主動作文合集5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的主動作文5篇，希望對大家有所幫助。
主動作文 篇1
愛情也好，友情也好，強扭的瓜，不甜；強留的情，不美；感情需要兩個人的共同維護，一個人的轟轟烈烈總是太牽強。如果你的短信他不回，你的電話他不接，不是他太忙抽不開時間；更不是他記性不好，一時忘記了.....只是，他沒那么在乎你！真正在乎你的人，永遠比你主動！ 一個在乎你的人，不會忙到忘記你，他會想你所想，為你準備，你的生日、紀念日都有他的小心思；他會思你所不思，未雨綢繆，排除你的擔憂。也許，他本來不是思慮周全的人。但是，如果一個人開始在乎你，在你面前，他再也不會邋里邋遢，丟三落四了。
因為，他的心里住進了一個天使，有了一個值得守護的人。 如果你的身邊出現(xiàn)了這樣的一個人：無論何時何地，只要你需要，他都會出現(xiàn)，似乎他從來沒有忙碌的時候。不是他真的很閑，整天無所事事；而是在他心中，任何事情都沒有你重要。 當他的行程在外，你以為會有好多天不能再見面時，他卻突然出現(xiàn)在你面前......你并不知道，他為了早點完成工作和你見面通宵熬了幾晚。當你笑時，總能看到另一張笑臉；當你哭時，他也會愁眉不展，急得團團亂轉(zhuǎn)。 奔跑在人生的路上，就算有黑夜，你也不會害怕，因為你知道：即便是跌倒了，回頭，還有一個人在。于是，你成為了一個更加勇敢的人，因為柔軟，所以有盔甲！因為被守護，所以想要學會守護！這樣的人，也許在你的生活中，也許在你的工作中，也許在你的記憶中。愛情也好，友情也好，請你們相互珍惜！ 如果，這樣的人從未出現(xiàn)，也請你不要失落悵惘，獨自神傷！不是你不夠好，只是那個人還沒來到，請你用孤身行走的時光，修煉更好的自己，以求在某天相遇時，你們能笑著說：嘿，你好，謝謝你找到了我，這是最好的我，然后，成為彼此最在乎的人。 如果，你要問我，那個在乎我的人何時才會出現(xiàn)呢，不要著急，不要迷惘！何須問？何須找？何須強求？該出現(xiàn)的人，總會出現(xiàn)，想逃也逃不掉；在乎你的人，永遠比你主動，他不會讓你等太久！是你的，早晚會得到，不是你的，強求也必然會失去。與其苦苦去尋找，不如珍惜眼前之人。知音難尋，深情難覓，別等到失去了才知道珍惜。
主動作文 篇2
“成長是逼迫自己主動的過程”這句話，是我在一部綜藝節(jié)目里找到的，說這句話的人大家肯定都不陌生，她就是演員江疏影。
江疏影一直以來給我們呈現(xiàn)的形象是在電視屏幕前各種各樣的角色，確實很讓人稱贊不已，可你們確不知道她絢麗多彩的背后有什么樣的故事。
她屬于上戲的學生。畢業(yè)后，她同班的同學都走向了演繹這條路。比如：陳赫，鄭凱等等。唯獨她一人沒有第一時機選擇走上這條道路，而是去了英國留學。那時候的她對英國留學充滿了無限的幻想，可到了那里她才發(fā)現(xiàn)一切是那么的不切實際。就是語言障礙。在國內(nèi)所有小小的事物在英國卻被無限的放大，放大。導致她連入學考試的試卷都看不懂。于是她開始拼命的學英語，開始不斷的練習，訓練聽覺，還為了方便讓自己的口語變的流利些去當了服務(wù)員……在這期間，她憤怒的把一本英語雅思的書給撕了，然后就在那不斷的哭，哭完后又一張一張的粘回去，然后重新逼迫自己去寫。之后得到的結(jié)果就是她的英語得到了很大的提升，然后前不久還在給英國首相特蕾莎梅當翻譯。
于是我聯(lián)想到了當今社會中的我們，我開始沉思，我的腦子里開始有很多很多的在問題圍繞著我。發(fā)現(xiàn)，我并沒有很好的盡心盡力，去完成一個學生的職責，同時也沒對我自己負責。
我覺得自己還真的差的很遠很遠。以前的課堂上，我沒有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去聽講，還有在生活中，我依然沒有全然的去逼迫自己復習，鞏固。這是我一個很過意不去的一個點。
