動(dòng)作作文 15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文 ，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文 1
晚上爸爸媽媽帶著我跟我的好朋友自豪我們一起來(lái)到燒烤城，大老遠(yuǎn)我們就聞到了燒烤的香味，到近處一看，燒烤真是好臟�。熌敲创髥艿奈抑幌肟人�，怪不得媽媽一直找借口不想讓我吃，原來(lái)真的不衛(wèi)生，對(duì)身體沒(méi)好處。但是我卻看到了很多很多人都在吃燒烤，難道他們都不怕對(duì)身體不好嗎？反正媽媽說(shuō)了讓我少吃，今兒來(lái)了我得吃個(gè)夠，我也不知道自己怎么就那么愛(ài)吃呢？我們要了烤羊肉串，牛肚，雞翅和烤魚(yú)，我真恨不得一下都吃了它們！
爸爸媽媽和我的朋友在一邊看到我的吃相都是笑我呢！媽媽說(shuō)怪不得吃這么胖，成天真能吃，我在想好不容易才有機(jī)會(huì)吃了一次燒烤我得無(wú)論如何多吃點(diǎn)。不到一個(gè)小時(shí)我們就把這堆烤的好吃的都給報(bào)銷完了，唉！也不知道下次啥時(shí)候才有機(jī)會(huì)吃燒烤哩。
動(dòng)作作文 2
7月9日，下午2點(diǎn)30我來(lái)到了省圖書(shū)館參加“心靈手巧”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我馬上找到了座位坐了下來(lái)，把剪刀整齊的放在桌子上。
這次活動(dòng)要我們剪的是一個(gè)“囍”字，我看到這個(gè)字心里在想：這么難�。∵@下可糟了�！蔽业男那橛汕甾D(zhuǎn)陰了。
老師講的時(shí)候我非常認(rèn)真地聽(tīng)著，老師在教我們剪的時(shí)候，我非常認(rèn)真地看著，目不轉(zhuǎn)睛。老師講完了，可以動(dòng)手做了，我把紙折好，拿起剪刀認(rèn)真地剪起來(lái)，但是我剪錯(cuò)了。我又拿起一張紙來(lái)，繼續(xù)剪著，可有失敗了。我真是失敗連連。我下定決心要剪好，失敗乃是成功之母。
我這次把全部的精神都投入到了剪紙當(dāng)中。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的剪，我終于把我最滿意的“囍”字剪出來(lái)了，看起來(lái)特別好看。
我覺(jué)得這次剪紙活動(dòng)真是有趣，我也收獲了許多，如：我學(xué)會(huì)了剪紙，我學(xué)會(huì)了如果不想失敗就要努力，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做什么事都不要靠別人，要靠自己。
動(dòng)作作文 3
今天是今年的最后一天，我早早的起了床去了學(xué)校，參加一年級(jí)六班慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。我們班由王昱涵和王涵冰主持，楊浩天和陳禹默表演了江南style，韓瑞軒唱了小小牽牛花，周子琪講了三只小豬的故事，關(guān)凱心彈了鋼琴曲，王子琪背誦了古詩(shī)，封昊彭表演了跆拳道，王涵冰說(shuō)了繞口令，還有樊睿說(shuō)了謎語(yǔ)，我跳了舞蹈彝家娃娃。每個(gè)節(jié)目都非常精彩，獲得了同學(xué)們的一陣陣掌聲，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。后來(lái)，我們還分享了同學(xué)們帶的零食，表演節(jié)目的同學(xué)每人還得到了一只漂亮的氣球，最后老師還給我們照了好多照片，今天的聯(lián)歡會(huì)好難忘��！
