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班隊(duì)活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-07-06 15:11:48 動(dòng)作 我要投稿

班隊(duì)活動(dòng)作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的班隊(duì)活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班隊(duì)活動(dòng)作文精選15篇

班隊(duì)活動(dòng)作文1

  劃著生命的小船,在記憶的小河里穿行,往事歷歷在目,而這件事就像河中美麗的鵝卵石一樣停留在水里,令我無(wú)法忘記。

  那是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的下午。我們班要搞一個(gè)班隊(duì)活動(dòng),主題是《道德模范在身邊》。呂老師選我和田浩文當(dāng)這次活動(dòng)的主持人。這是我到泰州上學(xué)第一次當(dāng)主持人。我激動(dòng)萬(wàn)分!

  周五下午,我的心里就像揣著十幾只小兔子,七上八下跳個(gè)不停,心想一定要把這次節(jié)目主持好,不能丟人!剛開(kāi)始我有一些緊張,聲音不太大。后來(lái),我看到同學(xué)們面帶笑容,明亮的大眼睛一直盯著我,仿佛在說(shuō):“劉伊純加油!你一定行的!”頓時(shí),我信心十足,膽子變大了,聲音也洪亮了。后來(lái),我還帶上了動(dòng)作和表情去主持。漸漸地,教室的氣氛開(kāi)始活躍起來(lái)。同學(xué)們表演了很多節(jié)目:有《道德感言》、《公民道德歌》,還玩了游戲《擊鼓傳花》,被選中的同學(xué)說(shuō)一件令自己感動(dòng)的事。我還給大家?guī)?lái)一首《厚德載物》……

  這次活動(dòng),我們不僅欣賞了一些精彩的表演,還學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),我自己也得到了鍛煉。

班隊(duì)活動(dòng)作文2

  今天是周日,我們二(8)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下舉行了一次非常有意義的班隊(duì)活動(dòng)——參觀消防大隊(duì)。

  早晨,我興高采烈的來(lái)到消防大隊(duì)門(mén)口和同學(xué)們匯合,接著同學(xué)們就跟著老師和消防員叔叔開(kāi)始參觀。首先,映入眼簾的是一輛輛鮮紅閃亮的消防車(chē),同學(xué)們你們知道嗎,消防車(chē)還分好多種類(lèi)呢。有水罐消防車(chē)、云梯消防車(chē)、搶險(xiǎn)救援消防車(chē)、還有一種最小的是鄉(xiāng)村消防車(chē)。平時(shí)常用的是水罐消防車(chē)。

  接著,消防員叔叔給我們表演了疊被子,不一會(huì)兒,就見(jiàn)被子疊的方方正正,像四四方方的豆腐塊。叔叔演示完疊被子,還讓同學(xué)們積極參與,我踴躍的舉了手,叔叔選了我和另一名男同學(xué)譚天參加。我們按照叔叔說(shuō)的三疊四折的要領(lǐng)在叔叔的幫助下完成了比賽。我的速度比譚天還要快,我真高興。

  最后,我們還參觀了叔叔們的宿舍。他們的宿舍又干凈又整齊。參觀完宿舍,大家還意猶未盡,不愿離開(kāi)。然后我們找了塊空地分享了自己帶的食物,大家一邊吃一邊聊開(kāi)心極了。

  這真是一次有意義的活動(dòng)。

班隊(duì)活動(dòng)作文3

  今天下午,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)有些同學(xué)非常開(kāi)心,有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問(wèn)我的同桌,同桌說(shuō):“今天是班隊(duì)活動(dòng)課呀,你忘了嗎?”我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。

  只見(jiàn)曾老師走到講臺(tái),同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說(shuō):“我宣布,今天的班隊(duì)活動(dòng)課主題是‘故事大王’!鳖D時(shí),有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前,手握拳頭,為自己握了一把汗。心想:曾老師為什么要選我去呢?我一會(huì)扯扯衣服,一會(huì)扯扯褲子,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我講的故事名字叫《小王子》,從前有一位國(guó)王……”。我望了望下面54位同學(xué),吞了吞囗氺,似乎就聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳動(dòng)的聲音。忽然聽(tīng)見(jiàn)曾老師說(shuō)“同學(xué)們,給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來(lái):“李涵文加油,李涵文加油……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們這樣給我鼓勵(lì),我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣,把肚子撐的鼓鼓的,這樣會(huì)讓我不緊張,一囗氣把這個(gè)故講完了。

  回到座位上,我的心中的大石頭才落下來(lái)。你說(shuō)這一堂課有趣嗎?

