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實踐勞動作文

時間:2021-06-25 12:19:43 動作 我要投稿
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實踐勞動作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的實踐勞動作文6篇,希望對大家有所幫助。

實踐勞動作文六篇

實踐勞動作文 篇1

  今天,陽光明媚,我們心情都非常興奮,因為學(xué)校為了豐富我們的校園生活,組織我們四、五年級去勞動實踐基地學(xué)習(xí)兩天。

  第一天,給我們上課的梁老師跟我們講解如何做印章和印章的特點。老師還告訴我們做印章必須要會寫反字,因為把反字一印就變正字了。印章的其中一面叫做“鏡像”鏡像是左右相反,上下不變的。印章還分為陰刻、陽刻、陰陽刻。老師講得很仔細,同學(xué)們也聽得很認真,生怕沒聽見或漏聽了一個字。第一天的課很快結(jié)束了,老師說第二天我們就可以雕刻印章。

  第二天,是雕刻印章的時候了,同學(xué)們都很期待。上課了,老師叫我們拿出準備好的復(fù)印紙、砂紙,透明紙這幾樣物品。接著老師每人發(fā)一個印胚。剛開始時我覺得雕刻應(yīng)該不是很難的事?墒,在我磨印胚時,我磨到手都酸了才磨完。終于到了雕刻這個環(huán)節(jié)了,我等著組長發(fā)雕刻刀等到心都急了,我真的恨不得自己馬上變出一把雕刻刀來大顯身手了。開始刻了,刻著刻著我就覺得有點難了,我小心翼翼,慢慢刻,但意外總會發(fā)生的。我刻時差點刻錯了,刻陽刻時,又刻得像洞穴一樣深了。但我也只得繼續(xù)刻,終于,皇天不負有心人,在我堅持不懈的努力下,最終,我還是成功的刻出了一個“懦”字還是古文。我拿去給老師看,老師還表揚我刻得不錯,我的心像喝了蜜一樣甜。

  光陰似箭,兩天的時光就這樣過去了,我們?nèi)咳四弥约盒膼鄣淖髌,戀戀不舍的回家了?/p>

實踐勞動作文 篇2

  被火燒到皮膚會有什么后果呢?看著爸爸用火柴點煙,我產(chǎn)生了疑惑。讓實踐來說明一切!爸爸把火柴扔到地上,還沒顧得踩,我早就把手放了上去!鞍ミ!”鉆心的疼!打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看,火苗已經(jīng)熄滅了,取而代之的是我手掌中的一個打泡!案墒裁?你這孩子!”“我想試試被燒的感覺。實踐是……”“那也沒有你這么實踐的!哪能自己害自己呀?以后不許胡鬧!”不實踐怎么知道被燒的感覺?我做的沒錯!

  心里雖然不服氣,可是手上的大泡確實疼了好幾天?粗@個大白泡,我又有了一個新問題:這個泡是白的,說明里面的物質(zhì)也是白的,可是人的血是紅色的呀,怎么會是白色的液體呢?要不然再實踐實踐,用刀把它割破了試試?不行!萬一更疼了怎么辦?但是老這么疼下去也不是辦法。一不做,二不休!打開抽屜,拿出刻刀,照著手掌就是一下?辞宄,除了鮮紅的血液,確實有白色液體!不過,對于這次實踐,我的確后悔極了。除了忍受了一個多星期的疼痛的煎熬,還受到了嚴厲的批評。直到今天,見到刻刀,我還覺得右手手掌隱隱作痛呢!

  “實踐是檢驗真理是否正確的唯一標準”,這句話我至今還記得。然而相比較而言,“不聽老人言,吃虧在眼前”,我更有切身體會。

實踐勞動作文 篇3

  因為我長本事了,所以就要充分發(fā)揮我的聰明才智。近來,我在逐步探索自己的發(fā)展方向。經(jīng)過一段時間的觀察與思考,我總算找到了我可以充分表現(xiàn)自己的方式,那就是幫助謝阿姨打掃衛(wèi)生 。

