社區(qū)服務(wù)活動作文（通用25篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的社區(qū)服務(wù)活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇1
早上吃完飯，我到花壇邊休息，忽然發(fā)現(xiàn)我認識的社區(qū)阿姨正在挨家挨戶地發(fā)報紙。手里提著沉重的袋子。只見她汗流浹背，氣喘吁吁。我就飛快地跑到她身旁，從袋子里去除一些報紙。
阿姨驚喜地問：“程豪，你怎么跑來了！”我回答說：“阿姨您整天為我們社區(qū)奔波勞累，反正我也沒事，來幫助您發(fā)報紙。”阿姨笑著說謝謝，還教我怎么分報紙。我就按照她的說法，把一份份報紙放進一個個信箱，她還告訴我，我們舟山群島要變成新區(qū)了！這份《今日普陀》就是這個好消息。我聽了非常高興，心想趕快把這些報紙發(fā)完，讓大家知道這個好消息。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇2
軍人一致受社會所尊重，他們愛國護民，搶險救災(zāi)，那里有危險就有解放軍叔叔的身影，我們崇拜他，是因為他們是國家的頂梁柱，是我們幸福生活的保護神，如果沒有了他們，就沒有我們的今天，是他們甘愿為國為民捐軀，換來我們的安寧，我們生活中不能缺少他——軍人。
俗語說:“軍愛民，民擁軍，軍人和我們老百姓是一家人。”自始自終我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶，家中生活拮據(jù)，又沒有了親人，平日自己很孤單，部隊就有兩三個軍人叔叔經(jīng)常去看望，并送去了不少生活物品，幫老人整理家務(wù)，問寒問暖，無微不至地照顧老奶奶，就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期，我和幾個同學一起去軍人叔叔那里，也想為他們做些什么。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇3
今天，我參加了茶灣社區(qū)的社會實踐活動，攜手“五水共治，共享碧水藍天”。
來到社區(qū)的會議大廳，我們大家在老師的講解下，知道了五水分別是：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。了解五水，我們又在老師的帶領(lǐng)下排成兩隊，拿著宣傳標語，向社區(qū)的居民們?nèi)バ麄鳎簲y手五水共治，共享碧水藍天；衛(wèi)生環(huán)保創(chuàng)文明，治水增綠為宜居；科學治水，人水和諧；堅持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明，珍惜保護水資源，讓水造福人類。通過這次活動，讓大家知道水的珍貴；讓大家珍惜水；讓大家節(jié)約用水。
讓我們行動起來，整治污水、節(jié)約用水、保護環(huán)境，讓我們家園更加美好。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇4
今天，我和小伙伴還有媽媽們一起去社區(qū)那里擦鐵門和玻璃窗。
到了那里，媽媽們拿出抹布給我們，媽媽說：“分成兩組�！蔽覀兞⒖绦袆悠饋恚匆婅F門的交叉地方積了很多灰，拿起抹布就用力的擦了起來。擦完鐵門我又開始擦窗戶，把每個角落都擦了個遍，不一會，玻璃窗變的雪白雪白的呢！
遠處一位社區(qū)阿姨走過來看見了說：“你們真是一個勤勞的好孩子呀！”我們聽了心里真高興，等阿姨走后我們都相互擊掌，滿頭大汗，里面的衣服都是濕漉漉的呢！
今天，我們做了一件有意義的事情，小伙伴們下定決心，以后要相互鼓勵，相互配合，多做對社會有義的事情。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇5
在迎世博600天里，我們小區(qū)里舉辦了一次社區(qū)活動。