班隊(duì)活動(dòng)作文4

  今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)課!

  班隊(duì)課一開(kāi)始,胡老師布置完作業(yè)就神神秘秘地發(fā)給我們每人一張紙,大家都丈二和尚摸不著頭腦,教室里議論紛紛,有的說(shuō):“胡老師前面說(shuō)要做賀卡,那先在一定是讓我們做賀卡!边@時(shí),胡老師說(shuō):“下面我們聽(tīng)寫(xiě)。”大家便叫苦連天,都覺(jué)得胡老師一定又要出難題考我們了。第一個(gè):姜驍。隨著胡老師的話(huà)一出,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,大家都在一聲驚奇的“咦”之后,開(kāi)始埋頭苦干。一共五個(gè)名字,雖然說(shuō)默寫(xiě)的都是同學(xué)的名字,可默寫(xiě)對(duì)的只有寥寥無(wú)幾12個(gè)人?赐曜约旱摹俺煽(jī)單”,每個(gè)人的臉上都哭笑不得。

  最后,胡老師說(shuō):“這幾個(gè)人大家熟悉嗎?”“熟悉!”大家不好意思地回答!翱蛇@熟悉的人怎么連名字都不會(huì)寫(xiě)呢?好了,今天的作文就寫(xiě)這個(gè)!

  我記錄下了這次別開(kāi)生面的班隊(duì)課!

班隊(duì)活動(dòng)作文5

  我參加過(guò)許多的班隊(duì)活動(dòng),有快樂(lè)的、有趣的,也有嚴(yán)肅的……我就挑一件跟你們說(shuō)說(shuō)吧!

  有一次,我們舉行了一節(jié)名叫“紅外線(xiàn)”的班會(huì)課……

  “鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,胡鑫怡大步流星的走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“202班班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,主題是紅外線(xiàn)。請(qǐng)全體少先隊(duì)員全體起立……”過(guò)了一會(huì)兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個(gè)幾個(gè)系紅領(lǐng)巾的同學(xué)上去,讓他們把紅領(lǐng)巾擺成不同形狀。特別是第二關(guān),還是會(huì)動(dòng)“機(jī)關(guān)”。第一個(gè)“挑戰(zhàn)者”是鄧思蕊,她趴下身來(lái),向前爬著?扇怂悴蝗缣焖惆!她不小心,要碰到了紅領(lǐng)巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個(gè)“挑戰(zhàn)者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺(tái)。這次是中等的難度,他用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。開(kāi)始了,尹振濤、胡鑫怡,來(lái)指導(dǎo)他。他到了我們的第一關(guān),忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下!标惤茕h老老實(shí)實(shí)的趴了下來(lái),像條小蟲(chóng)一樣,慢慢的蠕動(dòng)著。這時(shí),第二關(guān)的機(jī)關(guān)剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時(shí)刻,機(jī)關(guān)又往下移,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來(lái)了劉嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……

  就這樣班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束在了笑聲中……

班隊(duì)活動(dòng)作文6

  今天下午,我們比賽過(guò)后就直奔教室。到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子圍成了圈,我進(jìn)不去了。

  我連忙問(wèn)張銘:“這是怎么回事?”張銘說(shuō):“你要爬進(jìn)去才行!蔽依阕×,怎么會(huì)這樣。

  張老師走了進(jìn)來(lái),她看我站在那里,說(shuō):“你爬進(jìn)去吧!”我就爬了兩次,才到了我的位子上。

  張老師說(shuō):“今天的班隊(duì)活動(dòng)我們玩擊鼓傳花,游戲規(guī)則是這樣的:我敲鼓的時(shí)候你們傳花,我重重的敲下去之后,花在誰(shuí)這,誰(shuí)就要再一個(gè)盒子里拿一張紙,每張紙上都有一個(gè)題目。好現(xiàn)在開(kāi)始。張老師叫施前景把花往左傳。(張老師把花交給了施前景)

  老師敲呀敲呀,我們傳呀傳呀,第一次傳到了鮑舒雅那里,老師叫她抽出一張,鮑舒雅抽出來(lái)之后交給了老師,老師讀出來(lái)之后鮑舒雅還沒(méi)說(shuō),有些男同學(xué)就說(shuō)出來(lái)了。