相信有很多人曾經(jīng)會有一個舉止，就是哎呀我今天搞了學習了，可是我想看電視誒，算了算了，明天再搞一天的學習，加把力。結(jié)果明天還是一樣的結(jié)果，然后會有所報應(yīng)。這就是沒有逼迫自己去學習的下場。反而如果我今天逼迫自己犧牲一到兩小時玩的時間去搞學習，那么一段時間后成效自然而然的就顯現(xiàn)出來了。
我只覺得自己還真的不夠努力，因為這次的寒假期間我有很多控制不住自己的時候，包括有一兩天的進度會很慢，我會很著急，但我卻無動于衷。而現(xiàn)在我想去逼迫自己，逼迫自己完成今天所對應(yīng)的進度，甚至超量，因為只有這樣我才有成效，我才能進步，我才能不用天天低頭，畏畏縮縮。
學習本就是件刻苦的事，不經(jīng)歷風雨就難看到彩虹，之所以成功，是因為不懈的努力，成長是逼迫自己主動的最佳時期，所以現(xiàn)在有的曲折，困難都是必要的，因為這些困難讓我們上了一步階梯，一點一點的走向頂峰，走向成功的彼岸。
主動作文 篇3
抽刀斷水，是最無奈的神話；
舉杯消愁，是最動情的悲歌；
朗月照花，深潭微瀾，主動的選擇澄澈了明凈的心湖，鑄就了歷史的巔峰與傳奇。
——題記
主動，勾勒了一片自由的晴空。莊子端坐在人生的路口上悠然垂釣，以神龜自比，主動拒絕了楚威王的邀請，與宰相的高位擦肩而過。他凝望遠眺，將九萬里的情懷蕩漾于三千濮水之上，赤子之心回歸自然。絕不戀慕爾虞我詐，繁華盡享的官場，曳尾涂中逍遙一世之外，躊躇滿志，游刃有余的遨游在自由純美的心湖之中，哲學的巔峰終于驚世，
有誰看不出他“滿紙荒唐言”背后的“一把辛酸淚”，有誰不為這看似孤傲卻又明智的選擇贊嘆仰慕？
主動，詮釋了一段永恒的情誼一撥琴，一揮手，一段旋律；一高山，一流水，一段傳奇。俞伯牙、鐘子期以七根琴弦奏出心靈的共鳴，以音樂傳遞友情，高山流水，終覓知音，主動攜手，在艱險困厄時執(zhí)著于令人癡醉的音符，即使遠隔千里，即使天上人間，他們的生命畫卷定將巍峨著山，明凈著水，飛舞著真情的神韻。倘不是主動的追求與向往，鑄造夢想的音樂城堡，史冊上怎能留得如此唯美的一幕？
主動，銘記了一只激昂的戰(zhàn)筆
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，魯迅以一只犀利的筆，擎一方華夏天空。投身醫(yī)學，遠渡扶桑，他以一顆赤誠的心，想拯救人們被庸醫(yī)所害的現(xiàn)狀，促進國人對維新的景仰。銳利的目光，深刻洞察到啟發(fā)農(nóng)民覺悟，拯救國民愚昧麻木的靈魂才是當務(wù)之急，他立即主動選擇用筆來敲醒人們沉睡的心�！凹囊夂擒醪徊欤乙晕已]軒轅”激蕩著胸懷。筆下的阿Q愚昧自賤，七斤落后無知，狂人義勇正義，他淋漓盡致地詮釋大眾的悲哀和革命先驅(qū)的信念，終于無數(shù)人覺醒，在跳動的靈魂中抗爭救國，曙光重現(xiàn)……魯迅的名字鐫刻在歷史的首卷上，光輝燦爛。
主動需要勇氣，需要突破，需要信念和追求，不是南宋的屈辱求和，不是奸臣的阿諛奉承，而是正義與理想的抉擇。
流星主動選擇劃亮夜空，縱然只有一時驚世之美；河流主動選擇蜿蜒前進，縱然時時曲折艱辛；人需要主動選擇，追求更高的人生目標。
主動作文 篇4
窗外，天空陰沉沉的.，太陽躲在云層后面。我的心情，也像此時的天空一般晦暗。
我和媽媽已經(jīng)快兩天沒說話了。原因是一場爭吵。放暑假了，我想要出去散散心，看看新上映的電影�？蓩寢寘s認為，我即將成為一名初中生，應(yīng)該利用暑假的時間，鞏固復習所學的知識，為初中學習打基礎(chǔ)。這話若在平日，我聽了未必會生氣�？墒沁@幾天，我的心情糟糕得很——期末考的成績剛公布，并不理想。煩悶一直堆積在我的心底。
聽了媽媽的一番話，我徑自走向臥室，摔上了房門，塞上耳機，手中不停地撕著紙。不就是嫌我考得低嗎？如果我的成績像你想象中那么好，你肯定會同意我去散心！窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的淚也順著臉龐滑下，如決堤的河水。滿腔的不快發(fā)泄過后，我似乎輕松了許多。不過，我和媽媽的冷戰(zhàn)也開始了。