  謝阿姨是媽媽朋友單位的一位員工,在我出生之后,每周到我家?guī)椭驋咭淮涡l(wèi)生。媽媽上班之后,為了讓奶奶能全力照料我,謝阿姨就每天下午來家打掃衛(wèi)生并做晚飯。因為幾乎天天都和她 相處,我早就將她當(dāng)作家里人了。每當(dāng)她來,我都歡呼雀躍,興奮不已,跟在她身后,圍著她轉(zhuǎn)。阿姨也很喜歡我,在奶奶忙不贏時,總是主動幫奶奶關(guān)照我,F(xiàn)在我能干了,就很想給她幫幫忙。她用 抹布擦桌子,我也找塊抹布跟著擦桌子,她擦欄桿,我也跟著擦欄桿,她擦地板,我也跟著蹲下擦地板;她用掃把掃地,我也想去搶掃把,她用撮圾去裝垃圾,我也想去幫忙。我這么愛勞動,可是爺爺 奶奶總是批評我?guī)偷姑,給謝阿姨添亂。但是,謝阿姨卻充分肯定我的成績,夸我真能干。得到阿姨的表揚,我非常高興。

  今天下午,爺爺奶奶帶我上街購物,順便買了一把掃把。我非常高興,馬上拿了過來。一到院子里,我就下了車,揮舞掃把掃起了馬路。我太開心了。奶奶也夸我是個愛勞動的小乖乖。

實踐勞動作文 篇4

  童年的夢是美好的,我從小就想當(dāng)一名軍人,,身穿軍裝,英姿瀟灑,今天,我的'夢總算實現(xiàn)了,學(xué)校組織五年級的同學(xué)到泉州盲聾啞學(xué)校、泉州勞動基地.帶著父母的希望和叮囑,我們登上了大巴.這次去勞動基地,是讓我們離開父母,體驗獨立生活的四天……

  上午九點,天上下著毛毛細雨,由于車輛不夠,我們一、二、三、四班先走了,來到勞動基地,教官已在門口等候多時了,我們下了車.老師有給我們安排了宿舍我們又到外面走了走.進了勞動基地的大門,兩邊種了一排蔥蔥郁郁的樹,往里走是一條小路,路旁是五顏六色花兒,左邊是一個大操場,長200米,操場的一邊是足球場,另一邊是網(wǎng)球場……

  回到宿舍,教官又教我們整理內(nèi)務(wù),只見教官把被子折得像一塊大豆腐,方方正正,要是我,決不可能折的那么好.在其他同學(xué)的幫助下,我才將被子弄好,整理整齊。

  哎,剛來就給了我一個下馬威,以后的日子不久更苦了!

實踐勞動作文 篇5

  今天我們?nèi)h溝勞動實踐基地玩去啦!首先,我們?nèi)ネ鎰澊,劃船的隊伍很長很長。我等!等!終于到我啦!玩完了劃船,我們?nèi)ネ姹谋拇,蹦蹦床很大很大,上面有練?xí)拳擊的沙包、有滑梯、有球場、有舉重,還有小蹦蹦床。然后,我們?nèi)コ燥垼遗赃叺娜硕汲圆涣耍麄兌冀o我吃,吃完以后我們?nèi)タ磩游。有猴、有狗、有兔子、有雞、有鴨、有鴕鳥,還有孔雀呢!接著我們來到動物實驗室,里面有烏龜、蝎子、海龍還有蟾蜍,等水生動物。最后,我們?nèi)チ酥参飳嶒炇,里面有顯微鏡、有大豆、有大米,還有梨樹。

實踐勞動作文 篇6

  12月7日和8日是一個令我難以忘懷的日子,因為那兩天是四年級去勞動基地學(xué)習(xí)的日子。

  來到基地的第一天,基地老師走進教室,對我們笑瞇瞇地說:“今天我們要學(xué)習(xí)如何雕刻一個印章!蔽覀円宦犻_心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章,在刻印章之前要寫一個反字出來。還給我們介紹了陰刻紅底白字,陽刻白底紅字,陰陽刻是一半刻陰一半刻陽刻。老師又詳細地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細,同學(xué)們聽得是那么認真。

  第二天,我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個印胚上寫上一個既簡單又有難度的文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一開始我覺得非常簡單,但是后來,我卻發(fā)現(xiàn)沒有這么簡單,這個叫印胚的東西可不是豆腐,還挺硬的,不用力是刻不出來。有的同學(xué)刻著刻著又去請教老師,有的同學(xué)去請教同學(xué)……我也請教了老師并掌握了一些妙計。我刻得有模有樣的,刻得也比開始的認真多了。一會兒豎著刻,一會兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳,不一會兒,一個完美的印章在我手中誕生了,看著我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一樣甜。

  兩天的時間過得太快了,勞動基地的學(xué)習(xí)生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學(xué)到了如何雕刻一個印章,而且還懂得了做事遇到困難千萬不要放棄,要把它克服才會取得勝利。