有關觸動作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的觸動作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動作文 篇1
以往我非常厭惡飛蛾這種動物，可它卻可以那樣頑強的與死神勇敢的做著斗爭。去年家中冒出了許多飛蛾，怎么打也打不完，雪白的墻壁上有了星星點點的血跡。
一只飛蛾被夾在門縫里，進也進不去，退也退不得，陷入了一個十分尷尬的局面。但飛蛾并沒有放棄，拼命地扇動著它極長的胡須，用盡全身力氣在掙扎著。
我想把飛蛾揪出來掐死，它也能得到解脫，當我把它揪出來的時候，我仿佛感受到了他的心跳，是那么的劇烈，翅膀與胡須震動得更加厲害了，想從我手中逃脫，它的命掌握在我的手里。我可以輕而易舉的把它掐死，可我并沒有這么做。在一剎那間，我被這只萬惡的飛娥震撼到了，它的生命在我手中躍動著。我不小心掐斷了它的一只翅膀，讓我心生愧疚之情，我把它放了，它拼命地撲閃著僅有的一只翅膀，飛向門后放糧食的柜子里。距離并沒有多遠，它卻慢騰騰的忽上忽下的飛了十多分鐘。
飛蛾雖然令人討厭，可是卻意外的有著讓人學習的地方，在人生路上只要有這種頑強的精神，就可以挺過任何難關。
觸動作文 篇2
《拉德茨基進行曲》是老約翰·施特勞斯影響最大的傳世名曲，每次聽到這首歡快而激昂，充滿了希望與斗志的曲子，我都會受到它的帶動，變得分外富有激情，內(nèi)心深處卻又時常會涌起一股不同于常人的酸澀，但更多的，是敬佩。
這一切都源于一個女孩，那個樂觀、堅強的音樂女孩。在眾多樂器之中，她最鐘愛小提琴，每次演奏，她都能夠艷壓群芳。運弓、拋弓的技巧總令人耳目一新，但卻絲毫不失自然與流暢。我時常與她談心聊天，與她共論音樂的美妙，我一直把她當作音樂上的知己，生活中的伴侶�？珊髞�，我才知道自己對她是那么的不了解。偶然間，我問起了她的父母，她眼眶微微一紅，頓時低下頭，用低低的聲音說：“他們，早就因為車禍去世了�！闭Z調(diào)之中透出無限的悲傷，這使得我不禁瞪大了眼睛：眼前的少女在我被理想主義所纏繞的思想之中，一直以為小棋一定有一個極為美滿的家庭，幸福、和睦的家庭，方才可以培養(yǎng)出像她這樣的才女。那么，她又是如何支付小提琴高額的學費呢？又是什么，讓一個和我一般大的女孩，能有如此的心智？
似是看出了我的疑惑，她深情地望著被她緊抱著的琴盒，“我的小提琴，是父母留給我的，而琴藝，是我自己學的。”我騰然從長椅上一躍而起，站到她面前：“什么？自學？小棋，小提琴是最難學的西洋樂器，運弓、拋弓、控弦的技巧那么的多，就算有老師指導，苦練幾年仍難以入門的大有人在，自學基本沒有可能的。更何況，你還早就達到了演奏級！”
“小提琴再難，我也一定要把它練好，這是我父母未了的夙愿，沒錯，他們是離開了我，但被火化的僅僅是他們的肉體，他們依舊一如既往的愛著我，過去，現(xiàn)在，將來，直到永遠，亙古不變。他們的離去，頗多無奈，但為了他們，我沒有絲毫的時間與資格去消極，思念與悲痛在所難免，但那不會成為我的阻礙，我要向著希望前進！”
化悲痛為力量，小棋用她的努力，充分證明了她對父母的愛，也回報了父母對她的愛。生活之中的困境與挫折，不該成為羈絆我們前進道路中的阻礙，人生要有拼勁、要有意義、要有希望。千萬不能妄自菲薄，也不要自暴自棄，更是絕不能心灰意冷。今天未能沖破的難關，在你的不懈努力與追求下，終將在明天向你大開城門。保持樂觀的心態(tài)，讓堅強的信念為我們的人生護航，讓“拉德茨基”精神永恒！
