【熱門】人物動作作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的人物動作作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人物動作作文 篇1
感動是一陣雨,滋潤著我們的心靈;感動是一縷陽光,照亮著我們黑暗的心房;感動是一陣春風(fēng),溫暖了我們冰凍已久的心。有這樣的一幕感動,常常浮現(xiàn)在我的腦海中。
那是一個下雨天…..
“滴答滴答……”雨不停地下著,一群小鳥從天上飛過,突然在隊伍最后的一只小鳥落對了。它飛呀飛,“砰砰砰——”地一陣槍聲,子彈打中了小鳥,小鳥掉了下來,躺在冰涼的地上,永遠地閉上了眼睛。
它的朋友吉米,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)米爾不見了,便從幾十米的高空著地。吉米不停地尋找著,心“砰嗒砰嗒”地跳著,生怕米爾遭到不幸?墒敲谞栆呀(jīng)被獵人給打死了,而吉米卻一點兒也不知道。
雨越下越大,好像要把整個世界都吞沒。吉米越飛越慢,“嘀嘀嘀——”一陣陣的喇叭聲傳進吉米的耳朵,吉米跟著喇叭聲尋去?蛇是沒有找到。她心急如焚,不停地拍打著翅膀,不停地叫喊著,可仍然得不到回報。
最后,它在一輛黃色的車旁邊發(fā)現(xiàn)了米爾熟悉的身影。吉米興奮地叫了起來,可米爾卻一動也不動。雨水不停地拍打在它身上,它仍不動彈。吉米著急了,它圍著米爾的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,及時車輪壓到它,它也感覺不到疼痛。因為它只想讓自己的好朋友醒來,一輛又一輛的車從它們身邊呼嘯而過。吉米的眼里煩著淚花,可是并沒有人去理會它們。
半小時,一小時,兩個小時……..米爾仍然躺在地上,吉米一直陪在它身邊,及時它再也看不到,再也聽不見…….
一位記者拍下了這一幕,這個畫面永遠的定格在人們的視線中,感動著我們。
人物動作作文 篇2
今天,我和雨軒、夢潔兩個小伙伴來到公園里玩“猜動作”游戲。
這個游戲的.規(guī)則是:三個人首先來黑白配,出法不一樣的人排第一位,后兩人經(jīng)過猜拳決出第二、三位。首先由第一人小聲告訴第二人一個成語或詞語,由第二人作出相應(yīng)的動作,第三人來猜出這個詞語(成語)。如果猜對了,就換成第二人猜,猜錯了,就要給予第三人相應(yīng)的懲罰。
游戲開始了。我們?nèi)诉M行黑白配時,“倒霉”的我和前不久鬧別扭的雨軒分配到了一組。我只好硬著頭皮和她配合。雨軒告訴我一個好笑的詞語——“蹲馬桶”。我又氣又好笑,這個詞語該怎么做呢?這下把我難住了。蹲馬桶好做,可馬桶該怎么表現(xiàn)呢?我想了想,把空地當(dāng)成馬桶“坐”在上面,手還作出拿手紙的樣子給夢潔看。本以為夢潔會說出正確答案,誰知她卻說:“寫作業(yè)!”逗得我們捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜:“縫衣服!”我們笑得蹲到了地上。夢潔見我們笑成這樣,不知所措。當(dāng)我們告訴她正確答案后,她也忍不住大笑起來。微風(fēng)吹過,旁邊的小樹苗似乎也被我們的歡笑聲感染,不時擺動著身子,發(fā)出“呵呵”的“笑聲”。我和雨軒也在歡笑聲中不知不覺地拉起了手,蹦啊,跳啊,整個公園仿佛都變成了歡樂的海洋。
同學(xué)們,你們覺得“猜動作”游戲有意思嗎?我覺得這個游戲不僅能鍛煉我們的思維能力和反應(yīng)能力,還能增進同學(xué)之間的友誼,你們說呢?
人物動作作文 篇3
感動,有時似乎是在頃刻間,那頃刻間的感受,卻能讓人記憶深刻,回味無窮,好像天上的星星,一閃一閃的照亮了我們的心。
那一天烈日炎炎,地板熱得好似一個大火爐,狗熱得吐出了舌頭蟬在樹上,熱的不知如何是好,而在一邊的柳樹葉也耷拉著枝葉,涂了柏油的鐵橋上也變得軟軟的,這時,一位交警指揮著整個鐵橋的交通,一有不對的時候就跑去上前查看,不一會兒頭上就不停的冒出大汗,那滾滾的汗珠有黃豆兒般的大小,可他的臉上沒有一絲痛苦的表情,這盡職盡責(zé)的工作,為的不就是我們的祖國嗎?
還記得有一次,下了一場大雪,那雪花如同白色羽毛,緩緩落下,落到地上便與積雪融為一體,輕輕摸了一下積雪,冰冰涼涼,再感受了一下寒風(fēng),我便冷得受不了了,這時候,穿著大衣的環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鏟在雪中鏟來鏟去,不一會兒積雪堆積在了空地上,看到環(huán)衛(wèi)工人正辛苦的工作著,要換做我,我都撐不到幾分鐘,環(huán)衛(wèi)工人是為了城市美麗的風(fēng)景而辛苦。
感動是老師的諄諄教導(dǎo);感動,是父母的叮嚀關(guān)愛;感動,是陌生人給予的幫助。從平常生活的小人物中我也被他們身上的品質(zhì)深深感動。