冷戰(zhàn)的日子真的很難熬。有時，我也想主動和媽媽說句話，可自尊和要面子的心理卻一次又一次使我把想好的話卡在了喉嚨里。窗外，太陽若隱若現(xiàn)，總是不肯露面。我望著連綿的陰雨，十分渴望昔日的歡聲笑語能重回家中。
午飯時分，母親敲開了我的房門，一臉平靜地問我想不想吃蝦餃。母親主動地問話，使我手足無措。我慌張地點了點頭。酸澀從心頭涌起。媽媽其實并沒有那般不堪，她一直在為我操勞……眼前的畫面模糊了，嘴角有著咸咸的味道。
窗外，雨過天晴。藍寶石般的天空襯著紅日，格外明麗。我大聲說道：“媽，雨停了，下午我陪你去公園散步吧！”“好啊！”
那幾天，有時我也想主動，有時陽光也想沖破云層。我的心與天空，最終一同晴朗。
主動作文 篇5
如果主動的門一側(cè)是漆黑的夜晚，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)你走向繁星滿天的一面，如果主動的門一側(cè)是深邃的大海，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)你走向鳥語花香的一面，如果主動的門的一側(cè)是寬敞的禮堂，那么語言的鑰匙將引領(lǐng)你走向成功的一面，所以只要我們主動，并勤奮，相信在不久的將來會取得成功的。
主動并勤奮學習是挖掘人潛能的動力，主動并不是所謂的向前，而是指在人生的道路上學會積極向上，使自己處于有利地位，是自己的潛能激發(fā)潛能，走向成功。當愛迪生離開關(guān)心他的母親，到各地工作時，因為他的主動離開不斷勤奮學習，才會激發(fā)他的潛能，發(fā)明出電燈。當比爾蓋茨離開他的故鄉(xiāng)去其他地方創(chuàng)建公司，是因為他是主動離開并不斷勤奮學習，才會激發(fā)他的潛能創(chuàng)建一番美好事業(yè)。當魯迅離開日本學習的機會，回到中國學習做事，因為他的主動離開，并不斷勤奮學習會激發(fā)他的潛能，使我們看到希望。所以說，主動的學習，在學習中勤奮努力。努力就可以讓我們激發(fā)潛能，在成功的路上打好一個好的基礎(chǔ)。
主動并勤奮學習能讓我們到達成功的彼岸。一步一個腳印，即使成功，不向我們走來，我們也要主動向他走去。就這樣，我們才會看成功的光芒在眼前照耀。還記得那位偉人的主席嗎？不正是因為他的主動，并不斷勤奮的學習，才會有今天新中國的成立嗎？還記得那位偉人的農(nóng)業(yè)家袁隆平嗎？不就是因為他的主動并不斷勤奮的學習。才會有今天雜交水稻的問世嗎？還記得那位偉大的政治家嗎？不正是因為他主動，并不斷勤奮的學習，才會近幾十年改革開放的成效嗎？所以說主動是誰都可以做的，是誰都可以實現(xiàn)的，主動并不斷勤奮的學習我們完全可以一步一個腳印做到位了，走向成功的彼岸，擁有輝煌的明天，就讓我們一起主動變勤奮的學習吧。
主動并勤奮的學習需要我們有堅定不移的信念，每一個人都可以去主動的勤奮的去努力學習，但總有一部分人卻駐足原地停滯不前，這就是因為他們沒有堅持到最后，如果沒有李時珍主動的去跋山涉水，遍嘗百草，哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世？如果沒有司馬遷主動去搜集史料，整理文獻，哪里會有史學巨著《史記》的流傳，如果沒有孫臏主動去搜集整理，筆耕不輟，哪里會有軍事巨著《孫子兵法》的出現(xiàn)，如果沒有霍金主動的去搜集作品，反復整理，哪里會有文學巨著《時間簡史》的傳播，如果沒有貝多芬主動去反復練習，多加修改，哪就會有音樂巨著《命運交響曲》的流傳，所以這些巨著的問世與流傳，靠的是堅定不疑的信念，更多的是他們主動并不斷勤奮所帶來的成效。
從這我們知道：主動學習的昨天叫立足，主動學習的今天叫進取，主動學習的明天叫成功，讓我們的人生充滿陽光，充滿成功的喜悅吧！