那天讓我們每個家庭都種一棵樹，我們要了棵葡萄樹，一開始，我把樹種在泥土里每隔兩三天澆一次水，而且我每天都會去看看葡萄樹，有時還會幫樹捉蟲。葡萄樹一天一天長大，長得都快碰不著了，只好撘個架子。葡萄樹迅速往上攀。幾個月過去了，葡萄樹都長到兩米多了，還長了許多葡萄，葡萄的顏色有紫有綠，我看的直流口水，就連忙拿了一顆放在嘴里，有點甜，我想了想，就摘了一串放進碗里洗了洗，跟家人一起分享勞動的結(jié)果。
下次再辦活動，我一定比這次做得更棒。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇6
8月15日，是一個特別的日子，在這一天，我終于可以體驗為人服務(wù)的自豪感了，這是一個無酬的工作，也算是我們對社會的一種無私奉獻吧！
老師把班級分為五個小組，每個小組要為一個社區(qū)服務(wù)勞動，我們的小組決定為我所在的社區(qū)服務(wù)。我們與管理處的管理員商量，得到他們的認可后，分派給我們的任務(wù)是打掃4號樓和14號樓的衛(wèi)生。13號樓與14號樓都是12層。
我們的小組，共有十個人。我們向清潔工要了打掃工具。清潔工阿姨詳細地告訴我們打掃的步驟：首先要把樓梯的扶手擦干凈。13號樓與14號樓都是12層單擦這扶手就已經(jīng)夠累了，而我們還要用拖把把各個樓梯拖干凈…
這由我組長來分配這工作;“林靈;林嬋嬋;許流云;黃巧熠和我打掃13號樓，剩下…的去14號樓，女生擦樓梯的扶手，男生拖地�！� 大家開始著手工作。13號樓的女生們干得非常起勁，她們擦著樓梯的扶手，布和水都已經(jīng)黑了，她們的辛苦沒有白費。水的清澈映照著她們的辛苦，水的烏黑體現(xiàn)出她們的辛勤，汗水是所有人的認真工作的見證。男生們同樣也不落后，許大班長（許流云）拿著拖把在地上拖來拖去，或許他認為自己已經(jīng)成了一個畫家在地上塑造自己的得意之作。我拖著墻角的塵土，更認為自己是一個勞動者，無論是為別人創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境，還是為我們自己創(chuàng)造一個良好的開始，也許我們作得不足，但是我們有做過努力，我們盡力過。
13號樓的工作已經(jīng)完成，到了樓下，就看到這些14號樓的“清潔工”滿頭大汗的站在門口，我們跑了過去，大家嬉鬧著，歡笑聲中我們結(jié)束了一天的工作，雖然工作的時候很辛苦，但我們覺得很充實，很開心。
我相信在這個無酬的工作中，我們學到更多的是認識了立足于社會的辛苦，也增強了我們的責任感。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇7
社區(qū)，是有很多的公益活動，每一個活動中，都會代表著一個意義，是很有意思的，這次，學校給我們一張表格，上面寫的是社區(qū)里的一些活動，老師讓我們?nèi)プ錾鐓^(qū)中的事情，我們都特別地開心。
清晨，有一些小鳥嘰嘰地叫著，好像是要叫我去參加社區(qū)活動，我也早早的起了床，看了一會兒的書，拿著表格和水桶，蹦蹦跳跳地去參加社區(qū)活動了!一路上，人來人往，大家都在慢慢地散步，太陽也懶洋洋地伸著懶腰，那些明媚的陽光照在行人的臉上，好像是可以給我們運氣的幸運樹似的。
到了社區(qū)那里就知道今天的活動是做一天“護綠的小天使”和聽老黨員講他們的故事，我都很喜歡，我等待著。忽然，一大群人向我涌來，原來，社區(qū)的管理員來了，所以大家都已及時來了，管理員用水桶澆著水，大家馬上就澆樹了，我也提著水桶去澆樹，我把那些大樹澆透了，那些樹木上的枝葉長長的，真是茂盛，像一把把巨傘，又像一朵朵綠色的小花。
有些小朋友把一大桶水全倒在一棵樹上;有些小朋友在澆過的樹上再澆一次;有的小朋友在那些大樹下耐心的澆灌;有的小朋友和自己的爸爸媽媽一起去澆樹;還有的小朋友不想澆了，所以把水都倒在腳上玩耍嬉戲;我也真為那些水感到可惜。
我知道了，一個人在社區(qū)活動中要認真仔細地去做每一件事，不能怕麻煩!