觸動作文 篇3
哎……一想到那個小女孩，便想到那一刻。
如果可以，我們就把時間倒回上個星期吧。
“嘩——”天那黝黑的臉劃下一道道淚痕�，F(xiàn)在正是下班的高峰期，行人甚多，不管有沒有打傘，都顯示出了幾分狼狽。我站在公交站點，等著“高峰車”。
過沒多久，車來了。突然，雨幕中出現(xiàn)了一個小小的身影-——是個小小的女孩。雨水把她的劉海拍打得有點狼狽，褲子也淋濕了一大片。不過還好，她趕在公交車開車前上了車。
果然是“高峰車”，連落腳的地方都很難找到。但我卻不煩躁，甚至有些慶幸——這么多人，又可以坐一次“免費的班車”了。
人多便逃票，這已是習以為常的事了。當人多的時候，連落腳的地方也沒有，便以“人太多擠不過去，就不浪費力氣了”為說服別人、說服自己的理由逃票。而那些剩下的錢呢，早已被肚子消化了。
想得正歡，一陣翻找聲把我拉出了思緒。只見剛剛那個小女孩低著頭，不知道在書包里翻找著什么東西，臉上寫滿了急切�！笆菚静灰娏藛�，還是什么東西丟了？”我想�？此樕系谋砬樵絹碓郊保矣行┯谛牟蝗�，便走了上去：“小妹妹，在找什么？”她抬起頭，眸中帶水：“我的錢丟了！姐姐，你能先借我一元嗎？不然我得下車的。”我有些遲疑，但看見她眼里寫滿了哀求，還是掏出錢遞給了她。她的眼中閃過了一絲驚喜和一絲感激，又把一元錢遞給了我，笑道：“姐姐，你能幫我遞一下嗎？”我點頭，接過錢，遞給前一個人，前一個人再遞給前一個人，直到它“哐當”一聲落入取款機里。
車廂再次陷入了沉寂之中。
突然，我下意識掏出錢，又讓他們以剛才的方法傳遞了一次。我竟然會有這樣的想法，這使我的良心受到了譴責——我竟不如一個小女孩。不知眾人是不是也是這樣的想法，竟都紛紛掏出錢，互相傳遞，投入付款機中。付款機被砸得叮當響，那聲音卻不刺耳，顯得如此美妙。
那一刻便定格在我的腦海里，那個小女孩帶動的那一刻。
一星期后，我又遇到了那個小女孩。她笑得很甜：“姐姐，謝謝你哦！”說完便把一元錢塞到我手里。
我一愣，然后也笑了。
觸動作文 篇4
峭壁上的野百合教我們執(zhí)著；嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪；水滴穿巖石教我們堅韌。但令我印象最深刻的卻是那最不起眼的平凡的小草。
小草雖然不起眼，但卻有著堅忍不拔的生命力，雖然沒有美麗的外表但具有極其旺盛的生命力，不管是電閃雷鳴，狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，它都不會去妥協(xié)，這就是信念的力量。
每次當我路過公園時，看著那滿地的小草，我便陷入了沉思，有許多人都認為小草是脆弱和無能的象征，比鮮花還要脆弱，可我卻不那么認為，小草從不畏懼，從不害怕，它是那么的頑強，那么的富有活力，最重要的是小草與生俱來的生命力和精神。
一到春天，小草們就爭先恐后地破土而出，給養(yǎng)育了它的大地母親帶來了一抹綠色，為它換上了新衣服，這一棵棵小草讓我們看到了生命的偉大。
