸說(shuō)下終于敢去拍照了。但鸚鵡好像不聽(tīng)話，總是扇動(dòng)著翅膀，最后還是被管鸚鵡的阿姨制服了。然后我和一起來(lái)的幾個(gè)好朋友跟鸚鵡合了影，才離開(kāi)。
野生動(dòng)物園真有意思，以后有機(jī)會(huì)我還要去呢！
生動(dòng)作文 篇4
暑假里，我和爸爸、媽媽一起去永川野生動(dòng)物園游玩了一番，至今想起那些動(dòng)物也是記憶猶新的。
在野生動(dòng)物園里，我們先到了猛獸區(qū)。首先映入我們眼前的是兇猛的獅子們。它們都躺在樹(shù)蔭下休息當(dāng)它們看到管理員從車上扔下幾只雞時(shí)，都爭(zhēng)先恐后地向雞撲去，有幾只雄師都撲在了一只雞上，它們誰(shuí)也不肯放棄食物，便都吼叫起來(lái)，叫著叫者還打了起來(lái)，它們都撲在了對(duì)方的背上，使勁地抓著，看得我們是心驚肉跳。最后管理員開(kāi)著車來(lái)追它們，它們才漸漸離開(kāi)，那只雞就被另外一只獅子給叼走了。
接著我們又去看了老虎和獵豹。而當(dāng)我們來(lái)到黑熊區(qū)時(shí)，全被黑熊可愛(ài)的樣子給吸引住了。它們不但不嚇人，而且/還在和我們 招手 。如果你給它們蘋(píng)果吃，它們還會(huì)向你點(diǎn)點(diǎn)頭呢，就像在對(duì)你說(shuō)謝謝了。黑熊們吃食時(shí)最可愛(ài)了。它們把屁股頂者，趴在地上，兩只前爪把蘋(píng)果夾者，然后就開(kāi)始津津有味的吃起來(lái)，如果它們沒(méi)吃飽，還會(huì)向你伸伸手，表示它還要呢！看完了可愛(ài)的黑熊，我們又來(lái)到了猴區(qū)。只見(jiàn)那些猴子們?cè)跇?shù)梢上竄來(lái)竄去，你根本無(wú)法看清它們，只覺(jué)得像有很多小球在那里。它們有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地在你身上竄，甚至還會(huì)搶你的帽子了。另外，我們還有幸看到了海獅和鸚鵡的表演。海獅們的表演是那樣的吸引人，它們會(huì) 唱歌 ，會(huì) 跳舞 ，甚至 倒立 都會(huì)。我不禁對(duì)海獅佩服得五體投地，它們是那樣的可愛(ài)，又是那樣的穩(wěn)重。鸚鵡的表演也是有聲有色的，它們的歌聲是那樣的動(dòng)聽(tīng)，并且它們還會(huì)認(rèn)錢(qián)，真是太可愛(ài)了！除了這些，我們還去了很多地方，如：蟒蛇館、駝鳥(niǎo)館
這次旅游，我感到很快樂(lè)也很有意義，我將把它們永遠(yuǎn)珍藏在我心中！
生動(dòng)作文 篇5
生活在溫暖的海域中，非常聰明而且具有靈性的動(dòng)物，就是那可愛(ài)的海豚!
海豚是一種善于捕食的動(dòng)物，它把多種魚(yú)類作為“大餐”。此外，還把烏賊、甲殼類動(dòng)物和小蝦作為自己的“美味小點(diǎn)心”!不過(guò)，不同海域中生活的海豚有著不同的“食譜”�？烧媸恰吧�、香、味”俱全!
海豚還有一種“特異功能”呢!它睡覺(jué)時(shí)，大腦兩邊輪流休息。當(dāng)其中一側(cè)的大腦半球處于睡眠狀態(tài)時(shí)，另一側(cè)就異常興奮。這種狀態(tài)每10分鐘交替一次。所以，它們能一邊睡覺(jué)，一邊繼續(xù)游泳。因此，我們總是能看到它們活潑的身影!不過(guò)，想不到吧!海豚還是“舍己為人”的“救人英雄”哩!