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇8
“老家，我回來了！”我激動地跳下爸爸的小轎車。我本以為我回立刻聞到農(nóng)村清新的空氣，可是沒想到撲鼻而來的卻是一陣陣的臭味。我趕緊用一只手捏住鼻子，另一只手趕緊按了一下門鈴，然后縮回來給我扇風，清醒一下腦袋。爺爺左手捏住鼻子，開門后右手撐住大門的右半邊，而我用身體撐住大門的左半邊。爸爸把車開進我們家的大庭院里后。爺爺趕緊把大門關(guān)上。
進了我們家的大庭院里，臭味家不那么重了，家里養(yǎng)的那些花花草草是有凈化空氣的用處。
爺爺告訴我臭味是從外面一個新建的垃圾屋傳來的。垃圾屋的口建得比較低，大家都是站在較遠處把垃圾摔進去的。有些人垃圾沒摔進去也就不管了。而每星期燒垃圾的人只管燒在垃圾屋里的垃圾。所以現(xiàn)在才這么臭。第二天，我和爺爺用了九牛二虎之力吧垃圾屋旁邊的垃圾打掃干凈并倒回垃圾箱。我還在垃圾屋上面貼上一張紙，我在上面寫著：文明，只差一步。
我并不確定這樣是不是就可以阻止以前的情形重現(xiàn)。但是，在我在老家的這幾天里，情況已經(jīng)有所改善了。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇9
今天我很高興，我當了一回小保安，幫五棟樓上的人開大堂的門。早上，媽媽讓我去鍛煉身體。到了樓下，我看到有幾個老太太站在大堂門口進不去，保安叔叔又不在。于是，我想就讓我來當一回小保安，幫其他的人開門吧！
我?guī)土四菐讉�老太太開了門，老太太說：“謝謝你��！小姑娘�！蔽艺f：“不用謝，今天保安不在，就由我來幫你們開門！”“好！”
我說完后，又有一位大叔拉著一大堆的行李，看起來很吃力的樣子。我趕緊開門，幫那位大叔提東西。大叔說：“謝謝你，小保安！”
“不客氣”。我沖他笑笑，“我?guī)湍闾岬诫娞菘诎�！�?/p>
幫完了大叔這又來了幾個騎單車的小孩子。我飛快的跑去開門，一個小男孩說：“謝謝姐姐，能幫我推一下自行車嗎？”可以��！“我說。我?guī)退麄兺仆曜孕熊嚭�，保安叔叔來了。他笑著對我說：”小保安今天一直在幫被人開門嗎？“ ”是啊，累死我了！“我揉揉腿，”我還沒休息過呢！“”哈哈！當保安當然累啦！ 不過做習慣就好了！“
回到家，媽媽問：”怎么才回來都這么晚了！到哪去瘋玩了？“”我可是去做好事了！“”好事？啥好事？“ ”我當保安了，幫別人開大堂門！還幫別人提東西！雖然很累但我很開心“。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇10
這是我第一次參加學校組織的個人社區(qū)服務(wù)活動。這個寒假因為它而非同尋常。
月份和時間；日本、我和有些人，比如陳欣何，在中國發(fā)起了一項志愿者活動。主要部分是清潔活動。我們承包了幾棟大樓樓梯的清潔工作。拿著掃帚，我第一次感覺到自己已經(jīng)長大了。
每個人都非常積極地參與這項活動。這超出了我的預(yù)料。小公主們有什么變化？我不得不承認，我們平時很少打掃房間，即使打掃，我們也不愿意這樣做。然而，在過去幾天的勞動中，情況完全不同。每個人都互相幫助，忙著掃地。傾倒垃圾，汗流浹背，但仍然面帶微笑。每當他們遇到新河的工作人員或居民，他們都會微笑著感謝我們。當面對品川內(nèi)部干凈的地面時，成就感涌上心頭，像血液一樣滲入我全身的毛細血管。每天當我回到家，天已經(jīng)黑了，我的背很痛，但我仍然在微笑。我長大后感覺真好。
我想。虔誠。友誼�；ブ�。進度”我們做到了。隨著中國新年的臨近，我希望我能給新和員工和他們的家人帶來一個干凈的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
我聽過一句老話“為什么一所房子不能橫掃世界？。我以前不明白它的意思�，F(xiàn)在我明白了，買不起小東西的人不能成就大事情，但懂得小事情。例如，只有那些在掃地方面開明的人才能做大事。許多人一起掃地，他們所需要的只是“團結(jié)、奉獻”，這可以讓我們在精神上獲得深刻的見解，曾經(jīng)一根筷子被輕輕折斷，另一根被緊緊地夾在一起”勞動時代的口語教育已經(jīng)被寫進了教科書。只要每個人都獻出一份愛，這個世界就會變得美好。這首歌的經(jīng)典民謠被翻譯成生活中的圖畫。自古以來，言語勝于行動。通過這項社區(qū)服務(wù)，我們學到了很多。我們學到了很多。在新的一年里，我們將用這些精神和原則來面對我們的生活。