當花兒剛開放時，小草就變得不起眼了，古人有句話說得好：“鮮花雖美，也需綠葉扶持，如果沒有了小草的襯托就會顯得單調(diào)不已”，小草讓我們從它的身上看到了奉獻自我的精神。
當暴風雨來臨時，花瓣被吹得七零八落，大樹被連根拔起，只有小草還在和暴風雨做斗爭，雨過天晴，公園里一片狼藉，我轉(zhuǎn)過頭就看到滿地的小草正愜意地沐浴著陽光，觀賞著彩虹，正因為如此，它們才應了詩人那句：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我想：在漫漫的人生道路上，人人都會受到磨難和挫折，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會驅(qū)散，希望之花終會常開！
我永遠也忘不了那滿地的小草，它們朝著我堅強地微笑……
觸動作文 篇5
昨天幫爸媽買黃桃，太陽很熱，風也不甘示弱示著自己的威風。旅游的車很多，但都好像沒有停下來的意思，我正思考著今天能買出多少的時候，一個穿藍色衣服的老人就這樣進入了我的視線。她走路有點瘸，但不知道是不是褲子太寬大的原因，挑著一根扁擔在朝我這邊走來。她東望西望，最后的視線停留在了我最右邊的那十幾個爛桃子，她問我“這個多少錢一斤。”眼神明顯有些期待的成分。我很是詫異，因為這種爛桃子現(xiàn)在已經(jīng)不會有人要了，媽媽卻說有些人就會要這種因為更好吃�！叭龎K”我把媽媽告訴我的這些如果有人要的話的價格原原本本的告訴了她。氣氛有些尷尬，她的眼角閃過一絲落寂“兩塊可以嗎？”我毫無猶豫的點了點頭，這是今天的第一單啊，雖然是很便宜的價格。
她挑了很久，我開始有點不耐煩了，因為擺在那的不多，總是這樣重復看著會感覺很煩。她最后選好了五六個，我用電子稱稱了一下才4元。她卻不相信有兩斤，拿出自己的那種老稱來稱這才相信�！拔以趺磿_你��？”我無奈的說著，她只是笑了笑，洗了一個說很好吃�！澳慵疫�有這種嗎�！薄皼]了，為什么不買好的呢？”我的好奇心促使我問她這個問題，她只說沒錢啊，那種淳樸的客家語言很好聽。我又問“那你的孩子呢，不會給你錢嗎？”我有些想聽她的故事，但她始終不講了，仿佛孩子是她的一個傷疤一樣。那尷尬的神情，欲言又止的模樣我這才發(fā)覺，我的問題問錯了，同時也開始萬般尊重起這位面容有些滄桑的老人。
我那時，包括這時將寫下都不知道有沒有資格，但我還是要寫。畢竟我才是那個可笑之人。 我沒接著問，她又再買了兩個，1.9元，我跟她說一元就好了。我很想說這些不用錢了，我送給你，但一直沒開口，很矛盾......她付了錢，把錢袋小心翼翼的放進褲袋，又輕提了一下褲子。挑起她的扁擔往另一個方向走去。“謝謝你啊，女孩！”她對我留下了那個最珍貴的笑容，她那藍色的漸行漸遠的背影，不禁鼻頭一酸，落下淚來。
觸動，由心的最深處開始...... 愿所有人都可以以誠相待，互相尊重理解，讓善良的花朵兒在我們沙漠般的心中綻放的美麗。
觸動作文 篇6
世界上有一種聲音，牽動著我們的心，那是母親的呼喚；有一句話，伴著我們成長，那是母親的叮囑。母愛如畫，使人賞心悅目，母愛如書，令人受益終生，母愛如燈，照亮我們前進的方向。