祝所有的老師元旦快樂(lè)！
動(dòng)作作文 4
今天又輪到我們參加陽(yáng)光活動(dòng)了，只聽(tīng)一陣優(yōu)美的歌聲從同學(xué)們耳邊響起，陽(yáng)光活動(dòng)就開(kāi)始了。
我們排成兩排隊(duì)伍走向操場(chǎng)�；顒�(dòng)的項(xiàng)目可真多啊，有兔子舞，有短繩，還有跳跳球。
看，跳兔子舞開(kāi)始了，最前面的謝哆哆，粱程熙和金語(yǔ)涵三個(gè)同學(xué)跳得多整齊啊，真像一只只可愛(ài)的小白兔。
兔子很快就結(jié)束了，同學(xué)們接著跳短繩了，謝老師一聲令下，我們飛快地跳了起來(lái)，看粱程熙一下子就跳了60多個(gè)，真讓人佩服啊！
不一會(huì)兒又開(kāi)始跳跳球了，只見(jiàn)同學(xué)們兩只腳夾緊球，歡快地一上一下地跳開(kāi)了，有同學(xué)一分鐘就能跳103個(gè)，而我一跳上去就來(lái)了個(gè)屁股墩。
最后，結(jié)束的鈴聲響了，我們也依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
動(dòng)作作文 5
今天我非常興奮。因?yàn)槲乙⒓雍傩￡?duì)活動(dòng)——做陶瓷。
我和同學(xué)李宇浩結(jié)伴乘汽車去。25分鐘的路程，我們終于到了目的地。
我們走進(jìn)一扇小門(mén)，我心想：這就是陶瓷館��！房間的架子上滿是各式各樣的花瓶、碗、杯子、茶壺。教我們的是位帥帥男老師，他的頭發(fā)卷卷的。開(kāi)始做陶瓷了，老師先讓我們系上圍裙，再把衣袖管挽到手臂，一人一臺(tái)拉胚機(jī)面前坐好。我看到老師從箱子里一下子拿出了四袋泥巴，我們一人一袋。老師告訴我們先把泥巴打平，把它放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，弄成四邊形。然后讓我們用強(qiáng)壯的大拇指在你上鉆個(gè)洞，把食指擺出一個(gè)“九”字型，隨著拉胚機(jī)的.運(yùn)轉(zhuǎn)，我掐著泥巴的上面。泥巴慢慢縮小，不一會(huì)兒，我就捏出來(lái)一個(gè)小花瓶。我心里很是開(kāi)心。
這個(gè)我第一次嘗試做陶瓷，真是說(shuō)上去容易做起來(lái)非常難，只有認(rèn)真刻苦去做，才能做好。
動(dòng)作作文 6
爸爸給我講了這樣一個(gè)故事：幾年前，在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在百米速跑的起跑線上，整齊地站著九位參賽者。他們都是一些身體或智力上有缺陷的孩子。
隨著比賽的一聲槍響，九個(gè)孩子都跑了起來(lái)。雖然他們都不是速跑，可是他們都滿心歡喜的跑著并爭(zhēng)取獲勝。突然，其中的一個(gè)小男孩在跑道上跌倒了，他堅(jiān)持爬了起來(lái)，可是又跌倒了，連續(xù)好幾次，男孩子終于哭了。其它八個(gè)孩子聽(tīng)到哭聲都放慢速度停了下來(lái)，無(wú)一例外。
這時(shí)，其中一位患有“恐低癥”的孩子彎下腰來(lái)，在那個(gè)男孩子的臉上輕輕的吻了一下，說(shuō)：“這樣會(huì)讓你好受些�！比缓�，九個(gè)孩子手挽著手一起走向終點(diǎn)。
此刻，看臺(tái)上所有的觀眾都站了起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘？人們被深深的感動(dòng)了，我也被感動(dòng)了。
是啊，我們都生活在被愛(ài)包圍著世界里，我們都享受著愛(ài)，同時(shí)也應(yīng)該奉獻(xiàn)出愛(ài)。就像那首歌唱道——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
