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觸動(dòng)作文

時(shí)間:2021-12-08 18:35:15 動(dòng)作 我要投稿

【精選】觸動(dòng)作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的觸動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】觸動(dòng)作文五篇

觸動(dòng)作文 篇1

  《拉德茨基進(jìn)行曲》是老約翰·施特勞斯影響最大的傳世名曲,每次聽到這首歡快而激昂,充滿了希望與斗志的曲子,我都會(huì)受到它的帶動(dòng),變得分外富有激情,內(nèi)心深處卻又時(shí)常會(huì)涌起一股不同于常人的酸澀,但更多的,是敬佩。

  這一切都源于一個(gè)女孩,那個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的音樂女孩。在眾多樂器之中,她最鐘愛小提琴,每次演奏,她都能夠艷壓群芳。運(yùn)弓、拋弓的技巧總令人耳目一新,但卻絲毫不失自然與流暢。我時(shí)常與她談心聊天,與她共論音樂的美妙,我一直把她當(dāng)作音樂上的知己,生活中的伴侶?珊髞,我才知道自己對(duì)她是那么的不了解。偶然間,我問起了她的父母,她眼眶微微一紅,頓時(shí)低下頭,用低低的聲音說:“他們,早就因?yàn)檐嚨溔ナ懒恕!闭Z調(diào)之中透出無限的悲傷,這使得我不禁瞪大了眼睛:眼前的少女在我被理想主義所纏繞的思想之中,一直以為小棋一定有一個(gè)極為美滿的家庭,幸福、和睦的家庭,方才可以培養(yǎng)出像她這樣的才女。那么,她又是如何支付小提琴高額的學(xué)費(fèi)呢?又是什么,讓一個(gè)和我一般大的女孩,能有如此的心智?

  似是看出了我的疑惑,她深情地望著被她緊抱著的琴盒,“我的小提琴,是父母留給我的,而琴藝,是我自己學(xué)的!蔽因v然從長椅上一躍而起,站到她面前:“什么?自學(xué)?小棋,小提琴是最難學(xué)的西洋樂器,運(yùn)弓、拋弓、控弦的技巧那么的多,就算有老師指導(dǎo),苦練幾年仍難以入門的大有人在,自學(xué)基本沒有可能的。更何況,你還早就達(dá)到了演奏級(jí)!”

  “小提琴再難,我也一定要把它練好,這是我父母未了的夙愿,沒錯(cuò),他們是離開了我,但被火化的僅僅是他們的肉體,他們依舊一如既往的愛著我,過去,現(xiàn)在,將來,直到永遠(yuǎn),亙古不變。他們的離去,頗多無奈,但為了他們,我沒有絲毫的時(shí)間與資格去消極,思念與悲痛在所難免,但那不會(huì)成為我的阻礙,我要向著希望前進(jìn)!”

  化悲痛為力量,小棋用她的努力,充分證明了她對(duì)父母的愛,也回報(bào)了父母對(duì)她的愛。生活之中的困境與挫折,不該成為羈絆我們前進(jìn)道路中的阻礙,人生要有拼勁、要有意義、要有希望。千萬不能妄自菲薄,也不要自暴自棄,更是絕不能心灰意冷。今天未能沖破的難關(guān),在你的不懈努力與追求下,終將在明天向你大開城門。保持樂觀的心態(tài),讓堅(jiān)強(qiáng)的信念為我們的人生護(hù)航,讓“拉德茨基”精神永恒!

觸動(dòng)作文 篇2

  草莓值得被珍惜嗎?不,它很便宜,感覺難吃就扔了吧!但是,偶然的經(jīng)歷改變了我的想法,觸動(dòng)了我的心靈。

  一天無聊,陪媽媽出去買菜。走到市場,一排排新鮮亮麗的水果引起了我的注意,特別是那攤紅彤彤的草莓。

  草莓不貴,但買的人卻很少。只見媽媽蹲在攤前,左右翻動(dòng)著這些彤紅的草莓。賣草莓的大爺趕緊擺擺手制止媽媽。他輕輕捧起最外面一層的草莓,道:“這些肯定又大又甜,不要再翻啦!”但媽媽卻半信半疑:“你給挑的肯定是不好吃的吧?”“真的好吃!”老爺爺一臉篤定。