夏天的夜晚格外燥熱，既有太陽炙烤留下的余溫，又有昆蟲在遠處不停地聒叫，實在讓人靜不下心來學習。眼看期末考試就在眼前，如果再不努力，就和獎狀失之交臂了。想到這，還是帶著不滿的情緒投入到了學習中。過了好一會，，慢慢的發(fā)現(xiàn)身后站著一個人，小心翼翼的扭頭一看，原來是媽媽。我頓時火冒三丈，我在這努力克服燥熱靜心學習，你卻在一旁看我“熱鬧”。沒有忍住的我吼了媽媽一句。媽媽并沒有說什么，安靜的走了過來，吧那杯早已端了很久的水放到了我桌子上，他彎腰的'那一刻，屋里的燈光照清了他兩鬢的白發(fā)，每一根都寫滿了他對我的關心，是那么的“刺”眼，深深地刺進了我的心里，他放下說：“學累了就休息會，我看你在學習，在你身后站了好一會，沒敢打擾你，沒想到還是打擾到你了�！彼脑捓锍錆M著歉意，沒等我說話，就轉(zhuǎn)身離開了，那一刻，我感到媽媽已不再年輕了。
那是一個風和日麗的下午，閑著無聊的我和媽媽，一起翻閱了我的成長相冊，首先是一位微胖的婦女，那是媽媽，那圓滾滾肚子里的是我。照片的形象并不美，但能看出他在小心翼翼的護著肚子，又翻幾頁，我從襟抱中走了出來，開始在媽媽的牽引下奔跑著，再接著使我慢慢長大，節(jié)節(jié)拔高的影響，而看到旁邊的媽媽，已不再年輕。黃膚色，魚尾紋，還有那兩鬢的白發(fā)，他為了我，也為了這個家，放棄了太多太多。我眼眶漸漸濕潤，為之前對媽媽的不禮貌道歉，媽媽并沒有在意，又或者，他早已忘了這件事。
媽媽把天底下最美的愛，留給了我，為我擋下一片無雨的天空，是的，他已不再年輕，那滿頭的銀絲就是最好的證明，從看到媽媽滿頭白發(fā)時，我才正真的知道自己要追尋的目標，那一刻，觸動了我的心弦。
觸動作文 篇7
在生活中一定有某一刻觸動了你的心吧？無論是一個舉動、一個眼神，或是一句話都可能會深深的觸動你心。
不知何時，我已經(jīng)長成了一個大姑娘，我的媽媽也衰老了不少。一次，媽媽送我上學，我在車上一直在看手機，媽媽跟我說話都不理，我還不耐煩地說了句：“你別說了，煩死了！”這才安靜了一會兒。過了兩分鐘，覺得媽媽今天有點怪怪的，怎么什么都不說了？我看向了她，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角出現(xiàn)了許多細紋，嘴角上也有了法令紋，額頭上還有抬頭紋。那一刻觸動我心，這些年媽媽為這個家操勞了許多，爸爸還在外地出差，我還在距離家很遠的學校上學，家里只有媽媽。白天要看店，晚上要回家洗衣服、擦地。我感到很慚愧。
媽媽發(fā)現(xiàn)我看著她后對我笑了。說：“餓了嗎？”我回：“不餓�！蔽艺f的時候還帶著哭腔，也不知道她聽沒聽出來。之后我又跟沒事人一樣在那看手機。
到了學校下車了，媽媽幫我從后備箱里拿出了行李，幫我背上了書包，目送我進學校。
我平時不是一個能表達自己內(nèi)心世界的人，我愛媽媽我也不會說出來，只能用自己的行動來表現(xiàn)。作為學生，可能報答母親的最好方法就是努力學習，考個好大學，找個好工作，找個差不多的人嫁了吧，我們也不是什么有錢人家，不能求住上什么大房子，只能讓媽媽平安的過這一生。
這一笑觸動我心。
觸動作文 篇8
天空中下起了小雨，空氣中夾雜著些許泥土的氣味。都說清明時節(jié)雨紛紛，那天，也不例外。
那天，我與父親踏上了為爺爺掃墓的歸途，很快，我們站到了兩棵大樹前，我記不清我與父親已經(jīng)多久沒來看爺爺了，以至于這兒的草已經(jīng)沒過了腳踝，一想到這兒，我陷入了回憶。