動(dòng)作作文 7
星期二下午第三節(jié)是我們學(xué)校的趣味活動(dòng)課。我是參加趣味數(shù)學(xué)。
上課開(kāi)始了， 陳老師來(lái)了，她說(shuō)：“我們今天學(xué)怎樣才能快速地?cái)?shù)圖形，下節(jié)課可以玩撲克牌，而且是算二十四點(diǎn)。”大家聽(tīng)了，都期待著上課。
陳老師首先畫(huà)了一條長(zhǎng)線段，問(wèn)：“一共有幾條線段？”“四條。”我們異口同聲地說(shuō)。本來(lái)我以為會(huì)很難，想不到這么簡(jiǎn)單，我想：陳老師會(huì)問(wèn)那算式呢？哈哈！果真是這樣問(wèn)的，我們又說(shuō)“2＋1＋1＝4條�！� 緊接著老師又畫(huà)了一個(gè)特大的三角形，問(wèn)：“一共有幾個(gè)三角形？”我們看呀，找呀，想呀、、、、、、有同學(xué)說(shuō)：“十個(gè)三角形�！崩蠋焼�(wèn)：“你們有沒(méi)有人是用手指算的？”有四個(gè)人舉手了。老師又說(shuō)：“算式是什么？”我們都說(shuō)：“2＋2＋2＋3＋1＝10個(gè)。”老師出的題目慢慢地難起來(lái)，大家思考了后，也一個(gè)一個(gè)地答出來(lái)，我們都覺(jué)得很好玩。
這時(shí)，下課鈴聲響了，我們都回到自己的教室里了，期待著下節(jié)課玩撲克，算二十點(diǎn)。
動(dòng)作作文 8
早上，我高高興興地背著藍(lán)色的書(shū)包來(lái)到學(xué)校門(mén)口，老師笑容滿面地迎接我。走在甬道上，我看見(jiàn)墨綠色的操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員正訓(xùn)練得熱火朝天，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
中午，食堂里的師傅把香噴噴的飯菜送到教室里，看著這些飯菜，我們感到饑腸轆轆。分飯的老師來(lái)了，她先把電視機(jī)打開(kāi)，讓我們欣賞電視節(jié)目，然后開(kāi)始分飯。我們一邊吃飯，一邊看電視節(jié)目。吃完飯，鈴聲一響，我們就一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上，參加各種體育活動(dòng)。有的踢足球，有的玩體育器械，還有的跑步，操場(chǎng)上真熱鬧。
下午，夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，我們看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)正在體育訓(xùn)練，有的在跨欄，有的在練習(xí)長(zhǎng)跑，還有的在分組比賽，看著他們躍動(dòng)的身影，我們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
動(dòng)作作文 9
今天是我第一次在家工作。我覺(jué)得我的工作很光榮。奶奶年紀(jì)大了，每天要做很多家務(wù)，累壞了。我對(duì)奶奶說(shuō)，‘休息一下，我和我妹妹會(huì)幫忙做些工作。’奶奶很開(kāi)心，但她不想休息，負(fù)責(zé)鋪床和做書(shū)柜。
我和姐姐開(kāi)始一起工作。我拖地板，我姐姐擦玻璃。沒(méi)有水，所以我們用水桶把它提起來(lái)。拿到水后，我擠了一下拖把，開(kāi)始拖地板。我彎下腰，低下頭，雙手一個(gè)接一個(gè)地握住拖把手柄，雙腳呈弓形分開(kāi)，這樣可以來(lái)回拉一會(huì)兒，同時(shí)左右拖動(dòng)�？吹匕�。地板上的孩子和我笑得合不攏嘴。我姐姐也擦亮了玻璃。
