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書市活動作文7篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼臅谢顒幼魑7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書市活動作文 篇1
今天下午第二節(jié)課到了,用我的話說,就是激動人心的時(shí)候到了,因?yàn)榻裉煜挛缫u書,我們都信心滿滿,相信自己會大有收獲。
書市活動開始了,大家都手忙腳亂地?cái)[起了攤子,非常雜亂,不過過了一會兒,大家都井井有條了。操場上的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動,我們開始吆喝起來,還沒喊出口,就看見一位小顧客拿著五十元走來,他東看看,西看看,然后選中了一本《查理九世》,付了錢,便匆匆走了。
慢慢,大家都拿著我們班級大家拿起《作文星空》出去推銷,可大家都是垂頭喪氣地回來,一眼就可以看出是一無所獲。于是我拿著《作文星空》出去碰碰運(yùn)氣。
我一只手拿著書,一只手放在嘴巴,準(zhǔn)備喊起來。我邊喊邊走,看見了一個(gè)人,就問他要不要買這本書,結(jié)果有人說:誰要!人家作文寫得可好了,用不著作文書,更何況還是三年級的呢!我又接著問了幾個(gè)人,但他們都用了不同的方式拒絕我,我也只好一無所獲地往回走。
馬上就要到攤前了,突然遇見了徐藝馨,她兩手捧著書,書上放著兩包水果便簽紙。徐藝馨說:我們一起吧!我答應(yīng)了,又一次出發(fā)。徐藝馨說這次有贈品便簽紙應(yīng)該賣得出去,果不其然,一下子賣出去了兩本,都是因?yàn)橛匈浧。于是我和徐藝馨又回去找贈品?/p>
我們拿上了贈品又一次出發(fā),可卻不像剛才那樣大有收獲了,而是和以前一樣一無所獲,我們只好把價(jià)格降低再降低,最后降到了四塊錢,他讓我用一塊錢出售,我只好搖了搖頭。
很快,活動的時(shí)間到了,我不由感嘆到:賣書可真辛苦呀!
書市活動作文 篇2
國家有難,不能不幫。前段時(shí)間,臺灣遭受到了一次不可避免的天災(zāi)——“莫拉克”臺風(fēng)。為此,我們學(xué)校決定在今天舉行“義賣書市”這個(gè)活動,把賣書的錢捐給臺灣受災(zāi)地區(qū)。
早上8點(diǎn)多,活動就開始了。我們剛來到操場上,就見這人流如潮、熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏,桌上一本本書井然有序的擺放著。每個(gè)人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學(xué)們就迫不及待地沖入了人群中。
我在上半場賣書,于是就走到了自己的崗位,緊張地等待著買主。“這本書多少錢?”只見一位大姐姐微笑著問我。我輕聲說:“5元錢。”“能不能便宜點(diǎn),”大姐姐問,“4元行不行?”我壯了壯膽說:“不行,已經(jīng)很便宜了,原來要10元呢!”聽完,大姐姐皺起了眉頭,想了一下,說:“好吧!我要了!闭f著,把5元錢遞給了我。我有些受寵若驚,舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢,放入了義賣箱,大姐姐捧著書滿意的離開了,我如釋重負(fù)般的笑了……
很快,我又迎來了我的第二位買主,這是個(gè)二年級的小弟弟,他紅蘋果似的臉上略帶著羞澀,雙手舉起一本書,雙目充滿了如饑似渴的眼神:“大姐姐,這本《格林童話》多少錢?”有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn),我已膽大了許多,自信地說:“不貴,才三元!薄按蠼憬隳懿荒鼙阋它c(diǎn)?”“這可不行,原價(jià)要8元呢!”“那好吧!”說完就很不情愿地付了錢。之后,顧客又駱驛不絕地光臨了……
今天我真是太開心了!因?yàn)槲覟榕_灣同胞獻(xiàn)出了我的一份力!