此外，我也深深感受到了勞動的艱辛和勞動者生活的偉大，他們讓我們的生活更加幸福�！鞍职郑瑡寢�，你努力工作，阿姨打掃衛(wèi)生，你努力工作，世界上所有偉大的勞動人民，你努力工作。你，你是最可愛最動人的！”
作為新一代接班人，我們應(yīng)該弘揚中華民族“團結(jié)、友愛、奉獻、勤奮”傳統(tǒng)美德為更幸福的生活做出了巨大的努力，為我們國家在21世紀更快更好的發(fā)展做出了貢獻。
這個寒假因為個人社區(qū)服務(wù)而非同尋常。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇11
今天，本來我是可以睡一個好覺的，可是卻起了一個大早，這是為什么呢？告訴你吧，我和媽媽，一起為社區(qū)服務(wù)。
我和媽媽先到后院去看一看，哇，哪里還有許多垃圾呢！我拿起了掃把開始掃起來，隨后又拿了塑料袋到草叢中撿垃圾，哎呦，這可真累人呀！
我們來到了垃圾房，哇！這兒好臭啊！我開始嚷嚷起來：“怎么現(xiàn)在這里的人這么沒有公德心呀！垃圾隨手一丟，又不丟在垃圾桶里，弄得這里臭氣熏天，真是討人厭呀！”這時，媽媽大人發(fā)話了：“平時讓你到垃圾你不也是只有隨手扔一下嗎？你有認真過嗎？你有看看有沒有丟進去嗎？哼哼，現(xiàn)在開始抱怨啦，晚了！”我低下了頭，不好意思的笑了笑……
之后，我看見一位大叔隨地吐痰，我想上前阻止，可又怕大叔責罵，我的心里便有了兩個想法，一面想，大叔隨地吐痰，是他的不對呀，我怕什么呢？可是又想，萬一這個大叔很兇，他反過來罵我怎么辦呢？后來我想通了，理在我這邊，他犯錯誤了，他應(yīng)該認錯才是啊，怎么可以罵我呢，想到這兒，我便不好意思的走過去，結(jié)結(jié)巴巴的說：“大……大叔，不可……可以隨地吐痰的！”這位叔叔不好意思的說：“哎呦，不好意思，我下次一定注意，一定！”
通過這次活動，我感覺到了，也明白了，原來，勞動也是很快樂的。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇12
清晨，我出去鍛煉身體，路上看見了給社區(qū)打掃街道的李奶奶。我心想：“李奶奶歲數(shù)大了，打掃有些不方便”，便對李奶奶說：“李奶奶我來幫您打掃街道吧”。李奶奶說：“好啊”！
我說著就干起來，拿來掃帚便開始掃了。我弓著背，低下頭，兩手拿著掃帚左右揮了起來，盡管塵土飛揚但他不怕。我干得熱火朝天，不一會兒就把街道打掃的干干凈凈，最后我找來簸箕把一大堆垃圾掃進了簸箕里，然手把垃圾倒進垃圾桶里，街道打掃干凈了，我卻累得滿頭大汗。
路過的人都夸我是一個懂事的孩子，我說：“小意思，社區(qū)是人人是家，保護環(huán)境要靠大家，再說我只不過為社區(qū)環(huán)境出了一份微薄之力，不論是誰都會這樣做。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇13
“韜，今天我們?nèi)バ』▓@撿垃圾吧。”媽媽提議。
“�。坎皇前�？很臟的！”我咕噥道。
媽媽來到我跟前，注視著我，說：“我們?yōu)樯鐓^(qū)服務(wù)，這是件很光榮的事情。”我不再拒絕，點頭答應(yīng)。
媽媽給我戴上草帽，套上手套。我拿著垃圾袋走出家門。呀，樓梯口就有垃圾。我彎下腰，撿起，放進垃圾袋。來到小花園，哎，果然不怎么整潔。餐巾紙、包裝袋、香煙盒等隨處可見。我皺起了眉頭，嘟起了嘴巴。媽媽見狀，忙說：“清潔工每天都在勞作，你就偶爾做一做，怎么這幅表情？”我說：“太臟了！太惡心了！”“是呀，清潔工干的都是這樣臟活！”媽媽一本正經(jīng)地說道。
我不再說什么，一直搜尋著垃圾�？吹揭惶�，彎腰，下蹲，撿起，這成了我上午所有的動作。
太陽開始越曬越猛，小花園在我的清潔下，干凈多了！漂亮多了！