據(jù)說(shuō)，海豚常會(huì)救起一些在海中遇難的人，把他(她)拖到岸邊。有時(shí)，甚至還會(huì)“成群結(jié)隊(duì)”“不畏艱險(xiǎn)”驅(qū)趕鯊魚(yú)，保護(hù)遇難者的安全。
你們也許會(huì)發(fā)問(wèn)：雖然海豚具有高超的智商，但畢竟還不可能達(dá)到有意識(shí)去救人吧?這是什么原因呢?
科學(xué)家們?yōu)榇俗隽嗽S多實(shí)驗(yàn)：用假人或大皮球充當(dāng)遇難者，而每次海豚都把“遇難者”馱回岸邊。所以，科學(xué)家們推測(cè)救人行為可能是海豚眾多游戲中的一種。怎么樣，是不是很神奇?
也許因?yàn)檫@個(gè)緣故，海豚才會(huì)有如此精彩的表演：例如“頂球”、“鉆圈”等等。廣泛受人們喜歡。
如今，這可愛(ài)的生靈已成為最有人緣的“明星”演員了!
生動(dòng)作文 篇6
如果說(shuō)百鳥(niǎo)樂(lè)園是鳥(niǎo)類的天堂，那么上海野生動(dòng)物園便當(dāng)之無(wú)愧是動(dòng)物的樂(lè)園了。在今年的暑假中，我真正領(lǐng)教了上海野生動(dòng)物園的魅力。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，對(duì)于上海野生動(dòng)物園我是早有耳聞。百聞不如一見(jiàn)，寒假最后幾天，我們一家便乘汽車向上海野生動(dòng)物園出發(fā)了。剛到動(dòng)物園，我耳邊便隱約聽(tīng)到各種動(dòng)物的叫聲，有老虎，有獅子，有大象，還有各種不知名的鳥(niǎo)兒。我興奮地左顧右盼，東望望，西看看，總想一時(shí)便把動(dòng)物園一探究竟。不一會(huì)，我們到了野生動(dòng)物園獅子的地盤(pán)，車開(kāi)進(jìn)三道高高的鐵門(mén)，進(jìn)了一個(gè)草原，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)下，有一群獅子正懶懶地趴在地上乘涼。瞧！雄獅高大威猛，一頭棕色的毛發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，銳利的眼睛注視著草原上的一舉一動(dòng)，不愧為百獸之王；而雌獅的身體比雄獅小多了，趴在雄獅的身邊，靜靜地舔著皮毛，顯得比較溫順。
車子繼續(xù)開(kāi)著，突然一個(gè)大塊頭擋在路中央，原來(lái)是到了“熊老爺”的地盤(pán)了。只見(jiàn)那頭熊的皮毛是棕色的，樣子看起來(lái)很笨重，嘴里那尖尖的牙齒怪嚇人的。沒(méi)辦法，我們只得等它走開(kāi)。沒(méi)想到那頭熊故意跟我們作對(duì)似的，看我們過(guò)來(lái)，反而懶懶地在路中央不走了。這時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后地舉起了照相機(jī)對(duì)著熊拍了又拍。等大家拍好了，司機(jī)猛地對(duì)熊按了好幾聲喇叭，這時(shí)熊才極不情愿地河里游泳去了。
上海野生動(dòng)物園果然名不虛傳，我愛(ài)上海野生動(dòng)物園。
生動(dòng)作文 篇7
今年八月初的一個(gè)上午，爸爸和媽媽帶我到三水荷花世界參觀游覽，一進(jìn)入荷花世界，就聞到一陣陣荷花散發(fā)的清香，使人精神倍增。
我要爸爸媽媽帶我去欣賞并蒂蓮的豐采，爸爸說(shuō)：“荷花中長(zhǎng)出并蒂蓮的機(jī)會(huì)甚少，一般很難見(jiàn)得到，今天就看你有沒(méi)有這個(gè)運(yùn)氣了�！碑�(dāng)我們走到荷塘邊的時(shí)候，看見(jiàn)一群攝影愛(ài)好者架起照相機(jī)，圍成一堆對(duì)著荷花拍攝，我趕緊擠過(guò)去一看，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，在幾片蓮葉中間，一桿蓮花開(kāi)出了兩朵，上面還有露珠，美麗極了，這就是難得一見(jiàn)的并蒂蓮，我不枉此行。