  媽媽好像忽然間想到什么,接過了老爺爺?shù)乃。老爺爺嘆了口氣,對(duì)媽媽說道:“我知道,如果一直翻,就會(huì)影響味道和美觀。如果買的人吃到那個(gè)被翻爛的,八成會(huì)不吃或吐掉。有些人甚至?xí)驗(yàn)橐活w草莓不好吃,而把整袋草莓全丟掉!崩蠣敔敓o聲地苦笑著,又接著說道:“你們看看這些垃圾桶里,有哪個(gè)水果是完整的?我真的希望我的草莓能落到珍惜水果的人的`肚子里,而不是出現(xiàn)在垃圾箱里……”

  聽了這段話,我感受到媽媽身體一顫,我自己也恍然大悟。是啊,我們都“中招”了。不只是吃到難吃的水果我們會(huì)扔掉,吃到所有難吃的東西,我們不都會(huì)這樣嗎?因?yàn)樗鼈儽阋,不值錢,所以我們就隨心所欲,愛怎么處理它們就怎么處理。

  放眼看中國,現(xiàn)代人已經(jīng)不愁吃穿了,因此我們也變得越來越不會(huì)珍惜,越來越浪費(fèi)了。但我們卻忘了幾十年前,在老爺爺?shù)哪莻(gè)年代,他們可是連吃飽都成問題,更不用說挑三揀四了。

  感謝這位老農(nóng),讓我重新學(xué)會(huì)了珍惜;也感謝這次經(jīng)歷,在那一刻觸動(dòng)了我的心靈。

觸動(dòng)作文 篇3

  一個(gè)大霧彌漫的寒冬早晨,父親依舊開著車出去掙錢,在路上,不幸出了一場車禍,就是這樣車禍,使父親離開了我身邊。

  我時(shí)時(shí)刻刻在回想著父親,回想著父親那張嚴(yán)肅的面孔,正是這張面孔深深地觸動(dòng)了我的心靈。

  考試之后的面孔

  在兒時(shí)的記憶之中,父親的面孔一直都是嚴(yán)肅的,尤其是在考試之后,一次次的考試都會(huì)給我?guī)硪粓霰╋L(fēng)雨,所以我最害怕考試。

  考試完了回家,令我驚心膽顫,在回家之前,眼前就浮現(xiàn)出一張嚴(yán)肅的面孔,一雙炯炯有神的眼睛瞪得大大的,直視著我;一對(duì)直直的濃密的眉毛,直對(duì)著我;鼻子孔又圓又大,像老牛一樣,直沖著我;滿臉嚴(yán)肅的樣子,他的嘴里發(fā)射出一些水箭,直奔向我。每一次考完我都是如此,媽媽也不敢護(hù)著我,因?yàn)槎啻味荚×恕?/p>

  接下來是一次教導(dǎo),給我下目標(biāo),讓我表決心。我考好了,父親從來不為我的成績而高興。

  這張靠后的面孔,深深地將我的心靈觸動(dòng),觸動(dòng)了我的信心,觸動(dòng)了我的害怕,然而現(xiàn)在觸動(dòng)了我的不怕考試的勇氣。

  最后一面的面孔

  在父親埋葬那天,我最后一次見父親的面孔,父親的面孔不再嚴(yán)肅,是那么的安詳,都說當(dāng)時(shí)不能有淚水滴到死者臉上,我忍著眼淚,不讓他向外流,而我的內(nèi)心早已淹沒。他的眼睛不再直視著我,他的眉毛不再直對(duì)著我,他的鼻子不再直沖著我。

  這張最后一面的面孔,深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我成為家里的頂梁柱。

  父親的面孔,觸動(dòng)了我的心靈,觸動(dòng)了我對(duì)父親的深愛,觸動(dòng)了我的堅(jiān)強(qiáng)。

  父親,您放心,我一定會(huì)撐起家里的一片藍(lán)天!