書市活動作文 篇3
這個(gè)月是閱讀月,于是學(xué)校把星期五定為專門跟讀書有關(guān)的日子。安排是這樣的:上午第一、二節(jié)課是純閱讀,不可以做其他事情,第三屆課是各班級有各班級的活動,我們五(1)班是修改閱讀報(bào)。下午第一節(jié)課是聽兒童作家演講,最后幾節(jié)課進(jìn)行書市活動。
星期五的早晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)同學(xué)手上都拎了一個(gè)比書包還要重的袋子,里面放滿了書。
早讀并沒有馬上開始,同學(xué)們都在討論自己帶了什么書,帶了多少錢,準(zhǔn)備看什么書等等,有說不完的話題,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
很快就到了下午,第一節(jié)課也在迷迷糊糊中度過,但下課鈴一響,同學(xué)們馬上來了精神,拿好自己的袋子,準(zhǔn)備開始書市活動。
廣場上黑壓壓一片,只能看見人的腦袋,像是一大片烏云蓋在廣場上。我們很快就找到了自己買書的位置。我沒有帶書,就幫別人推銷書。
我先幫小程推銷,我問了價(jià)錢,就拿起了書開始推銷。我漫無目的的走著,尋找著買主。可我兜了一大圈也沒人要,我只好沮喪地回到了攤位。小程看我沒有把書推銷出去,便親自去推銷,我又沒了工作。
小范看我閑得很,把兩本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》交到我手上,說:“小顧,我和你一起去推銷這兩本書吧!”我高興的抱了一下小范,便興致勃勃的和小范推銷去了。兜了大半圈我才知道,現(xiàn)在的小孩也很精,有的小孩是看也沒看我們一眼就繞著我們跑掉了,有的是說了聲“我的錢不夠”或“沒錢了”也跑掉了,有的問了價(jià)錢,沒聽懂我們話的意思,也走掉了。當(dāng)時(shí)我真想大喊一聲,發(fā)泄心中的不滿。終于到最后,老天開了眼,讓我推銷出一本書。
回到教室,同學(xué)們還意猶未盡,而我的心情就像蒙上了一層灰色的紗。現(xiàn)在想想還是不開心,但這次的書市活動卻讓我難忘。
書市活動作文 篇4
“快來買書呀!”“走過路過別錯(cuò)過!快來買書呀!”每間教室不時(shí)地傳出這種聲音。
今天參加廣播操比賽后,又開始“嘩啦嘩啦”地下雨,我已被學(xué)校布置大活動的日子給崩潰了!幾乎每次做什么活動不是下雨,就是下雨。好吧,我們的書市活動只好在教室舉行。桌子移動的聲音,引來了顧客,可惜又走了,移好位置后,鋪上桌布,一個(gè)小小賣書位布置好了。過了五分鐘,店里依然沒有一點(diǎn)起色?磥砦抑缓冒选懊孛芪淦鳌蹦贸鰜砹恕
我拿著抽獎盒,斗志昂揚(yáng)地走出后門,便使出了我的九牛二虎之力:“同學(xué)們,過來抽獎啦!獎品多多,優(yōu)惠多多,一元三次,快來抽。 蔽掖蠛傲税胩,也沒有一個(gè)人前來。在一旁的符迪,他拿著一個(gè)鞋盒,喊道:“大家快來抽獎啊,一元兩次,一元兩次呀!”這一叫可不得了,竟然咆出了東北獅子吼。但這并不見效,這實(shí)在是逼我的呀!我小心翼翼地走進(jìn)一(四)班,仿佛我是一個(gè)小偷進(jìn)了個(gè)地主家。我蹲下來,詢問妹妹:“小妹妹,你抽獎不?”“不要!”一連問了一(四)了班的幾個(gè)人,她們異口同聲地說:“不!”我心灰意冷地走了,但幸運(yùn)兒在某個(gè)地方等著我呢!
我走進(jìn)一(三)班,再次蹲下來問:“小妹妹,!你要抽獎嗎?”她不但沒搖頭,反而還說:“可以呀”我高興極了,立馬把抽獎盒遞給她,小妹妹先抽了一張,“無”。又抽了一張還是“無”。到第三次的時(shí)候,她表情像是被一盆剛剛從冰箱里拿出的水一樣,潑到了臉上。她挑挑撿撿,最后選了一張白紙條,她像放慢了動作一樣。小心翼翼地打開紙條,是“無”!但別灰心,我們這個(gè)抽獎要是全都抽到“無”,可以拿一個(gè)鼓勵獎一根筆芯。
受到了一(三)班小妹妹的鼓勵,我覺得生意越做越好,最終,我賺了幾元!雖然肖尚東他們賺了300多元,是我的30多倍,但沒有虧,也算是弱者中的強(qiáng)者了。
書市活動作文 篇5
今天我左顧右盼的讀書節(jié)活動也就是舊書拍賣活動終于來了,在這之前我們可是精心準(zhǔn)備了一番的。
在一個(gè)月前老師告訴我們四月底學(xué)校要舉辦一場舊書拍賣,我們興奮的不得了老師只選好了組長讓我們自由組隊(duì),我看了看這幾個(gè)人心想:老師選的全部都是能力強(qiáng)的。我在危加樂和李雨宣里選加誰,最后還是選了李雨宣,我在放學(xué)時(shí)和李雨宣講要參加她那隊(duì),她答應(yīng)了就讓我這個(gè)星期六下午四點(diǎn)去她家討論。星期六時(shí)我去了李雨宣家,李雨宣看見我叫我進(jìn)來,我定睛一看,就差我一人沒到,我馬上坐下來問:“活動方案寫好了嗎?只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的,不要太久,要不然賣不出去,書要有教育意義,這樣買的人才多,我們還要買寫禮物在別人買書的時(shí)候送,還要有手機(jī)鏈,抽獎……”李雨宣講完以后我們覺得還不錯(cuò)就同意了,然后就開始分工舒紋收營員,我是管理員,王紅蓓是記帳員,歐陽銘慧和田珍,周逸偉是推銷員,李雨宣就這樣分好了工,就各回各家了。
時(shí)光流逝得飛快,很快就到了跳蚤市場的那一天了。
在開始時(shí)老師讓幾個(gè)男孩子搬來了24張桌子下來,老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門,把自己的書帶來下去,我找到李雨宣那組后就把自己的書擺了上來,就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講,過了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我聽見她們的嗓子都啞了,她們滿臉通紅額頭上還有汗珠,我知道她們真的努力了,用行動了表明了,因?yàn)樗齻兾覀冑u出去十多本書,我就只默默的管理著我的書,看見她們滿頭大汗而我卻什么都沒有,我只是幫她們解渴,打理而已,就這樣幾個(gè)小時(shí)過去了,到了放學(xué)的時(shí)候了我就回教室開門了。