最使我難忘的是參觀園區(qū)內(nèi)的佛山市廉政建設(shè)教育基地，這里展出的圖片爸爸都一一給我講解，爸爸說(shuō)：“這些人原來(lái)都是政府主要部門(mén)的大官，由于謀取私利，把國(guó)家的錢(qián)財(cái)據(jù)為己有，觸犯了國(guó)家法律，最后被判刑坐牢的�！�
這次旅游，我既看到了并蒂蓮，又上了一堂生動(dòng)的法制教育課，受到了深刻的思想教育，真是一舉兩得。
生動(dòng)作文 篇8
今天，李老師要來(lái)上一堂笑課。
上課了，李老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)似字非字的“字”——“笑”。此字一出，便引來(lái)了一些同學(xué)的笑聲。老師借著此字發(fā)問(wèn)，讓我們說(shuō)帶笑的成語(yǔ)，同學(xué)們大膽地說(shuō)起來(lái)，有哭笑不得，含笑九泉、皮笑肉不笑……
老師把一些成語(yǔ)寫(xiě)在黑板上，說(shuō)：“貢獻(xiàn)黑板上詞語(yǔ)的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)�！蹦切┩瑢W(xué)開(kāi)心地站起來(lái)，老師臉上露出微笑，說(shuō)：“請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)表演一下他們的成語(yǔ)，好不好？�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我想：幸好我的詞沒(méi)上榜�？赡切┱局耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉，他們不會(huì)演啊！老師說(shuō)可以請(qǐng)“助演”，站著的同學(xué)臉色才好了一點(diǎn)。開(kāi)演了，有演哭笑不得的，有演皮笑肉不笑的……接下來(lái)要演含笑九泉的，我們都好奇這該怎么演，只見(jiàn)表演者拉來(lái)一個(gè)椅子，我想：這是要干什么呀！我們往椅子上一看，上面放著一張寫(xiě)著棺材的紙條，原來(lái)是要演九泉啊！咦！人呢？哦，原來(lái)躺在九泉上呢！他的嘴邊微微上揚(yáng)，露出慈祥的笑容，我們看了哈哈大笑，在表演的同學(xué)也忍不住大笑起來(lái)，旁邊的人一看，大叫一聲：“詐尸了！”這回連老師都呵呵笑起來(lái)。
表演結(jié)束，老師說(shuō)：“我觀察到有幾位同學(xué)笑點(diǎn)很高，我請(qǐng)他來(lái)上臺(tái)，我們把他們逗笑好不好�！薄昂�！”我們大叫一聲，一場(chǎng)表演就開(kāi)始了。第一位同學(xué)上臺(tái)，開(kāi)始對(duì)臺(tái)上的同學(xué)發(fā)起“攻擊”，可臺(tái)上的同學(xué)并沒(méi)有笑。接著第二位上臺(tái)，不得了了！那位同學(xué)盯著笑點(diǎn)高的同學(xué)的眼，我想：他們是要卡雞眼嗎？可二號(hào)同學(xué)卻突然抱住旁邊人的腿說(shuō)：“哥啊，我就只剩你了，你可不能不管我啊！這一演，眾人都哈哈大笑起來(lái)，這才是真正的哄堂大笑啊！有的仰天大笑，有的把頭埋在地下哈哈大笑，有的邊笑還邊打著桌子。臺(tái)上的同學(xué)也大笑起來(lái)，這同學(xué)可是一能將啊！
這堂課就在這歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，今天不僅讓學(xué)到了知識(shí)，還讓我開(kāi)心了一節(jié)課，今天這課可真有趣��！
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