回來時，我想：今后，我一定不隨處扔垃圾，讓清潔工少點苦，讓環(huán)境多份美。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇14
雨過天晴，我和弟弟到樓下玩耍，一到樓下，我們看到原本干凈整潔的草坪經(jīng)過幾天陰雨綿綿的洗禮變得臟亂不堪，落葉、零食袋，易拉罐隨處可見，兩人頓時傻眼
轉(zhuǎn)身，我和弟弟說：我們回家拿袋子吧。弟弟還沒反應(yīng)過來，我已往回跑，拿了一個大塑料袋來到了草坪上，弟弟明白了，笑瞇瞇地和我說：哥哥，我們一起撿吧！
說干就干，我們把草坪上的垃圾一個一個地撿回袋子里，還回家拿了掃帚把地上的落葉掃干凈，和弟弟兩人經(jīng)過25分鐘的勞動，草坪變干凈了，又恢復(fù)了以往的生氣。
勞動過后，雖然感覺有點累，但是想到舉手之勞幫清潔工阿姨減輕了一點點工作負擔，又給社區(qū)的環(huán)境整潔做了點小小的貢獻，我們都笑了。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇15
今天，我準備把社區(qū)的小花壇打掃一下，于是在家里拿了一個塑料袋，我跳到花壇里開始撿垃圾，我認認真真的把每一個地方的煙頭、廢紙、零食袋、飲料瓶、樹葉、花瓣都撿的干干凈凈的。
撿了一會兒感到腰酸背痛的`。我不管腰酸背痛，還是在堅持的撿著垃圾。這是從樹上落下來一片樹葉，我很快就發(fā)現(xiàn)了，要去撿這片樹葉�？墒钱斘乙獡斓竭@片樹葉時，它像一個頑皮的孩子似的飛到另一邊。我耐心的跑到那邊去撿，終于抓住你這頑皮的孩子了。
旁邊的奶奶們看到我的舉動了連聲說好！我羞澀的笑了笑把塑料袋里面的垃圾扔到了垃圾箱里。拍了拍手上的灰。上樓了！
雖然是只撿了一點垃圾，但是我也感到很開心，以為我也為社區(qū)做出奉獻了！
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇16
老師布置作業(yè)，讓我們?yōu)樯鐓^(qū)做一件好事。
這時我就想起了，我們樓道的燈。那一盞燈已經(jīng)壞了好久了，一直沒人修，以前在哪兒。我摔過好幾腳。這給我們帶來啦很大的麻煩。說干就干，我往外搬一個板凳，在哪里一放。這時我想還沒買燈，又下來買燈。我把燈卸下來，把那口擦干凈。拿一個干的毛巾，把新的燈擰上。就這樣，我以后再也沒摔過跤。上下左右都夸我是個好孩子。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇17
軍人一致受社會所尊重，他們愛國護民，搶險救災(zāi)，那里有危險就有解放軍叔叔的身影，我們崇拜他，是因為他們是國家的頂梁柱，是我們幸福生活的保護神，如果沒有了他們，就沒有我們的今天，是他們甘愿為國為民捐軀，換來我們的安寧，我們生活中不能缺少他——軍人。
俗語說:“軍愛民，民擁軍，軍人和我們老百姓是一家人�！弊允甲越K我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶，家中生活拮據(jù)，又沒有了親人，平日自己很孤單，部隊就有兩三個軍人叔叔經(jīng)常去看望，并送去了不少生活物品，幫老人整理家務(wù)，問寒問暖，無微不至地照顧老奶奶，就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期，我和幾個同學一起去軍人叔叔那里，也想為他們做些什么。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇18
人生如酒。老人更是陳年佳釀，醇厚濃郁。有一生的閱歷作酵母，經(jīng)過歲月的醞釀，老人早已沒有了青春的激情，也收起了中年的困惑，洗盡鉛華，品味著一生的滄桑。
老人是有內(nèi)涵的。他們經(jīng)歷了太多的人世間的聚散離合，看慣了世事的變遷。他們不再為花落而悲，花開而喜，不再為月圓而感、月缺而嘆。因為歲月的流逝，帶走了往日的激情。他們平靜地看日升日落，安詳?shù)孛鎸Υ掖視r間。他們只是在細細地體會著生活的真味，他們只是在品味著生活的咖啡，他們只是逍遙地將陳年佳釀自斟自飲，體會生命的真諦，品味生活的滋味。