這次的跳蚤市場我雖然什么事也沒做,但也分到賣書的錢,我就看這她們辛苦了幾個(gè)小時(shí)我什么事也沒做,她們叫喊了幾個(gè)小時(shí)而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了,不需要人知道,只默默做這應(yīng)做的事情就足夠了
書市活動作文 篇6
在陽光明媚、萬里無云的一天,我們即將開展一個(gè)十分有趣的活動——書市活動。
到了中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像一支支離弦的箭,迫不及待地沖出教室,爭先恐后的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地?cái)[在了我們班賣書的區(qū)域。一切準(zhǔn)備就緒,活動開始了,頓時(shí)沉寂的操場變得熱鬧起來,不時(shí)傳來了各班的歡笑聲,響徹云霄。我也是其中的一個(gè)小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞著吆喝起來:“《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,不僅好看又好笑,里面蘊(yùn)藏多知識,現(xiàn)在虧本20元!币晃煌瑢W(xué)聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,掃視了一下里面的大概內(nèi)容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個(gè)手指對他說:“20元一本!彼呐奈业募,討價(jià)還價(jià)了起來:“兄弟,能再便宜點(diǎn)嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交。”我拿著自己賺到的15元,心里像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉(zhuǎn)身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小伙伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯(cuò)呀!蔽覔u了搖手說:“不好意思,錢不夠了!
不知不覺,活動結(jié)束了。我從這次活動中明白了一個(gè)道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的.汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?
書市活動作文 篇7
今天學(xué)校開展了一年一度的書市活動,不過今年的書市活動有點(diǎn)奇妙哦!哈哈!大家肯定很好奇吧,那就聽我向你們慢慢道來吧……
排著整齊的隊(duì)伍,我們來到了報(bào)告廳。同學(xué)們都焦急地等待著,終于主持人上臺了,她說我們今天的書市活動以“演講”形式開展,主題是“我最喜愛的一本書”。
隨著熱烈的掌聲,三年級的同學(xué)開始上臺演講了!一位小女孩輕快地說道:“我這次演講的內(nèi)容是,讀《夏洛的網(wǎng)》有感。”她把這本書描繪的栩栩如生,雖然我沒有讀過,但是聽她這么一說,我仿佛能感覺到書中兩個(gè)主人公的友誼是多么深厚,這位同學(xué)精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲!作為小記者的我已經(jīng)迫不及待地想采訪他了。
接著輪到四年級的同學(xué)了,令我印象最深刻的是唯一一位男同學(xué)。他推薦的書是《三國演義》,我不禁心想:我可是《三國演義》的忠實(shí)粉絲啊,來聽聽他是怎么描述三國的。他生動地講述著:“《三國演義》這本書講述的是東漢末年戰(zhàn)爭連綿,諸葛亮、劉備、關(guān)羽 、張飛、趙云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他們足智多謀,遇到事情不退縮,非常值得我們學(xué)習(xí)!”他講的太好了,當(dāng)然回饋于他的是我們熱烈的掌聲。
最后,五年級中我最期待的就是我們班班長朱婧瑜的演講。她演講的內(nèi)容是我前兩天剛讀的《狼王夢》,她娓娓動聽地道來:“……讀了這本書,我深深地體會到書中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛,但是她堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)!蔽也唤杏|很深,想想紫嵐,再想想我平時(shí)的學(xué)習(xí),遇到一點(diǎn)困難就想放棄,遇到不會做的事情就讓大人幫忙,我感到很慚愧,我決定要向書中紫嵐學(xué)習(xí),成為一個(gè)執(zhí)著的追夢人!
活動一結(jié)束,我趕忙去采訪那位三年級的同學(xué)。我激動地問:“這位同學(xué),你是怎么做到在臺上不緊張,還講的這么出色的?”他摸了摸頭,笑著說:“我是夜以繼日地在家練習(xí),直到練得順口了,這樣上臺就自信了,所以就沒那么緊張了!”是。∽鍪裁词虑槎家獔(jiān)持不懈才能獲得優(yōu)異的成績!比我小的三年級學(xué)生都能做得這么好,我為什么不能呢?
這次奇妙的書市演講比賽,讓我明白了要和好書交朋友,要多讀好書,這樣才能從書中汲取無限的力量,以此來豐富和激勵自己的生活。
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