完成工作后，我們坐在沙發(fā)上休息。看著干凈漂亮的家，奶奶撫摸著妹妹的頭，我興奮地說(shuō)，‘孫子很可愛(ài)，他愛(ài)在學(xué)校學(xué)習(xí)，他愛(ài)在家工作，值得表?yè)P(yáng)�！@一天真的很有意思，可以說(shuō)是人心太遠(yuǎn)了。
動(dòng)作作文 10
今天，我們小隊(duì)組織了一次陶藝活動(dòng)。
到了陶藝工坊，老師先叫我踩了一個(gè)踏板，問(wèn)我有什么感覺(jué)？我發(fā)現(xiàn)，踩得越重，上面的轉(zhuǎn)盤(pán)就轉(zhuǎn)得越快。
在我選定了做一個(gè)杯子后，老師便發(fā)給我一團(tuán)濕濕的陶土，先用抹布拭干多余的水份，再把它放到轉(zhuǎn)臺(tái)上。然后老師教我把手臂架在臉盆沿上，手掌相對(duì)，成握球狀捧住陶土團(tuán)，使手臂、手掌與臉盆之間形成一個(gè)三角形。這樣可以使之后的動(dòng)作更加穩(wěn)固。
接著，老師教我如何把陶土的位置弄正，讓陶土盡量“站”起來(lái)。隨后老師在陶土頂端用大拇指鉆了一個(gè)洞，又教我把杯壁拉長(zhǎng)、變薄。待杯子“長(zhǎng)”高后，老師幫我的杯口切了一個(gè)造型，然后我繼續(xù)修正杯子的形狀�？墒俏易鲋鲋涌趨s要塌了下來(lái)。幸好有老師的幫忙，老師給我分析了談下來(lái)的原因：杯壁太薄、拉得太高。最后，終于在老師的幫助下，我親手完成了杯子的制作。
這次小隊(duì)活動(dòng)，雖然難度很大，但是看到完成的作品，我還是露出了滿意的笑容。
動(dòng)作作文 11
前天我們來(lái)到了唐河朱店生態(tài)園。其中最令我難忘的是燒烤，讓我最不高興的也是燒烤。
難忘是因?yàn)橥３詿径际莿e人穿，可昨天是自己穿。讓我親身體驗(yàn)到了穿的技巧穿的難度。
不高興是因?yàn)殡x走還有一小段時(shí)間，我烤了三串土豆片，過(guò)了一會(huì)兒該走了，還沒(méi)烤好，，難道還能帶不熟的回去？走時(shí)一位叔叔問(wèn)我們開(kāi)不開(kāi)心，我大聲說(shuō)：“不開(kāi)心！”叔叔說(shuō)：“不開(kāi)心就留下。”我立刻反駁：“不好!這沒(méi)床!”
天黑了下來(lái)，我、爸爸、牛子怡和表叔帶著一大串葡萄（摸11條魚(yú)的獎(jiǎng)品）一大兜親手摘的桃子和魚(yú)滿載而歸。一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中，我們到家了。
動(dòng)作作文 12
由于我們都愛(ài)吃瓜子，我們家就在爺爺?shù)牡乩锓N了一些。爸爸聽(tīng)爺爺說(shuō)瓜子可收了，就帶我們?nèi)页霭l(fā)，收瓜子去。路上我看到有許多蟋蟀在草中跳來(lái)跳去玩捉迷藏的游戲呢。
工作之前，我們進(jìn)行了分工。我、爸爸一組，我負(fù)責(zé)運(yùn)，爸爸負(fù)責(zé)把向日葵從桿子上摘下來(lái)。哥哥和媽媽一個(gè)組。哥哥刮毛毛，媽媽負(fù)責(zé)把瓜子從圓盤(pán)上打下來(lái)。爸爸讓我抱一個(gè)給媽媽，可我覺(jué)得一個(gè)太輕了，力量還沒(méi)用盡，我就拿來(lái)倆三個(gè)，但是還是覺(jué)得很輕，就開(kāi)始用袋子運(yùn)。
漸漸我累得渾身是汗，汗如雨滴。不小心一滴汗水流到嘴里了，好咸呀!現(xiàn)在我知道了汗水和眼淚都是咸的。此時(shí)的我四肢無(wú)力好想馬上談下美美的睡上一覺(jué)。可是我還沒(méi)運(yùn)完呢呀，于是我就給自己鼓勁，不停地喊著堅(jiān)持不懈。盡管胳膊也又酸又困，但我還是堅(jiān)持干完了。