老人是豁達的。歲月流逝，將每個人細細地沖刷，慢慢地，棱角就變得平滑了。有些我們這些毛頭小子看不過去的，而老人卻以一句“算了吧，何必呢?”做出了不是評價的評價。
老人是悠閑的。常見到公園里有老人們散步，樹陰下有老人們閑聊，那份安逸勁兒，真令人羨慕，退休在家，養(yǎng)魚澆花，這閑適的生活，應(yīng)該是命運對老人一生辛勤的獎勵，一輩子忙碌的補償。
老人是深情的。老人撫養(yǎng)兒女成長，這份愛是如此之長，跨越了時間與空間，延續(xù)到生命的盡頭，一對老夫婦在街頭散步是一幅很美的畫面，他們相伴走了很遠，早已有了默契，不需要手牽手的纏綿，不需要醉人的言語，彼此互相牽掛，相互支持，走向永遠，正是歲月的醞釀，將濃濃的深情變得如此醇厚。
新酒甘洌，卻不夠勁兒。老酒醇厚，雖有失清朗，那又何妨?這醇厚的芳香才更久、更長。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇19
這幾天，天氣出奇的熱，回家時，看見馬路上的環(huán)衛(wèi)工人在掃馬路，看他們滿頭大汗，我想一定要幫助他們，為社區(qū)做件好事。
“鈴……”起床了，我拿起涮好的拖把，打算從一層拖到了十五層。在拖到第七層時，我已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓了，此時此刻，我想到了環(huán)衛(wèi)工人們的艱辛，我又想到了小區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生的阿姨，他們天天頂著草帽，在樓道，廣場，水池這三個地方來回穿梭的情景，我渾身又充滿了干勁。當拖到第十一層時，我全身快要虛脫了，在媽媽的支持下我拖到了第十三層，還有兩層，堅持到底就是勝利，終于我把十五層全部拖的干干凈凈。望著干凈整潔的地面我感嘆到：環(huán)衛(wèi)工人們勞動多么艱辛�。∠胂胛覀兤綍r卻有隨地亂扔垃圾的壞習慣，破壞了環(huán)衛(wèi)工人們的勞動成果，是多么不應(yīng)該呀，所以，我們應(yīng)該好好反省一下，只有尊重別人的勞動成果，別人才能尊重你！
人人為我，我為人人，我們少先隊員要做一個尊重別人，并且勇于為社會服務(wù)，有道德的好公民。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇20
我們家的社區(qū)啊，就是樓道特別臟。到處都是灰塵，到處是垃圾。特別是那欄桿，本來是讓人扶的，現(xiàn)在卻臟得不能摸。所以，我和媽媽決定為社區(qū)服務(wù)，把這骯臟的樓道給弄干凈。
媽媽給我一個臉盆和兩個水桶，我的任務(wù)是給媽媽送水，然后媽媽自己倒掉，用掃把把灰塵給掃掉。別以為這項活很簡單。用臉盆端水是很難的。你要用兩只手來抱住，而且重心不穩(wěn)，水會灑得很多。還會把衣服給打濕了。提水桶也不是很簡單，提多了，手上還起了水泡。如果端一次臉盆和提兩次水桶算一個來回的話，我就弄了這樣7、8個來回，媽媽才把灰塵給掃完了。
之后，我就看時擦欄桿了。我用毛巾一擦過去，毛巾的那一面，就全變黑了�？偣膊了膶訕牵揖桶衙硐戳巳�。實在是太臟了。
20分鐘后，我終于把欄桿擦完了。這次社區(qū)服務(wù)也完了。原本骯臟的樓道，變清新了。舒服多了。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇21
寒假，我要為社區(qū)做一件好事。
幾天前，我就想好了為社區(qū)做什么好事。我要把我所住的這層樓打掃干凈。從哪里開始呢？平時有很多人踩墻，我也不例外，那就從這里開始吧！
我擰干了抹布，來到過道上，看見電梯口的那堵墻真是慘不忍睹，上面滿是腳印，把我嚇得直冒冷汗！
開始了，擦墻可真累，有一些印跡擦都擦不掉。后來我發(fā)現(xiàn)抹布上的水越多擦得就越干凈，有黃色印跡的要用全力才擦得干凈，可把我累壞了。后來一點勁都沒有了，我仍堅持，墻終于擦干凈了。
緊接著，便開始拖地。我先拖了一遍，但地上仍有很多垃圾，我把垃圾掃進了垃圾桶，可是地上還有泡泡糖拖都拖不掉，我只有用手把它摳起來。我發(fā)現(xiàn)我的腳踩在拖過的地上留下一個個腳印，于是，我把另一個拖布拿出來一個在前一個在后，把自己的腳印拖掉。有很多人路過，我就跟在他們后面拖，最終還是拖干凈了。
