關(guān)于動(dòng)作作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
我的喜愛(ài)休閑活動(dòng)不同于別的小朋友，從小就有明星夢(mèng)的我，熱愛(ài)創(chuàng)作詞曲，只要?jiǎng)?chuàng)作了一首歌曲，我就會(huì)唱給朋友聽(tīng)，每當(dāng)我寫(xiě)歌曲，我總是可以與我的音樂(lè)合為一體，成為最佳伙伴，很多人問(wèn)我，你為何想創(chuàng)作呢?我總是輕松的回答：“我的音樂(lè)不同于別人，沒(méi)有大房間、沒(méi)有資深音樂(lè)人教導(dǎo)，只是我會(huì)依照心情寫(xiě)歌，將我的喜、怒、哀、樂(lè)融入音樂(lè)中，與聆聽(tīng)者分享�！�
另外我也喜歡唱歌加跳舞，有人會(huì)想，我有著胖嘟嘟的身材，唱歌加跳舞應(yīng)該……很丑吧!其實(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校舉辦舞蹈大賽的加持后，我更有信心了，盡管別人如何笑，我總是有著不屈不撓的精神，用我的實(shí)力證明給大家看，而且我對(duì)唱歌非常有興趣，雖然邊唱邊跳會(huì)很喘，但卻很快樂(lè)，反而可以擁有一小段屬于自己的時(shí)間! 讓我開(kāi)始把唱歌跳舞當(dāng)作我人生中的一部分，時(shí)時(shí)刻刻都必須擁有它。
當(dāng)我擁有了休閑活動(dòng)，我的生活就會(huì)精采，讓我不再是黑白而是充滿了色彩，就算天塌了、地垮了，永垂不朽的堅(jiān)持還在，必須由我獨(dú)占。不管風(fēng)吹雨打，或是日曬雨淋，我都會(huì)堅(jiān)持我的休閑活動(dòng)，這樣我才會(huì)快樂(lè)，感到自在。
動(dòng)作作文 篇2
一年一度的游園會(huì)終于到了，一大清早起床，我就趕緊換好衣服折好棉被，迫不及待的趕快往學(xué)校出發(fā)。到了學(xué)校，我懷著緊張又興奮的心情踏進(jìn)校門(mén)，正走向教室的途中，突然，陳同學(xué)跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁的跟我說(shuō)：“祐子，趕快去幫忙！”
于是我急忙的把書(shū)包放進(jìn)教室，就跑過(guò)去幫忙了，一邊幫忙心理一邊期待著游園會(huì)快點(diǎn)開(kāi)始。
游園會(huì)終于開(kāi)始了，我滿懷好奇的在每一個(gè)攤位逛來(lái)逛去，我看到一個(gè)攤子，里面應(yīng)有盡有，只要你想的到的幾乎都有，讓我也想進(jìn)去參一腳。就在那一攤花掉了我大半的零用錢(qián)，我一共玩了三次砸水球、吃了兩包手工餅干、喝了三瓶飲料。
��！輪到我顧攤子了，只能心不甘情不愿的回到班上的攤位，當(dāng)起老板了。班上的攤位里有套圈圈、酸梅湯、飲料、各式各樣的玩具，其中最“暢銷(xiāo)”的是套圈圈， 有人玩了十個(gè)都沒(méi)中，也有些人一個(gè)就中，這種游戲，最主要的就是運(yùn)氣，說(shuō)穿了也是一種“吃餃子老虎”。我呢？運(yùn)氣當(dāng)然是“爛”到了極點(diǎn)，投了二十個(gè)都沒(méi) 中，當(dāng)時(shí)，真想再多投幾次，可惜沒(méi)錢(qián)了真是不甘心，但回想起來(lái)還有點(diǎn)悔不當(dāng)初呢！
接班的人來(lái)了，又輪到我自由了，左腳才剛跨出去攤子右腳就被哥哥拉到他們的.攤位去。他們班賣(mài)的是餅干、蛋糕，還有很多東西，里面的重頭戲就是“砸水球”， 游戲規(guī)則寫(xiě)著：“買(mǎi)了水球可以任選一個(gè)他們班上的同學(xué)當(dāng)標(biāo)靶，被砸的人必須坐定，丟球的人在線外丟。”來(lái)到這里想當(dāng)然就是要來(lái)報(bào)仇的，我一口氣買(mǎi)了二十 顆，二話不說(shuō)當(dāng)然是指定哥哥當(dāng)靶啰！我用力的丟，死命的砸，結(jié)果才打中了四球！正想逃時(shí)被哥哥的同學(xué)攔了下來(lái)，又威脅我買(mǎi)了一包餅干，不買(mǎi)就不能走，只好 忍痛的買(mǎi)了一包，真討厭，讓我又多花了一些錢(qián)。
游園會(huì)到了尾聲，大家忙著收拾善后，同學(xué)們向老師道謝之后，依依不舍的離開(kāi)了快樂(lè)的游園會(huì)。回到家里，我想了想：“游園會(huì)真好玩。神�。≌�(qǐng)趕快變出下次的游園會(huì)吧！”
動(dòng)作作文 篇3
今天下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們干得可帶勁了。有的掃地、有的拖地、有的擦門(mén)、有的擦瓷磚、有的擦桌子、還有的整理講臺(tái)、還有的擦黑板、還有的擦窗戶。
打掃完一看，整個(gè)教室整整齊齊，桌椅干干凈凈，窗戶明亮，我們雖然很累，但是我們很高興，這次勞動(dòng)多有意義啊!