記得父親對我說過，爺爺是個四海為家的養(yǎng)蜂人，去過很多地方，一年也沒幾次回家。爺爺走得很早，只留下了奶奶獨自在家中苦苦拉扯大了只有幾歲的爸爸與其他三個姑姑。很是奇怪，飽經(jīng)風霜的奶奶卻有一雙軟軟白白的手。后來三個姑姑都很快嫁到了外地，唯有爸爸陪著奶奶。奶奶經(jīng)常見到面的孫子也只有我一個，所以奶奶家中最愛的也就數(shù)我了。
小時候父母都忙于工作，母親把我生下來就馬上去工作了，所以整天都是奶奶在照看我。在我不會走路的時候我就整天躺在床上，腦袋就偏向一邊。漸漸的，我的頭一側(cè)竟“扁”了下去，但最早發(fā)現(xiàn)的不是父親，也不是母親，而是奶奶。當時奶奶并不著急，而是想出了一個特別的方法，她用她那靈巧的手，親手用幾條毛巾縫了一個小枕頭，將里面裝上大米，再往中間壓一壓，枕頭的中間正好凹了下去，將我的頭包在里面。這樣沒過幾天我的腦袋也終于“圓”了回去，現(xiàn)在想想，真是太感謝奶奶了，要不然今天我就是歪瓜裂棗一枚了。
自那不久，我又被發(fā)現(xiàn)了眼睛竟變成了“斗雞眼”。第一個發(fā)現(xiàn)了也還是奶奶，奶奶好像是胸有成竹一般的拿出了針和線縫起了花布，縫得花綠綠的，很是好看。奶奶的手已經(jīng)有了很多褶子，但依然軟軟的，奶奶沒花半天就完成了，還將它做成了一個小扇子，就每天在我的眼前搖來搖去，我的眼珠子也就跟著轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。不久，我再一次恢復了正常。
再之后，我學走路了，奶奶用有力的手攙扶著我。直到我自己能跑上跑下，奶奶也就放開手，跟在我后面走。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)長得比奶奶高了，與她交談的次數(shù)也越來越少，但我心中永遠不會忘記那觸動心靈的那雙軟軟的手。
觸動作文 篇9
美好的話語，如一滴甘露，滋潤他人內(nèi)心的靈魂。于我而言，那句“向前，向前！”雖然質(zhì)樸，卻觸動了我內(nèi)心最堅強的心弦。
“教練！我想報名滑雪訓練！”我，一個十歲的少年，站在屬于成年人的報名站臺前堅定地說。教練看了看我的體格，又看了看我的報名表，有些拿不定主意。最終，他微笑著給了我名額，又囑咐了我一句話：“孩子，遇到困難時別怕，想想向前，向前！”自此，那“向前，向前”便成為我心靈的催化劑，讓我內(nèi)心的堅定在悄然間“生根發(fā)芽”。
面對第一次滑雪訓練，我因笨拙矮小而顯得力不從心。站在凜凜的滑雪道上，我顯得弱不禁風。身邊不時穿過猶如一陣風似的滑雪者，我慌了神，腳下的雪板也猶如倔強的馬兒要掙脫似地將我?guī)У缴较�。我慌了神，整個人撲倒在雪地上，猶如被烈火炙烤般全身隱隱作痛。教練突然出現(xiàn)在我身旁，用他溫暖的手將我拉起，捧著我被淚花浸濕的臉一個勁兒地安慰我：“孩子，你得堅強，忘了我之前和你說的向前，向前了嗎？”猶如一股力量注入全身，我抹干臉上的淚花，一邊抽泣著一邊繼續(xù)加入訓練。在雪道上渺小的我，沒有再因摔倒而哭泣。那句“向前，向前！”給予了我力量和決心。