為別人服務(wù)給自己快樂，這個活動我還給他寫了一首小詩：
新春做善事，
服務(wù)別人樂。
別人樂自樂，
快樂分享也。
直到今天，那墻面仍很干凈，我的心情猶如春天一樣暖洋洋。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇22
寒假，我進行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇23
助人為樂是一種美德，助人也是人格升華的標志。為了體驗“關(guān)懷、奉獻愛心、付出”的快樂，為了增強我們服務(wù)社會、融入社會的意識，我與同學來到安海育嬰院進行社區(qū)活動，育嬰院院長熱情的接待了我們。
剛進育嬰院時，我便驚呆了，它與我想象中育嬰院完全不一樣，我想象中的育嬰院應(yīng)該是干凈，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有著可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始，我們接近小寶寶時，他們便會哭鬧，后來，在院長及育嬰院阿姨們的幫助下，我們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一起，我們幫小寶寶換衣服，帶他們一起玩，我們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經(jīng)過一天的勞動之后，我們帶著滿身汗水，戀戀不舍的離開了育嬰院。
我想，對于那些小寶寶，我們是幸福的，因為至少我們還有家，還有爸爸媽媽，我們應(yīng)該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，我還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加我們與外界的交流，使得我們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養(yǎng)會我們一顆助人的心，讓我們真正體會到助人的喜悅。
社區(qū)服務(wù)提高了我的社會服務(wù)能力。引導(dǎo)我初步接觸、
了解了社會，增強了社會責任感和社會適應(yīng)能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會，就意味著越能適應(yīng)它。也同樣通過加強勞動觀念，從而引導(dǎo)我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇24
7月9日開始了我的首次志愿者服務(wù)，當我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝，戴上自己的工作牌，我體會到了一個工作者應(yīng)有的責任感和使命感。在這幾天的社區(qū)服務(wù)活動中，我頗有感觸。
第一天上午我們主要就是進行了社區(qū)服務(wù)活動的啟動儀式和分組的工作，下午則就是與團隊合作相關(guān)的活動，都以游戲方式展開，以此來促進隊友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當中，我發(fā)現(xiàn)一個團隊的成功的關(guān)鍵首先在于擁有一名工作能力強，有較好組織能力和溝通能力的領(lǐng)隊。有了一個成功的管理者也就有了一個前進的方向和目標。其次我發(fā)現(xiàn)一個團隊的整體性和團結(jié)性會讓整個隊伍在競爭中有強有力的優(yōu)勢和立足點，在面對同樣一個問題意見有分歧時，爭吵不應(yīng)就是解決問題的方式，取而代之的就是將事物的利弊性進行較全面的分析，然后辯證性的進行判斷和抉擇，達到盡量的意見一致，既不破壞隊友之間的和諧，又能完美出色的完成指定動作。最后，在一個活動和任務(wù)結(jié)束時，整個團隊應(yīng)進行適當?shù)目偨Y(jié)和對下一任務(wù)的預(yù)期，讓團隊一步一個腳印，踏實走下去。