  后面發(fā)生了很多很多事情,因?yàn)樘嗔,我也說(shuō)不清楚,后面的我就不說(shuō)了。

  這次的班隊(duì)活動(dòng),我玩的真開(kāi)心。

班隊(duì)活動(dòng)作文7

  今天,我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說(shuō):“這節(jié)課,我們舉行唱歌比賽?梢?xún)扇嘶蛉艘唤M合作!蔽沂侨撕献鳎齻兎謩e是:陳天棋和鄧國(guó)琳。我們?nèi)齻(gè)人商量著:到底要唱什么歌呢?我們爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧,一開(kāi)始想唱“蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)”的,可后來(lái),想來(lái)想去還是換了一首“小魚(yú)簍”。

  要開(kāi)始比賽了,我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們,我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺(tái)了,陳天棋和鄧國(guó)琳還有我,都有一句唱錯(cuò)調(diào)了,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái),有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對(duì)我們這組的評(píng)價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng),這次唱歌比賽,讓我鍛煉了膽量。

  小學(xué)生二年級(jí)數(shù)學(xué)日記《班隊(duì)活動(dòng)》:這真是美好的一天!

班隊(duì)活動(dòng)作文8

  下午第一節(jié)課,外面陰雨綿綿,天氣寒冷,而我們五(1)班教室里卻氣氛熱烈,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí),幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長(zhǎng)正在主持班隊(duì)活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。

  他們制作了精美的ppt,先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過(guò)程和燃放習(xí)俗。接下來(lái),組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識(shí)如下:

  危害之一:污染環(huán)境。

  噪聲干擾人們的學(xué)習(xí)和生活,煙氣影響空氣質(zhì)量,爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛(wèi)生。

  危害之二:發(fā)生火災(zāi)。

  兩位主持人準(zhǔn)備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故,邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例:在我們溧陽(yáng)的麗景苑小區(qū),新房剛剛裝修好,人們都會(huì)在喬遷新居時(shí)燃放煙花,可是,一戶(hù)人家在燃放時(shí),煙花竄到了另一戶(hù)開(kāi)窗透風(fēng)的人間,早晨了火災(zāi),剛剛裝修好的房子毀于火災(zāi)。大家一聽(tīng),都感到特別痛心。

  危害之三:危及生命。

  每年,因?yàn)槿挤艧熁ū,事故不斷,有人被炸傷眼睛,有人被炸傷雙手,有人甚至在爆竹聲中失去生命,真是觸目驚心。

  這時(shí),兩位主持人說(shuō)到,我們溧陽(yáng)從3月1日起在主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定,我們應(yīng)該堅(jiān)決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示,告知父母,保證自己家里不會(huì)燃放。

  這次班隊(duì)活動(dòng),真是很有意義。

班隊(duì)活動(dòng)作文9

  星期二的上午,有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查,我們班精心準(zhǔn)備了 “我讀書(shū),我智慧”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。為了給三年級(jí)爭(zhēng)光,陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習(xí),

  叮叮叮,叮叮叮,終于到了我們盼望已久的第三節(jié)課了,我們精彩的表演馬上就要開(kāi)始了。最有意思的當(dāng)然要屬《十二生肖話(huà)成語(yǔ)》了,表演者都帶著可愛(ài)的動(dòng)物頭飾,個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先,“老鼠”閃亮登場(chǎng):“其實(shí)我并沒(méi)有做過(guò)壞事,因?yàn)槲夷懶∪缡蟆;第二上?chǎng)的老牛說(shuō):“明年就是牛年了,我可要牛氣沖天啰!”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場(chǎng)。最好笑的是表演“豬”的同學(xué):“別看我豬頭豬腦,其實(shí)我并不笨。還很聰明呢!”他們的表演有時(shí)滑稽好笑,有的天真可愛(ài),他們的表演結(jié)束后觀眾們給了他們熱烈的掌聲,有的哈哈大笑,還有的大聲叫好呢,真有趣!

  第二有趣的要屬《書(shū)香校園唱贊歌》,表演者一個(gè)接一個(gè)的表演,他們的表演也很精彩,他們的表演結(jié)束后觀眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節(jié)目都很精彩,有好書(shū)推薦等一些精彩的節(jié)目。

  !我真喜歡這一次班隊(duì)活動(dòng),我希望以后多開(kāi)展這樣有意義的班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽,我們將更好地把節(jié)目排練好,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

班隊(duì)活動(dòng)作文10

  今天是星期五,我們班上最后一節(jié)課舉行了班隊(duì)活動(dòng)課。

  班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始了,今天的主持人是陳果果,楊一宇,鄧亦杰。首先是不想帶領(lǐng)我們?nèi)喑獓?guó)歌,唱完國(guó)歌,我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的爸爸媽媽。