我的愿望
我有四個(gè)愿望，第一個(gè)愿望，我想讓所有的窮人都變得很富很富;第二個(gè)愿望是：我想我跟劉亦婷一樣，能考上《哈佛大學(xué)》很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很有名;第三個(gè)愿望是我想讓農(nóng)村的孩子都能上學(xué);第四個(gè)愿望是我想讓全世界都沒(méi)有壞人，沒(méi)有小偷。
這就是我的四個(gè)愿望。
我的生日愿望
11月10日，雖然下雨，可是我很高興，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡０职�、媽媽一起為我過(guò)生日，在點(diǎn)燃生日蠟燭后，我許了三個(gè)愿望。第一個(gè)是祝全家天天健康，第二個(gè)是祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，第三個(gè)你們猜猜看是什么呢?
不要摘花
天是星期天，天氣很好，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。早上七點(diǎn)鐘媽媽就來(lái)到我的房間叫我起床，她說(shuō)今天帶我去公園玩，于是我很快就從床上爬起來(lái)了。吃過(guò)早飯后，我和媽媽來(lái)到了公園，公園里很多人，有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，有的坐在草地上聊天。我和媽媽來(lái)到一個(gè)花壇邊，我看到花壇里的菊花盛開(kāi)了，在陽(yáng)光的照耀下，很大很漂亮。于是我彎下腰想要摘一朵帶回家，媽媽看到后馬上叫我不要摘，她說(shuō)："愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的孩子才是好孩子。"
動(dòng)作作文 篇4
下雨天，總是令人煩躁的。
我來(lái)回在易初蓮花門(mén)前度步，雨水滴滴答答地從頭發(fā)流到脖子中，我又一次地將雨水從脖子中甩出來(lái)。
我第四次從雨幕中探出頭來(lái)。“怎么還沒(méi)來(lái)？”我失望極了，瞳孔似乎漸漸黯淡下去。
“小妹妹，在等人來(lái)接你嗎？”一個(gè)溫柔的聲音突然在背后響起，我有些不自然地回過(guò)頭�！班拧攘送昧恕蔽仪那牡卮蛄恐媲暗娜耍阂活^有些稀疏的頭發(fā)被高高盤(pán)在腦后，臉上遍布著歲月的痕跡，但唯獨(dú)眼睛仿若鉆石般閃閃發(fā)亮……
“呵呵，我也是來(lái)避雨的，不如我?guī)湍懵?lián)系你的父母吧�！迸吮欢⒌貌蛔栽�，一邊在手提包中摸索手機(jī)一邊與我搭話�！爸x謝…那個(gè)…我…不用…”我有些警惕地?fù)u搖頭。“噢…呵呵…看我熱心得…”女人尷尬地抽回準(zhǔn)備伸出的手，對(duì)著我笑了笑，但笑聲中多少有些失落。
“阿姨，你不回去嗎？”一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她早已在易初蓮花買(mǎi)了傘，但仍然站在門(mén)口遲遲不走�！拔摇热��！迸说氖趾孟耠S時(shí)都想把傘遞給我，但總是猶豫了一會(huì)，又悄悄把手縮回去。
又過(guò)了一會(huì)兒，我看雨有些小了，便冒著絲絲細(xì)雨準(zhǔn)備回家�！白吡耍俊迸撕�(jiǎn)短的話語(yǔ)透露著關(guān)心。我點(diǎn)點(diǎn)頭，故意走快一些，消失在女人視線中的同時(shí)，我躲在汽車(chē)旁邊，我很好奇她在等誰(shuí)。
女人的身邊空空如也。她有些失落地打開(kāi)無(wú)數(shù)次想遞給我的傘，一個(gè)人消失在雨中。
我有些懊悔地從汽車(chē)旁走出來(lái)，看著女人漸漸被雨水吞沒(méi)的背影，心中涌起一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)……
動(dòng)作作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過(guò)，好像昨天我還是剛?cè)雽W(xué)的小姑娘，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了五年級(jí)的畢業(yè)班。在這短短的三個(gè)月里，我希望為母校留下最美的形象。
星期五，我們學(xué)校隆重舉行了“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì)，聽(tīng)著老師、校長(zhǎng)的諄諄教誨，聽(tīng)著臺(tái)上同學(xué)們那鏗鏘有力的發(fā)言，再低頭看看我們的誓詞，就讓我感到自己有許多的不足之處需要改正。
在這個(gè)學(xué)期里，我要堅(jiān)持寫(xiě)好每一次作業(yè)，不為寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)；另外，要少些錯(cuò)別字，減少卷面的涂改次數(shù)。數(shù)學(xué)課上，我的腦袋旋轉(zhuǎn)速度特別快，恨不得回答老師的所有問(wèn)題；可一到語(yǔ)文課上，我就不怎么舉手了，手仿佛有千斤重，有時(shí)即使知道答案也不積極發(fā)言，總是做默默無(wú)聞的旁觀者。我決定改掉這個(gè)奇怪的毛病，讓我的大腦每時(shí)每刻保持“運(yùn)動(dòng)”，向優(yōu)秀畢業(yè)生“進(jìn)軍”！
今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮。我還要承諾：
1、提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)。
2、認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言。
3、積極寫(xiě)博、交流。
4、用心完成作業(yè)不拖拉。
“心動(dòng)不如行動(dòng)！”讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自我，與良好習(xí)慣相伴而行吧！努力做最好的自己，向著優(yōu)秀畢業(yè)生，出發(fā)！
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