第二天上午我們主要就是進行了消防、地震、金融方面知識的學習，學習了這些知識后，不僅以后在生活中有所運用，還能傳遞給他人，分享自己的經(jīng)驗，在以后遇到此類情況時，我們應(yīng)該如何做，怎么樣的措施就是有效而又安全的。這些都就是在課堂中學到了一些知識積淀。
由此我也發(fā)現(xiàn)，不管就是發(fā)生怎樣的事情，我們都應(yīng)有冷靜的頭腦，不能完全依靠隨機應(yīng)變所做出的舉動，而就是要用平常所學習的知識加上冷靜清晰的大腦進行理智的判斷分析，達到最大化的成功。下午我們便到達了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花，和他們共處的時光讓我仿佛看到了自己小時候的樣子。從他們身上，我看到了活潑與自信，看到快樂與單純，也看到了智慧和靈動。在與小朋友們折花的過程中，我發(fā)現(xiàn)要以簡單有效的語言和他們進行溝通，同時應(yīng)該加上自己的肢體動作，讓他們在觀察的同時有了自己的動手能力。在和他們溝通交流中，想要融入他們，首先自己應(yīng)該有一顆童心，然后應(yīng)該對他們的行為進行鼓勵和贊揚，給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會被這樣的情感所感化和感召，仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體，這就就是愛與關(guān)心。
社區(qū)服務(wù)活動作文 篇25
今年的寒假，我利用閑暇的時間，在所在社區(qū)進行了社區(qū)服務(wù)。過年期間，一場大雪降臨，地面被積雪覆蓋。天氣寒冷，地面很快就結(jié)了冰，滿地積雪影響了社區(qū)的環(huán)境，給行人帶來不便。因此，我利用四個工作日進行清掃活動，義務(wù)鏟除地面的積雪。
通過社區(qū)服務(wù)，我不僅僅鍛煉了自我的吃苦耐勞精神，而且深深體會到了清掃工們工作的辛苦。他們每一天起早貪黑，冒著嚴寒酷暑，努力工作帶給人們潔凈的生活環(huán)境。由此，我學會了尊重他人的職業(yè)，尊重他人的勞動成果。
同時，我還想對每位社區(qū)居民說，期望大家能夠齊心協(xié)力，為創(chuàng)造一個和諧、綠色的社區(qū)環(huán)境而共同努力。和諧的社區(qū)環(huán)境能夠帶給人們愉悅的情緒，而整潔的社區(qū)環(huán)境需要每個人的切實行動。通過這次的社會實踐，我學會了很多東西。我漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自我的事業(yè)，就務(wù)必付出加倍的努力，對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著我們走向完美的事業(yè)之路。
社區(qū)服務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，但是社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自我。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自我的潛力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗晕业呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛煉自我的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)�！皺C遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁。胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
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