  表演開(kāi)始了,同學(xué)們表演了順口溜,還有李成程偉的小故事,是關(guān)于火腿腸的,他說(shuō)火腿腸是用沾滿(mǎn)鮮血的肉,然后用洗過(guò)的水當(dāng)成調(diào)味料,然后用油炸一下就做好了。全班聽(tīng)完之后議論紛紛,以后我再也不敢吃火腿腸了。

  讓我印象深刻的是沈燁玲,魏璇,還有肖美琳。她們?nèi)齻(gè)都是表演了關(guān)于防溺水的順口溜,他們的順口溜都是一樣的'。譚威表演了的關(guān)于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們?nèi)齻(gè)的順口溜主題不一樣,但是他們幾個(gè)的旋律都是一樣的,他們都讀的很快,精彩的表演迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)課,我收獲頗多,我們不要去外面買(mǎi)垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。

班隊(duì)活動(dòng)作文11

  前幾周,陳老師告訴我們這周星期四要開(kāi)一次班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們的心立刻沸騰起來(lái),就連我們班上膽子最大的付泰毓也緊張得要命。

  我們盼望的星期四終于到來(lái)了。四個(gè)主持人昂首挺胸、風(fēng)度翩翩的走上講臺(tái)念了一句開(kāi)頭詞,接著陳老師就宣布比賽規(guī)則。

  第一個(gè)上臺(tái)的是魯匯文。別年魯匯文平時(shí)很陶氣,可上了講臺(tái),還是很認(rèn)真喲!

  第二個(gè)上臺(tái)的本來(lái)不是我,可宋彥呈這個(gè)小壞蛋偏要點(diǎn)我的名字,害得我準(zhǔn)都沒(méi)準(zhǔn)備好。聽(tīng)到宋彥呈點(diǎn)到我的名字,我只好害羞的走上講臺(tái),臉都紅到了耳根。我緊張的把詩(shī)念完了,飛快的跑下了講臺(tái),連媽媽給我編的動(dòng)作都忘得一干二凈了。

  熊儀第三個(gè)上臺(tái),她的聲音是那么的甜美,那么的響亮,那么的有感情。她念完后我還沒(méi)回過(guò)神呢,我還在想她那甜美的聲音。直到主持人喊拍手,我才回過(guò)神來(lái)。

  輪到李明希表演,我還以為她會(huì)給我們一個(gè)驚喜,我還在美美的想著,可是卻聽(tīng)到了李明希哇哇的大哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,原來(lái)她背不到《秋思》。于是陳老師鼓勵(lì)她說(shuō):“別泄氣,重新背首詩(shī)!蓖瑢W(xué)們也鼓勵(lì)她說(shuō):“我們給你評(píng)十分!

  就這樣,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)了,有的胸有成竹,有的細(xì)聲細(xì)氣,有的膽小如鼠,還有的非常靦腆。

  “叮零零”下課鈴響了,這次比賽不但讓我們的膽子變大了,而且豐富了我的知識(shí)。我真希望下次比賽快點(diǎn)來(lái)到。

班隊(duì)活動(dòng)作文12

  最后一節(jié)上課鈴響了,同學(xué)們認(rèn)真做完眼保健操后,我們的班隊(duì)策劃部部長(zhǎng)楊?lèi)傂迹骸鞍嚓?duì)活動(dòng)開(kāi)始,首先我們今天主要講的是‘團(tuán)結(jié)就是力量’,現(xiàn)在我給大家說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠比過(guò)一個(gè)諸葛亮’。請(qǐng)問(wèn)這句話(huà)是什么意思?有同學(xué)回答是三個(gè)臭皮匠比過(guò)了一個(gè)諸葛亮。楊?lèi)傉f(shuō):“答對(duì)了”。

  然后,有趣地折筷子開(kāi)始了。楊?lèi)傉?qǐng)了我們班的大力士魏一漾同學(xué),他一下子就把一根筷子折斷了,之后要他折一把筷子,結(jié)果,我們的大力士使勁地折筷子,就是折不斷。

  接下來(lái),我們玩了吹氣球,今天的班隊(duì)活動(dòng)真是熱鬧非凡!