晚上，我躺在宿舍中，一邊揉著早晨摔成淤青的傷口，一邊琢磨著教練的動作，忽的，我發(fā)現(xiàn)床沿猶如早上我滑雪時的雪板。見他人熟睡，我悄悄爬起，在床邊站穩(wěn)雙腳，開始前壓后壓地練起教練早晨教給我的動作，我在腦海中一邊思索著動作要領，一邊努力模仿，忽然，我“嘭”地一聲摔了下來，重重摔在地上，全身的傷口如綻開般痛起來，眼中又一次閃過淚花�！跋蚯埃蚯�！”那句話又一次出現(xiàn)在我的腦海中，在我耳邊打轉(zhuǎn)。擦干淚水，我自嘲說：“如此疼痛的感覺，痛并快樂，快哉！”說著自己便笑了起來。我匆匆爬起，又慢慢訓練起來。窗外皎潔的月光灑了進來，映在我腳面的點點汗珠上，而我仍然在床邊刻苦練習，嘴邊仔細地重復著那句話：“向前！向前！”
第二天的訓練，我征服了昨日的恐懼和疑難，猶如在風中疾馳的快感讓我心生愉悅，我站在雪場之巔，心中涌動著赤熱與激動，仿佛眼前浮上教練寬厚的笑臉與那句鏗鏘的“向前”！
如今，我在成長的道路上一點點長大，開始真正歷經(jīng)一些坎坷荊棘，每當此時，我都會想起那個堅強的十歲少年和那句“向前，向前！”未來的日子，我會帶著自信的笑容，大步向前，迎接挑戰(zhàn)！
觸動作文 篇10
這世界上，是有愛的。每個人，都是有心的。愛，看不到，摸不著，但它就在我們的生活中。一個眼神，一句話，一個笑容，一次擊掌，都含著愛。
愛到底是什么東西呢？其實我們都不必說了，它就在我們的心中�？赡懿还軔凼怯檬裁捶绞饺ケ磉_，都會觸動你的心的。兒時，我的一位同學說的話，觸動了我的心。那句話，至今我仍無法忘懷。
小時候，我因頭發(fā)原因，受盡侮辱和嘲笑。其中，大部分都是女孩子。
有一次，中午，我去食堂吃飯。剛打完飯坐下，就來了兩個咱班的女孩子。這兩人笑著向我走來。我也回了她們一個笑容，但我總覺得，她們的笑不懷好意。
她們走過來，坐到了我旁邊。我本以為，她們會來陪我好好聊天，可誰知，她們卻開始對我說三道四，對我開始無盡的諷刺。我在想，好家伙，她們?yōu)槭裁匆@么做呢？不想活了？我剛要動手，回頭一想，算了�？赡苁潜粴獾模页圆幌嘛埩�，于是我端著盤子去倒飯。這兩人也起來了，跟著我，走了一會兒，不知是誰從后面推了我一把，把飯扣了我一身。我認為，一定是她倆，她們有點過分了。我一氣之下扔了盤，一手拎住一個人的辮子，把她二人的腦袋狠狠地撞在一起。我問她們，為什么這么干，她們竟說，誰叫我長這樣的。我怒發(fā)沖冠，把這二人的臉狠狠地向桌角砸去。她們的臉當時就又青又腫，我感覺十分解氣。
當場打飯的老師們，及學長學姐們，都用看鬼的眼神看著我，我下意識地感覺，是不是我犯錯了。我漲紅了臉，奔回了家。
班里僅有一位男生，他是我最好的朋友。每次我受欺負，他都來幫我。他向我打招呼，我卻沒會意，只是自顧自的回去趴著。我心中，又緊張，又憤怒，又難過。他走過來，俯下身子問我怎么了，是不是又有人欺負你了。我搖搖頭，兩行冰冷的淚水從我腮上滾落。我難過的說：“不公平，這不公平……”
仿佛會意了，他伸手幫我擦干了淚，告訴我，是，命運是不公平，有些事，我們是改變不了的。但是，人要活自己的，別人的看法不重要，你是誰，你自己才說了算。
他說的這句話，深深的觸動我心。我明白了，這就是友誼，這就是愛呀。這一句話，我至今難以忘懷。這樣一個不公平的世界，有了愛，又有誰會在意那些無謂的平等呢？愛，就在這世間，無處不在。
那句話，觸動我心。
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