觸動(dòng)作文 篇4

  空靈的夜,傳來淅淅瀝瀝的雨聲。

  人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下,于是,路上便不再有休閑漫步的雅士,不愿被輕逸如雨的雨點(diǎn)粘濕的人們,加快了回家的步伐。空靈的夜,變得渺遠(yuǎn),靜默在夜雨中的房屋成了連音壁。

  我,在這夜雨的包裹中,站在霧氣蒙蒙的窗戶前,手指在窗戶上畫出一個(gè)又一個(gè)圓,似乎想要將所有的記憶套住。在夜里,窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在,白天喧鬧的世界仿佛消失在這淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動(dòng),所有待在幽靜的房屋中想象,總是感覺特別渺遠(yuǎn),專注。一個(gè)又一個(gè)圈劃去了一層水霧,不久第二層水霧又籠罩上來。站在窗前,仿佛看不到什么景象,但事實(shí)上,人們能看得更加遙遠(yuǎn)。

  其實(shí),夜雨的景并沒有多美,惡劣的環(huán)境,泥濘的道路,散落的花瓣……然而,夜雨中使人走向自身,走向純凈,走向?qū)庫o的詩意,剎那間紛紛涌上心頭。正是在這種深沉、不透風(fēng)的包裹中,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。

  其實(shí),夜雨中的期盼并不渺茫,等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲遠(yuǎn)去的光亮,心中浮現(xiàn)出企求的哀怨:黛玉夢(mèng)中醒來的含淚吟訴;李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的思念丈夫的情懷;嫦娥思天,憤然吃下仙丹棄下人間而去的可惜……

  其實(shí),夜雨中的想象并不空虛,只是看你的心境怎樣。

  空靈的夜,我的思緒得以釋放,我凝神靜靜享受著獨(dú)處的寧靜,我駐足默默地品味著棲宿的玄秘,我的心被感動(dòng)著,被啟蒙者。是夜雨,觸動(dòng)了我。

觸動(dòng)作文 篇5

  美麗的大自然,是個(gè)五彩繽紛的世界。小鳥在枝上唱歌;彩虹穿著七彩衣裳,站在天邊;春雨輕輕地?fù)崦鴺淙~。大自然深深地觸動(dòng)了我的心靈。

  吃過晚飯,我和媽媽一起出來散步。當(dāng)我們經(jīng)過一條水泥縫時(shí),一顆幼嫩的狗尾草,進(jìn)入了我的眼簾。它就像一個(gè)剛出家門的小孩大量著世界,雖然它很孤獨(dú),沒有同伴,但它仍然驕傲極了,因?yàn)樗鼞?zhàn)勝很多困難才長出來的。也許它是隨風(fēng)飄到這里來的,在這里僅存的泥土不能讓它扎根很深,并且缺少水分,沒有陽光,隨時(shí)都有可能被鞋踩到。但它還是頑強(qiáng)地生存下來。小草深深地觸動(dòng)了我的心靈。

  而我呢,當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),就開始退縮。但自從見到了這棵小草后,我就懂得了,應(yīng)該去面對(duì)困難,克服困難。否則,我連這棵小草也不如。

  我在玩的時(shí)候,突然看到前面有條黑色的線在移動(dòng),我跑上前去一看,原來是一群螞蟻在搬一條大青蟲,相比之下大青蟲把它們大多了,但它們以數(shù)量多和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了困難。同樣人類在宇宙中也是很渺小的,人們?cè)谝黄穑瑘F(tuán)結(jié)起來對(duì)付災(zāi)難。但也有人為了一點(diǎn)利益,不停地打仗。我望著團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻,多么希望我們也不再有戰(zhàn)爭,到處都是和平。我深深地被螞蟻觸動(dòng)了。

  大自然中有許多生靈都在觸動(dòng)著我。小鳥不停地飛來飛去,為自己創(chuàng)造溫暖安全的家;羊羔在吃奶的時(shí)候,是跪在母親面前,感謝母親給它生命;公螳螂為了后代,寧愿犧牲自己,讓母螳螂吃掉。等很多很多。大自然的生靈用它們的智慧和犧牲的精神,都深深的觸動(dòng)著我。

  這些生靈們,就像一位老師,教會(huì)了我,應(yīng)該怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎么處事做人。我要感謝大自然,教會(huì)了我這么多。

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