  今天的班隊(duì)活動(dòng),讓我知道了,一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子緊緊抱成團(tuán)。人多辦法多,有事情經(jīng)過(guò)大家商量就能想出好辦法來(lái)。我覺(jué)得,無(wú)論做什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,相互配合,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

班隊(duì)活動(dòng)作文13

  4月2日,四(7)采芹中隊(duì)在教室里舉行了主題為“小雨潤(rùn)如酥”的“農(nóng)歷蘆葦”清明十分鐘隊(duì)會(huì)。

  首先,主持人楊涵和殷欣慧為我們介紹了“清明”這個(gè)節(jié)氣。清明,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

  接著,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于的清明古詩(shī)——《清明》。這是大詩(shī)人杜牧所作的一首名詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有? 牧童遙指杏花村。大家又選自己喜歡的詩(shī)句背了一背,還交流了自己所知道的這首詩(shī)中詩(shī)句的含義。

  然后大家又了解了一些關(guān)于清明的諺語(yǔ),比如“清明時(shí)節(jié)天轉(zhuǎn)暖,柳絮紛飛花爭(zhēng)妍”、“清明斷雪不斷雪,谷雨斷霜不斷霜”等等。同學(xué)們又交流了自己對(duì)其中諺語(yǔ)的了解。

  最后,就到了同學(xué)們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)——唱一唱。這首歌曲的名字是《清明》。這是人們用兒歌的唱法唱的,獨(dú)特的曲調(diào)使大家對(duì)這首歌產(chǎn)生了很大的興趣,都愛(ài)學(xué)唱這首歌。

  希望大家能在清明節(jié)時(shí),與家人一起掃墓,進(jìn)行踏青等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng),感受清明節(jié)獨(dú)特的節(jié)日氣氛。

班隊(duì)活動(dòng)作文14

  說(shuō)到三八婦女節(jié),同學(xué)們一定都不陌生吧!沒(méi)有錯(cuò),三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。在這一年一度的節(jié)日里,我們應(yīng)該如何為媽媽?xiě)c祝節(jié)日呢?我們可以采用很多不同的方式,比如:為媽媽獻(xiàn)上一份愛(ài)心,為媽媽買(mǎi)一個(gè)小禮物,或者當(dāng)一天家等等,為媽媽祝賀節(jié)日。這次班隊(duì)活動(dòng)就讓我們來(lái)匯報(bào)三八節(jié)期間為媽媽做的事吧!

  盼望著,盼望著,星期五到來(lái)了,隨著班隊(duì)課的上課鈴,大家進(jìn)入了班隊(duì)活動(dòng)。

  首先,是唱隊(duì)歌,唱完隊(duì)歌主持人說(shuō)道:“我們盼望已久的班隊(duì)活動(dòng)又到了,這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是《三八節(jié)那天》,這個(gè)主題的意思是:三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)那天,你為媽媽做了些什么?”大家都發(fā)了言,我為媽媽炒了一盤(pán)土豆絲,我炒得雖然不好吃,可媽媽說(shuō)我炒得特別好吃,還豎著大拇指表?yè)P(yáng)我呢!趙子萱為她媽媽包餃子,她不會(huì)包餃子,她就把餃子搓成了湯圓,說(shuō)到這兒大家都笑了,她自己也忍不住笑了出來(lái),她做成了湯圓,可餡兒是餃子餡兒,味道也是餃子味;唐中山錯(cuò)把鹽弄成了味精,把菜做得很咸,可他媽媽說(shuō)好吃。大家都為自己的媽媽做了事,而且還遇到了麻煩,但我們都很開(kāi)心,希望以后能為媽媽做更多的事。

  叮鈴鈴!下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室,大家都希望下次的班隊(duì)活動(dòng)還像這樣有趣。

班隊(duì)活動(dòng)作文15

  星期五下午,我們班舉行了《媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽》的主題班隊(duì)活動(dòng),由喻子嘉和胡璐琳主持。首先,我們一起欣賞了歌曲《世上只有媽媽好》。然后,我、王麗霖和兩個(gè)主持人一起朗誦了詩(shī)歌《媽媽?zhuān)抑荒苁莻(gè)孩子呀》。我覺(jué)得我們都讀得很有感情。在愛(ài)的回憶和愛(ài)的感恩這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,主持人讓同學(xué)們談?wù)剫寢尳o我們的愛(ài)和我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)是怎樣感恩媽媽的。很多同學(xué)上臺(tái)發(fā)了言,都講得挺好的。最后,全班同學(xué)跟著成瑾珂一起演唱歌曲《我的好媽媽》,希望把我們美妙的歌聲送給我們可親可敬的媽媽。

  我覺(jué)得這樣的活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量,又提高了我們的口頭表達(dá)能力,真是很有意義!

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