今天我雖然很累，但還是很快樂(lè)。因?yàn)槲也粌H看到許多田間美景，體會(huì)到了當(dāng)民的不易，更重要的是我知道了堅(jiān)持是成功的前提，是必不可少的。
動(dòng)作作文 13
今天，我和一位名叫豆豆丁的朋友出去玩。
在路上我們看到了一只流浪貓，我看見(jiàn)了把它拎起來(lái)?yè)u呼啦圈一樣在搖，豆豆丁看見(jiàn)了說(shuō)：“你在干嘛？怎么可以這么對(duì)待小動(dòng)物呢？你有良心嗎？如果你是小動(dòng)物，你被一個(gè)人這樣子做你會(huì)怎么樣?”說(shuō)著，抱走我手里的小貓，在去買(mǎi)了個(gè)火腿腸給它吃，然后哭了起來(lái)，我說(shuō)：“有什么好哭的？路上有好多流浪貓，你都這樣？你的眼淚好不值錢(qián)�。 辈还芪以趺凑f(shuō)，她都不聽(tīng)，她說(shuō)：“如果你是一個(gè)小動(dòng)物，被主人拋棄了，你心里很難過(guò)！再遇到像你這樣的人，你會(huì)怎樣？”我真的好感動(dòng)，我一言不發(fā)，她說(shuō):“我們來(lái)這里蓋房子給它吧！我們把房子蓋好輪流來(lái)看它�！�
這是多么難忘而又感動(dòng)的一件事�。�
動(dòng)作作文 14
班主任畢竟已經(jīng)有幾十年的生活經(jīng)驗(yàn)了，今天她想了一個(gè)絕招：繳錢(qián)。
她宣布：凡是在教室里打卡的，將沒(méi)收所有卡片，并且上繳十元錢(qián)。這下對(duì)“玩卡族”是一個(gè)不小的打擊。傻子才會(huì)為了玩卡給十塊錢(qián)呢！所以，“玩卡族”們拍在桌子上的聲音和激動(dòng)的叫喊一下子消失不見(jiàn)了，甚至有人說(shuō)快點(diǎn)把卡輸?shù)簦凑院蟛荒芡�。但有幾個(gè)膽大的不信邪，趁老師不在時(shí)“頂風(fēng)作案”，又開(kāi)始打卡。正當(dāng)他們玩得起勁時(shí)，老師突然出現(xiàn)在門(mén)口，他們一下子如同中了定身法，張嘴的、收卡的、拍桌子的、裝路過(guò)的、觀戰(zhàn)的······
不能說(shuō)千姿百態(tài)，起碼也是各不相同。這時(shí)要是有個(gè)學(xué)素描的在這兒，一定特別高興。在老師犀利的眼神下，他們低下了頭，下午乖乖帶了十塊錢(qián)來(lái)。今天這局老師勝利了，但是“玩卡族”會(huì)就此甘心嗎？他們會(huì)不會(huì)找別的地方打卡？老師又會(huì)有什么新招應(yīng)付呢？原先幫助過(guò)老師的班干部會(huì)不會(huì)再次幫忙？請(qǐng)看下集······
動(dòng)作作文 15
清明節(jié)到了，有很多人會(huì)選擇在家睡覺(jué)，而我選擇了出去燒烤。
今天我們?nèi)�，我們先找石頭，找了一堆石頭，把烤箱放了上去，然后我們把炭放進(jìn)烤箱，把火點(diǎn)著。一陣風(fēng)吹來(lái)，火滅了，我們就往里倒酒再點(diǎn)火，哇！火燒的真大，快滅了，趕快往里倒油�！皣W——”倒多了，趕快躲開(kāi)，別燒到自己。這油真是危險(xiǎn)物品，這么快就著起了大火，太嚇人了。
趕快再放點(diǎn)炭引引，然后我們又放了點(diǎn)炭。這炭把新放的炭引著了。燒得好旺，真厲害。該穿肉、菜了，趕快拿簽，穿。可以燒了。趕快到食用油，鹽，孜然，辣椒。肉串，放到烤爐上，烤啊烤、烤啊烤，終于烤熟了，真是太像了，下次繼續(xù)來(lái)烤。
我們?cè)谕鉄�，從燒烤中找到了�?lè)趣。
【動(dòng)作作文 15篇】相關(guān)文章：